经历感受作文

时间：2021-03-24 15:25:16 读后感我要投稿

经历感受作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的经历感受作文，欢迎阅读与收藏。

经历感受作文

经历感受作文1

　　那天下午放学时，班主任突然让我和一个同学换座位，新同桌是一个女生。我和以前的同桌相处得很好，突然间要各奔东西，当时的心情可想而知。

　　那天的阳光懒散地射进窗子里，刺到了我的眼睛。

　　第二天，我和她正式开始了我们第一天的同桌生活。我不愿和她说话，因为自己有些伤心。现在想来，当时我又何曾想过，我是不是也拆散了她和她的同桌呢?那么我又有什么权利生气呢?那天的美术课上，她没带书，我们俩便趴在了我的书上。

　　时间是可以冲淡一切的，我和她渐渐变得要好起来，都是女生嘛。我的修正带坏了，她正好有这方面的经验，就主动帮我修。我的修正带坏过三次，都是她在课间很费劲地给我修好的，这让我很感激她。

　　可是，我们也有烦的时候。她的英语很差，一周有三个早晨，她都不和我说话，只是埋头背英语，应付早自习的听写。她那种一个字母一个字母背、一遍一遍写的方法，实在是不行啊。我想告诉她应该怎样学，但她不理我，还差五分钟了，beautiful还没完，B-E-A-U-T-I-F-U-L，她念念有词。这时，我忍不住丢下一句话：“你实在是笨得响啊!”我们一起进行对话练习，她实在让我难以忍受，她说起来结结巴巴的，每次我都不举手，因为有她拖我后腿。这是我和她唯一的烦恼事。最后我倒不安了起来，一个劲地问她：“会不会发音啊?”“习题懂了吗?”这下轮到她烦我了。

　　我们常在一起谈论关于文学的事。有一次翻她看过的《家》，发现好些句子她都勾了线。她还对我说：“我觉得巴金的序言写得真好。”《家》很久以前我也看过，但看得很粗，哪儿记得什么序言?从此，我开始佩服她。

　　她很体贴人，我在期末考试前夕被各种事搅得一团糟，以致考试没有信心。在那段最难、最困惑的日子里，是她给了我勇气。她写给我的那张句子不怎么通的字条，便是最好的证据：First永远isyou!

　　后来，座位又换了。她不是我的同桌了，但我总是难以忘记我和她一起走过的日子。

　　曾经的同桌，你是否也在怀念我们一起轻轻走过的那段阳光灿烂的日子?

经历感受作文2

　　一句有礼貌的道歉与一句指责别人的话语，是如此的渺小，但却关系到了某个人对道德的规范。因为，道德的好与坏决定了我的一生。 --题记

　　在某个严冬里，我坐在公车里看着沿路的风景，却浑然不知我被一个女孩的包包砸到了。“对不起。”我的耳边迅速响起了这么一句话，抬头一看，这个女孩的年龄与我相仿，她的神色是如此慌张，眼神里充满了急迫。我对她甜甜一笑：“没事。”看得出来，她心里的石头放下了。等到下车时，她突然拍了拍我的肩膀，眼神里充满了对他人的关怀：“你……真的没事吗？对不起，我真是不小心，对不起……”

　　此时哪怕什么刺骨的`寒风，冰冷的雨雪，我心里都是暖烘烘的。我摇了摇头说：“放心吧，我真没事儿！”就这样一句小小的关心，小小的对不起，却如同寒冬大大的太阳烘烤着我的心。

　　在某个酷夏中，我陪妈妈去银行办理手续，银行大厅人山人海，一片人声鼎沸，好不容易队伍比较靠前了，本想先放松一下，突然耳边响起了一句刺耳的话：“上去呀！要是不提醒你们，是不是还想呆着？！怎么会这么令人讨厌呢？”我回头一看，居然是个打扮得很有书香气的“淑女”。我被震撼了，一个女学生竟然会说出如此不文明的话，我难以相信自己的耳朵，我甚至怀疑刚才的话是不是这个女孩说的。

　　当我还没反应过来时，妈妈已经办好了手续，拽着我出了银行。头顶明明是个正在炙烤着大地的太阳，但不知为何，我心里在下雪，好冷好冷！

　　任何一句好与坏的话，终究会影响人。我们应该以善良的一面去对待人与社会，去做一个有道德的人吧！和平鸽子在召唤一个具有心尚美的城市！一个会主动说对不起的人以后前途将一片光明，一个使用不文明语言的人以后将失去人生的光彩。

