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读有感作文

时间:2022-07-04 14:33:55 读后感 我要投稿

关于读有感作文(通用22篇)

  认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的读有感作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于读有感作文(通用22篇)

  读有感作文 篇1

  昨天,我看了一本叫《警钟鸣人更醒》的书,这本书讲的是几个少年犯罪的故事,并统计了全国青少年犯罪人数,教育我们不能沾染毒品,不去舞厅;酒吧等。其中有一篇让我印象深刻。

  这篇文章讲的是一个叫昆鹏的少年原本生活在一个幸福的家庭里,父亲是公司的总经理,母亲是服装厂的技术工人,他从小就吃喝玩乐,花钱大手大脚。可是由于父亲的公司倒闭,最后和母亲离了婚,父亲自离婚后,情绪更加低落,对昆鹏不是打就是骂,他受不了;只好跑到奶奶家,在奶奶家生活;可是奶奶很穷苦,不能给昆鹏太多零花钱,从小花钱大手大脚的他觉得自己不能像别人一样吃喝玩乐,于是,决定靠打架出名,由于他敢打敢拼,成了有名的坏小孩。

  后来,他被一个毒贩子看上了,由于他动作利落,很快就完成了几十个交易,获得40多万元酬金。过了几年,他开始吸毒,积攒的钱远远不够他吸毒,于是,他又开始抢劫,被当场抓获。昆鹏之所以犯罪,主要是因为失去家庭的温暖,缺乏正确的人生观,价值观和世界观。同时也是毒品害了他,使他躯体畸变,灵魂扭曲,丧失生活的勇气,最终走向黑暗深渊。

  读有感作文 篇2

  有时候猪会跳出来,我拿棍子一赶,它们就跳回去,跨栏比刘翔还厉害呢?我觉得电脑多神奇啊。“语文书作业,给我九点前完成。吃完妈妈为我准备可口的早餐,我就跑到桌子旁,刚想拿糖吃,妈妈就大声对我说:“别吃那么多,吃多了对身体不好!晚上,我们一家人坐在电视机前看《春节联欢晚会》。

  英国著名作家丹尼尔·笛福把鲁滨孙的一个个故事,一个个情节写得栩栩如生。

  鲁滨孙带着自己的梦想去畅游世界,从中我体会他勇于冒险和百折不挠的精神。

  鲁滨孙敢于冒险;勇于追求自由自在,无拘无束的生活;即使流落荒岛,也绝不气馁。鲁滨孙在荒无人烟,缺乏最基本的生存条件的小岛上,孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面,做面包……在荒无人烟的海岛上,鲁滨孙用自己的智慧,解决了衣食住行等多方面的问题。

  从这本书中让我懂得了只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

  在以后的生活中,要勇敢前进,永不放弃!不放弃就有可能胜利!

  读有感作文 篇3

  此处填写内容【钓鱼的启示】是课本里的一篇文章,作者回忆了自己11岁时的一段经历:那天晚上,他和父亲一起钓鱼,在离鲈鱼捕捞开放还有两个钟头时,钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽然当时四周没有一个人,虽然他万般不舍,但父亲坚持让他把鱼放回湖中。正因为他从小受到这样的教育。

  所以,在以后漫长的人生道路上,他抵制住了许多诱惑,最终走向成功,‘’道德只是个简单是与非的问题,实践起来却很难。‘’这句话让我沉思很久。的确,当你买东西时,老板多找给你5元、10元,你会怎么做?当你试卷上有一处错误,老师没发现,少扣了10分,你会怎么做,这些问题,回答起来都很简单,但落到实际行动中,还那么简单吗?

  5元钱,可以买不少喜爱的零食,你能抵制住美食的诱惑,毫不犹豫的把钱退还吗?“分、分、分,学生的命根!”多出的10分,你舍得减回去吗?各种各样的诱惑,常常会使我们在“明知不对”的情况下,还做出错误的抉择。道德的抉择,往往说起来简单,做起来难。 著名教育家陶行知先生给自己定了一个“每日四问”,其中一个就是:“我的道德今天又没有很大的进步呢?“这个方法真好!一个人,只有从小注意到自己的道德,时时刻刻警醒自己,才能获得时间道德的勇气和力量。 到的抉择是艰难的,我们要三思而后行哪!

  读有感作文 篇4

  在网上浏览,看着看着,就油然生出一个词来:卖弄。有的文章像极了满脸皱褶、肥腻臃肿的半老妇人,涂着厚厚的脂粉,染上火红火红的唇,穿上露胸露背露肚脐的鲜艳服装招摇过市一般。那感觉真说不出是什么滋味,总之,令你脊梁骨发冷,头皮发麻,浑身起鸡皮疙瘩。

  许是洛阳纸贱的原因吧,何况现在也不用纸了,只要有一机在手,可以任性而为,连橡皮擦都省了。你看有的散文,真是体现“散”的精魂了,散得让你读完,不知道作者在说什么,一篇散文竟然洋洋洒洒写出3000以上的文字来,这还不算,还旁征博引,真是上下千年,古今中外,无不涉猎。真和那出门带着筐,见什么捡什么的泼留希金极为相像。作者也似乎要在一篇文章里将自己所知道的东西都昭示给别人,好像不这样就不是散文,不这样就不算有学问似的,怪不得老百姓通常把他们看不懂,看不惯的文章称为故弄玄虚,卖弄斯文呢!

