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感受的作文

时间:2021-03-28 08:10:48 读后感 我要投稿

【精华】感受的作文汇编9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的感受的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】感受的作文汇编9篇

感受的作文 篇1

  在我学作文的时候,因为我的作文水平不错,所以“小跟班”很多,渐渐地,我便成为了男生中的“王”,所有男生都对我百依百顺,俯首称臣。

  于是,我慢慢地也就认了,既然是王,就应该什么事都让下人做。“你,去帮我拿餐具纸”“喂,帮我扔垃圾。”“给我把铅笔盒离的铅笔拿出来。”我把一些鸡毛蒜皮的事情都让他们做。也不知为什么,他们就像是被我控制了似的,对我的命令总是不得不服从,大概是想拍我马屁。就这样,我就越来越猖狂,有时候甚至会命令他们去“打仗”。也许那时我认为友谊就是让别人俯首称臣,为自己办事,对自己忠心耿耿。

  直到有一天,我才直到自己错了……

  那一次,一位同学在玩耍时不小心把我的铅笔盒碰了一下,身为王的我岂能容忍下人如此放肆,以为说了声对不起就完事了吗?于是,我便命令同桌李斌:“你去把那个人的铅笔盒打翻在地上。”。还没等他问为什么,我又命令的语气恼怒地对他说:“快点,现在就去。”一向对我忠心耿耿的他竟然迟疑了一下,我便更加生气了,双眼睁的很大,怒目圆睁地盯着他。他瞅了瞅我,无可奈何,只好到那个同学的位置上,一手将他的铅笔盒打翻在地。这一幕却被那个同学看到了,他马上跑了过来,把铅笔盒捡了起来,然后怒视着李斌问:“你干嘛平白无故地打翻我的铅笔盒。李斌一言不发。于是,这个同学恼怒了,接着就是一拳。李斌也不甘示弱重重地换了一击。然而,两个人便打的不可开交。我在旁边当然是暗暗自喜,有人正在为我报仇难道不好吗?

  也不知怎么了,老师突然走了进来,将两个人支开,然后问”怎么回事?“那个同学马上控诉,指着李斌说:”他把我的铅笔盒打翻在地上。“”你为什么要这么做?“李斌无力解释,因为他根本没有理由。旁观的我心砰砰直跳,要是他把我这个幕后黑手给供出来怎么办?那我不就绳之以法了?这回惨了!然后李斌吞吞吐吐地看了我一眼,吞吞吐吐地低下头,又吞吞吐吐地说:”我,我是嫉妒他上次作文比我写得好。“这一瞬间,这一句话,使我第一次感受到真正的友谊,使我被深深的感动了。

  现在的我终于明白了,友谊就是在困难时挺身而出,互相帮助,在伤心时挺身而处出,给予温暖,在失落时挺身而出,默默鼓励。

感受的作文 篇2

  风在我耳边悄悄地提醒我,像丝绸一样飘渺,像火焰一样狂躁。竹子在我手里静静地摇摆,像绅士一样灵活,像明玉一样敏捷。大自然就像你和我。它立场坚定。它清晰而美丽。它很深,很细。它看到了大海和天空,太阳像火一样。我们觉得大自然很奇怪,所以我们对大自然的情感变化是沉重而深刻的。看着天空空的美丽脸庞,触摸着太阳美丽的影子,我们只能笑自己是芸芸众生中的一个小小的点缀。然而,我们不能不自嘲。

  我在心里想着我正在读的东西,尽管自然是“我之外的东西”,但我们也参与其中。海子曾经为它写过《面朝大海,春暖花开》,但他不得不低下高贵的头面对现实,甚至被现实压下去。世界上没有命运或轮回。我希望会有来世,我们会在下一次见面。无论如何,自然作为旁观者,甚至作为参与者,保持不变。当我们伤害它的时候,它会给人们带来痛苦、损失、失败,但是人们对于自己腐烂的肉体那无数次的探索和救赎肯定会得到自然的回归。

  风吹走的声音搅乱了我的思绪,只是在强风中向大自然叹息,在寂静中窒息。

  那天我空你有没有像现在这样被混乱覆盖过?我的荒野,你曾经如此贫瘠吗?我聪明的眼睛,你和我都被这一幕弄瞎了。

  再见,我的爱人。再见,我曾经伸手可及的那幅画。再见,我娇嫩芬芳的花朵。我只希望有一个短暂的告别,而不是一个我再也见不到的梦。

感受的作文 篇3

  以前我读文章一点也不好,要么有时读的磕磕巴巴的、要么有时读错音和字、要么有时多读或少读了几个字,现在我读文章比以前流利多了。在老师的帮助下,我通过这些天的读书总结了几条读书的方法、要点:

  1、读文章时语言要通顺流畅,磕磕巴巴的现象不能有。

  2、读书时不能读错音和字,也不能多读或少读几个字。

  3、该停顿的要停顿,哪该扬哪该降都要知道,才能有感情的`朗读课文。

  要想做到以上几点,就要多读,就要在心里默读几遍。

  我想我以后一定会更好!加油!

