真情感受作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的真情感受作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
真情感受作文 篇1
有人说,既然爱了就要发自内心。是的,但谁能够保证永远的发自内心而不出现一丁点的倾斜?只要有倾斜就会有隔阂,就会有意见,就会有想法,奥的天秤就会失去平衡。
然而,唯有情是最真挚的。朋友之间的友情老态龙钟的时候也不会忘记;兄弟之间一奶同胞的血肉之情致死不忘;父母对儿女的舐犊之情代代相传;儿女对于父母的养育之恩刻骨铭心;夫妻之间的结发之情相濡以沫;同事之间的战友之情永生难忘。还有一向素不相识的人伸出援助之手;彼此嫉恨的人们在危难时刻显示出的舍己精神;国家建设时的人民所表现出的奉献品质等等,都是真情的流露,无私的体现。且不说人与人之间尚且如此,即便是人与动物,人与物体,人与自然,人与生活的点滴接触,时间一久,也会产生发自肺腑的情感。所以,情是最真的。
生活中的我时时注意着周围人们的有过情感的表露。我曾看见一位衣着朴素的少妇怀抱着襁褓中的婴儿,自己的脸时不时的轻轻地贴一下孩子稚嫩的脸,那种陶醉,那种母爱,那种亲昵,让我的心灵为之颤动,震撼;我曾在公交车上遇到一位聋哑老人,她热情地与乘客打招呼,反而成了被别人笑话的把柄,终点站前来迎接的她的孩子,孙子却亲热地叫他爸爸爷爷。那是我想,世界上什么也挡不住骨肉情深。
面对这些,我只是感叹,感慨,感动,并从中感受真情的滋味。
真情感受作文 篇2
生活中,人与人之间应该相互关心、帮助,俗话说:“送人玫瑰,手有余香。”在把关爱送给别人的同时,自己也会有一份收获,而那高贵品质也会深深地留在人们心中。
在我上二年级时,曾发生过这样一件事情:一天下午,天上忽然乌云密布,发出了如同老人般沉闷沙哑的雷声,白色的闪电飞速而下,如同一辆辆车在飞驰。一会儿,天上的雨点竭然而下,一个个雨点象调皮的娃娃,到处乱蹦乱跳,欢唱着一首首悠扬的乐曲。凛冽的寒风拍击着城市,发出一声声尖恐的叫声。
我独自在幽静的走廊上漫步,静静地听着窗外的雨声。忽然,一声尖叫传来,一支锋利的铅笔倒插在我的脚上。我顿时脸色惨白,呆呆地望着脚上的铅笔,断断续续的声音从我嘴中发出:“快……快来人哪!我……我的脚……”我恐慌地想,铅笔可是有毒的,万一……万一我的的脚被感染了……我紧闭嘴唇,双眉紧缩,脸色煞白,不敢继续往下想。这时,走廊上传来一阵急促的脚步声,老师来了!只见老师脸上正经又严肃,眼中似有光,似无光,忧虑却在眼中显而易见。老师那温柔的声音在我耳边响起:“李昱杭,坚持一会儿,马上就好了”。老师边说边将我轻轻抱起,急速向校外走去。我似乎找到了救星,心里顿时平静了许多。老师用她那厚大的外衣将我裹紧,自己却只穿着单薄的衬衣。老师在雨中狂奔,风雨不停地吹击着她,闷雷也似乎在向老师挑战,一次又一次发起进攻,老师却全不畏惧……站在雨中的老师早已冻的瑟瑟发抖,双手禁不住的颤抖,此时,我又觉得老天似乎被老师感动了,从而流下了他那珍贵的眼泪。终于等到了一辆出租车,老师对我微微一笑,将我送入车内。
老师及时把我送到医院,拔掉了脚上的铅笔,并仔细地做了检查,确定无事后,又把我送上回家的汽车。我坐在车上,看着老师的身影不断远去,亲切和温暖在心中升起……此时我想:老师不仅只有一个名字,她还有另一个名字,那就是——关爱!