  有的研究学术的文章,洋洋几万言,引经据典,可是看来看去,竟然看不到作者自己对学术的观点和看法,那么搬来那些古名人的论述干什么呢?是让这些安息者做自己的后台,还是做绿叶?结果却让那些名人们做了屏风,反把自己的思想隐藏起来,作了叶下螳螂,还不自知。像羞涩的小姑娘扯起母亲的长衫,遮住自己的颜容和身形。弄得读者不知道是看母亲还是看小姑娘。你要说他是三页无驴,还有点冤枉他,好赖人家还句句有“驴”,就是没提到卖而已。

  回头读读《论语》,再赏赏《马说》,看看《陋室铭》,哪篇不是传世省世之作,可是哪篇文章是千言万语?就是既赞人又赞己,边写景边抒情边议论的《岳阳楼》也不过几百字。而孔子、韩愈、刘禹锡,范仲淹,又有哪个当代之人敢厚诽?古人作学问,阐述思想,以精当为主,我们今天的学者、作者,为何非要把文章做成妇人的裹脚布子?难不成是为凑点字数,多混点稿酬?倘是这样的话,倒无可厚非,人人都是要吃饭的么!只是浪费了读者的时间,也真是害人,再者说,你把馍嚼得稀巴烂,人家还能品出什么滋味来,总得给读者一点思考的空间吧。

  卖弄,总得卖弄出新东西,还得有人识货,才算有点价值。孝女曹娥死了,度尚请人(邯郸淳)诔文祭之,蔡邕读后在碑后题文“黄娟幼妇外孙齑臼”,一代大家说话弄得全世界的人都不明白,恐怕这也是卖弄学问吧,要不是遇到聪明的杨修,那蔡邕的隐语又有何价值?何不直接写成“绝妙好词”呢!是怕别人都看得明白,失了自己的儒雅学识?

  我个人以为人当活得简明透彻,文章更应当言简意赅。剔除那些显摆学识的外衣,裸露清清爽爽的肌肤,何尝不是一道靓丽的风景!

  读有感作文 篇5

  在这个假期里,我依照计划把全部作业做完后,我开始阅读《我的快乐阅读》,其中有一篇文章------《秋天的怀念》,文章全篇讲述了母亲对儿女们的爱。母亲的爱是那样真挚,那样的无私,那样的无所求,如涓涓细流涌入我的内心,让我感动不已,这正如贾岛的诗句一般,身在此上中,云深不知处,因为身处爱河,而不觉爱。还如李白的诗句,不识庐山真面目,只缘身在此山中,从小享受母爱,而不觉母爱的伟大….

  <<秋天的怀念》这篇文章并不是说故事发生在秋天,而是作者对母亲的怀念和秋天这个季节一样,是收获的季节,都是代表了一种惋惜,代表了一种收获,收获母爱,收获生存勇气的信念。

  读完这篇文章,我被这位母亲的事迹震撼,这位母亲让我明白了“爱是奉献”。在我们的周围,不是也有很多这样默默无闻,默默奉献的人吗?我们敬爱的老师,为了心爱的学生呕心沥血直到粉笔染白双鬓;我们的父母,每天照顾我们,一味的付出而不求回报,还有各种志愿者,他们出钱出力,为社会默默奉献自己的力量。正因为有了这样这么多的人在默默的无私的奉献,我们的祖国才会这样繁荣昌盛,国富民强。锦绣山河才会如此美丽壮观。

  母爱的伟大,奉献爱的人同样伟大,奉献爱,也会得到别人的爱,我们应该学会奉献爱。

  读有感作文 篇6

  《红岩》描写的是解放战争时期,在山城重庆,我中国共产党领导下的地下工作者受到党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不懈的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的英雄事迹。

  在这部电影中我认识了一位伟大的女性:江姐。她面对老虎凳、竹签,不但没有被吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了监狱中的革命志士;我还认识了可怜的"小萝卜头",他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做"小萝卜头",然而,"小萝卜头",并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务,同志们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利一定会属于人民,属于中国共产党。他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗,时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的党军统,就在革命胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士,甚至也不放过可怜的"小萝卜头"。

  看完电影,"小萝卜头",的眼睛一直晃在我眼前,江姐的声音时时回荡在我耳边,我深学地被他们的英雄气概折服了。在他们面前,我显得渺小而惭愧,他们为革命,为国家的解放献出了宝贵的生命,与之相比,我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢?

