感受的作文集锦10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的感受的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
感受的作文 篇1
记得今年刚开学时的一节美术课上,美术老师说,明天学习剪纸。一听说要学剪纸,我的心情就很复杂,我既高兴,又害怕。高兴的是我喜欢剪纸,这下终于可以学剪纸了;害怕的是我平时看到学校到处贴的剪纸图,每个图案都很复杂,我担心自己学不会。尽管这样,我还是盼望着美术课的到来。
终于盼到美术课了,我把准备好的材料工工整整地放在桌子上,有剪刀、铅笔和橡皮,这时候付老师精神抖擞的走进了教室。他说:“剪纸很简单,就是要细心”。说完,付老师就发给了我们每人两张红纸。
开始上课了,老师拿出一张红纸,说红色代表喜庆,他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范,我们也跟着剪,这图案十分简单,我一学就会了。
后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——“大公鸡”。老师先发下一张印着大公鸡的图纸,让我们照着样子先描下来,我拿起铅笔,照着图纸小心翼翼地描起来,丝毫不敢马虎,虽然我画错了一笔,但我不泄气,还是认真地修改。最后一步就是剪了!我拿起剪刀,手微微有些颤抖,头上大豆般的汗珠也滴了下来,显然我很紧张。付老师过来对我说:“别紧张,细心点就可以了。”我镇静来,先剪外面的轮廓,然后再把公鸡的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开……
我看看周围,很多学生把自己的大公鸡给剪坏了,我很自豪,我完成了作品。我把剪好的作品交给老师,老师夸我剪得好。后来,老师还把我剪的作品贴在学校的橱窗里了呢。看到经常有同学在那里欣赏,我非常高兴。
感受的作文 篇2
考试后的感受每个人都有失败受到挫折的时候,我也不例外。虽有不幸,但万幸的是身边有一帮关心我的人,得到别人的关心和安慰,就像寒冷冬天里的一缕阳光。记得前段时间数学考试,考试前一晚我在家已认真的复习,妈妈还给我做了一张数学卷。在校考过试等姜老师拿着卷子进教室时,心想:“嘿嘿~这次有备而战应该不会太差吧。”可是等卷子发到手里时,我看到那鲜红的,大大地76分时。我呆了,妈呀!这么差,回家要挨打了。想到这我的泪水像断了线的珍珠,一下子夺眶而出散了下来。
后来在几个要好的同学们的三番五次的安慰下。我的泪水才慢慢的收回。回家后我主动的跟妈妈说了这次数学成绩的事,本以为妈妈会“火山爆发”,但是妈妈并没有打我。长长地叹了口,坐在我身边帮我分析卷子,讲解错题。找规律题妈妈用生活中的例子,说明组合与排列的不同。其实妈妈之前也给我讲过,怪我没用心听和记。还有几题简便计算要么计算粗心,要么拆分结合错。想想我是该打,老是不长记性。妈妈也老说我是“大头虾”。好在妈妈这次没整我,而是鼓励我,要我用用心,仔细点就不会错了。这次没考好,还有下一次。失败乃成功之母。但要意识到自己的学习态度。听了妈妈的话,我心中更愧疚了。每一次的失败,都是一次教训。每一次的教训都是鼓励。我就在这一次次的教训与鼓励中不断的成长。
评语:小作者因一次数学测试没考好,而伤心内疚。通过同学的安慰,妈妈的宽容。从伤心,怕打的顾虑走出。意识到要好好学习。指点老师:傅冬云
感受的作文 篇3
转眼间,开学已经两周了,各科教师、各类功课、各种功课、各个事例早已说明六年级要攀登的险峰太陡峭了,太令人紧张了!
六年级是学生生涯的转折点,刚开学,便有一种无形的压力向我施展,让我把一切骄傲的念头藏到心底。
先谈谈功课吧。别看才刚是开学前两周,其功课量甚至能与五年级期末考试前的相提并论,要求也极其高,比如数学功课,只要单位名称忘带,计算有点错误,都要重写,而且问题的难度也在加大,有时必须经过深思熟虑后才能写出结果…
不仅如此,六年级的语文课本上再也没有了拼音和生词,课文也讲究一个难,篇幅长了,内容也更难理解了;要背的段落,要听写的词句,要积累的成语,也是与日俱增了…
六年级了,压力大了。
放学晚了,上学早了。
六年级的我,有空就爱发呆:学校、课外班教师的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸妈妈天天的嘱咐,让我把考中学联想到了人生规划等一系列的大事。让我想起了考三中时那个连作文都不会写的高个子男生;想起了那个为了孩子升学而哭着下跪的家长;想起了智高奥数学校里那几个有几个学校都争着要的优秀生…
在六年级刚开学,我便适应了六、3班这个大家庭,大集体以及各科的教师,我甚至已经立下决心,努力拼搏、坚定信念,争取明年一定考上一个好中学!
