关于感受的作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的感受的作文7篇，欢迎大家分享。
感受的作文 篇1
大自然的春`夏`秋`冬，每个季节都是如此美妙，正因为有了大自然，给了四季新的风采。
春天，小燕子拍着美丽的翅膀归来，娇小、朴素的迎春花张开了她的花瓣，朝着人们微笑。在小鸟的歌声中，农民伯伯开始播种，期盼着种子发芽。
慢慢的，夏天到了，迎春花伴随着春天离去。夏天，树叶绿了、密了，太阳火辣辣地照着大地，只有蝉不知疲倦地叫着。花儿顶着酷暑开放。打雷了，一条闪电像一把锋利的匕首把天空划开，倾盆大雨从天而降，太阳似乎在“洗澡”，洗过的天空格外蓝，空气格外新鲜，闷热不知去向，一条彩虹挂在天空。
秋天，天气凉了，树叶呀，小花呀，都凋谢了。金黄的树叶像一只只黄蝴蝶，在天空狂舞。
冬天，“雪精灵”漫天飞舞，我接了一片雪花，他在我的手掌上融化。大树披上银色的大袄，大地盖上了雪白的棉被。小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，好不快活。忽然，一阵清香飘来，枝头的梅花开放了。冬甜甜的。
大自然的色彩多么美，春`夏`秋`冬`永远都那么辉煌。
感受的作文 篇2
转眼间一个寒假过去了，我又进入了一个新学期，便又有了一种新的感觉。我又有了新的同桌，他虽然不像以前的同桌那样老实本分，但也不好强，只是有些不正经罢。坐我后面的是我的好朋友。
这个学期是小学升初中关键时刻，每一位同学都在冲刺，都在拼搏。这是我人生的第一次转折，我在向“努力拼搏”四个字浴血奋进，小学六年级将会写进我的史册以红色挥洒着我人生的第一次拼搏。
每天晚上有着成堆的作业，一到夜幕时分也未得休息，书桌前的我总是手持着笔在一张白纸上记录下了知识。一时的汗珠一只留下了时的了苦累，但汗珠所滴落的纸上却可留下永久的宝贵精神与永恒的美丽文化，何乐而不为？这是小学的最后一个学期是一场分离，是一场告别。
六年来，如慈母搬的老师给了我悉心的教诲，就像一支蜡烛照亮了我们，却燃烧了自己，我不舍与她分离啊。分离在即，六年来所铸就的真挚友情是否会随分离而烟消云散？想到这里我的心里就会有一种酸楚，甚至潸然泪下。我害怕分离，回想以前日子里的一次次离别，我总是热泪盈眶。跟何况在这六年里我们有多少欢笑，多少泪水？教室门口的操场里有我们追逐打闹的身影，教室里有我们朗朗的读书声。六年来的一切回忆都历历在目，一切都萦绕在我的脑海中，它是我人生中永恒的记忆。即使分别了，他们的笑眼明媚将永远植根在我的心田，永不磨灭。
感受的作文 篇3
两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠一本本崭新的书，和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切都是陌生的。但是当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”我们，而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。
在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。
我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！这将是属于我们的教室，初一（1）班的教室。
感受的作文 篇4
一次偶然，翻出了那本记载着你我当年事迹的日记簿。本子上了一曾厚厚的积土，我小心的拾起这本积满层土的本子，用衣袖轻轻拂去覆盖在本子上面的那一层土。看着，抹着！心中突然泛起一阵剧痛。本子依旧如初，只不过上了一层灰罢了！而里面的两位主人却已分隔异地！
时光辗转，岁月几度流失，冬春几度更替。往日如过眼云烟，再回首你我已分隔两地！但心中的`那份情思却久久难以抹去！
翻开日记第一页。仿佛当时与你初次见面的情景又再次重现！那时，你对我说：喂！同学请问你哪班的？怎么上课了还不回你本班教室呢？我笑着答道：哦！我是新转在这班来的，以后和你就是同班同学喽！你微笑着，然后我们……
翻开日记第二页。班会课上班主任调设位置，我举手发言，老师：请把我调到一组前面的第三个位子可以吗？这时班上的所有同学都注视着我，但我却仍把刚才的话给重复了一遍。老师见我十分坚决便满足了我……哎！从今以后我们就是同桌了哦！然后你偷看聊我一眼，脸上带着微笑轻答了一声，嗯！
翻开日记第三页。那天早晨，上课铃已经响过十多分钟了，而以前从未迟到过的你此刻却迟迟没有出现。我静静的等着，等着……等着，可你还未出现！终于，我忍不住了，老师我能去看看我的同桌吗？老师欣然的点点头说：同学之间应该相互关心！
我大步向你住宿飞奔而去，不一会就到了。咚咚……咚咚，谁啊？是我，你同桌。一会你开了门对我说：你不是应该在上课吗？我微笑着答道，我来陪你嘛！后来，我们……，我们还成为了好朋友。从此命运便紧紧将你我绑在了一起！