  读有感作文 篇7

  放寒假了,我开心极了,又可以玩我的电脑游戏了,可等爸爸把一本名叫《101个成长故事》的.书放到我面前时,我一下子被它吸引住了,连电脑游戏也顾不上玩就津津有味的看了起来。

  一遍看过后,我被一篇《小鸟赶火》的故事深深吸引。这个故事讲的是三个小朋友在一片森林的树下点起篝火的时候,林中的长尾巴鸟为了不使森林着火想出了一个挺妙的办法:就是让鸟儿们和着节拍抖动树枝,使树上的水珠落下去将篝火扑灭,保护了自己的领地,最终三个小朋友只好放弃这片森林而到边上另一片森林里玩篝火,而隔壁森林的鸟儿不懂得如何保护自己,不仅失去了落脚的地方,而且自身的羽毛都被火熏黑、烧焦了。

  我觉得故事中的长尾巴鸟很勇敢,也很聪明,当他们的家园被“入侵”时,它们不是像鸵鸟一样选择逃避,也不像另一片森林里的鸟儿那样----事不关己,高高挂起----而是选择了战斗,用自己的智慧和力量保护了自己的家园。它们没有蛮干,没有用自己的鸡蛋去和三个小朋友的石头相碰,而是动足了脑筋,想出了那个绝妙的办法-----和着拍子摇动树枝----一次一次的坚持着,直到三个小朋友垂头丧气的离开它们的家园。而另一片森林的鸟儿们说“那是地面上的时,与我们有什么关系”,这是多么的自私和愚蠢啊!试想一下,如果正处于危险处境的是你,而你的耳边听到的都是“和我有什么关系”的声音,看到的都是一副副冰冷的面孔,你能不绝望吗?可谁又能保证下一个处于危险处境的不是自己呢?所以,无论何时何地我们都应该关心自己关心他人,更应该像长尾巴鸟一样不但要保护自己,而且要善于保护自己。遇到有人想破坏我们的美好家园时,一定要坚决地和他们作斗争,维护自己的权益,这是不给悲剧任何机会的最好办法,当灾难发生时,沉默、躲避、忍让往往是一把杀人不见血的刀,直刺你的喉咙。

  记得5.12大地震中,有个小男孩,就是那个和姚明叔叔一起走进奥运的,来自四川汶川映秀镇的小学生、年仅九岁的“抗震救灾英雄少年”林浩,在地震中他表现出的成熟、冷静和大气让人钦佩。地震发生后,林浩没有坐等救援,而是用自己的智慧和力量经过艰难挣扎,爬出废墟,脱险后没有慌乱逃离,而是冒着受伤的危险将救援之手伸向他力所能及的两名同学;记得还是在大地震中,那位被埋了108小时后被就出的余老师,那天中午他还在午休,地崩山摇之后,他幸运地被压在一扇倾倒的门下,在狭小的空间里,脚比头高,身体几乎动不了,短暂昏迷后,他醒来,一片漆黑,他没有慌,他要活下去!他要和地震作“斗争”,于是他用手摸索着,居然找到一个空的矿泉水瓶!在接下难熬的每一分秒里,他尽量放松自己,然后用那空瓶子接自己的尿喝,如此艰难循环,后来又摸到几本学生的作业本,就着尿、嚼着纸,维持着生命的运转,满怀希望地等待着人们的救援。他们就像故事里的长尾巴鸟!令人敬佩的长尾巴鸟!!!

  生活中总要遇上各种各样的困难,看完这篇故事,我不但懂得了保护自己的重要性,更懂得了正确保护自己的重要性。这本书里的故事真是引人入胜,有机会你也去看看吧,相信你会和我一样连电脑游戏也抛到脑后的。

  读有感作文 篇8

  那是我不能理解的感情,尤其鲁侍萍。她不懂反抗,默默忍受。她自己承担了那个时代那样社会造成的悲剧。然而这种妥协伤害了她的女儿,一个天真的向往爱情的少女就无辜的陷入了这场可笑的情感拉锯战中。在那个黑暗的社会里,人们的性格已经被扭曲。可她们把一切都归于可笑的命运。

  曾看人说过这样的一句话:命运这个东西有时候太黑暗了。我们都认为是我们在主宰着自己,可是时常又不是自己在主宰。不知是命运在向我们开玩笑,还是我们在向命运开玩笑。虽然不能理解他们之间不理智的感情,但大体也看出了这背后些许的一己私欲。曾经向往爱情却终究妥协的周朴园因为自己的私情与侍萍相爱,却又为自己狠狠抛弃了无依靠的侍萍;周蘩漪为留住周萍,使尽手段。当他们被一时积淀已久的强烈个人情感冲昏了头脑,他们不再掩饰,展现扭曲的人性,狰狞的面目,一切是那么触目惊心。曾经的我也经历这样的“雷雨”,但那是我初中时代的友情。

