【热门】感受春天作文汇编十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的感受春天作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感受春天作文 篇1
今年年初天气一直很冷,开学以后,虽说二月初就已经立春了,但是天气一直都没有转暖,棉袄在三月的时候还穿在身上,大家都以为棉袄从去年的冬天要一直穿到今年的夏天了。
从三月一直到四月,每天当我抬头望天的时候就会猜想,今年大约没有春天,季节要从冬天一直过渡到夏天了。时间一天天过去,当我已经不再期望春天的时候,忽然有一天,在去学校路上,我发现,路两边的桃树梨树居然都开花了,那一刻,我深刻感受到了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的惊喜!
仿佛是一夜之间,大地就像是睡醒了一样,到处都是嫩绿粉红,到处都是生机盎然。春天挣脱了冬天的束缚,像一匹脱缰的野马,不安份地飞跑起来,所到之处,水变清了,田野变绿了,花儿都开放了,人们的眼睛里都溢出了明媚、鲜亮的光彩!
所有的生命在春天迸发出勃勃生机,人与自然,都在用自己的灵魂感知着春天,品味着春天。人生一世,草木一春,不妨让我们用草木之心去热爱春天,感受春天,聆听春天的心跳,感受美好的人生。
感受春天作文 篇2
小学语文第十册第一单元,是一个与春天同步的单元。在这个单元里,我们认识了春天的使者——可爱的小燕子,欣赏了美丽动人的阿里山云雾,领略了梦幻般的青海湖。在《忆江南》《渔歌子》两首优美的诗词里,我们进一步感受了古代诗人对春光的喜爱。春天里,一切事物都显得那么锐敏,反映出春天的变化。在第一场春雨的哺育下,杨柳抽芽,绿草青青,一切都是那么美丽。就在这千树竞发之时,百花也开了,就像给大地的新装绣上了花边。早上,花上不时有几颗露珠,好像是春天圆舞曲美丽乐章中跳跃的音符。 只要你留心观察,会发现动物也有很大的变化,在树洞里过冬的蚂蚁搬到了地上做洞,鸟儿们又恢复了往日的活泼,昆虫们也纷纷开始了活动……总之,春天充满了生机,充满了欢乐!
同学们,让我们一起来感受春天的魅力,感受春天的生机,感受大自然的美好!
让我们一起走进春天,去欣赏春天的美,去感受春天的情,去聆听春天的故事吧!
感受春天作文 篇3
光秃秃的树枝上蹿出一簇簇柔嫩的叶芽儿,引起了我的注意,哦!我嗅到了春天的气息!
假日里,明媚的阳光照入我的房 间,我如平常一样在题海中拼搏,不经意看见阳台上一盆不知名的绿色植物,在前段时间还是恹恹一息的它,现在竟然在顶端长出了几片嫩绿的叶子,正在我诧异之 间,妈妈走进来笑呵呵的对我说:“春天来了,你出去放放风吧!”我如领圣旨般飞快地穿上外衣奔下楼去,站在阳光下深深的吸了一口气,空气清新而湿润,完全 没有了往日的寒意,啊!难道这就是春的气息吗?
我环顾四周,看见邻家一冬天都不见踪影的大花猫,正懒洋洋的躺在由白瓷砖拼砌而成的花坛边上幸福的晒着太阳;旁边褐色的泥土里,三三两两的青草钻出土壤,小心翼翼的欣赏着这个春意盎然的世界;仰望天空,几只早回的燕子匆忙的从楼间穿过,仿佛正在寻找去年的那个温馨的家。
心 情愉悦的我走在马路上,路两旁柳树柔嫩的枝条上鼓起了一个个深绿色的小芽儿,绿得那么娇嫩,那么柔和,宛如用水洗刷过似的。瞧!人们脱下了厚重的冬衣,穿 上了颜色艳丽的春装,每个人的脸上都洋溢着春天的笑容。公园里,老人们聚在一起,沐浴着柔和的阳光,侃侃而谈,正在享受着春天的温暖。
不远处,一 群调皮的小朋友在兴高采烈地放着风筝,五颜六色的风筝在天上飘来飘去,把晴朗的天空点缀的更加美丽,更加漂亮!我顺着鹅卵石铺成的小道走着,花坛里一朵朵 绽放的花朵映入眼帘,那艳丽的花朵像公主的百褶裙,缀在绿油油的叶子中央,显得俏丽高雅,俯下身去,浓郁的花香扑鼻而来,我好奇的摸了摸它的花瓣,软软滑 滑的,手感好极了!噢!这难道就是春天的感觉!
