有关感受春天作文汇编7篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的感受春天作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感受春天作文 篇1
冬爷爷还来不及说再见,春姑娘头戴彩环,穿着一身花衣裙,悄悄来到了人间。
看,公园里的花儿在春风里争奇斗艳,白的如雪,黄的赛金,红的似火……咦,那一片粉红的“霞”是什么啊?原来是一朵朵娇艳欲滴的桃花啊!那一片片张开的花瓣紧紧簇拥在一起,多像一把把张开的雨伞。一个个小花骨朵,像没睡醒的呆萌呆萌的小婴儿,瞧,脖子上还挂着一个个晶莹透亮的小露珠呢!就像为“婴儿”戴上了一串“水晶项链”。一阵风吹来,花瓣纷纷飘落,仿佛下了一场粉嫩粉嫩的桃花雨。我不禁伸出小手,一片花瓣轻轻地落在了我的手掌,仿佛是妈妈的手轻抚着我,慢慢凑到鼻尖,“啊,真香呀!”看,那里竟有一片飘舞的“金叶子”(黄蝴蝶),它时而快时而慢,从这朵桃花飞到那朵桃花,多么逍遥自在啊!小家伙一定是把这桃林当成炫丽的舞台了,那舞姿是多么的轻盈优雅啊!
沙沙,沙沙,春雨细细的,软软的,长长的,落在头上像披上了一层轻纱,落在小手上凉凉的,真舒服啊!小河边的垂柳姑娘可臭美了,把自己打扮得漂漂亮亮的,长长的头发落在水里,小鱼游过来,荡起了秋千。一只小青蛙“噗通”一声跳进了清澈的河水里,水面立刻荡起了圈圈涟漪,在阳光下闪闪发亮,眼前的美景可真像一幅生动的画卷啊!
春天如此美丽,如此动人,叫我怎能不爱它呢?春天是美好的,是朝气蓬勃的。
感受春天作文 篇2
春天到了,到处莺歌燕舞,百花盛开,大地充满了生机。让我们走进春天,欣赏春天,感受春天的美好吧!
和爸爸妈妈一起做语言游戏,一边观察春天,一边表达“春天”,通过看、听、闻、摸、尝、摇、抛……等不同的感官去观察,再把从课本和课外读物中积累的词语炫出去,比比谁的语言更有滋味,共同感受“春天”的乐趣。试一试吧!
1. 春天到了,大树枝繁叶茂,鲜花五颜六色,小河清澈见底。(看到的)
2. 花儿竞相开放,有红的、粉的、白的。我轻轻闭上眼睛,闻着花的香味,
仿佛看到了桃花,杏花,梨花……感觉在仙境一般。(闻到的)
3. 春雨“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛在唱歌。(听到的)
4. 春风“呼呼”地吹,吹在我的脸上,轻轻的,柔柔的,好像妈妈的手抚摸着我的脸。(感到的)
其实,用眼睛“看”,就可以从很多方面来写春天。春天来了,冰雪融化了,小草从泥土里钻出来了,燕子从南方飞回来了……如果再调动各种感官的体验,角度就会更多。如果再变换方式来表达,用上比喻、拟人、夸张、反问等修辞方式,“春天”的语言就会更加多姿多彩,更生动!
感受春天作文 篇3
冬天悄悄地走过,春天也悄悄地来了。春天,不像烈日炎炎的夏天,也不像硕果累累的秋天,更不像银装素裹的冬天。春天是温柔的,是令人渴望的,而我将走进大自然,亲身经历这些体验
春天来了,唤醒了大地上的生物。小草羞涩地从土里探出头来,大树叶换上了新装,变成了一棵枝繁叶茂的树。柳树也发芽了,它长长地枝条一会儿像春姑娘的头发,一会儿像马鞭,真是变化多端。最让人们稀奇的还是花,花儿们争相并放,好像在比美一样。它们散发出它们的香气,令人回味无穷。还有小鸟,那欢叫声好像动听的歌声,一会儿抒情,一会儿高亢,真像一位著名的音乐家。
春风,她挥动着风衣,轻轻的抚摸着她的孩子们。远处有翩翩起舞的蝴蝶,昂首高扬,像几只小精灵。远处不时传来几声嬉笑声,想必应该是那些顽童吧,可正给这景色注入了几分活力。哦!这就是春天——充满活力的春天。
春天来了,也该播种了,农民伯伯也将忙碌起来,现在田里应该到处都是正在辛勤耕作的人们。他们笑着,就像是在播种希望一样。
我在大自然中感受春天,一切都是那么清晰,那么明亮。远处的绿,还有那点红。近处的声声鸟语,和那阵阵沁人心脾的桃花香,便是一首春天的赞诗。我感受着大自然带给我们的礼物,仿佛自己也融入这一切。
感受着这一切,我心潮澎湃。春天来了,已经是春天了,这是新年的开始,而我们应该早播种,勤奋努力,才会有丰硕的果实。想到这里,我不得不离开美丽的大自然,回到书本前,拿起笔,记录下我在春天的历程。
感受春天作文 篇4