感受的作文 篇4

  人生就像一场戏,因为有缘才相聚。偏题了偏题了!让我说完行吗?因为有缘,人与人之间才有了差距,才有了高低,我并不是说我的成绩比我们班其他人好到哪儿去?咱们班还有比我成绩更好的呢!爱迪生说过,天才是百分之一的天赋与白分之九十九的汗水而成的!

  获奖并不是值得高兴的,是给你的一个警钟,怎么说呢?也可以说是一句鼓励的话,警钟就是提醒你不要原地踏步的,努力向前驶去的,一句鼓励的话,只是单纯的,而获奖也是肤浅的,重在的是过程,奖状、奖品只是一种鼓励你继续努力的方式。而你现在得奖了只带表你现在比别人快了一部分而已,别人没有得奖怎么会甘心呢?高兴、骄傲只会使你在下一秒被别人超过!这个时候,你才陷入沉思,是不是比较晚呢?不晚,你还未老,趁还未老燃起斗志吧!努力一拼吧!柳暗花明只是一成功的一小部分而已,而真正的终点——现在,不,是永远都没有。有句话叫做:活到老学到老嘛!

  众成绩优秀的同胞们,我,与你们同龄,成绩也许也与你们同龄,但不要怪我多嘴:“不要止住你们前进的脚步,不要把你与同伴的距离拉进了或拉远了,要全力以赴,学习,并不是枯燥的,只要认真的,用心的去学一个小时就能喜欢上学习了,就像我当初喜欢英语、书法的那一瞬间!”也不要怪我在里拉广告,我真的推荐你去读一本好书《叮当的魔法》。因为,就是它改变我的,我算是“老”一辈的咯!哈!

  勉强的笑也不行哦!过分的学习会让你的身体支撑不住的!对不起,我又多管闲事了……

感受的作文 篇5

  在这个媒体泛滥的时代,人们花大量的时间上网、看电视,“品味”着“文化快餐”,书已经渐渐被人们遗忘了。殊不知,书籍犹如陈年老窖一样,你越是沉醉其中越是能够感受体会到它的韵味。爱书、读书,在你的心底发芽、生根,长出参天大树……

  随着年龄的增长和思想的成熟。如今,在捧起一本书时,已不再是为了钦慕某个人或某项本领,而是一种对人生的领悟,对生命的升华。闲暇之余,捧读一本好书,很快便驶进一个宁静的心灵港湾。将自己融入宇宙自然和人文风景的洒脱与飘逸、从容与愉悦。

  最初的接近书籍是从幼儿园起,《红舞鞋》、《灰姑娘》、《白雪公主和七个小矮人》……渐渐的,我就和她们成为了朋友,她们成为了我幼时最忠实的朋友,对我不离不弃。在那个理想与现实不分的年龄,我总是去幻想自己是故事中的一员。

  渐渐的,我走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁石盘吸引了我。读《绿山墙的安妮》、《窗边的小豆豆》……不仅被书中那一波三折、引人入胜的故事情节所深深吸引着,也被书中主人公的坚强和乐观深深感动着。第一次,我在书中体会到了幸福

  初中,我开始读《水浒传》、《简爱》、《格列佛游记》……记得最初看这些书只是为了应付老师而已,随之,就把他们遗忘了,当再次拿起时,书中那一页页泛黄的痕迹无一不诉说着它们的“委屈”。怀着愧疚我带着一种不一样的情感翻开了它们,当再次把它们合上时。闭上眼,它们深深地印在了我的脑海里。觉得的心灵也经历了一次前所未有的洗礼。我又一次从书中感受到了幸福。

  巴罗曾经说过:一个读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。唯其如此,我才觉得“不读书,枉来人间走一回”。读书,真幸福。

  朋友们,人的生命价值应当受到挑战并在挑战中得以提升,我们不仅要正视学习主体所拥有的内在潜质,更要开掘其内在的潜能,而读书,正是开发潜能最有效的方法之一。如果能够让读书与我们为伴,也就能够让幸福与我们相伴一生。

感受的作文 篇6

  今天早上,我早早地就起床了,因为今天是开学的第一天。早上当我刚刚睁开眼睛的时候,我就对自己说,袁子怡,新的一学期开始了,你要好好学习,天天向上;上课认真听讲,积极回答问题;作业要保质保量的完成,决不让老师打一个电话回来,争当老师、家长、同学们眼里的好学生!

  这时我新学期里的目标,我要向着这个目标去努力,去奋斗。

  老师说的好,光说不做没有用,你要用实际行动来证明你自己,只有付出努力才会有一个好的结果,“一分耕耘才会有一份收获”,倘若你不付出,那么你一定不会有好的结果的。就会像我当年一样。

  记得四年级第一次期末考试,我在考试前根本就没有做任何的复习资料,连书边也没有碰一下,所以我证实了这一句话:一分耕耘一份收获,而我并没有付出一点儿,所以那一次的考试我仅仅考了几十分,我将以此为耻辱。希望大家能够像老师说的那样,争当老师、家长、同学眼中的好学生,让我们一起努力吧!