  当利益产生冲突,所有和善的目光就不会再掩饰内心的狰狞。那时候的我锋芒毕露,倒是有些像这里的蘩漪。但我没那么执着,我软弱的逃避了。然而,我来了现在的高中,一个有大片梧桐的地方。我开始变得坚强,像沿着校墙的梧桐,高高的,挡住了所有的光。挡住了所有能摧毁我的东西。每天迎着阳光,站在五楼,看鲜红的灼热的阳光穿过镂空的冰凉金属,温和的依附在身上,一瞬间竟失了所有棱角。

  命运并不可怕,可怕的是投身命运的漩涡,忘了自己最初的单纯。我用陌生的风景回复我最初的单纯,因为我知道仇恨它会侵染我的心。当一切的本性暴露,谁还记得当初单纯的爱情,谁还记得当年的温存,都忘了的。

  读有感作文 篇9

  郝副营长之所以献出了他宝贵的生命,是为了什么?不都是为了我们今天的幸福,过上好日子,能得到温暖吗?我们现在坐在这宽敞明亮的教室里学习,难道还不应该用优异的成绩来报答祖国而献身的先烈吗?

  记得有一次,我正在玩,老师叫我把操场上的废纸捡掉,我撇撇嘴,很不情愿去捡。这时,老师好像看出了我的心思,拍拍我的头,和蔼可亲的对我说:“那些先烈们为了战斗的胜利,为了国家的富强,他们宁愿献出自己宝贵的生命。你是一名少先队员,连这么一点小事都不想去做,应该吗?”听了老师的话,我感到一阵阵发烧,赶忙去捡掉。一路上我想,老师说的对,我连这么一点小事都不想做,太不应该了。

  这时郝副营长举起点燃的破书的情景,又浮现在我的眼前。人家为了人民能过上好日子而不怕牺牲,我连这点小事都怕去做!唉!……我悔恨自己的行为。从那以后,我决心用自己的实际行动来报答郝副营长和为了祖国献身的先烈们,是他们给了我勇气和力量。我要好好学习,助人为乐,做一名合格的少先队员。

  读了《灯光》这篇文章,我深受感动,也从中懂得了许多道理。每当我做一件事时,郝副营长举着燃烧的破书的那一幕,便浮现在我的眼前,那火光为我指明了正确的道路。

  读有感作文 篇10

  没想到养花也有大学问的,就如作者从生活中摸索出来的:有的喜干,就别多浇水;有的喜阴,就别在太阳下晒。

  我和老舍一样爱花,可我不注意那些技巧,不管三七二十一总是不停地浇水。结果,会开奋斗的花,开出了绚丽的花朵,而那些娇贵的花连叶子都枯萎了。看来,我得请教老舍了。

  老舍从养花中得到了知识和乐趣,并从中悟出了一个大道理——“不劳动,连花都养不活”。的确,只有爱劳动的人才能享受到劳动给一个人带来的快乐和幸福,而那些不爱劳动的人则一无所有。在这一点上我曾经有过体会。有一次,妈妈吩咐我把地板擦干净,望着

  脏兮兮的地板,我有点要退缩的感觉。可是最后还是把地板擦得干干净净的。妈妈回来夸奖了我,我的心里乐滋滋的,因为这是我劳动的成果。

  “有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识”。这就是作者养花的乐趣,也是我读完这篇文章的心得。

  读有感作文 篇11

  阴霾重重,雨季淋沥,想必也是绝美辰光,不经历风雨,何以见彩虹。题记穷人的孩子早当家,自从赏析了高尔基的自传体小说-《童年》后,心中五味杂陈,油然而生出一股敬仰之情。当我翻动书籍时,当我一次次目睹外祖父对阿廖沙的残暴,专横。我便把心提到了嗓子眼。

  想想那衣来伸手,饭来张口的我,再看看那整天生活在这样一个弥漫着残暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙过早就体会到人间的痛苦和丑恶。天壤之别,芸芸众生,其实这般。

  幸而,阿廖沙拥有一个爱他的外祖母,乐观纯朴的小伙伴-小茨冈。让他在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。当我躺在床上的时候,当我回想起外祖父的残暴的时候,当我又转念想起慈祥善良的外祖母时,我想起那鸟嘴鼻子,金红色胡子,黑色长衣,一对碧绿双眼的外祖父挥舞着长树条子从空中甩下,抽打着阿廖沙,那狰狞的双眼,鹰爪似的指甲,无一不透露他的凶残。少时的阿廖沙只能蜷缩一团,无助地呻吟。外祖母在旁也无计可施,那一声声斥力地哭叫响遍云霄……

  在如此恶劣的环境下,一位伟人也便冉冉上升。也许,也正是家庭的混乱,迫使他过早地走向社会,走向独立。如海明威所说:只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活为例,它是一团纠缠在一起的麻线“成功的花,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”不用叹息,惊羡他人。因为不经历风雨,何以见彩虹。