在柔柔的春风里,在幽幽的蓝天下,在鸟儿的窃窃私语中,我感受到了春天的气息!俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是充满希望,充满快乐的,我们应该把握住大好时光,努力追寻创造属于自己的生活!
感受春天作文 篇4
生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾,寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光的盲姑娘。这一幅幅感人的画面,都展示着他们对生命的热爱!《触摸春天》这篇文章也是如此,它总能使我回味无穷!
当我静静地读着这篇文章时,仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界,在那一瞬间,我被深深地感动着!
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头。”古代诗人给我们留下了许许多多赞美春天的诗句,春天在画家的笔下也被勾勒出一幅生机盎然,美丽绝伦的景象。
世界上除了用眼睛看世界外,还可以用美好的心灵去触摸世界!而且用心灵比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但我觉得,只有用眼睛和心灵同时去感受世界,那这个人就是一个最善良的人!
朋友,还等什么,赶紧打开门窗吧!接受春天第一缕明媚的阳光!打开我们尘封已久的心灵,唤醒我们沉睡太久的思绪!
迈动我们的双脚在田野上奔跑,张开我们的双臂迎接春天的到来吧!我们挽住春天的手,和春天一起赛跑!点燃希望,用心耕耘,共唱一首和谐的春天之歌!描绘出春天美丽的画卷,书写出春天动人的华章!
盲童只能用双手触摸春天,用心灵感受春天的美好!如果她有一双明亮的眼睛,那该多好啊!
感受春天作文 篇5
北方的春天历来出现的突然,昨天还是冷飕飕的,让人裹紧棉衣,转眼便是一片灿烂艳阳天。厚厚的冬装还在老年人的身上裹着,喜欢春天的姑娘、小伙儿已换上了轻便的五彩春装,裙带飘飘,也是一脸阳光。
我是喜欢春天的,从心底里发出的喜欢。因而总想抓住春天,要与它同行,可是总未能如愿。所以每每寒冬还未过去,我就开始寻找春天,用我的眼,我的手,我的一切去感受捕捉春天。雪未融化墙角的迎春花开了;北风未走,腊梅未谢,河边的柳树长芽了,露出了淡淡的绿色,枝条也变得柔软无骨了;还有你会在冷冷的河边听到溪水低低的欢唱……
其实,春天是个急性子的姑娘,特别是北方的春姑娘,总是步履匆匆,跑得飞快,在你还没有感受到,她一掠过,蹦着、跳着去找夏姑娘。于是乎人们感叹,北方没有春天,有的只是春天的尾巴,轻轻地扫过北方的大地而已。
北方的春天是留给有心的人,步履匆匆的城市过客是不能真正感受到。北方的春天,从早春二月就开始了,那时还是冰雪未化,春寒料峭,春天中的万物就开始蠢蠢欲动,有急脾气的迎春花,顶着寒气匆匆的绽放,黄灿灿的一片,告诉人们:春天要来了。有柔性子小草也削尖脑袋,钻破那未开化的泥土,冒出来尖尖的脑袋,透出春的信息。还有那玉兰花,枝头还未长叶,花苞却饱胀的要破裂似的。都是匆匆的脚步,争先恐后赶在春风的前面报到来了。也有慢性子的,瞧,我家窗前的梧桐树,已是阳光灿烂,它却连冬天的枯叶还没有褪尽,更不要提发芽长叶了。园中那棵大大的核桃树,也还是那样,光秃秃的枝干,毫无顾忌的刺向高高的天空,看不出一点着急样。