真情感受作文 篇3
人间处处都有情:父母关心的亲情;朋友帮助的友情;陌生人传递的温情。但是,最让我不能忘却的,不是父母关心的亲情,而是朋友纯洁善良的友情。
那一年的'夏季,白天的时候还是晴空万里,一到傍晚就乌云密布,电闪雷鸣,飞沙走石。我一个人呆在教室里,静静地看着窗外。风和着碎石把窗户打得啪啪响。我焦急地看着窗外,看妈妈是不是来接我了,遗憾的是,妈妈还没有来。怎么可能!平常这时候妈妈早就把我接走了,可是今天,今天怎么就……想着想着,委屈、难过的泪水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍着,但还是抵挡不住泪水的汹涌,“哗——”泪水冲破了筑堤,拼命地往外涌。忽然,从走廊里传来了一阵脚步声,是妈妈吗?我连忙止住泪水,用袖子把泪痕抹干净,激动地在座位上等待着。
不一会儿,走廊上出现了一个身影,但不是妈妈的身影,我的心落空了,无精打采地趴在桌子上。那个身影很快进入了教室,我也看清了她的“原貌”,她是我的一个好朋友——吴彤。吴彤看见我无精打采地趴在桌子上,关切地问:“你怎么了?那么晚了还不回家?”我嘲弄地说:“呵呵,我连家都没有,怎么回家!”吴彤知道了我的言外之意,安慰似的拍拍我的肩膀,说:“不要这样想嘛!你的父母一定是太忙了啦,他们一定会来接你的!”我听后不知怎么的,无故地产生了一团怒火,我生气地对吴彤说:“我又不是你!你怎么知道我的感受?你怎么能理解我的感受!”说罢,又哭了起来。吴彤先是一愣,然后才反应过来我哭了,她沉思了一会儿,低沉地说:“那我陪你一起等,刚才我没想到你的反应这么大,对不起!”我只注意了她说的“我陪你一起等。”其余的根本没有理会,“你是说真的吗?你陪我一起等?”我惊诧地问道。“对呀,算是我补偿给你的。”吴彤微笑地点点头。“可是你不用回家吗?”我有点不相信地问。“你傻哟!现在雨那么大,我怎么回家啊!”吴彤笑着说。怎么,下雨了?我看向窗外,果然下起了倾盆大雨,那她怎么来的?吴彤看透了我的心思,说:“我来的时候雨没那么大,有雨伞就行啦!”我点点头,没有再说话,室内沉寂着,气氛格外压抑。雨似乎不肯小,但这也合了我的心意,妈妈没有来,有个人陪我挺好的!“嗯……那个,你辅导我一下语文吧!”吴彤开口了。“啊?哦!”我点点头。我知道,她的语文很好,甚至比我还要好,她只是为打破气氛才这样说的,但是我不想拒绝她的好意。于是,在教室里,出现了两个瘦小的身影在互相教学。时间一分一秒的过去了,终于,我盼星星盼月亮总算把妈妈盼来了。妈妈匆匆地走过来,说:“因为塞车所以来晚了,我们走吧!”我连忙站起来,和吴彤说了再见后,便跟着妈妈离开了。出了校门,我才发现,雨下的真的很大,把雨伞砸的啪啪响。
上了车后,通过车的倒后镜,我看见吴彤双手空空地从学校里出来。一霎间,我愣住了,她骗我?但很快,我明白了一切。看着吴彤在雨帘中奔跑的身影,我热泪盈眶。
“朋友一生一起走……”感谢你,吴彤,你带给我的友情,我已深深地感受到了!