  读有感作文 篇12

  今天,我看了一篇文章叫做妈妈,这篇文章讲述了妈妈对我们的爱和妈妈的辛勤付出。看了这一篇文章,想到了我的妈妈,我情不自禁地流下了热泪。

  妈妈,是一个多么平凡而又多么伟大的字眼。她们为我们实在付出了太多太多。

  我的妈妈是一个极其普通的农村妇女,由于我的家庭的成员甚多,为了能够让我们过上幸福的日子,我的爸妈不辞辛劳地工作,从而让我过上了幸福快乐的生活。

  我的妈妈在一家鞭炮厂工作,由于每天都要接触到水,这使我妈妈的手脱了皮,看上去就好痛。这在夏天没蚕的时候还好过,尤其到了春天有蚕的时候,妈妈的手裂开了一道道口子,我每每看到妈妈那双手,我的心里有说不出的痛,像无数的针插在我的心上。尽管妈妈手好痛,她还是坚持干农活。

  妈妈的手很灵巧,小时候,妈妈为我织了一件又一件毛衣,可她却舍不得为自己织一件。为了我不受到寒冬的侵害,妈妈不知花了多少个夜晚,可她从来没有喊过一声累,任劳任怨。

  为了能让我和弟弟幸福快乐,妈妈每天早晨天还未亮就起床,因为她白天要上厂,早晨她总是会第一个到地里,我经常问妈妈,那么早到地里干活害不害怕。妈妈说:“只要你们好好学习,将来能找个好工作,妈妈再早去地里也不怕,再苦再累也不怕。”

  听了妈妈的话,我的心里有说不出来的激动。妈妈给了我这么幸福快乐的生活,我们还有什么理由不认真学习呢?我们也只有用我们的好成绩来回报我们的父母。

  感恩妈妈,因为您给了我生命,感恩妈妈,因为您给了我幸福生活,感恩妈妈,因为您给了我前进的动力……

  读有感作文 篇13

  曾经有人说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说得真对!时间是一去不复返的。从本学期的《匆匆》中,我深刻地体会到这一个道理。文中阐述了作者八千多日子里,没有留过一丝的痕迹,当作者回望过去,发现过错时已经后悔莫及了。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。这都充分地表现作者对于时间一去不复返的无奈、伤心。

  《长歌行》中也有说过“少壮不努力,老大徒伤悲。”千百年来,“时间是宝贵的”这一句话,似乎成了人们的座右铭。从《匆匆》中,我深刻地体会到我们都要珍惜时间,可是单单纸上谈兵又有什么用呢?回首一望,四千多日子已经轻轻悄悄地从我身边飞逝。就像是昨天――与同学说说笑笑的时候,时间从我们的笑声中飞去;吃零食的时候,日子从我的嘴边溜走;回家的时候,光阴从我脚边消失;写字的时候,时间连“再见”也没说,就走得无影无踪了。我觉察时间去得匆匆了。所以,从这一秒开始,我要成为时间的主人。

  朱德说过:“青少年的主要任务是学习。”趁着升中考试来临之际,正是我珍惜时间的大好机会。每天,写字的时候,时间被我用得十分彻底;回家的时候,我不再慢吞吞地走着了;吃零食的时候,你一定会看到我在“刷刷地做作业;当其他人在说说笑笑的时候,你会发现,我就在认真地复习课本。“珍惜时间”就是我的座右铭。我要争取每一分一秒,将来为社会,为祖国贡献出我的一分力。

  如果时间是轮船,我们就是驾驶轮船的人;如果时间是汽车,我们就是司机,让我们成为时间的主人,共创美好的明天吧。

  读有感作文 篇14

  今天,我读了一本由意大利十九世纪最著名的作家埃迪蒙托德阿木琪斯写的爱的教育中的盲童。

  老师病了,由一位五年级的老师来替他们班上课,这位老师曾经在盲童学校教过书,于是,同学们要老师讲盲童学校的事。老师说,你们每次提到盲童好像在随意说病人、穷人与其它小事那样轻松,其实盲童是从来看不见的人,但是他们没有为他们的缺陷而无法忍受,甚至大声呼叫。他们能够在宿舍、走廊任意走来走去,青年盲童身体强壮、性情开朗,对自己的失明泰然之处,对生活充满了信心。

  老师停了下来,教室里鸦雀无声,同学问道,盲童的感觉是不是真的比我们灵敏。

  盲童的感觉极其灵敏,他们对音乐心醉神迷,盲童们会编制精美的小饰物,会做各种各样的游戏,在盲童心里他们感到自己没有被祖国抛弃。

  这时,我已激情满怀,对盲童们的不幸而感到惋惜,但又对盲童的自信心强,狂爱音乐,对什么都灵敏而又感到钦佩。他们的顽强奋斗,有着乐观精神使我感到惊奇。

  一次,我在“母子上车处”看见了几个彪形大汉站在那里,却把瘦弱的母子挤到一旁,让萧瑟的秋风吹着,这又于心何忍呢?他们不是盲人,他们看得见,他们不像盲童那样一生下来便进入了一个永无光明的黑漆漆的世界,他们不像盲童那样如同坠入黑洞洞,茫然无际的大坟墓,可是……

  盲童是一个伟大而神圣的代名词,他们的内心世界是光明的。他们的美德比每一个人都要好,他们努力地活着,不会自暴自弃,玩世不恭!