真的北方的春天,到了阳春三月,那才是真正的春天。天是蓝的,阳光明媚,照在人身上暖洋洋的,舒服极了,让你忍不住想闭起眼,仰起头,用鼻子嗅一嗅,阳光的味道,清新迷人。睁开眼,你会看到一个姹紫嫣红的世界,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,只要你能想到的颜色,你就能在三月的春天中找到。这时候所有的花都竞相开放,你不让我,我不让你,唯恐落后,都尽情地一展芳姿,将生命的美,呈现给大自然,展现在我们的面前。
与春天同行,要有个一颗春天的心。你才能看到春天的美,感受到春的芳菲,嗅到春天的气息。春就会悄然融进你的生活,注入你的生命,你也会拥有一个春同一样美的心灵的天空。
感受春天作文 篇6
“春天在哪里呀?春天在哪里?”是啊,春天到底在哪?让我们来寻找春天吧。
在高楼林立的城市里想找到春天还得费点工夫。春节刚过,阴雨天,清晨在阳台上读书,感觉冷风有些刺骨,像针扎一样难受。一转眼,农历二月都过去了,风就似乎柔和了很多,这说不定就是春天的信息吧,是的,春风先来人间报春了。
春雨也来了,叮叮咚咚淅淅沥沥,把万物滋润。楼下那棵小树在雨的抚摸下爆出了点点嫩芽,阳台上的朱顶红也吐出了一片小小的叶子,小巧玲珑的,怪可爱的哪。
阳光明媚,和煦,把温暖洒在大地上,万物苏醒、生长;洒在竹林里,竹笋呀拔节儿疯长;洒在草丛里,花儿艳草儿绿,蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾,白鸽儿咕咕咕,它们报告:春姑娘来了,春姑娘来了。
春姑娘来了,我们有的放风筝,有的去野餐,有的去公园,有的去钓鱼。春姑娘呀,你可知道,我们精力充沛,我们更加努力学习。
“春天在哪里呀?春天在哪里?”春天在那柔和的风里,在那淅沥的雨中,在明媚的阳光下,在我们小朋友的心里。
感受春天作文 篇7
人生是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程。已经过去的昨天,已无回忆的价值;充满好奇的昨天,对我们来说还是一个问号,何必再去猜测;只有今天,我们要好好把握,充分发挥它的价值,在人生的春天里,谱写最壮美的篇章。
--题记
春天来了,小草露出地面,‘野火烧不尽春风吹又生’不正是对小草的赞美?春天来了,柳树也抽出了新芽,在春风中随风而舞……哦,真美。
只可惜,一切来得太突然,而又走的那模块。自然界的春天如白驹过隙,我们美好的人生不也如此短暂吗?
有多少正值青春年少的少年,沉迷于网络之中无法自拔,又有多少‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’的悲剧再度发生。如今,悬梁刺股、凿壁偷光的事情还有多少?而鲁迅、周恩来、冰心、毛泽东不都是我们学习的榜样吗?‘为学应尽毕生力,攀高贵在少年时’,诸葛亮曾经说过‘年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及’,这不是对我们少年的劝勉吗?
同学们,‘花有重开日,人无再少年’。让我们珍惜大好年华,奋发图强。让我们在短暂的青春里谱写辉煌的人生,让我们这些祖国的花朵尽情的绽放,在人生的春天里采摘最丰硕的果实。
感受春天作文 篇8
正月初四下午,天气很晴朗,我和妈妈在嵊州老家的'后门山上玩。
吃过中饭,妈妈对我说:“越越,我们去后门山上走走吧!”我高兴地跳了起来。触摸春天,能感觉到什么呢?