　　尽管一句道歉显得微不足道，却体现出了个人的修养。道德，是历史与社会上的脊梁骨，是社会意识形态之一，是人类共同生活极其行为的准则和规范。

　　在以后的生涯中，学会约束自己的言行举止吧。学会做一个有道德的人，是迈出成功的第一步！

　　道德需要人手拉手地建立起来，更是美好的世界的基础。

　　后记

经历感受作文3

　　一年一度的艺术节又开始了，全校学生都沉浸在欢乐中，有的在排练，有的在为比赛而艰苦奋斗，我就是其中之一。

　　记得艺术节开始的时候，我有幸接到老师的邀请，加入了建模的行列中，话说当时，我的心情像喝了蜜一样甜。

　　在正式比赛前，我们集中进行了训练。一开始见到那些精美的模型，我都呆了，这要多么心灵手巧才能做出来啊。抱着“远香堂”的模型，我细细观察起来，其内部结构十分复杂，我苦心钻研了好一会儿才弄清。仅仅是主梁，它就需要三十三根，而每一根都要从一大根上截下来，还要打磨，并保证长短都一样，这可真是一个大工程啊！有什么应对方法可以让我制作起来更轻松吗？成功没有捷径，我只好硬着头皮上。

　　开始练习了，我静下心来，用尺量好每一根的长度，再一点一点切下来。这些部件，要是论个的话，看着还行，但摆到一起，哎，简直是参差不齐。我只好一遍又一遍细心打磨，当我打磨好了一字排开。呵！那叫一个齐，我心里别提多高兴啦。于是，我把这些主梁安装进了“远香堂”，结果却让人非常失望，由于我疏忽大意，打磨过头了，所有部件都短了一截，唉，又得重做了……

　　经过好几天的练习，虽然有失败，手指还饱受胶水和小刀的催残，但我依旧十分快乐与同学们相互合作，交流经验，技术也突飞猛进了。此时，再回过头看这个“远香堂”，我已经能如庖丁解牛一般，只要掌握技巧就能做好。我已经做好了万全的准备，只等在比赛那天大显身手了。

　　来到赛场，我沉下心来，想着之前是怎么训练的，手中就开始制作了。我先用小刀将模板上的小零件一一刻下，再用砂纸把边缘打磨光滑，并且要打磨至图纸所规定的大小，每一块都必须十分精准，否则就会影响到下面的制作。等全部打磨完成，我已经累得满头大汗了。时间在一步步逼近，我必须加快速度，进行最为关键的黏贴，这需要耐心与细心的忠诚合作，每一块小小的零件，都不能放错位置，我用镊子一块块夹起零件，涂上胶水，小心翼翼地把它们堆叠起来，一层又一层。终于，一座漂亮的小亭子搭好了，我兴奋极了。比赛结束了，我超水平发挥，获得了很好的成绩。虽然比赛结束了，但我对建模的喜爱不会变。

　　其实，不论在训练还是在赛场，这次宝贵的经历让我学会了许多，一次次与同学交流，让我学会了合作；一次次失败，让我学会了坚持；一次次的请教，让我学会了谦虚；只有一次的比赛机会，让我学会了珍惜；这一次经历，让我学会了铭记……

　　感谢这次经历，让我受益匪浅。

经历感受作文4

　　那是一个让我终身难忘的下午。叮铃铃，放学了，天空灰蒙蒙的，下着绵绵细雨。我撑着雨伞，走在崎岖不平的小路上。突然，一声刺耳的嘀嘀声在我的身后响起。汽车从我的身边飞驰过去，被汽车冲起来的污水洒在了我的新衣服上。我一边拍着我的衣角，一边抱怨着汽车司机的莽撞。

