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感受的作文

时间:2021-03-25 16:57:01 读后感 我要投稿

关于感受的作文汇总九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的感受的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于感受的作文汇总九篇

感受的作文 篇1

  人们总说:一些事是多么美好,一些人是多么美好,一些关系是多么美好但是一些平淡无奇的东西有叫也会很美好,比如一朵花

  一朵花在春天中,随风摇曳,象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。

  一朵花在夏天中,笑对骄阳,象征自信和坚强。烈日炎炎,遮不住它自信笑容的绽放,挡不了那飘香四溢。

  一朵花在秋天中,伏地欲眠,象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气,只是花瓣变小、香气不浓,欲要沉睡却是在蓄力待发。

  一朵花在冬天中,被雪埋没,象征自强和风范。既知敌不过雪花,便先体息一二,待到时机,便展现出自己的潇洒。

  一朵迎春花,黄色的花瓣俏皮又优雅;既显春的活力,又有花的含蓄。朵朵成簇,簇簇成团,团团成片,尽显热情和大气。

  一朵莲花,粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气,又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴,粉绿相搭,更有清而不素、雅而不妖的气质。

  一朵菊花,黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素,脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇,为实的绿叶却拂去自大换来不凡。

  一朵腊梅,大红的花瓣在雪中发光,自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。

  追求自由的蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。

感受的作文 篇2

  “幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”这是我最喜欢的歌。昨天,老师带我们陶园拔草,让我真正感受到了劳动的快乐。

  来到了陶园,“哇”,这里野草丛生,都快到我的膝盖了。同学们议论纷纷,有的说:“切,区区几根杂草,小菜一碟!我一个人就能拔完了!”有的说:“这么多杂草,我下辈子也拔不完啊!”

  开始拔草了,同学们有的不费吹灰之力就拔出来了,有的用了九牛二虎之力还拔不出来,有的使出了吃奶的劲儿虽拔出来了,但摔了个“狗啃泥”!

  我半蹲着,身子微微向前倾,双手牢牢抓住杂草,一下子就拔出来了。在拔的时候,我仿佛听到了泥土裂开的声音,好似在说:“谢谢你们帮我把杂草拔了出来!”

  看着焕然一新的土地,我心里既快乐又自豪。在回教室的路上,我又哼起了:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造…… ”

感受的作文 篇3

  中国汉字,博大精深,从古时候到现在有许多种文字,但我最喜欢的还是这个“恒”字。

  李白小时候逃学,在路边遇见了一个老奶奶在磨一个铁杆,李白很不解,问老奶奶:“您为什么要磨针呢?”老奶奶回答道:“我要把它磨成针。”李白被老奶奶的恒心感动了,于是回去认真学习,最终他成为了大诗人。

  还记得,在二年级期中数学考试的时候,卷子里有一道附加题。我第一眼看到以后,觉得太难了,心想这道题反正也不扣分,不做就不做了,于是什么事也没有的我,拿着铅笔在草稿纸上又涂又画,当时我无意间看到班里墙壁上挂着的'名句——世上无难事,只怕有心人。于是我又绞尽脑汁,思考了一番,最终功夫不负有心人,我顺利完成了这道附加题。恒,有恒心,有毅力,就会有收获。

  放学跑步的时候,李老师要求我们跑四圈,总共是800米,可我每次都是跑一会儿就气喘吁吁的,于是我就跑一会儿走一会儿,这样倒是轻松多了。可慢慢的,我发现这种训练是没用的,跑圈一定要有恒心,大部分同学一直坚持不懈,才有了更强的体质。再说,跑步不是跑给别人看的。想通了,我用恒心坚持锻炼,最后有了强健的身体。