  读有感作文 篇15

  在两千多年前,有这样的一个人,在遭受了巨大的羞辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学著作。以后的几千年里,这部伟大的著作犹如一颗璀璨的明珠,屹立在我国文学和我国历史的长河之中,后人难以企及更无法超越——这个人就是司马迁。

  “史家之绝唱,无韵之离骚。”

  司马迁为李陵辩护,不小心得罪了汉武帝,被捕,被判死刑。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”《报任安书》为了完成父亲遗愿,完成《史记》,留与后人,含垢忍辱忍受腐刑。后获赦出狱,做了中书令,发愤着书,全力写作《史记》。

  《史记》虽然没读明白,很多古文都看不明白什么意思,可总是读过一遍了。本纪,世家,记住了一个个个性鲜活人物,可是要表达什么也看不明白。唯有“太史公曰”让我记忆在心。

  我看,苦,吃的太多容易让人对生活比较畏惧。如果不吃苦,就回不珍惜生活,不为生活付出努力。我长这么大,没吃过什么苦,太懒,相信如果让我放弃现在父母给我的一切,自己的生活都会成莫大的问题。

  司马迁为写史记付出了多少努力。至此,我不再相信船到桥头自然直,我只相信自己的努力一定要有回报。认定的目标一定要努力实现,因为没有人会帮我,有些人不愿意帮,有些人是想帮帮不了。司马迁就是个例子,靠的就是自己,就是曾经的努力,现在的坚持,未来的信心。

  他最终成功了!

  司马迁为写史记付出了多少努力,向司马迁学习,不求名垂千古,只求无愧于心。

  读有感作文 篇16

  这几天我读了一本余华的小说《活着》,让我感受很深刻。这本书讲述了福贵苦难不同寻常的一生。福贵经历了人生最大的痛苦,一是家境由富到穷的巨大落差,二是所有的亲人都死去了。尤其是当他所有的亲人都离他而死去时,他心底那种就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鲜血都流出来了。但他却奇迹般地挺了过来,依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时,依然牵着一头老牛做伴过日子。

  读过了《活着》这本书,想想自己以前的成长岁月,我明白了在人的一生中,总会经历种种磨难,总会遭遇无数的坎坷挫折,总会体验到痛苦难当的心情。回想一下自己,当自己还幼小的时候,总认为没有人喜欢自己,没有人理解自己觉得很是烦恼,总认为被父母责骂,被老师冷落,被同学嘲笑的日子就是痛苦的人生。还认为学习成绩不好,遭遇流言蜚语的打击,遭遇考试失败,就是没有希望的的人。读过《活着》之后,我才发觉跟福贵经历的这一切比起来,这根本就不算什么!我才知道福贵在经历一种无言的痛苦,一种只能由自己柔弱的肩头去扛的痛苦。

  《活着》说了一种乐观的精神,福贵承受了一切的苦难,可他从来没有放弃过生存,这让我受触动最深。他不过是个普通人,他不懂生存有什么深奥的意义,他只知道活着就是一切了,只要活着什么都有可能。然而跟福贵承担的痛苦比起来,有时候我们显得很消极,遭遇到一些小小的挫折就开始垂头丧气。现在想想实在是太不应该了。

  《活着》告诉我,让我相信了只要我们在这个世界上还是沧海一粟,就应该怀着一颗感恩的心,好好的对待生命!好好活着!正是他想说的,也是我从中明白的一个道理。

  读有感作文 篇17

  一本书,一串故事,一段旅程,一次邂逅。

  宁静的夏日黄昏,夕阳西下。我在爷爷家梧桐树下再次品读了曹文轩的《草房子》。合上《草房子》,向四野望去,广袤的原野上似乎正飘荡着杜小康、桑桑、细马、纸月和陆鹤们嬉闹的声音,我陷入了沉思……

  《草房子》淋漓尽致地诠释了几个我的同龄人成长的故事。我在这部作品中感受到的是一个个带着温情的故事。

  我从杜小康的行动中体会到了什么是忧伤,什么是勇气!

  杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着衣食无忧的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。挫折、困难使他成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。

  我从桑桑的行动中体会到了什么是乐观,什么是坚定!

  桑桑是校长的儿子,它有着仅次于杜小康的生活条件。他阳光、活泼、快乐,是孩子们羡慕的对象。但是,如此高高在上的他,却无情的被“病魔”缠上了。面对病魔,得知自己将不久于人世的他,恐惧过、悲伤过,但最终他依然用微笑来面对,来度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光,不想靠着他人的同情来过日子,更不想让父母更加伤心、难过。然而希望的希翼依然存在——在最后关头,桑桑和他的父亲寻求到了治此病的高手,在病魔手中夺回了生命。他顽强的意志力,乐观的精神是他“重生”的重要原因。

  还有似蛮力无敌却懂得感恩的孩子细马,善良纯洁的女孩纸月,有强烈的自尊心陆鹤……书中的同龄人和我们一样是纯真的,好像一张张白纸,虽然偶尔会勾出黑色的线条,但最终绘成的都将是一幅美好的图画!