冬天悄悄溜走后,春天来了,杨树和柳树发出了新鲜的嫩芽,像是又要孕育新的宝宝,一切都很新鲜。走在小路上,野花盛开了,清新扑鼻,美不胜收,美丽的小野花躲藏在绿叶丛中,小蜜蜂们闻到花香也都忙碌起来了,纷纷前来与花朵玩耍。春风轻轻掠过大地,小草感受到春天的气息,偷偷地从土里钻了出来,绿茸茸的脑袋聚在一起,在风中翩翩起舞。听,是哗啦啦的流水声,原来小河里的冰已经解冻了,欢快地唱起了歌,好像在赞美春天。春天就像一个穿着绿色婚纱的姑娘,所到之处,让果园开满了花朵装扮了婚纱,让树叶长出了新芽美化了衣裳。看到这些花儿,我好像已经看到了果园中成熟的各种果实,春天充满希望,让我可以向往获得成果的`希望。
听,树林里好像有一群小鸟在叫,叽叽喳喳,好不热闹。小燕子从南方赶了回来,嘴里啄着泥巴盖新房子呢,它们为春天增加了许多生机。电线杆上,小燕子们排成一排,黑白相间,好像钢琴的音符,风儿吹动着电线,成了指挥家,伴随着树林里各种小鸟的歌唱,成了一场鸟儿群体的演唱会,让人陶醉在这动听的演唱世界中。
春天是美丽,可爱,微笑着走来的花姑娘,它给万物带来了一个新的开始,它温暖的怀抱给我们带来了新的希望与憧憬,我们在春天的日子里也要好好奋斗,为生命贡献更多色彩。
感受春天作文 篇5
春天,是个踏青的好季节,今年我们五年级将去传化大地参观。
早晨,我来到学校,看见许多同学都在玩桌游,还有许多同学正兴致勃勃地讨论着,热闹非凡,八点五十分,我们乘上了大巴车。
经过四十分钟的车程,一片绿色映入大家的眼帘,传化到了,现在,传化的农业发展的相当出色。首先,我们来到了植物克隆培育室,导游向我们介绍了蝴蝶兰、大花惠兰等花种的无土栽培,导游又给我们介绍了那里的人员如何克隆植物,导游还带我们去了鲜花展览室,哇!这里的花太漂亮了,好似一个个仙子,正面带微笑向我们打着招呼。瞧!蝴蝶兰、红掌、黄掌都各自展现出了花的魅力,五彩缤纷,简直是花的海洋,在这么大的一间培育室里,开出了这么多令人流连忘返的花儿,我真正体会到了“万紫千红总是春”的含义。
后来,导游又带我们去了蔬菜大棚,这里的蔬菜还真多,黄瓜、番茄、丝瓜等都有,水果有西瓜、小番茄等,让我们眼花缭乱。
下午,导游又带我们去摘蔬菜!同学们欣喜若狂,迫不及待地接过袋子,手舞足蹈地向菜地里跑,仿佛我们不是去挖蔬菜的,而是去寻宝藏的。“哇,这么多菜!”不知哪位同学先叫了起来,同学们也都附和起来。我左看看右看看,下定决心要挑个十全十美的包心菜,嘿!这株不错!说干就干,我拉住包心菜,使劲往外拉,一只手拉不动,那就两只手一起拉。那时,我真想放声唱《拔萝卜》,我们也感受到了那种劳累却又满足的滋味,到最后,我摘了三株生菜和一棵包心菜,当时天下着细雨,可同学们的脸上仍然挂着满足的笑容,就像春天的花儿一般,即使衣服湿了也在所不惜。
二点钟整,我们乘上了返回学校的大巴车,在车上,我们仍然兴奋地讨论着这一天,似乎不忍让春游就这样逝去。在这一天里,我触摸到了,也感受到了春天!
感受春天作文 篇6
才下过几阵蒙蒙的细雨,我们的学校就已经有了春天的气息。
操场中间,有一块椭圆形的草场,里面的小草都从闷热的泥土中探出了绿油油的尖脑袋,好奇地张望着这个美丽的世界,让人们看见了都十分不忍去践踏这些可爱的小尖脑袋。
在小广场里,有几个小花坛,里面有许多五彩缤纷的花儿:玫红的、淡粉的、天蓝的、灰白的、深紫的、纯白的,甚至还有黄红相间的,美丽极了!它们都绽放出了可爱的笑脸,给春天问好。这些花坛中,时不时还会有美丽的花蝴蝶围着花儿们翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂绕着花儿采花粉。
学校道路的两旁,开着许多迎春花,它们的颜色十分鲜艳,黄橙橙的,都争先恐后地绽放开了,像是穿着黄色的舞裙比赛跳舞。它们的花瓣很小,像花中的小矮个儿。这些迎春花香气扑鼻,远在十里之外都能闻到,仿佛它们是在用自己散发出的香气来引诱着春姑娘赶快来到我们的校园。
学正的春天真美丽,我爱学正的春天!
感受春天作文 篇7
春天真美呀!
不信,你看!河边的柳树姑娘在梳洗自已长长的发辫,前面还有一面镜子呢!你看,一大片油菜花开了,像一片金色的海洋。
春天真的来了!
不信,你听!小溪“丁丁冬冬”,好像在歌唱。你听!春雨“沙沙沙”的下着,好像在弹奏动听的音乐。
春天来了!
不信,你摸!尖尖的笋芽儿从地下探出头来,把手放上去刺刺的。你摸!新生的小草探出脑袋,像一根尖尖的针,摸上去痒痒的。
春天真美呀!
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