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【必备】感受作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的感受作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感受作文 篇1
在我的记忆中,故乡没有现在的美丽,她原来是那么的丑陋,而现在随着家乡的经济发展了,大大改善,我的故乡现在是那么的自然,那么的纯正。
我的故乡座落在云贵高原之上,她属于亚热带,气候温暖。故乡,她有着“天空蓝,白云飘”“豆香飘,麦浪滚”的美景。你看,这里的土地真美啊,平坦如砥,一望无垠。你看,这里的屋舍真美啊,整整齐齐,炊烟袅袅。你看,这里的天池真美啊,田地肥沃,溪水清澈。你看,这里的桑竹真美啊,青翠茂盛,熠熠生辉。你看,这里的阡陌真美啊,交错相通,四通八达。你看,这里的老人真乐啊,老有所终,丰衣足食。你看,这里的小孩真乐啊,天真活泼,无忧无虑。这里,苔痕碧绿,长到阶上;这里,草色青葱,映入帘里。这里,桃花繁多,猩红的热情,粉红的妩媚,端庄典雅。
这里,峰峦叠嶂,连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。这里,每逢春季,春雨霏霏,百花争艳,莺飞蝶舞。人们正在农田里播种,希望得到好的收成,孩子们正在教室里读书,宁静的校园被琅琅的读书声充满了。不愧是:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤!”这里,夏季炎热,太阳无情地炙烤这大地,树叶更加青翠。人们汗流浃背。大多数人正在观赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”的夏荷。知了在声声叫唤:热啊,热啊……这里,秋日凉爽,落叶纷飞,如残翼般的蝴蝶纷纷飘落……人们正在捧着瓜果,在那儿津津有味地品尝着,看着这些硕大的果实,人们脸上笑盈盈的,心里乐开了花。这里,冬日不算太寒冷,很少下雪,人们难得在冰天雪地之间行乐,所以,我们是多么地希望下雪啊,好痛痛快快地,自由自在地玩耍。
这里,我的故乡,就是那么的纯正,自然,美丽!我爱我的故乡!
感受作文 篇2
在天气寒冷的星期六,我做了一件有趣味的事,我体验了当妈妈的感觉。
星期六这一天,我把一个鸡蛋小心翼翼地装在身上。早晨,我去公园玩,带着鸡蛋小宝宝离开了家,玩的时候,我一会儿摸鸡蛋,一会儿荡秋千 ,心里七上八下的,生怕弄破了它,回家后,我一摸口袋,鸡蛋还完好无缺,我有点沾沾自喜。接着,我带着鸡蛋宝宝开始弹琴,我全神贯注地弹着,忘记了蛋的存在,弹完后,我发现鸡蛋还好好的,心里得意洋洋。
到了下午,我把护蛋的事忘到了九霄云外,写作业时,鸡蛋碰着了写字台破了,心里一阵难过。我明白了,要保护好鸡蛋,必须时时刻刻都要想着它。
最后,我得出一个结论,父母每时每刻都惦记着我们,是多么的不容易啊,我们要感谢父母呀!