同学们,让我们共同努力吧,争取成为几个学校争着要的优秀生,为自己辉煌的前程而努力吧!
感受的作文 篇4
很久没有感觉到疼了。
日子在行尸走肉般的分分秒秒时时中走过去了,每天的生活流程仿佛早已格式化似的定好的。
没有气恼,没有刺激,没有激情般的欢呼,甚至,没有一丝可以让人感动的东西。
天上依然时不时飘过几朵灰扑扑的云彩,天穹的深处那让人会心动的蔚蓝被现代化都市的污染遮挡着,即便你起个大早,也很难见到这般曾经在你儿时市场出现的景象。
那种能撕心裂肺的疼,那种能让你几天几夜不能眠的疼,那种能使你大口灌下烈酒抽上几包劲烟也无法安稳下你大口喘气的疼,再也不会出现在你身上了。人变得麻木不堪,挣着双眼却时时看不清自己。
这个时代制造了太多的时尚、太多的虚荣、太多的爱情、太多的财富,而你我需要和喜欢的自尊却在一个个进去的脚印里越来越模糊,越来越淡漠。
人的神经,人的灵魂清晰地明白着一个道理:人在完成自己一生命运的过程中,需要某种养分灌溉在自己生命的时光中,也许是爱,也许是恨,也许是快乐,也许是悲伤,也许是甜,也许是酸,也许是疼痛,也许是温馨。你我都在这样的反复磨难中慢慢学会了进去,学会了忍受和坚强,学会了包容和坦诚。人,就这样走来,看着自己的伤疼,看着自己的血流或眼泪走来。当你走过你面前所有的`路途时,你就会发现自己是一个多么坚韧的行者。这坚韧来自于你所经历的磨难或伤痛。人需要经历伤痛才能明白什么事快乐,什么是幸福。
你会疼吗?
很久以来我总在心里问着自己。
我感到现在的我已经不知道什么叫疼了。因为,我时时把自己封闭在温暖的房间,封闭在一个几乎没有噪杂、没有干扰的环境里,生怕外面的世界污染了自己还想保持着纯净的心。
我明白,我便失去了以往的我。我不再是以往那个喊天天会应,呼地地会答得汉子。
我为今天这样的结局不安。
没有疼,哪来的刻骨铭心。
生命就该用来承受一切不安和伤痛的。只有这样,你才能获得最大程度的历练,你才能获得你离开这个世界时想获取的所有的财富和经验。
人来到这个世界一场,能获取人生所有的酸甜苦辣是件多么有意思的事情。那时,你就可以骄傲地对自己说:我不后悔来过这里,也不后悔离开这里。
我相信,我会去寻找我已经失去了的那种发自骨子里的疼痛。
我还想当一回自己的使者,唱着凯旋的歌,走在人生途中高擎着那面大旗勇敢面的属于自己的死亡和幸福。
这时的我才是真正的我!
感受的作文 篇5
大家可能还没滑过雪吧?那你们一定感受不到滑雪的乐趣和刺激,我就把第一次滑雪的经过和感受写出来,与大家一起分享吧!