　　我整理好衣服，又继续向前走去。谁知灾难又来了，我不小心被一块石头绊倒了，我毫无形象地摔了个狗啃泥。我的膝盖摔破了，流了血。我的脸上不知是泪水还是雨水。

　　这时，一个大姐姐冲了过来，蹲在我的身边，把我扶了起来。她又温柔地用面巾纸把我的脸擦干净，说：小妹妹，你先到我家吧？我有些迟疑，怕这位大姐姐是坏人。

　　大姐姐似乎看出了我的顾虑，笑笑说：要不我给你爸妈打个电话，然后让他们来接你好吗？我点点了头，便把爸爸的电话告诉了大姐姐。打完电话，大姐姐便和我一起等。

　　过不多久，爸爸来了，不停地对大姐姐说谢谢。大姐姐只是摇摇头，笑着说：小小事情，不足挂齿。爸爸谢过姐姐后，便带着我回家。我回头一看，只见大姐姐站在那目送着我，大姐姐脸上那明媚的笑容深深地印在了我的脑海里。

　　那一天，大姐姐让我感受到了世间的真情！

经历感受作文5

　　新学期一开学，老师布置了一个叫“护蛋”的活动，听了这个消息觉得很好笑，可经历了一天之后，我就觉得这是一件很难做的事。

　　第一天早上，我给准备好的鸡蛋足足过了四个“保护层”。第一层是保鲜袋，第二层是软海绵，第三层是双层纸巾，最后一层是一个小布袋。心想，这样就万无一失了。

　　来到学校，我第一件事就是查看鸡蛋。交语文作业的时候，由于是下课，走廊里走来走去的同学很多，好不容易走过了“危险区”。下课时，为了鸡蛋的安全，我一直坐在座位上。同学们都笑话，说我快是一只“小母鸡”了。

　　说话间，一名同学大喊一声：“完了!”我走上去看个究竟，一位同学正对着打碎的鸡蛋难过呢。我赶紧退出“包围圈”，生怕自己的鸡蛋也报销了。真不知道，明天这只鸡蛋的命运会是怎样的!

　　到了第二天发现鸡蛋完好无损，太好了!我护蛋成功啦!

经历感受作文6

　　生活的路上有鲜花和掌声，也有坎坷与荆棘。关于生活，我们都有着说不尽的酸甜苦辣、喜怒哀乐。在语文课本上，我们读过《爸爸的花儿落了》，读过《从百草园到三味书屋》，读过《孤独之旅》，这些关于生活经历的课文为什么那样感动人?因为作者通过具体真切的形象，对生活作了浓墨重彩的叙述，尤其对值得回忆的生活点滴给予了真实的描绘，字里行间流淌着一种真情。这真挚的情感，正是作文制胜的法宝。

　　一、学会撷取情

　　美丽动人的情感，并不单独存在，往往体现在特定的人、事、物、景中，体现在我们平凡的生活中。我们应学会用自己鲜活的心灵去感受、体验。一抹摇曳的烛光、一句温馨的话语、一个鼓励的眼神、一首动人的诗歌，往往能让我们内心一颤、眼眶一润。作文时，我们要将这些真情材料发掘、调取出来，拭去岁月覆在上面的尘埃，让那美妙的瞬间再次照亮我们的心灵，催生我们写作的激情。

　　二、学会表现情

　　真情是可以点燃真情的，将自己的情感融入作文材料中，用自己的真情去拨动读者喜怒哀乐的琴弦，就会引发读者的共鸣。

　　表现情的方法有两类：

　　一类是直接抒情。就是通常说的直抒胸臆，即作者用一些情感色彩强烈的词、短语、句子等直接表达自己喜、怒、哀、惧、爱、恶等情感，毫无遮掩和隐晦。

　　另一类是间接抒情。间接抒情是结合叙述、描写、议论来表达感情的抒情方式，可分为融情于事、融情于景、融情于理三种。融情于事，是作者因事动情后，将情融化在叙事之中，使叙事流淌着感情的一种抒情方式。融情于景，是作者因景动情后寄情于景，从而使情景交融的一种抒情方式。寓情于理，是作者在议论中注入感情，从而使情感寄寓在议论之中的抒情方式。

　　抒写感情，应特别注意下面两点：

　　一是情要真实。虚假的感情不仅不能感动人，反而令人反感，甚至厌恶。选材稚化、虚假，这是经历感受类作文的大忌。如有的同学编造父母离异，编造父母出了车祸，编造拾金不昧，这样的作文虚假生硬，自然难以打动阅卷老师。作者内心一片真情，倾吐在文章中，文章自然感动人心。

　　二是情要健康。要抒发美好情感，体现真、善、美的要求，鼓舞人心，引人向上，使人的心灵受到美的熏陶。消极颓废的感情不应当写入文章，中考考场上主题消极扣分是很严重的。