  “恒”这个字,是每一个人必不可少的字。

感受的作文 篇4

  时间如沙子从指尖间流走,这5天走进了我们的灵魂,生命中还有什么不可能?有一天,当我们回首往事,这一个5天会以不同以往的任何一个5天的姿态出现在我们心中,5个昼夜的轮回,绝不是白天和黑夜的交替那么简单,有人在坚持,有人在思考,有人在写字,有人哭,有人笑,有人用镜头捕捉感动,有人用画面诠释经典……这5天,你,是怎么过的……军训前,对于军训的认知大概可以用六个字来形容:苦、累、枯、燥、无味。军训过后,我们发现它并非所说的那般可怕,应该是美好的、难得的。它不仅可以锻炼我们的身体,而且让我们真正领略到了军训生活和军人那不怕苦不怕累的崇高品质。

  军训,犹如一股强劲的激流,冲刷着我们的身体,仿佛一阵猛烈的旋风,吹打着我们的意志,又似一场狂舞的暴风雨,历练着我们的灵魂。风雨中,那步伐依然有力,烈日下,我们的腰杆依旧笔挺。辛苦是有的,但这是一种难得的锻炼与考验,从身体到精神,肤色变黑了,但那是代表健康的色泽,身形削瘦了,但那是刻苦训练的见证。

  许多同学都是第一次离开家庭,离开父母的细心呵护,搬进了寝室,融进了同学中,自己洗衣打理日常生活,跨出了独立的第一步。

  同学们顶着烈日,认真地学会了教官们的动作。教官们也极其尽心尽责,不厌其烦地规范我们,标准我们,力求完美,严格至极。教官对同学照顾得也很细心周到,时不时让我们休息片刻,拉一拉歌,活跃一下气氛。

  教官们用军人的一言一行,铁一般的纪律,时时刻刻地影响着我们,让我们意识到,在这段军政训练的日子里,我们就是一个军人,应该有军人的风范,所以,如一团散沙的队伍顷刻间变成了一支纪律严明的队伍。这大概就是军人的魅力吧。

  为了迎接第5天上午的会操,为了班级的荣誉,每个方阵都一丝不苟地练习着集体的配合。从最简单的立正,稍息,到向右看齐,再到四面转法,最后到整个方阵的齐步行进,都不允许任何一个人犯一点差错。俗话说:差之毫厘,谬之千里。不错,前排同学小小的一个错误,就会是整个排面变乱,操场上,没一个方阵无数次地从这一头走到那一头,再从那一头跑到这一头。无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一一致。教官说:步调一致,整齐划一才是真正的军队。今天,我们又学会协调一致。

  5天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚忍不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志,学会面对挫折的本领,迎难而上的毅力和增强集体荣誉感与凝聚力。经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。

  5天,从天之骄子到沙场战士,从幼稚软弱到坚硬刚强,从不可能到没有什么不可能。5天,创造了多少奇迹;5天,本身就是个奇迹,5天流金日子,属于你,属于我,属于每一个挥过汗洒过泪的人,当这12天淌过我们的生命,所有人都得到了一份最宝贵的礼物。

感受的作文 篇5

  老师是一本字典,在我们不理解时帮助我们;老师是灯泡,为我们照亮了前进的道路;老师是辛勤的园丁,培育了祖国的花朵……讲起老师,我内心的感激不由自主地涌上来。老师对我们的爱,包含在生活中,学习中,不断地为我们奉献。其中,最让我佩服的是她——梁老师。

  梁老师已经四十多岁了,头发有很多都白了,一个高高的鼻子,黑黑的脸,高高的个子……她虽然四十多岁了,但是她比任何一个年轻人的身体都好。不过,她有时会有小小的感冒,但她仍然带着病来给我们上课。可有些同学从来都没有体谅过老师,依然上课不认真。我看不过眼了,想去批评一下他们,可老师的目光告诉我,“别理他们,我们学习我们的。”