感受的作文 篇7

  我坐在窗前,享受阳光带给我的愉悦,心里面洋溢着温暖。翻开这本带着浓浓书香的《爱的教育》,我不禁产生了一种强烈渴求读它的愿望。于是,一转眼,我便开始陷入文学的梦幻海洋。

  “这些无耻的家伙!竟然如此羞辱克洛西!”当我读到“高尚行为”这一章时,气愤的我不禁破口大骂。这一章主要描述了三四个同学正戏弄断臂的克洛西。作者十分生动地绘出了这一幅幅场景。看得我热血汹涌,恨不得去教训教训可恶的那几个坏蛋。你可能会说:“不就是书中的情节嘛 ,有什么好激动的!”但如果你是我,我相信你也一定会气愤地跳起来的,你瞧那几个同学“用尺子捅他”,“用栗子壳和废纸团掷他的脸”,居然还有人“学他那只残臂挂在脖子上用布带拴着的样子!”这可是人格上最大的侮辱!我平息下自己的怒火,接着往下读。于是,最惊心动魄的情节开始了。那几个同学中的头头弗兰迪开始羞辱他的母亲,克洛西再也忍不住,拿起一瓶墨水便掷了出去。这一下可不得了,但在快要击中时,弗兰迪一闪身,墨水瓶刚巧打在了正走进教室的老师的肩部。

  “啊呀!这可怎么办呀!”我暗暗为克洛西捏了把汗,果不其然,老师变了脸色,走到讲台旁厉声诘问:“是谁?”无人回答。老师提高了噪门,“到底是谁?”这时,卡隆居然一下子站起来。“是我!”我震撼了,为他心灵的高尚而感到吃惊。这时,这篇的题目才真正现出了无与伦比的光华:高尚行为。我也开始反思起自己的行为来……

  不管是哪一篇章节,《爱的教育》都真正地体现出“爱的教育”。从“开学第一天”到“告别”,我一直都在被作者熔洛在书中的爱所感动着。这圣洁的“爱的教育”啊……

感受的作文 篇8

  俗话说得好:“成功来自拼搏。”我深深地明白了这一句话的意思。是啊,任何人的成功也都是经过不懈的努力和付出辛勤的汗水换来的。所有的成功都是来之不易的。只要每个人肯奋斗,肯拼搏,每个人都会成为最后的大赢家。

  以前我的字十分连弟弟妹妹们都嘲笑我的字难看,所以每次只要一谈到我的字,我就羞愧难当。我发誓一定要把字练好,让那些笑我的人都站一边去吧。

  为了写好字,我让爸爸给我上了书法班,第一次看到书法老师的示范字我就被深深的吸引了,没想到字能写的这么美!也更增强了我要写好字的决心和信心。可当老师告诉我要写好钢笔字,必须得做到:

  1、横要平,竖要直。

  2、握笔姿势要正确

  3、写字时运力要适度要有笔锋。

  4、要认真背字贴……这么多的规矩时我目瞪口呆,但为了我发下的誓言和下了的决心我必需去做。我按着老师的要求一笔一画的练习,可写出来的字还是歪歪扭扭,没多久我的手也开酸痛了。这样过了几天再老师的指导下,果然,一个个字都开始端正起来了。心里也有点得意了。老师也表杨了我但同时也对说:“还不够,要想让字写的有体还差的远了”。是啊!想写好字,真不容易。我也给自已鼓劲一定要坚持。坚持就是胜利。

  从那以后,只要一有空,我就拿起笔来练字。每次坚持练一页写好之后再跟字贴比一比。就这样,日复一日,年复一年,我的字终于有了很大的提高。今年的全校写字比赛中我获得了校写字“大王”的称号。看着手中的奖状我激动万分,也感受到了一种成功的喜悦。我还再接再厉把汉字写好发杨光大。同时我也明白了一个理:“一份耕耘,一份收获”。只要你有付出,就会有回报。

感受的作文 篇9

  今天早晨,老师带我们来到菜园,老师指着菜园里的杂草说:“今天我们的任务就是拔菜园里的杂草。”我们异口同声的回答:“明白。”老师布置完任务后,我们就开始清除菜园里的杂草。

  菜园里有各种蔬菜,玉米、西红柿、红薯等。但是因为周边的杂草影响了他们的生长,于是我们就开始拔草了,我用两只手去握住草根,左腿向后迈开一步,两只手用力一拔,一棵草就拔了出来。我还用这样的方法拔了很多棵小草。但是有棵小草长得太牢固了,我拔不动,我们班的胖同学也拔不动,这时我突然想起了一个好办法,就是用尖石头割草根。我找了半天才找到尖石头,我一手抓住小草,一手用尖石头割草根,最后,我用这种方法除掉了不少长得牢固的杂草。

  通过拔草我知道了做什么事情都要用脑子。

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