翻开日记第四页。那天你满脸失意。我问：出什么事了吗？那时你忽然哭了，我急摸出身上的纸巾递给你，又问怎么了？你哽咽着说：我爷爷去世了，这时我手脚无措，只能在心里同你一起哭泣！
翻开日记第五页。体育课上，我们一起漫步操场，互诉心声，共谈未来；脸上洋溢着幸福的美丽。
翻开日记第六页。周日我们一起爬山涉旅，共同感受大自然的魅力！然后我们放声大叫，一起释放心中的怨气。
翻开日记第七页，第八页……第n页。手中翻阅的这一切是如此美丽，又是如此让人孤寂！我无法再继续翻阅，眼泪早已突破了我的眼角，夺眼而去。本子上的记忆让我感到如此清晰，如此美丽！一切终究成了过去！但是朋友！请相信我，时光虽已成为过去，但它却抹不掉我心中记忆！
感受的作文 篇5
书籍，是一面镜子，可以让我们从中看到自己不同的一面；书籍，是一块面包，可以让我们尝到食物的美味；书籍，是一扇窗户，可以让我们推开窗看到不同的风景。
在二三年级时，我总会看一些有趣的作文或卡通画，直到五年级时，我无意间从书架上抽出一本《水浒传》。拿起书，坐在书桌前津津有味地看了起来。林冲棒打洪教头后，逃出了监狱，到一个地方看管草料，他出来打酒，恶人来将草全部点燃了，那熊熊烈火和皑皑白雪相对比，真是冰与火的对抗。那时，我不禁在想，这样的场景真是既美好又可怕。雪花纷飞，而大火熊熊，我仿佛看到了善与恶的不同结局。
现在，我拓宽了我的读书面，已经开始读了一些优美的书籍、诗歌。而让我影响最深的便是那篇《下雨天，真好》。
我刚开始读那篇文章时，只知道这篇文章很优美，可是，当我真的融入这篇文章的情景时，我感受到了从来都没有过的那种感觉。文章中写到，杭州的西湖，风雨阴晴、风光不同，然而我总喜欢在雨中徘徊。读到这里，我眼前忽然涌现出一种画面。我从平湖秋月穿过林荫的小路，走向孤山，打着伞慢慢散步在雨中。走进凉亭中，望着那碧蓝如玉的湖面，一片又一片的梅花瓣落在上面，形成了别具一格的梅花湖。我久久没从那个情境中出来，在神仙似的情境中依恋不舍。那蒙蒙细雨在雨伞上滴滴答答，而溅起的水花落在脚下的落叶上，形成了一面独特的风景。
我在读书的过程中，渐渐地懂得了用心融入书中的方法，让自己也像作者一样用心感受到书中的风景，用心读懂书中的美好。这样才能真正的感受到书中的美妙和乐趣。
感受的作文 篇6
时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。
今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀!
我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛!
我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。
开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。
二年级开学感受的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
感受的作文 篇7
我要感谢我善良的奶奶，是她伴随我成长。
我记得，自从我记事开始，我就和奶奶形影不离。因为爸爸妈妈在外地工作，所以，我一直和奶奶生活在一起，是奶奶一手把我带大。记得我在外面受到了大孩子的欺负，带着泪水回到家时，你总是掏出纸巾，为我擦去委屈的泪水，一边安慰我，一边给我讲故事。奶奶那朴实的充满乡土味的语言，令我倍感亲切，倍感温暖，也使我忘却了自己所受的委屈。
每当我饿了的时候，奶奶便耐心地给我做好吃的。她自己却在一旁笑眯眯地看着我津津有味地吃着。
逢年过节，或者哪家有喜事要去吃酒，奶奶总是给我换上一身漂亮的衣服，嘱咐我要有礼貌，做一个听话的乖孩子。
当我上学之后，奶奶很关心我的学习。她专门给我买了一套学习的桌椅。每天，桌椅总是擦得干干净净，上面的
书本摆放得整整齐齐。每天放学回来，总是嘱咐我先要完成家庭作业。夏天，奶奶总是坐在我旁边，为我摇扇子驱赶蚊子；冬天，在我的脚边放一个小火笼为我驱寒，让我感到暖暖的。 当我有了一点小成绩，奶奶总是为我感到高兴。有一次，我考试得了一个百分，奶奶看着试卷上的红红的“100”分，欢喜得合不拢嘴，眼睛眯成了一条缝，把试卷看了又看奶奶对我说：“考了一百分可不能骄傲哟，今后要考更多的百分，让奶奶高兴高兴啊。”
当太阳东升，我背着小书包和奶奶作别上学去，到夕阳西下，我背着书包回来，看到奶奶在门前的大樟树下望眼欲穿地等着我回来，这样日复一日，年复一年，不知不觉的已经过去了六年。我长高了，奶奶的背却有些驼了，眼睛也更花了，我的试卷上“100”分，她再也看不见了，只是听我说考试又得了一百分，又评为三好学生，笑得眼睛的一条缝眯得更细了。
啊，善良的奶奶，感谢您，是您伴随我成长。
点评：奶奶的心地是那么的善良，对小作者的关心是那么无微不至，伴随作者成长，行文中满含着对奶奶的深切思念，感情真挚动人。
指导老师：龙江南
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