感受作文 篇3
匆匆,匆匆两个字,不免会在你的脑中的许多词汇中确定地出现:匆匆而过,匆匆流逝,来去匆匆……不论你在干什么,时间总是匆匆结束,匆匆流动逝……
“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”你是否看到这是流逝的时间的影像——犹如飞行。但是有人却没有认识到自己的时间,没有认识到自己的生活。任凭时间匆忙,让了自己在匆匆的时间中越来越老。
孩童时期的每一天,我的日子都是多么的无忧无虑。我的悠闲和无忧无虑使我基本上不知“紧张”为何物;每当另一个同学拿着一张张奖状,我总是非常羡慕,但却非常惭愧地避开。回返到房子中,打开书架,几张少得可怜的的奖状被布在书架上的横面,那个跌落的思想真的无法形容。我更愚蠢吗?或他更聪明吗?其他的人说我愚蠢,我藐视;其他的人我聪明,我满足。
偶然的一个晚上,我读到了《匆匆》,它给予了我无敌地震撼。我掩卷沉思:时间就像这样:在你没有注意的情况下流逝,一旦遗失,便无法回来。你不能使时间停止,但是却要珍惜它。孩童时代所浪费的时间是无法弥补的,自己因不会善用时间而败落于他人,也是付出和回报的公正比例。
时间,它非常顽皮,它的可怕与自负。使谁也捉不到它,它有太大的力量。它只向前跑,给人嗤之以鼻。我们唯一能对它所做的'就是:用!善用!让被时间所限制的你,做无限的和有用的事。象这样, 人生才不会留下太多的遗憾。
感受作文 篇4
环境对一个人的影响很大,在恶劣环境下成长的人往往心思细腻,做事小心谨慎,但好的环境才更能塑造优良的人格与品行。环境可是一个国家、社会、家庭或是学校、班级我与其他在校生不同,我来到一个新的班级、新的学校,作为转校生的我十分重视一个班级的品、学、体,因为这往往能体现一所学校的良好校风。
我有点慢热,在新环境中很难立刻适应,新的同学第一次见到我纷纷投来好奇的眼神,当我们对视时,她们大大的眼睛一下子便弯成了两轮月。一个女生轻轻地坐下,热情地向我打招呼:“你好呀!新同学!你叫什么名字?从哪来?”不一会儿又挤来一堆“好奇果儿”,一大串问题环绕着我,我小心翼翼地回答着,生怕自己说错话。班里的气氛渐渐升温,那一刻我感到了一丝温暖,那是我在任何地方都不曾感受到的。
天渐渐暗了,风放慢了脚步,时间似乎也变得慢了,他们似乎在等着谁,等谁呢?我静静沉思生怕打扰了这份安静,忽然间一个女孩出现在眼前。她好文静,扬起笑容与我招手,两双眼睛清澈得如一潭湖水,两颗尖尖的虎牙挂在唇边,红通通的脸颊,整齐的秀发,更显脸的小巧。“这样的女孩哪里找呢?”被她吸引的我竟也跟着回了她一个笑容,难得!她安静地坐下,与我诉说这儿的有趣的事。后来不论上课下课我们都黏在一起,如同一对孪生姐妹般亲昵,我们在一起探讨问题,一起吃饭,一起在校园里散步我们成了无话不谈的好朋友,这也让我在这里的感受再升温。
我其实最在意的是老师,特别害怕老师不喜欢我,但印象最深的是班主任于老师和英语老师丁老师。班主任是教数学的,对每位同学都无微不至的照顾,特别负责地对待班级和同学,偶尔还会发些零食奖励我们,我以前一上数学就打瞌睡,并且特别害怕老师提问,但于老师上课时讲得十分生动,没有一个学生不被她吸引。第一次数学测试,我考了唯一一次52分,我心里十分害怕老师的责怪,可老师并没有这样,她细心地为我讲解每一道错题,从前那些难题对我来说已不在话下,慢慢地我不再讨厌数学,一点点放下“担子”,坦然地提问老师,这种开心是其他情况体会不到的。
再来说说丁老师,其实英语是我最讨厌的一门科目,因为从来没有老师能耐心听我讲完,以前我也很怕英语老师,因为我经历过被英语老师砸脑袋,开玩笑的话在课上一句都不敢说,这也是我生命中最深刻的阴影!但丁老师不同,她耐心、细腻、温柔,有一次回答问题时我大脑空白,吓得一个字也说不出,老师便凑过来,一个一个地教导我,那一刻我感到心头一暖,心中的恐惧感也消失了。
这就是我的新班级,有团结热心、互帮互助的同学、无话不谈的好朋友、耐心细致的老师这是一个充满活力、充满关爱的班级,它让我们每一个人都感到快乐、幸福和有价值!