寒假里,我带着期盼已久的心情踏上去绍兴的动车,动车飞驰了两个半小时,抵达历史古城——绍兴。我们乘出租车到了滑雪场的酒店,急匆匆地放下行李。我就迫不及待地拉着妈妈的手兴奋的说:“快点,我都等不及了。”说完,我们迅速地朝滑雪场奔去。
刚跨进滑雪场的大门,一股如冰刺般的寒风朝我刮来,映入眼帘的是一片白茫茫的雪,只见许多金色的光点在雪地中不断地移动,真是一片银装素裹的世界,分外妖娆。教练就说几句注意安全的事项就让我们走了,穿上雪橇还是我自己学的呢!滑雪的场地是个斜坡,我和哥哥走上去,累得气喘吁吁,这才叫真正的爬山呢?我们还没有爬到雪山的一半,哥哥说够了够了,低一点,第一次滑雪要先找一找感觉。我们滑下来的时候,只觉得脚底像带轮子一样,迅速地向下滑去。哥哥摔跤翻起了跟头,逗得我哈哈大笑,自己差一点也摔了一跤。滑下来真爽快,风就像从我前面狂奔而来,整个人好像要飞了起来。
我和哥哥体会到了滑雪的快乐,就想从最高处滑下来。到达最顶端,我把滑板夹在屁股底下往下滑。速度实在太快了,我就像在空中飞翔的小鸟,使出全力在雪上飞。和我一起往下滑的哥哥还是先摔倒在地上,并且在雪地上连续滚了两圈。正当我得意洋洋的时候,自己因为没有集中注意力也摔了一跤。刹那间,前面的雪朝我扑来,有些掉到我的衣服里,害得我衣服都湿完了。
滑雪真是一项有趣又刺激的体育活动,我下次还要再玩。
感受的作文 篇6
清晨,一束温暖的阳光洒进心房,将我全身照得温暖烘烘的,自信和美好立马涌进心中,将自卑和傲慢冲洗而净,我蓬松着睡眼,伸了伸懒腰,开始笑对一天。
——题记
作茧自缚
从前的我,一直是一个不大自信,内心脆弱的男孩,我不敢和陌生的人打交道,因此,我的朋友也比较少,周末,我便宅在家里,与我交谈的也就是爸爸妈妈,那时的我,心灵就如一个黑匣子,不愿打开,也就从未有阳光照亮我的心房,长期封锁在自己的世界中,难免有些孤独与失落。
因缘成蛹
幼儿园的我终于毕业了,我也顺理成章的成为了一名小学生,而现在的我遇到了一个难题,我将会见到许多陌生的面孔,我独自一个人坐在阴暗的角落,不愿与他们一起嬉戏打闹,而是远远的看着他们。
这是,我的身边响起了一阵清脆的声音:“你好,我叫小宋,来和我们一起玩,好吗”我随着声音寻找过去,发现一个与我差不多的男孩,我上下打量着他:一张憨厚的圆脸,一双大眼中像镶入了两颗宝石,似乎格外出神,这还是我第一次被别人邀请,我轻轻的点了点头,他拉着我的手走入了他的队伍;在牵手的一刹那,似乎有一道阳光流入了我心中;打开了我那尘封已久的自卑,脆弱。
化蛹成蝶
渐渐地,我长大了,小宋也成了我最好的朋友我也变的开朗起来,父母老师看到我的变化都倍感欣慰,我也不会像懒虫一样窝在自己家中,我愿意去认识更多有趣的朋友。
终于,欢乐的六一儿童节要到了,学校要组织一次活动,在欧美班推选主持人,我照以前的样子认真的写着自己的试卷,毫无顾及主持人的事情,但在这时,老师点着我的名字说“小陈,这次主持人就由你来吧,”什么,我的心中顿时被压得喘不过气来,下课后,我独自一人坐在座位上,摆出一副垂头丧气的样子,小宋视乎注意到我,走到我身边说:“你不要担心,主持人的事,不要怕,我来帮你”。
他拉着我的手走向操场,陪我一点一点练习,使我的信心越来越充足,终于在上舞台的那一天,我发挥了自己最好的水平,赢得了掌声。
也许,我就是一只毛毛虫,我沐浴在阳光下,感受温情,准备化为那只五彩的蝴蝶。
——尾记
感受的作文 篇7
我们祖国名山大川众多,自然风景十分美丽。长白山之行让我感受到了山川的魅力。
去年劳动节,我们一家来到了我们期望已久的长白山。坐车来到了山脚,刚下车,耳边就传来清脆的鸟鸣声,我抬头望去,几只活泼的鸟儿在上空盘旋,仿佛在欢迎游人的到来。
看到长白山,我才意识到我之前的画作是那样空洞,那样地无神。这是怎样的画笔都绘不尽的风姿。山峦高低起伏、巍峨峻俏,又不乏玲珑剔透,婀娜多姿。一座座山峰身披绿色的外衣,那座山峰像弯腰身背草篓;那座像天马凌空欲飞;那两座高低分明,紧密相连,该是母亲在哺育孩子吧。每一座山峰都是一首动听的歌,一句优美的诗,一副美妙的画,它们架起你想象的翅膀,让你的心灵自由飞翔,变换出一个个神奇多彩的形象。
