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窗边的小豆豆读后感

时间:2021-03-24 16:37:46 读后感 我要投稿

窗边的小豆豆读后感(汇编15篇)

  当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

窗边的小豆豆读后感(汇编15篇)

窗边的小豆豆读后感1

  今天我读了《窗边的小豆豆》这本书,我感受到了书中主人公小豆豆是一个既天真又活泼的小女孩,但就是因为她这么活泼,所以在她以前的学校她经常被开除。

  但是当她到了巴学园,她就懂得了许多的知识,因为巴学园的校长小林宗作老师像孩子一样非常开明,比如:巴学园的教室是一列废弃的列车,巴学园的学生在吃饭的时候营养都会十分丰富,还会唱饭前歌,他还为了帮助身体不好的同学展开了一场运动会;而且小豆豆还有许多活泼的伙伴,这就是巴学园。但是很不幸,小豆豆的邻居玩伴们的哥哥姐姐都被拉去充军,很多东西都买不到,要吃东西必须靠补给,而且大家都很恐惧,没有人给小豆豆讲故事了。而且她最珍爱的狗洛基死了,小豆豆很伤心。在最后,巴学园起火被烧毁了,但是校长小林宗作对孩子们的爱比火焰还要巨大。他打算重办一所学园,这就是书的结尾。

  从这本书中,我觉得我们无论遇到怎样的困境,都要向小豆豆一样坚强。我妈妈认为:所有的孩子都是可塑之材,只是发挥的时间、地点和具体情况不同,只要我们家长和老师正确引导,所有的孩子都会成长成为一个对社会有用的人。

窗边的小豆豆读后感2

  在《窗边的小豆豆》里,有与众不同的巴学园;有与众不同的教室——用一个个废弃电车改装成的;有与众不同的教育方法;有与众不同的上课规律;有与众不同的午餐。最让我感动的是那位与众不同的校长——小林校长,他对学生的那种无微不至的呵护。小林校长每天让孩子们带着山的味道和海的味道来学校,因为他不希望孩子们挑食。小林校长听小豆豆不停地讲了四个多小时的话,这期间只是微微地问了几句,没有一丝的不耐烦,没有一丝的厌倦。小林校长这种耐心和和蔼可亲的态度,使小豆豆感到特别的温暖,体会到了巴学园的不同之处。于是,小豆豆爱上了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆变成了大家都可以接受的好孩子。

  小豆豆的可爱、天真、善良、淘气的性格,让我不禁有了些震撼,从小豆豆的身上我也看到了小时候的自己,唤起了很多很多的回忆。我喜欢这本书——《窗边的小豆豆》。

窗边的小豆豆读后感3

  在学校倡导的读书活动中,我阅读了日本作家黑柳彻子的作品窗边的小豆豆。也是这本书,让我感受到了最质朴的童趣与温暖。

  这本书写的是作者在一年级时就被学校退学,之后来到了一所“神奇”的学校——巴学园,在这里与同学们和校长小林宗作先生相处的快乐的校园时光。其中有些故事都体现出了小豆豆和同学们纯真的童心和校长小林宗作先生的童心未泯和对孩子们的种种关爱,让人们在读的时候,会在心底泛起一丝丝温暖。

  我非常喜欢这本书,因为看着故事中的小豆豆仿佛就是看到了以前的自己,让我觉得这一幕幕格外的亲切。这本书适合各个年龄段的人读,每读一遍都会有新的感悟,但是,这本书和这位校长的所过之处,都会让人们的心底泛起久违的温暖。而就是这位校长给予了小豆豆一段快乐,烂漫的时光,就是这段时光,奠定了小豆豆辉煌一生的基础。

  我很喜欢这本书,喜欢故事中的点点温暖。

窗边的小豆豆读后感4

  这原来是一个真实的故事。我很喜欢这个小豆豆,她是一个性格开朗,喜爱和同伴们一起玩的孩子,小豆豆还喜欢帮助小朋友,有一个小男孩叫山本泰明,他患了小儿麻痹症,走路不方便。

  有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树下,为了能帮助泰明爬上树能看到更远的风景,小豆豆尽全力去帮助泰明爬上树,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助,泰明终于爬上了树,看到了远方的风景,从这件事情可以看出小豆豆很乐意帮助一个有残疾的孩子,是我们学习的榜样。

窗边的小豆豆读后感5

  我第一眼看到这样一本书,就好像被吸引了进去,莫名其妙地喜欢上了。书中的小豆豆和我已经成为了好朋友。 现在,这本书陪伴我已有2年了,有些旧书不是送人,就是扔掉,唯独它,我没有送人和扔掉, 一直放在我的书架里。

