【精选】读后感的作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的读后感的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
我最喜欢的书就是《淘气包马小跳》，里面说了一个叫马小跳小孩，他的天真好可爱。
我最近看的《天真妈妈》也很不错，就让我来说给你听一听吧！
在十二层的三明治里体现了，马小跳对妈妈的爱，在帮妈妈洗脚的过程中马小跳不小心把妈妈那双洁白的脚给烫伤了，马小跳伤心地哭了，而妈妈又高兴又欣慰，高兴的是马小跳终于长大了会给她洗脚了，欣慰的是马小跳终于尊敬大人了！
还有呢！在为妈妈过节日，自己出钱，虽然妈妈都依着马小跳，但妈妈喜欢了一个二十元的发卡，马小跳先是有一点犹豫，后来却爽快的答应了妈妈，用最后的二十元换妈妈一个快乐的心情所以马小跳觉得很值得！
最感动的是，最后的一个故事，妈妈买了一双高跟鞋，一不小心脚骨折了马小跳明天要去上学了，妈妈自己去换药，而马小跳在妈妈身后贴了一张感动人心的纸条，上面写着；请大家帮帮我妈妈！妈妈一出门马小跳就飞快的纸条贴上，老爷爷骑车把她送到医院，又送她回家。
老爷爷告诉了她，并把纸条撕了下来，妈妈都哭了！
在书里面可以把自己想说的说出来，大家和我一起在书的天空中看星星，在书的天空中一起飞翔，在书的天空中一起玩耍吧！
读后感的作文 篇2
用爱心感化世界——读《假如给我三天光明》有感 黑暗在人们心中是多么可怕啊。它是个无光的世界，也是一个无声的世界。在这个世界中，你看不见一丝光明，听不见一点声音。身处在黑暗，你不能在春天里追赶蝴蝶，看不见春暖花开的景色；你不能在夏天里游泳，体会不到游泳的乐趣；你不能在秋天欣赏树叶落地的美景，感受不到大自然的魅力；你不能在冬天里打雪仗，体会不到喜悦的滋味儿……
然而，一个美国的小女孩儿就遭受到了这么可怕的厄运。这个小女孩叫海伦?凯勒。
海伦?凯勒出生在十九世纪，在她出生的第十九月不幸患了一场大病，从而导致了双目失明，双耳失聪，她每天都在无光无音的世界里挣扎，命运将她折磨得格外痛苦。读到这儿，我不禁叹了一口气：“海伦这么小，命运就夺去了她的视力和听力，她变成了一个又盲又聋的人，她从此生活在无边无际的黑暗和死一般的沉寂里。命运就这样折腾着小海伦，小海伦该怎么办呢！”就在这时，家庭教师安妮?沙利文来到了海伦身边。沙利文老师教海伦阅读、算术、写字等。虽然小海伦一开始非常讨厌学习，但是在沙利文老师的精心培育下，海伦很快学会了阅读、算术、写字。读到这儿，我激动地笑了：“知识帮助海伦终于走出了困境，踏上了学习的旅程。沙利文老师真是一位好老师。”在沙利文老师的帮助下，海伦成功就读于马萨诸塞州剑桥女子学校，后来进入哈佛大学学习，1904年竟以优异的'成绩毕业。“真是不可思议！”读到这儿，我仿佛看到了海伦在拼命学习，认真复习的样子。毕业后，她到世界各地演讲，为残疾人事业筹集资金……读到这儿，我禁不住泪流满面：“海伦?凯勒，您是多么伟大呀！虽然您是一个又聋又盲的人，每天都生活在黑暗，但是您还能为残疾人事业做出如此大的贡献，您真伟大！”
海伦?凯勒教会了我要热爱生活，珍惜生命，珍惜自己的每一个感官。海伦?凯勒还为残疾人事业资助基金。我们经常在路边看到一些无家可归的残疾人，他们在冬天得不到温暖，在夏天得不到清凉，他们想过路的人乞讨，可是路人却是不理不睬。我们回过头来想一想，如果我们是那些无家可归的残疾人，我们在特别需要别人的帮助时，而别人却不理不睬的，我们得不到别人的帮助，会感觉饥饿、寒冷，所以我们应该帮助那些无家可归的残疾人。
海伦?凯勒这种不屈不挠、热爱生活、助人为乐的精神，值得我们学习。
读后感的作文 篇3
《史记》是我国历史名著，文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。
书是人们扩大知识面的一种东西。在我的一生中，我最爱读的一本书是《史记》。《史记》的作者是司马迁。
《史记》原名《太史公书》，是我国第一本纪专体通史。全书共130篇，包括12本纪，8书，10表，30世家，70列传五个部分，一共52万字，记载了从黄帝到汉武帝年间长达3000年的政治，经济和文化的历史，全面而深刻地反应了我国古代的社会面貌。
《史记》的作者是司马迁，字子长，20岁时出外远游，游遍名山大川，考察古迹，采集传说，为后来编写《史记》作了很好的准备，并终于征和二年完成了全书的编写工作。
在《史记》的所有故事中，我最喜欢读《高祖本纪》。下面是〈〈高祖本纪〉〉的一个故事：
高祖到东恒去，途中路过柏人县，赵相贯高等人暗设埋伏，想要杀害高祖，高祖本来也想在柏人留宿，可是转念一想，“柏人”字音与“迫人”相同，就没有住在那里。代王刘仲弃国逃亡，到洛阳投案自首，高祖废掉他的王位，改封为合阳侯。
〈〈史记〉〉是司马迁用生命完成的，值得我们读一读。
读后感的作文 篇4