真情感受作文 篇4
他;有一双小而黑的眼,他;有无比好的心灵,他;是我的同学——曾欣杰。
有一次,我约着曾欣杰和几个同学一起去操场踢球,几乎一节课都是用踢球,几乎一节课都是用踢球,来消磨了时光。可是,由于广播出了点问题,我们走得又远了一点,所以没有听到老师说下课了。
我们踢了许久,发现四周早已空空如也,一个人也没有,于是,我拉着曾欣杰的手连忙往教室跑!“呀!这么多同学都回来了!”我的心出现了凹凸不平的感觉。
李老师一眼就看到了我们俩,于是打手势让我们先站在了一旁。经过长期表现,李老师知道曾欣杰很诚实所以让他说明理由。就这样,我们“迟到”的理由“涓涓流出”。“好吧!曾欣杰你下去吧!”之前我心里埋怨到:“好烦!为什么说清了理由后曾欣杰就可以下去,而我不行;况且我在操场上也没有玩……”一连串的愤怒和疑问驱使着我。终于,我忍受不住了,刚想发言。要坐下的曾欣杰霎时说了出来:“李老师,何雨玺在下面是没有玩的,我可以做证!”我被震住了!“好吧!何雨玺你也下去吧!”李老师说到,于是,我头也不回的上了位,此时的我有一种说不出的滋味。”李老师其实并没有错,那是因为我也曾保留过这样的习惯,再是刚刚曾欣杰的举动让我感到他像我的救兵,在我无助的伸出了他的援助之手。
下课了,我来到了曾欣杰的旁边刚想说谢谢,可是曾欣杰似乎读懂了我的心,说:“不用谢!”并说:“如果你以后也遇到了这种情况,如果向我一样就好了!”于是这句短短的话死死的扣在了我的心里。
从此我一心不让别人受到委屈,心保留了下来,竟管有的时候,我会遭到老师的批评,可是我也感受到了其中的快乐,因为帮助之后,我永远不会受到谴责。
这已经是一年级的事了,可能他早已忘了,可我会将此事铭刻心中!
真情感受作文 篇5
寒假终于来了,春节快要到了。一天早上,爸爸要去农村走访慰问贫困户。从小在城里长大的我,想看看乡下是什么样子、结识几位小朋友。我的想法得到了爸爸的赞同,我匆忙收拾了几件学习用品,跟着爸爸往乡下走。
我们坐的汽车在宽阔的马路上奔驰着,大约过了半个多小时,驶入了一条山路。这条路虽然用水泥铺过,却是坡陡路窄、蜿蜒崎岖。车子走在上面,一会像离弦的箭,一会又像笨重的牛车那样慢,最后终于在半山腰一个小山村旁停了下来。一下车,一位农民伯伯迎了上来,领着爸爸和我走进了一户人家。进到屋里,一个比我大几岁的小女孩正在收拾屋子。我仔细打量着屋子,房间很小,而且很暗,摆设也特别简陋,一张床上摆满了杂乱的衣物,床头的桌子上放着一台破旧的黑白电视机,黑乎乎的墙上贴满了奖状。听农民伯伯说,小女孩的父母在很远的南方打工,每年只回家过年待几天,现在家里只有她和弟弟两个人,姐姐上六年级,弟弟上二年级,平时吃饭由亲戚帮着照顾,上学、洗衣、睡觉则全靠他们自己;兄妹俩生活虽然很艰苦,但特别懂事,都是学校的三好学生。爸爸把带的钱和东西送给了姐弟俩,然后介绍我和她们认识,我便把带来的钢笔、本子递到了弟弟的手里,并问了他很多学习、生活方面的情况。开始他还比较羞怯,我问什么他答什么,后来慢慢熟悉了,他也打开了话匣子……时间过得真快,很快就到中午了,爸爸还要回单位有事,该和他们说再见了。我告诉她们,缺什么学习用品可以写信或打电话。姐弟俩高兴地点了点头,眼泪在眼睛里打转。
回家的路上,我思绪万千。这些留守儿童生活那么艰苦,却那么懂事,自立自强,勤奋好学。我们这些生活在城里的孩子,要什么有什么,却不知好好珍惜,有时贪玩、淘气。一种惭愧之情涌上我的心头,与刚才认识的两位小伙伴相比,我们是多么“幸福”啊!我们应该向他们学习,并帮助他们,共同进步。走访留守儿童家庭,使我深刻地理解了义教的意义,山里不少孩子家里穷,很少到城里去,不可能像我们一样了解很多课外知识,而义教正是给了他们一个机会。希望通过这些活动,可以帮助他们多了解外面的世界。在成长的道路上,不应该让一个留守儿童掉队。