  我曾想,如果我是书中之一,是否能好像他们一样,承受其身上的责任,挑起肩上的重担?是否会退却,会气馁?我想,只有拥有他们身上顽强的意志力,不屈不挠的精神,才能够在生活的汪洋大海中度过难关,找寻到迷失的方向,才能够在风雨过后见到绚烂的彩虹。

  而现在的我们,不正缺少这种精神,这种意志吗?朋友们,请你也来仔细读读这本《草房子》吧。用心去感悟,你会发现,其实我们的内心世界和他们一样脆弱,力量和他们一样渺小。但他们在逆境面前又远比我们坚强,力量又远比我们强大!

  每阅读一次《草房子》,我都会久久沉浸在草房子的世界里,度过一次难忘的心灵旅程,一次与美好心灵的邂逅!《草房子》让我学会坚强、学会乐观、学会坦然面对困难与挫折。

  读有感作文 篇18

  <韩非子·喻老>中有这么一段:赵王和王子期学习驾车技术,不久于王子期比赛,三次换马而三次落后。赵王问:”你教给我的技术还没有完。”王子期回答说:”技术已经教完了,只是您使用的不对。凡驾车人所看重的是马的身体能在车中安适,人的心全用在控制马上。今天您落后了,就想赶上我,领先了又担心被我赶上。那么领先或落后,内心都在我的身上,怎么能控制好马呢?这就是您落后的原因。”

  真是精辟,一语道破天机!

  这个故事让我想起了我们的教学活动

  昨天我给补习班学生讲一套模拟考题,在备课中,我详细地分析了学生错误的原因,以及教学生如何面对这一类题。我自己觉得课备得很充分,可当我讲开这套题时,学生显现出不安的表情,我并没有面面俱到的讲所有的试题,而是着重给他们分析错误产生的原因,又将本题与高考题作比较,然后用考纲作以归类。主要让他们能够举一反三。可他们一点也不在意,显得很浮躁。有些学生显出迫不及待的样子,要我只讲解答案。因为他们没有心思听这些原因;而且,这样讲题让他们觉得很零散;甚至认为这样讲题只会占用他们宝贵的时间。我知道,这绝不是个别学生的心态,而是大部分学生的学习心态。这简直是活脱脱的赛马。我为学生的这种学习心态而感到难过。

  学习就是将书本上的知识变为自己的知识,进而转化为能力的一种过程。所以,学生的注意力应该凝聚在这个方面,而不是一味的作题,一味地要求老师讲答案。这不正是转换了注意力了吗?长此以往,怎么能获得知识,掌握能力呢?该掌握得没有掌握,该获得的丢掉了,考试还能得高分吗?

  不仅教学活动,生活中有多少人在重蹈着赵王赛马的覆辙。

  有多少衣食无忧的人在患得患失中度过。”为赋新词强说愁”,慨叹人生的不幸,而忘了人活着,就是要寻找一种颗快乐的心境,让自己的每一天都是蓝色的明媚的的。

  有多少”胸怀大志”而又满腹经纶的人,一心把望着辉煌的理想,谋求怎样能找到实现理想的终南捷径,甚至为了这个理想而不择手段,却最终与理想南辕北辙。这是因为,他没有一个良好的心态,不懂人应该把注意力放在做好理想道路上的每一件小事上,得也罢,失也罢,宠辱不惊,任凭风云变幻,一心耕耘事业这块田地。

  把望幸福,守望理想,不要让幸福与理想的田地里出现水土流失的现象,那就需要我们找到守望的最佳心态,切不可浮躁不安,贻误理想与幸福。

  读有感作文 篇19

  《匆匆》这篇文章写时光流逝,写得很仔细。朱自清先生文采真好,不过他的这一文章也惊醒了世人:千万不可以“明日复明日,明日何其多。”那么我生待明日,万事也就成蹉跎了。

  读了“匆匆”,我深有感触,一天的时间不过日出至日落,不知不觉中太阳就落山了。轮转到天黑,又去了一日。去了一日,这人生便丢了一日。时间过得很快,无论你做什么事,都是要耗时间的。你若是感谢有意义的事,那你也许不会埋怨苍天无眼;但你若是干些无趣的事,那你真的是虚度光阴了。我不知道老师給了我多少日子,但我的手却忽是渐渐空虚了,默默里算着,五百多日子已从我与同学交流的口中流去了,再算一算,剩余的日子已经不多了,与同学好好处的日子又有多久呢?仅仅是六十多天罢了,或许这六十八天又会像以往的日子一样,有是以极快的速度飞去吧!

  我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一个无情的大魔头,都去了人类的青春,夺去了人类的健康,夺去了人类的亲人,继而又会夺去人类的生命。不可思议!是什么使他有如此的权利?也正因为他本身取得匆匆,所以,自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢?