  这次我又翻它,又去读、看。 在安静的课堂上,豆豆把抽屉盖打开又“啪” 的一声合上; 还提出稀奇古怪的问题让老师很头痛,最后决定让豆豆转学。 以前我看到这些总会哈哈大笑,现在想起来, 我上学那会儿,跟她差不了多少。

  豆豆来到了“巴学园”。这所学校很特殊,很不可思议。汽车当教室,学校只有50名学生,而教育方法却也和其他学校不一样。 上课,让学生自己选择科目,喜欢哪科,就学 哪科;散步,让学生到野外去,增长知识;比赛,锻炼学生大胆…… 可是,第二次大战爆发了,“巴学园”就这样没 了。 这是我第一次体会到了和平的宝贵。

窗边的小豆豆读后感6

  昨天夜里,我拿起《窗边的小豆豆》这本书,津津有味地看了起来。

  这本书的作者是大名鼎鼎的日本作家——黑柳彻子。这本书让我爱不释手,百读不厌,其中一个故事让我回味无穷。

  这个故事讲了小豆豆一年级就被退学了,于是小豆豆的妈妈给她找了一个名字叫“巴学园的学校”,小豆豆一下子看到学校大门是两棵活的树,小豆豆往里面张望,看到了校园里有六辆电车,但已经不能跑了,停在那里。小豆豆像做梦一样,悄悄地把头伸进校车里望,叫了一声:“哇,这简直就是一边学一边旅行,也太好了吧!”

  小豆豆来到这样的学校读书,我也想去那里上学,那一定很有趣吧!那里的一切都这么新奇,在电车里上课,而且小林校长的教育方法很独特,大家都很喜欢他。

  合上书,我的心已经飞到了“巴学园”,和小豆豆一起上学,和她一起上课,和她一起看书,和她一起做游戏……

  我推荐你们去看这本书,我相信你们一定会喜欢上小豆豆和巴学园的。

窗边的小豆豆读后感7

  《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学的一段真实的故事。小豆豆是一个天性贪玩、活泼可爱的小女孩,因为淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:你真是一个好孩子呀!在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有一个与众不同而又幸福美好的童年时光。

  小豆豆因为好奇跳进厕所掏粪肥……那可爱的顽皮让人捧腹大笑;小豆豆的同班同学,也是她的好朋友不幸去世了,同样是她的好朋友“洛基”不见了,巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……

  在这本书中我非常喜欢小豆豆,因为她真是一个活泼开朗、开真可爱的孩子,我更羡慕小豆豆,因为她有一位善解人意的老师——小林先生,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多么希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!

窗边的小豆豆读后感8

  《窗边的小豆豆》故事里,小豆豆学习了热爱书本,学会了关心别人:在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,在那里,同样会体验到恐惧无奈已忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富,心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的“你真是一个好孩子!”良好的性格培养。远比知识的学习知识的重要得多,小学教育应把孩子从单纯的知识学习中解放出来。对个性极强或有生理缺陷的孩子,采取独特的教育方法。

  小林校长对幼儿教育有独特的见解。会细心呵护每一个孩子。哪怕是生理有缺陷的孩子,对于身体有残疾的孩子,他总会想尽办法来培养他们健全的人格。保护他们小小的自尊心不受伤害。寻找一些能够让孩子们更容易理解的'和愿意理解的方式去引导他们。去思考究竟就应给孩子创造一个怎样的成长环境。

窗边的小豆豆读后感9

  窗边的小豆豆读后感

  老师给我们推荐了一本书,叫窗边的小豆豆,我想写一写它的读后感。 有一个小女孩,叫小豆豆,她在原先的学校里,很调皮,搞得全班不能上课,所以被退学了。妈妈带她去了“巴学园”这个学校,这是个与众不同的学校,全校只有56个孩子,他们在电车教室里学习,电车教室是把电车修改了一下,放了个黑板,就成了电车教室。这个学校的校长非常好,他带他们学校组织了很多活动,有露营啊、游泳啊??而且小豆豆刚来的时候,她给校长说了4个小时的话,校长一点也没有不耐烦,只是认真地听着,小豆豆觉得校长是世界上唯一一个能听她讲话的人,所以小豆豆很喜欢校长,校长还夸她是好孩子,这是她一生都忘不了的事。可是巴学园有一天起火了,她永远都忘不了校长和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。 你们喜欢这本书吗?一起来看一看吧!

