感受新生活作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的感受新生活作文3篇，欢迎大家分享。
感受新生活作文 篇1
步入中学，我进入了一个新的环境，新的校园。这里有我可亲可爱的老师，有我快乐友爱的同学。
记得刚上第一节课，我忘记带笔了，我焦急的左顾右盼，多希望有谁能借给我一只笔呀！这时，旁边的同学轻轻的递了一只笔给我，说：“见你没笔，借给你。”那时，我像一个落荒的小老鼠得到了关怀似的，我连忙向她道谢，从此，我与她结成了最要好的朋友。这就是我互帮互助的同学。
还有一次，我有一道特别难的题不会做，我绞尽脑汁也没有办法，正当我为此感到垂头丧气时，老师过来了，为我一步步的讲解题目，终于，我把这道题目做出来了。这就是我可亲可爱的老师。
新的校园也有新的环境，我每天步入校园都能看见小鸟在枝头欢快的跳跃，都能听见同学们的朗朗读书声，都能闻到花的清香芬芳。我会迎着那灿烂的阳光，走进教室。
当然，美丽的校园都离不开每天起早贪黑为我们打扫校园的保洁阿姨，因为不想让阿姨们太辛苦，我们会把垃圾扔进垃圾桶，会随手捡起地上的垃圾，会让校园多一份整洁。
我们的同学会团结友爱，在开学之际的军训中，我们班上没有任何人退缩，都勇往直前，如果有同学晕倒，我们会第一个把他扶进校医室。如果有同学想退缩，我们会鼓励他坚持下去。
这就是我们的班级，我们的校园，这里有我们最好的伙伴，最好的老师。我们一定会团结友爱，互帮互助。我相信他们一定会让我受益匪浅。
感受新生活作文 篇2
这个星期一，我来到了一个新的环境——郑州市金水区实验小学。刚开始，我和妈妈一起来到校长室报到。
一会儿，我和妈妈来到了一个班里，幸好也是 五（1）班，要不我会把班级老是弄混的。来到五(1)以后我终于看到了妈妈一直提到的李老师，我本以为李老师是一个女老师，原来，他是一个男老师。听李老师说话柔声细语的，我觉得李老师还是满温柔的嘛！他看起来没有我原来的班主任那么严厉。
到班里时已经是升旗时间了，我只是悄悄地看了一下这里的五（1）班 ，只是看了一下，却有十几个同学在议论，他们七嘴八舌地说:“又来了一个新同学！”又有一位同学说：“她是不是其它班的，走错门了吧？”“好像她的妈妈在和李老师说话呀！”“是还是不是还得看一会儿呢！”又有一位同学在议论我。
开始升旗了，从升旗前大队辅导员的一些讲话来看，他们和我们评比升旗手的方法不一样，他们不是轮流当升旗手的，而是哪个班表现得好，再选出表现好的同学来当升旗手。升旗仪式中，赵宏洋一直在我旁边小声地介绍升旗的步骤和要求，唱校歌时，他还不忘提醒我“不会唱不要紧，以后学学就会了。”升旗结束后，李老师让吕谈尧带着我在学校里转一圈，让我熟悉熟悉校园。嘿！别看李老师是个男老师，还挺细心呢！
上课了，李老师先让我坐在梁贺的位置上，我旁边是杨艺杰，前面是黄雪媛，后面是吕谈尧。上课前，我在想他们为什么不量体温呢？一看几个同学手里拿着一个个盒子，一看，原来是一支支体温计，我想，他们为什么不用红外线体温计呢？我问了问杨艺杰，原来他们是怕量体温时量得不准，而忽略了一位发烧的同学。老师给我拿了一支新的体温计，过了五分钟后，拿出来时，我不知道怎么看体温计，就让旁边的杨艺杰替我看一看，我本以为，甩体温计非常的难，谁知甩到第一下时，就已经还原了，原来甩体温计不用这么费事，是个“技巧活”呀！我发现这个班的同学非常乐于助人，我完全没有陌生感，就像我一直就是这个班的同学一样。
第二节是数学课，他们现在学的，我都已经学过了，我学的`比他们快整整两个大单元，当他们算时，我就不用算了，老师要我们公布答案时，我都举手，因为这些习题的答案已经在我的书上了，我发现了一点，他们都是用铅笔写习题的，幸亏那天我带着铅笔呢。星期一的作业包含着一样坐在数学书上的作业，唉，也真是的，谁叫我都做完了呢，但都是用钢笔作的。
上英语课了，我发现一点，王老师上课前的时候，会问一问今天是星期几，你好吗，等等之类的英语问题，不是像我在原来的学校，只喊：“stand up!Goog morning Miss Wang. sit down.”他们上课前的英语对话比我们多多了。英语老师先拿出一张张卡片，让我们抢答，念什么，虽然他们的英语教材和我们的不一样，但是所有的单词我都会读，知道中文意思，部分的单词我还会拼呢！
上音乐课了，我又发现一点，他们上音乐课是必须要穿鞋套，要不就是不穿鞋进去，音乐老师要求非常严格，哪怕有一个同学在下面嘀嘀咕咕的说话，就批评他们，不过，当我有录音作业，去借她的录音机时，她还是心平气和地和我说话，我觉得音乐老师还是“严中有爱”的。
我就是这样开始了新的生活。
感受新生活作文 篇3
9月开学，步入初中的我们早已脱去幼稚的外衣，初中是一个新的起点，“新的”无处不在：新面容；新学科；新老师；新环境……我们已经从“幼虫”蜕变为“青虫”了，不知这只毛虫最后会不会“破茧成蝶”呢？敬请期待吧……
来到新班级，第一步当然是找到“引路人”啦！我们的班主任是一位美丽大方温柔的老师，我们都特别喜欢她。你瞧：一双水灵的眼睛，一头乌黑的秀发深入人心，最妙的还属她的话语，字里行间都体现出对我们的关心和爱。
记得第一次上英语课，那时“本宫”确实有些乏了，赶在上课前发了会呆。“叮叮叮”的上课铃响起来了，走进教室的是一位看起来很有活力的老师，她干练地拿出U盘，放起了一段视频，咦，这不是“抖音”上很火的卡点视频吗？老师也会弄这些啊！“困虫”就像见了天敌一般地逃走了，想不到老师们一个个都是卧虎藏龙啊！
我们的同学更是厉害得不得了，当老师说要周测时，我的心都要提到嗓子眼了，等公布成绩时，我更是“丧失理智”，天啊！不测不知道，一测吓一跳，平时以为自己掌握了，作业是A多呀，怎么？一到考试就掉链子，唉，看看自己的同学们，一个个90多分，再看看自己……看来在每一科上都必须下足够多功夫啊！
再就是课程，由原先的4+4+2（上午四节课，下午四节课，晚自习两节课）变为5+5+2，天哪！晚自习9点才放学，我晕……不过呢，也有好处，那就是社团的多样性与选修课的增加，让我们的初中生活不那么无趣，还增加了我们的积极性，可真谓一举二得啊！
虽然还有一些“敬请期待”的初中生活，但我会一一“解锁”的。初中生活，我来啦！
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