我们走在弯弯曲曲的山路上。听到了几声小鸟的叫声“叽叽”,小鸟好象在说:“嘿,春天到来,我的家也暖和了,一家人很温馨!”还听到了小溪水流动的声音“哗啦、哗啦”。耳边微风轻轻吹过“呼呼”,阳光照在身上,它抚摸着我,给了我温暖。我们再往前走,看见路边的一块地里农民伯伯在剪树枝。我好奇地走过去,看到树枝上还有白色的花蕾呢。我想:为什么要把树枝剪断,多可惜呀?就问:“伯伯,这是什么花呀,你们为什么要剪掉它?”一位伯伯笑着说:“这是玉兰花,为了让树长得茁壮,我们要把旧的树枝剪断,这样才能让树长出新的枝叶。”我懂了,原来是这样!伯伯送给我们剪下的玉兰花枝,叫我们回去后插到花瓶中会开出香香的花来。
我们继续往前走,看到一片梅花地,粉红色的一片,很好看,我们在花丛中拍照。我和妈妈都走得热了,脱了外衣,坐在梅花地里休息。耳边响起了“翁翁”声,原来是小蜜蜂正忙着采蜜呢!蜜蜂好象在说:“春天来了,春天来了!”梅花开得很鲜艳,地上长出了绿绿的小草,真是清香扑鼻。啊!我找到了春天,春天来了!春天就在附近!我也感受到了——春天在身边的温暖。
感受春天作文 篇9
春天是一幅天然的、漫列边际的美景画,在这幅画当中感受到大自然的无比神奇的杰作。春姑娘穿着五彩的虹衣,走上最高处把袖子一挥,大地上草木都染上了绿色。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色的丝线编织花朵一般。五颜六色的花构成一片海洋。
春天是一个如诗的季节。春风缕缕,春雨丝丝,春光无限啊!在这样的春景下,有无数赞颂春天的诗在文人的笔下发芽了,处处有诗,物物有诗,柳树在春风吹拂下发芽了—“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,多么美妙的比喻!这些诗句生动、活泼、形象地展示了春的特色。
春天是一个充满活力的季节;万物在春风的吹拂下和春雨的滋润下茁壮成长;树枝长出了芽,花儿开出了花,各种鸟类随处可见,所有东西如雨扣春笋般成长。
春天是一个成功魔术师,它那高超变换术令人佩服不已,一旦你走入它那神奇的魔术中就会有身临其境的感觉,享受它的杰作。同学们,让我们在这春的气息里迎接光辉的明天,让圣洁的春永驻人间,这样我们就共同携手共同感受春天的美景。
我爱春天,只因她美如画。
感受春天作文 篇10
北国的春天总是来得悄无声息,来得那么突然。感觉还身处寒冬之中,却在某一个早晨发现气温已陡然升高,穿在身上的棉衣已让人浑身不舒服。这时,人们才猛然醒悟:春天早已来到!于是,人们有了踏春的冲动;于是,人们有了出游的冲动;于是,人们有了感受春天的冲动。
走进公园,来来往往的游人三五成群:携手而行的亲密情侣、美满快乐的幸福一家、相互搀扶的老年夫妇。春天,使人们的幸福更饱满了,笑容更灿烂了。
随意向周围望去,我在一片枯黄中隐约看到了点点绿意。走近了,却又难寻觅了,只见一地的枯草。这时,我才领悟了何谓“草色遥看近却无”!蹲下身来,轻轻撩开去年残存的旧草,那悄然钻出地面的草芽便映在眼前了:那芽儿小巧得让人怜爱,那绿色绿得让人心动,浅浅的,油光光的,仿佛小草用一个冬天的时间为今年的生命积蓄着力量。抬头间,我又看见了在头顶摇曳的柳条。虽未绿意满枝,但在它们那柔软的摇曳间,春的气息已满满的了。柳枝上那一个个饱满的小芽儿蓬勃着,只等着在某一个早晨将生命的色彩绽放。
红石谷里,不时传来欢快的笑声,这是公园中最热闹的地方,是孩子们冒险挑战的天堂。十几岁的孩子、几岁的孩子、蹒跚学步的孩子,大大小小,都在向着自己心中的高地冲刺着。失败了,没有沮丧,铆足了力气重新开始,冒险的刺激使每个孩子的眼睛都闪亮了。孩子们的快乐太浓烈,竟感染了那早已深藏起童心的大人们。于是,冒险攀爬的队伍中,有了貌似不协调却又无比协调的大人们的身影。这时,我不由得感慨:人是自然的产物,只有在自然之中,人才能不失纯真的灵性!
春天里的美景太多了,我们的心里装下了多少呢?
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