窗边的小豆豆读后感10

  《窗边的小豆豆》是一本很好的儿童读物,真实的描写了小豆豆快乐的学校生活,对我很有启发和帮助。

  小豆豆在校园里的生活无拘无束,老师很有爱心,她过得非常的好,非常的开心,并且交了许多好朋友,学习成绩也很好。我要向她学习,用心读书,争取语、数、英等科目成绩名列前茅。

  小豆豆做事认真,还非常的大方,敢于表达自己的意见。但我却非常害羞,上课回答问题多不敢大声讲话。这一点我要向她学习,要大大方方的,不要腼腆!

  小豆豆的童年很开心,我们也要像小豆豆一样,在1到5年级的时候每天开开心心的,学好知识,练好身体。交到更多的好朋友,开开心心的过完一个美好的童年。不仅是这样,还能延年益寿,长命百岁呢!所以不要耍小脾气哦!

  读了这本书之后,我感觉又回到了一年级的时候,是多么有趣、天真。在校园里的生活是多么的美好、自在。小豆豆第一次来到校园的时候,给我的第一印像就是:她很开朗,第一次进校长的办公室就能和校长聊得特别开心,要是换做是我的话,我肯定连门都不敢开。

  虽然我们的学校是一所普通的学校,但是学校的老师对同学们也一样很有爱心。所以我们更要向小豆豆学习,克服缺点,发扬优点,互相帮助,共同提高,像小豆豆一样,开开心心地每天过好每一天。

  我已经三年级了,再过两年就要读初中了。所以更要珍惜小学生活,开开心心的过好每一天。

  这是我读了《窗边的小豆豆》这本书后的一点小小的体会。

窗边的小豆豆读后感11

  一本书能把我带入梦幻世界;一本书能把我带到游戏乐园;一本书嫩把我带入悲伤中;而窗边的小豆豆却把我带到了欢笑和纯真的世界里。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础

  我读完后,非常喜欢‘健康树皮’树皮在小豆豆眼中不苦就代表人是健康的,这是一种多么天真的想法啊!这种想法充分的体现出了小豆豆的天真和幼稚。写的也很有趣,给我带了笑声。这本书把小豆豆塑造的傻的可爱,我想:我小时候是不是也像他一样呢?她总因为调皮而惹祸或吃亏,心里总有一些奇怪的想法,我也是吗?我还觉得小林校长很伟大,他能用心去教育小豆豆,听小豆豆讲一上午的话。小林校长让我敬佩!

  我非常喜欢《窗边的小豆豆》,这本书,完全以我们的心里写的,写得太好了!

窗边的小豆豆读后感12

  在求知乐园借书时,妈妈硬给我拿了一本《窗边的小豆豆》,我开始不是很感兴趣,因为我认为这是一本写给女孩子的书。妈妈先看的这本书,我发现妈妈在看时,经常会笑出声来,也经常会发出一阵阵感慨,忍不住也想看个究竟。当我看完这本书后,我太羡慕小豆豆了,她的童年太有意思了,真是幸福啊!

  小豆豆是个十分调皮的女孩子,我觉得比我和班里的同学调皮多了。她在原来学校上课时,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,弄得老师都上不成课,只好让她退学。当她妈妈带她找到“巴学园”后,在这一个世外桃园般的新学校里,她过得很开心。因为老师能容忍她的淘气,她因为调皮掉过粪坑,也因为好奇掏过粪坑,她在“巴学园”里的每一天都是那么的快乐。

  我很喜欢“巴学园”的小林宗作校长,他是一个很了解孩子的校长。他的学校没有围墙,教室是旧的电车车厢,他教学生们跳韵律操,带领孩子们在晚上装妖怪,行夜路,练胆量,学生们经常可以出去散步,在散步的过程中学习相关的知识,还有“巴学园”的运动会,让身体有残疾的孩子也能感到成功的喜悦。难怪长大的小豆豆黑柳彻子会对童年的“巴学园”念念不忘,我真不相信日本曾经有过这样一个学校,但这是真的!