前几天，我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书，读完后我深受感动和启发。《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造，为什么会在他的事业上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但却不如爱因斯坦呢？那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙，没有像爱因斯坦那样充分的利用时间，而是在瞎忙。成功，这是一个多么令人向往的事情，可成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的，艰苦的劳动就是勤奋，勤能补拙。爱因斯坦小的时候并不聪明，可他为什么能成为“天才”呢？促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题，他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”，别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式：天才=90%的勤奋+10%的智力。我读完后又想到了我自己，我妈妈单位上有一个小女孩儿，她不如我聪明，但他每次考试的成绩总比我好，为什么呢？这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明，但考试成绩却比我好，是因为她努力了。我虽然比她聪明，但没有努力，所以我的成绩不如她。我读完这篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是经过努力和勤奋而成的。
读后感的作文 篇5
这是一本关于艺术的书。书中作者抒发了对中国历朝历代的陶瓷器皿、来自名山大川的奇石异卉、书画，及一些世界名画的欣赏和对几位艺术大师的议论。这些名画和大师们的作品，是人类艺术的瑰宝，他们栖身在世界各地的博物馆中，被无数爱好者膜拜。
本书的作者是上海作家协会副主席赵丽宏所著。之所以取名《灵魂的故乡》，全由作者对画家高更（油画大师，名画《山脚下》的创作者）离开他熟悉的繁华都市，在遥远贫穷的塔希提岛上找到了他所向往的艺术和人生。在常人眼里，这有点不可思议，但画家对他的选择致死不悔，他把在海岛上寻求到的欢乐与美定格在画布上，成为不朽的艺术。高更是在塔希提岛，可以说是贫病交加的客死他乡，但是人们在他的小屋门口看到一块牌子，上面是高更自己刻的字“快乐之家”。由此作者感慨画家找到了灵魂的故乡。
“罗丹的两刀”这一章节中是这样写的。有人问罗丹：雕塑的诀窍是什么？罗丹回答：凿去多余的一切。这真是极其精彩、及其精辟的结论，高度概括了雕塑家的创作过程。然而、何为必要，何为多余，这也许要使所有的艺术家反复思索斟酌，甚至苦恼，罗丹自己也不例外。有时候连人的双手也成为多余，这似乎不可思议。罗丹用无数心塑成了巴尔扎克雕像，身披长袍的文豪高昂着雄狮一般粗狂威武的头颅，傲然面对着污浊的世界，长袍中伸出一双手，一双精细的、有力的、活灵活现的手，这双手写出了《人间喜剧》的手，曾使雕塑家花费了许多的功夫。然而当有人指出这双手和整个作品粗狂雄健的风格不协调时，罗丹毫不犹豫的削去了那双进行雕凿而成的手。这狠心而又大胆的两刀使《巴尔扎克》成为一尊独具魅力的不朽之作。
罗丹的这两刀，使所有从事艺术创作者的人都得到了启示——为了得到艺术的完美，必须尽可能地删除一切冗枝赘节。有时候你花了九牛二虎之力，动了很多脑筋，留了许多汗水，却造就了一些节外之枝，写诗、作文、编戏、绘画，都会遇到这种情形。这时候，不妨学一学罗丹。如果发现赘笔而不愿意删除，那大概永远也成不了一流的艺术家。深思，难道只有艺术创作上是这样的吗？……大师说的真好：凿去多余的一切。
“圣母与民女”中说道： 达．芬奇500年前的预言在当时引起了整个世界的惊讶。现在看来并不是异想天开，人类的飞翔早已超越了地球。在达．芬奇的年代，还没有解剖学这门科学，人类对自己身体的了解非常可怜。达．芬奇冒着风险解剖尸体的故事，几百年来一直广为流传。在中世纪，这样的行为被认为是对上帝的冒犯或者是疯子行为。在黑暗中，年轻的达．芬奇就着微弱的烛光解剖尸体，研究人类的肌肉骨骼和身体的结构，需要何等的勇气和胆量。被解剖的尸体不会醒来，而正是因为对人类的构造有了科学准确的了解，作为一个现实主义的画家，他的作品中所展示的人物形体，可以说是无可挑剔。即使是在摄影术高度发达的今天，达．芬奇依然显示出了他的高超。很多画家可以根据照片把人的形态和肌肤描绘得分厘不差、纤毫毕现，然而和达芬奇相比，在真实这一点上，仍然看不出有多少高明之处。而对达芬奇而言，在他的时代能将写实的风格发展到这样，实在是一种了不起的发明和创造。这样的发明和创造，正是建立在科学的态度上。
“谁不尊重生命，谁就不配有生命”达芬奇正是怀着对生命的尊重在进行着他的艺术创作。《蒙娜丽莎》是世人最为熟悉的一幅油画。但是与之媲美的还有《持花圣母》和《利达圣母》这两副作品。前者神秘、端庄，后者秀美。……
每次翻开这本书都感觉是站在博物馆的巨作前，它告诉我有关这件作品的作者的经历、创作背景、作品的亮点……从中获得的不仅仅是美得感受，更是对艺术家创作精神的尊重、人格的尊重。
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