  记得有一次,我因为前一节课考试考得不好而把心情搞得很难过。到了上语文课,我一点心情都没有。脸显出了难过的神情,梁老师看见了,亲切地问:“戴依娜,你怎么啦?不舒服吗?”我只是小声地回答她:“没有。”当时,我的眼泪快掉下来了。也许老师已经发现了,她不再问我了,她怕我的眼泪想断了线的珠子从天空落下来。到了下课,老师把我叫到办公室,她用严肃的话跟跟我说:“戴依娜,你不可以因为什么事把心情弄糟,你知不知道一节课可以学到多少知识。”这时我的眼泪已经掉下来了,老师连忙把一张纸巾剃过给我。她看见我把眼泪擦干净了,又对我说:“你现在已经是尖子生了,你的目标是考教育城,有可能只差0.5分,你也进不了教育城,而这0.5分可能就是我刚刚讲的内容,而你又刚好没听进。告诉老师,到底什么事把平时活泼的戴依娜弄得心情不好。”我一五一十地把这件事告诉了老师,老师却微微一笑,说:“傻瓜,你这次考得不好下次考好点不久行了吗?失败乃是成功之母啊!”听了老师讲这么多话,从中我感受到了老师对我的关爱,这爱一直让我努力下去,让我有自己的目标,让我有自己的收获,更让我懂得失败乃是成功之母。

  现在,老师每天都很早来到学校,抓紧时间给我们上课。很多同学都因此而抱怨,可我自从老师说了那番话,我明白了老师对我们的爱,我一点也没有怪她,反而很感激她。

  现在,我很想和老师说一句话:“老师,你辛苦了,谢谢你。”

感受的作文 篇6

  快乐,就像一首歌,唱出美好之曲;快乐,也似一首诗,颂出美丽之情;快乐,宛如一支笔,写出欢快之文……快乐的价值,到底是什么?我们每个人都会有各自不同的看法。但在我心中,那一年,那件事,才能真正让我体会到快乐的价值。

  那是一个阳光灿烂的下午,我们即将迎来我们的最后一个“六·一儿童节”。

  “澄,节目单都出来了!但我怎么还是觉得这么神秘呢?”“怎么知道你呀!”离节目开始还有几分钟的时间,同学们开始陆续回到座位上,静候节目开始。

  “庆六·一主题联欢会现在开始!”随着主持人一句话,节目正式拉开了神秘的面纱。第一个节目是由阳表演的《渔舟唱晚》小提琴版,琴声缓缓响起,美妙的音符仿佛一只只小萤火虫,在我们身边轻轻的舞动着,一幅渔夫丰收图映在我们眼前。我们都被琴声吸引了,沉醉在夕阳映霞的美丽图画中。琴声末,我们都为这成功的“小提琴家”鼓掌!教室里的掌声那真叫一个“惊天地,泣鬼神”啊!

  突然,一曲劲爆的西洋风音乐又把我们从夕阳西下带到充满现代感节奏的怒火街头!原来是“街舞王子”的街舞表演呀!一个后空翻,就让我们女生为之尖叫。一个个高难度动作让我们看得连嘴巴都合不上。一会把头放地上转两圈,一会来一个踢脚跳,真是厉害!节目表演完毕,鼓掌声再次掀翻屋顶!

  趁着高潮,架子鼓也过来凑凑热闹!这一次,我们还把别班的同学和老师给吸引了过来!

  台上的好节目不断,台下的精彩也不断。我们每一个人吃的吃,玩的玩,聊天的聊天。就连老师也做了一会儿“大儿童”!玩得疯狂,吃得开心,笑得自由!这就是我们!一群即将告别童年的小孩子,在这最后的童年时光,我们一同画出了一个美丽的,精彩的,完美的句号!