再向内深入,那白练般的溪流豁然映入眼帘,它虽然没有黄山飞瀑那样的洒脱壮观,但也足以令人惊叹不已。
顺着台阶向上走,在路途中有许多种类的奇异树,他们貌似在欢迎我们的到来。这时,我因为海拔过高而引起的不适一扫而空,心情突然舒畅起来。
在攀爬了一千多级台阶后,终于来到了天池,站在天池向下俯瞰,可以看见长白山的全貌,这些山峰都像在祝贺我。虽然长白山迷人,但天池更迷人,天池像一面镜子。折射出高空和远山的景象。天池水之清,“游鱼细石,直视无碍”;水之碧,就像碧绿的翡翠,看到天池,我才感受到水的妩媚与柔情。
祖国之大,无奇不有。我们祖国竟然聚齐了最巍峨的山,最妩媚的水,我真的感受到了山川的魁力。
感受的作文 篇8
今年我已经10岁了,陪伴我走过这10年的,不仅是爸爸妈妈,亲戚等,还有一些陌生人,都是他们在默默无闻的在帮助着我,使我健康快乐地成长。
首先是医生,是他辛辛苦苦地把我接生下来,让我获得了生命;然后是护士,是她尽心尽力地照顾我们母子俩。
接着是老师,是她赐给了我知识,是她们教给我做人的道理。让我们从一样都不明白的小种子成为了一棵知识丰富的参天大树。是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识,不愧是祖国的”园丁”,灌溉着我们这些祖国未来的花朵。
再接着就是我的活泼的伙伴们,是她们在欢声笑语中教给了我规则,道理。在和她们玩耍中,我获得了活泼,开朗。在我伤心的时候,她们会陪我伤心,会安慰我。在我开心时,她们会陪我开心。
最后,我要感谢爸爸妈妈,是你们辛辛苦苦把我养大。在我得意时叫我不要骄傲,在我失败时告诉我失败是成功之母。也是你们的严厉让我取得了今天的好成绩,让我在同学群内有了非常好的朋友关系。一直以来,都是你们让我知道哪些能做,哪些不能做,你们赐给了我生命还赐给了我道理!
帮助过我的人不计其数,如果世界上的这种乐于助人的人多一点的话,我们这个世界的明天就会更加美好!
感受的作文 篇9
今天,我又迎来了第二次补考的时间,我悲伤的到达了学校,前往了教室,准备开始补考语文的试卷。我为什么会来补考呢?那是因为谢老师让我们400名以后的同学在星期六到学校来补考七科的卷子,而我便是400名以后的一名学生。而我们将会要考一天半,所以,我以后再也不要来补考,再也不要在400名以后了。
铃!一阵上课铃响起,我开始做题,做题的时候,我下笔如有神,刷刷刷!半个小时的工夫,我便把卷子写完,开始构思我的作文。又过了半个小时,我的作文《阳光常在》便写好了,我和其他人一起在外面玩起了乒乓球,玩了一会儿后,我们便回去写起了作业,之后又写了历史卷子,一上午的考试时间便如此的过去了。我们一直在这里待了一天半的时间,这让我心痛不已。唉!一天半的时间便如此的过去,想想都觉得可惜,好不容易把其他的作业写完了,本以为可以好好的休息两天,结果却只留下一下午的时间,而且下午还有两个小时的辅导班,导致我现在还在补作业。
所以,我以后再也不要来到学校补考了,但是不补考的前提是,我每天都需要付出比别人更多的努力去学习,我每天都要在课堂上认真听讲,只有这样才可以让我成为400名前的一员。
感受的作文 篇10
今天早上升国旗的时候,老师告诉我去前线。我以为我做错了什么。我觉得有15个水桶在互相泼水。结果是我又获奖了。这时,我紧张的心情突然变得无忧无虑。
因为这是我第二次获奖,我不再像第一次那样害怕,而是变得如此骄傲。我手里拿着证书,嘴里默默地说着——同学张子胥:在“我为学校的发展提供意见和建议”系列活动中,你写给校长的一封信被评为“十大手稿”。这张表格是专门为鼓励而发行的。
别提我的快乐了,我迫不及待地跑回家告诉我妈妈这个好消息。
当我得意忘形的时候,老师说回到教室去。在班上,我得到了老师的表扬。老师还说让学生向我学习。突然,我的心又变得紧张起来。我知道这意味着什么......
我做了一个黑暗的决定:虽然这是我第二次获奖,我为此感到骄傲,但我会继续努力参与更多的活动,赢得更多的奖项。我不能辜负老师、同学和父母的期望。
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