  每个人的童年只有一次,我希望自己在掌握更多本领的同时能有更多的玩耍时间,有更多的自由,能像小豆豆一样过一个快乐、难忘的童年。

窗边的小豆豆读后感13

  电车教室、牧羊犬洛基、“山的味道、海的味道”、巴学园、校长先生……没错,这就是日本女作家黑柳彻子的代表作——《窗边的小豆豆》。可以说,它是作者童年的真实写照。

  读罢此书,我不得不承认——小豆豆的天真、善良、真诚和顽皮,在巴学园得到了很好的发挥。在巴学园,第一次有人认认真真地听小豆豆说四个小时的话;在巴学园,没有严格的校纪校规,小豆豆得以无拘无束地玩耍;在巴学园,没有整日板着脸的校长,小豆豆可以随时和校长先生聊天,向校长先生求助;在巴学园,也没有数落她的老师,只有和蔼的校长对她说:“你真是个好孩子!”……原本“一无是处”,被要求退学的小豆豆,到了巴学园,就变成了和大家都相处融洽、很受校长喜爱的孩子,而她身上的优点,也逐渐显露出来。

  然而,最令我羡慕的,是巴学园自由的氛围。在如今的学校,校规都特别严。这个不准,那个不许,各种规矩印满了小册子。相比之下,巴学园没有固定座位、没有课程表、没有太多条条框框的规矩,这“三没有”教学模式,无论在当时还是在如今,都算是一大“奇迹”了。

  事实证明,现代学校的教育方式并无错误。因为那些条条框框都是为了学生能沿着一条正确的道路成长。虽然它可能不被一些学生所喜欢,但它对我们还是有帮助的。至于巴学园,那也是小林宗作先生作为教育家的一个大胆创新。历史上能有几个这样的教育家,又能有几个巴学园呢?与其羡慕小豆豆,还不如在遵守校规的同时,寻找自己的快乐。

窗边的小豆豆读后感14

  我特别喜欢一本书,它的名字叫《窗边的小豆豆》,这本书是由日本的黑柳彻子写的,这本书十分有趣,但有趣中却含着一丝痛苦。

  小豆豆一上小学就被退学了,然后来到了一个十分有趣的地方。这所学校的名字叫巴学园,巴学院里只有50多名学生,但他们却相处得其乐融融。他们的午餐也十分有趣,是山的味道,海的味道。她的家里还有一只叫洛基的牧羊犬。

  小豆豆在新学校认识了阿泰,高桥君,泰明等等。在巴学园里,小豆豆经历了许多事情,他在巴学院里面看过电车教室是怎么运来的,参加过运动会,还跟老师一起去泡过温泉,还在学校里游泳等等,说到这里,我就想小豆豆的名字是真的叫小豆豆吗?我看到了《名字的由来》这一章,小豆豆真正的名字叫彻子,因为他的爸爸妈妈以为小豆豆是个男孩子,可是一生下来却是一个女孩,但是名字都取好了,爸爸妈妈有点为难,但两个人都很喜欢彻字,于是他们在后面加了一个子字就成了彻子,但是小豆豆的小名真的是小豆豆吗?不是,他的名字,其实是小淘淘,还有一个名字叫豆豆助。

  但是悲惨的事情又来了,泰明死了,洛基又找不到了,这令小豆豆十分难过。看到最后,巴学园起火了,是从B-29的飞机上数枚炸弹投向巴学院,落到了电车教室上,小豆豆和其他不安的人们坐在了火车上,奔驰在黑夜之中。

  这本书是1984年春天黑柳彻子写的。

窗边的小豆豆读后感15

  前一阵《少年说》节目在网上小火了,关于节目的争议很多,我们先不讲是不是抄袭。关键是我看了一眼节目,内容真的触发了我的尴尬癌。开始做好了心理准备,我们肯定不可能做日版表白那一套的,应该也就是谈谈理想和人生的真情实感吧。然后……并没有!

  孩子们是想要说心里话了,结果马上就被家长“怼”了回去。“我想学舞蹈!”你先考进全校100名吧!”诸如此类。本来忐忑又抱着小期待的孩子,走上告白天台又带着失望走下去了,让人心疼。

  节目上委屈的女孩

  就算是在一个真人秀里,那些父母都不愿意拿出一点平等沟通的诚意,不顾一点体面,无非是“我是为了你好”的典型父母思维太根深蒂固了。或许像巴学园那样的地方,在我们这里还要好久才会出现。但真的希望有越来越多的人能学习那种温暖宽厚的教育方式。

  “如果我们的需求曾被耐心地满足,我们的伤心曾被温柔地回应和抚慰,那么我们会觉得世界是积极的,可以期待的。那种发自内心的安全感和信任感,就像我们与生俱来的超能力。”

  这段话和《窗边的小豆豆》向我们传达的东西是一样的。小豆豆系列的珍贵,不在于它提出了多么伟大的教育思想,构建了多么完美的教育乌托邦,而在于它记载了一段丰沛美好的童年,展现了一种自由成长的方式,和一种对待孩子的宽厚态度。

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