  这篇文章是一个哲理,是人生的启迪,使警告语,也是抒情文。时间由你把握,要学会利用时间。

  读有感作文 篇20

  我学了匆匆这课,课文讲了作者感到时间过得太快,日子溜得太快的悲哀。

  我同样也感受到了时间的一去不复返。

  但时间,对我来说还是一个麻烦的概念,我想到时间到底是什么呢?很多人都在时间里思考着时间,我想起时间总感到一总莫名的奇怪与惋惜。我尽管每天都思考着时间,但始终弄不懂它,依然对它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不识庐山真面目,只原身在此山中”啊!

  时间就像宇宙中一个没有尽头而又复杂的轨道,人就像一列火车在时间中穿梭。路边有许许多多美丽的风景,但每到一站都要下一批人与上一批人,这也意味着个几个人的生命将走到尽头、几个新生命的开始,就这样周而复始地循环着。每个人都将度过一生,这当中要在短暂而美好的时间里做些有意义的事情,最后不要一无所有地淹没在时间的汪洋里。

  我上学时、放假时尽管我总觉得时间很漫长,但似乎漫长的一天过去又是一天。不知不觉,4千多个日子也在眨眼间从我身边溜过了。

  过去的时间都保存在记忆里,感到很近,但无论是1秒前还是1个小时前无论怎么样都永远回不到过去的时间了。

  所以要珍惜生命的每一秒,珍惜短暂而脆弱的生命。

  读有感作文 篇21

  我读过的书如同花海里的花儿,五彩缤纷,形态各异。你看,这朵花的花瓣上有着“西游记”的字样,那朵花的红色花瓣上印着“红楼梦”,而那朵花的黄色花瓣上刻着“昆虫记”……在这片花海中,有硕大的一朵七色花,上面赫然显现着“青铜葵花”几个大字。《青铜葵花》便是我最爱的一本书。

  这本书中的女主人公名叫葵花,她三岁失去了母亲,七岁却因一场意外失去了跟她相信依为命的父亲,成了一个无依无靠的孤儿。男主人公名叫青铜,他在五岁时的一场高烧后失去了语言能力,变成了一个不会说话、被人嘲笑歧视的哑巴,只有一头牛是他的同伴。一次偶然的缘分让他们成了兄妹相称的朋友。他们不是兄妹,却有着比亲兄妹更亲更深的情意。

  青铜对葵花无微不至,为葵花付出了许多:葵花到了上学的年龄的时候因为家里贫困,青铜为了让葵花上学,自己放弃上学的梦想,让葵花去读书了。为了能帮葵花照张相,青铜硬是在冰雪交加的在雪天里,把自己仅有的一双芦花鞋给卖了。他们家里没有灯所以葵花每次都要去同学家里写作业,青铜为了让葵花不用再上同学家里去“借光”,自己捉了好多萤火虫给葵花做了几盏“灯”。在唯一一次可以看马戏的时候,为了让葵花能够看清楚,就把葵花顶在头上一个晚上,自己却默默无闻。在葵花上台报幕时,为了帮葵花显得更美丽,他不顾冬天有多么寒冷,用一根根细细的木棍做出了一根璀璨夺目项链……

  葵花也为青铜和家人付出了许多:她每天放了学便会去捡芦苇,编成鞋去卖了挣钱。有一次一个人偷偷地跑到很远的地方去捡杏子卖钱,考试还故意考砸了,好省钱给奶奶看病。葵花还努力地教青铜识字,让他变得自信起来……

  在这个大家庭中他们相互团结、互帮互助、相互扶持,共同克服了重重困难,也赢得了人们的尊重和赞誉。

  读有感作文 篇22

  读完朱自清的《匆匆》,我才猛的感觉到:时间,在从我身边飞逝!

  时间,悄悄地从我们身边掠过,当我们发现、准备伸手将时间挽回时,它又从我手指中溜走了。我做了什么有意义的事、我有什么收获?当我回首这一切时,不免觉得有些惭愧。

  我是一个不珍惜时间的人,做任何事情都拖拖皮皮的,后来,不仅时间的小主人没当上,反而当成了时间的奴婢。比如:离弹钢琴的时间只有5分钟了,而从家里跑去琴行都要10多分钟,妈妈爸爸急地都在“赶我”去了,而我还漫不经心地收拾钢琴书。再比如:别人30分钟做完的作业,我要1小时才做完;别人要稍稍做久点的作业,我要很费力才会做完,到头来,一样的收获,而我却比别人费力得多。

  时间,他既是一位爱跟你开玩笑的小孩:你不关注他的时候,他便缠着你,知道你意识到他的重要时,他又悄然走开;她也是一位全心全意爱你的女子:但你如果放弃了她,她也会放弃了你;他同样是一位对你要求严格的家长:你按着他说的去做,绝不会吃亏,但如果相反的话,你会受到狠狠的惩罚。

  时间是不等人的,我要珍惜每分每秒,努力学习,至少自己老了,不会觉得自己在这世上白白走了一遭!

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