真情感受作文 篇6
为什么说真情美好?因为真情像冬天穿在身上的一片棉袄,给予你温暖;像鸟儿温暖的巢,给予你拥抱;像失败时的一个微笑,给予你鼓励,真情之所以美好。
那年的冬天,我走下校车,一片茫然——没有人来接我。平时都有人在站台接我,要么是姥姥,要么是妈。今天姥姥有事不能来,便把这件事托给了妈。风呼呼地从袖口、领口、裤腿缝中钻了进去,渐渐地,我感觉风从头顶吹到脚趾,冰冷的感觉似乎是在那一瞬间吹遍了全身,棉衣,绒裤也好像起不了多大的作用。虽然我早早地把没带手套的手缩进袖子里,脸和手却还是被冻得通红。
十分钟,本该短暂的时间被一阵阵的冷风吹得漫长。等待着,想要妈的身影出现在眼前,这是一种怎样的感觉呀,这是一种从来没有过的渴盼。墨水色的夜空中就连闪着柔和的,米黄色光晕的星也让我感觉到孤单。终于,在广场的尽头,在小路的尽头处,妈的身影像一片薄而脆弱的叶子,在风中抖着,抖着,恍惚间,这身影离我越来越近,只穿着一件棉服的妈小跑了过来,长长的披肩卷发被风吹得散乱,妈的脸正对着风口,那感觉一定会是刀片刮到一样的生疼。我拉住了妈的手,感觉到了等同的温度。
我鼻子酸酸的。这么冷的天,这么冷的夜,妈竟然穿得这样单薄……“妈,赶紧走吧,外面这么冷。”妈没有说话,拉起我大步走回了家。
楼道里昏暗的灯映着妈红红的眼眶,不知为什么,我的心里像是在隐隐的担忧,却有了一种陌生的心安。妈打开了门锁,进去之后,我一眼就看见了那只呜呜作响的热水袋。妈肯定忘记去拔掉插销了,一向细心的妈以前从未忘记过这等琐碎的家事。妈走过去轻轻拔下插销,叫我过去。她用那暖暖的水袋捂着我的手,小心地摆弄着,突然两行泪珠断了线似的掉落在水袋上。我怔了一下,抬起头,看见妈哭着在摆正水袋。妈紧紧地抱住我,哭着说:“傻孩子,你为什么不在商店里面等埃妈光忙着做饭了,忘了看时间,对不起……”
我也哭了,用手笨拙地帮妈拭去眼泪,任由自己的泪流到嘴角,任由那咸涩的味道停留在唇边。“妈,别哭了……下回就没事啦!妈,我可还等着您的好手艺呢。”妈真的没有再哭,微笑着,为我盛了鸡翅和一碗热腾腾的米饭。坐在餐桌前,透过米饭腾在空中的热气,偷偷地看妈,看妈红红的眼眶和微笑的脸庞。突然发觉,被忽略的温暖的热水袋,已经装着满满的爱,永远散发着热量,永远的,给予着爱。
真情感受作文 篇7
真情是沙漠中的绿洲使没有希望的人们找到人生的起点,更是人与人之间的桥梁;是人与人之间的通道,真情是无形的,是拉近人与人之间的距离,能够共同为人与人之间的真情而奋斗拼搏。
那是在一个暑假里,我和爸爸一起去洛阳时在龙门石窟的一幕。是一个中午我和爸爸从旅店出来,匆匆地走到龙门石窟大门口,游客非常的多,爸爸买了两张门票正要门口掏票是见到有一位老婆婆跪在那面前有一红纸上写的一条,自己的儿子女儿们都把她遗弃了,没有生活来源。本来我们就进去玩,看到这一幕我们就停住了脚步。心里想“谁家的母亲,那位叔叔阿姨的母亲,母亲从小把你养到大,乌鸦反哺,羊羔跪乳。”难道这些人还不如一些动物吗?心理异常难受觉得自己应该对这位老奶奶施舍点什么。于是我对爸爸说“咱们不去里面玩了吧,把这两张门票卖了吧,把钱给那位老奶奶好吗?”爸爸说“好啊,难得我儿子这麽有爱心,票不卖我给她200块钱好吗儿子?”我笑着说“好”。爸爸把钱放到了纸袋里。刚要走时,发现了一个人拉着老奶奶的手让他跟他走,身穿一身警服是公安局长他说“这位老奶奶是无依无靠的,我愿做她的儿女尽孝道。大家用惊讶的目光双手为局长鼓掌,我们也放心了老人的住处。
有多少的世道,有多少的困难,只要我们帮助他们,说明我们是有人性的,呼吁所有子女孝敬父母。让真情在这个人世间永远保存下去。作文
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