  其实,快乐并没有那么难,只要你认真体会,快乐就时时在我们心中。

  那一次,我深深感受到了快乐的价值。

感受的作文 篇7

  昨天,我和爸爸准备来一场钓鱼比赛,弟弟担任我们的评委。

  只见弟弟一脸严肃地发布了比赛规则:“比赛的时间是三十分钟,规定时间内谁钓到的鱼最多、最大、最肥,谁就获胜。”话音刚落,我和爸爸便快速地穿好鱼饵,然后将鱼线抛入河中,静静地等待鱼儿上钩。

  或许是爸爸的钓位有很多鱼吧,比赛刚开始的十来分钟里,爸爸陆续钓上来四条鲫鱼。我心想:爸爸都钓上来这么多鱼了,而我一条也没有钓到,还是乖乖地认输算了……就当我要认输时,浮标突然上下剧烈地晃动,我一阵狂喜,好像有大鱼上钩了!我使劲一提,鱼线却纹丝不动,好沉哪!爸爸见状,立刻放下了自己的鱼竿,帮我把鱼给拉出了水面。“天哪,你居然钓上了一条大约三斤重的大青鱼,不简单啊!”爸爸看着在草地上不住蹦跳的鱼,连声赞叹。

  比赛的时间很快就到了。弟弟先瞅瞅爸爸钓上来五条小鲫鱼,说:“老爸,我们不能只求数量不求质量啊,看看你钓的小鱼,连猫都喂不饱呢!”最后弟弟一本正经地宣布:“哥哥钓的鱼又大又肥,哥哥获胜!”话音未落,我便高兴得手舞足蹈,再看看垂头丧气的老爸,我拍拍他的肩膀说:“长江后浪推前浪,前浪拍死在沙滩上,老爸,服输吧!”

  哈哈,这次钓鱼比赛我赢了!在夕阳的余晖下,我扛着钓竿,提着大青鱼,走在回家的路上,心里美滋滋的:想着晚上的鱼宴上,我将神采飞扬地给妈妈讲述今天比赛的经过……

感受的作文 篇8

  溪水在流动,水里倒映着花草树木。每周我都会来到这里钓鱼,这是我的拿手好戏。

  我在之前的日子里,经过刻苦练习,终于将钓鱼这门绝技练得出神入化。鱼儿上钩的时候,也是我最快乐的时候。

  那一次,老师带领我们去夏游,那里不但有美丽的景色,还有一个大池塘,里面有好多鱼。老师还同意我们拿上钓鱼的工具。我高兴得一蹦三尺高,终于可以大显身手了。

  到了第二天,一大早我便背着我的书包,向学校的方向跑去,想早点儿让大家看到我的本领。

  我坐上了大巴车,和同学们说说笑笑,不一会儿就到达了目的地,那个地方果然很美。老师发话了:“大家开心地玩儿吧,想钓鱼的就赶紧去。中午的时候,我们可要吃烤鱼哦。”

  我来到大池塘边,熟练地拿出鱼竿,放上鱼饵,嘴里喊着:“让你们看看我的拿手好戏。”我挑了一个离大家很远的地方,因为我知道吵闹的地方是钓不成鱼的。

  我静静地等待着,过了一会儿,我的鱼竿突然动了几下,我一边转动绳子一边往上拽,一条活蹦乱跳的大鱼被我钓了上来。

  一个小时过去了,我水桶里钓的鱼不断增加,直到老师说要烤鱼了,我才收起鱼竿。同学们大多都没有钓到几条,都很失望。当我把水桶提过去的时候,老师和同学们都惊呆了,我居然钓到了满满一桶。

  最后,我一边吃着烤鱼,一边向大家传授钓鱼绝技。看着大家一边吃着我钓的鱼,一边不停地向我请教钓鱼秘诀,我心里甭提多高兴了。

  这就是我的拿手好戏。

感受的作文 篇9

  昨天因为进不来,所以没有写下这……今天补上;

  好久没有真正的感受考试的滋味了,今天我来到衡阳市二中,我是来参加自考的,进入校园时,已经有很多的人了,大家都在树荫下抓紧时间看书,呵呵,我没看,因为我本就没考虑过要不要过的!

  考试开始了,心情倒是不怎么紧张,眼睛注视着摄像头,心里想着,该怎么时候走呢,呵呵,我在18考室,该来的没有来齐,大概是没有希望主动弃权的吧!

  终于快要做完了,该走了,好了,交卷走人!顺便叫隔壁的同学一起回去!

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