感受作文 篇5
音乐是一种精致的艺术,在音乐厅里,常常有这样的演奏。音符是美;节奏是美;旋律也是美;音乐厅里会有三种美,一种是音乐的美,另一种是演奏者执着于演奏的美,还有一种是观众陶醉的美。
每次我只要到音乐厅,都很期待这次我会听到:不一样美的音符;不一样美的节奏;不一样美的旋律,让我享受这样的美。当你听到这些美,你会浮现出一个美的画面,你还会想摇头摆臀的前进后退,你还会悠然神往、沉醉其中。
很多的演奏家在演奏的时候都会将全部的感情,甚至将整颗心都放进了音乐里,但这不是一般人能做得到的,像马友友拉大提琴的时候浑然忘我,完完全全投入了音乐之中,这就是美,演奏者那如痴如醉的表情,和拉琴时神态自若的动作,这就是演奏家美的地方,也许有人会觉得很好笑,其实是已经完全投入了音乐中,已经不再注意自己的表情、动作,这样的美是一般人无法做出来的。
还有一种美,在台下,那就是观众的倾听之美,当观众看见、听见台上的美,你会陶醉其中,你会和音乐家还有音乐,融为一体,去享受这样如此既真、既善的美,当演奏者告一段落时会拍手,演完时观众又会喊「安可!」,这就是观众美的地方,当演奏者表演到如火如荼的时候,观众会陶醉在音乐里,甚至用脚打着节奏,或小声的哼着正在演奏的歌曲呢!这也是观众欣赏时美的地方。
我很喜欢古典音乐,所以我常常去音乐厅听演奏会,有时候是室内乐,每次我去听的时候,都可以看见台上演奏家如痴如醉的表情,也使我陶然忘我的享受这样的美,但我最讨厌在演奏厅睡觉的人,不但没有欣赏的美德,也没有尊重台上的演出者。
美,在音乐厅里常常发现,音符美;节奏美;旋律美;演奏家美;观众也很美,这些美只要用心体会,都会发现。
感受作文 篇6
已经很久了,随着高考一天天的逼近,原本无所谓的心态已抛到云霄里,烦躁不安似野兽般吞噬了整个心房,徘徊在校园的小路上,烦恼似铁链般地遏制了我飘飞的思绪。
回巢的鸟儿愉悦的返巢了,最后一缕阳光也消失在地平线了,可我呢?置身于空荡荡的操场上,风中传来的笑声如匕首般插入烦恼的旋涡里,带起了点点浪花。可过后呢?心理依旧是不尽的空虚,感觉是那么的寂寞,也许,六月本来就是一个寂寞的季节。听着老师那善意的劝解,阴沉的心情似乎开朗了许多,望着那张张带笑的面庞,我知道我该何去何从了。
在这个六月里,不管以后是怎样一个结局,我都应该为着高考而努力奋斗,准备着霸王的豪迈——破釜沉舟,背水一战。争取着高考的胜利。可是,尽管誓言是如何的豪迈,语气是怎样的坚定,我还是清楚,我将是一个成功的失败者,不是淹死在护城河里,就是被射死在城墙上,霸王是何许人物,我又是何许人呢?可能是高考战场上的一败卒,或许我的能力就局限于此吧。但无论结果怎样,我都要去面对,去尝试以下。我不相信我会是一个彻底的失败者。
听者老师讲述着他的高考经历。我感觉他仿佛是在讲述别人的故事那般的轻松,甚至有些兴奋。一场不见硝烟的战争就在他的轻描淡诉中轻松的结束了。我想,或许在若干年以后,在这个世界的某个角落里。我也会象现在的他一样讲述着此时的心情吧?这轻描淡诉中,包含了当时的多少痛苦,辛酸和焦虑啊,可我们知道吗?其实,人在很多时候并无法竟自己的感受告诉他人,而他人也无法理解我们心中的苦闷和想法,甚至连我们的家人和朋友。至始至终,我们都是一个人生活着,上天似乎要我们独自承担一切的痛楚,并拿出勇气去面对摆平它。因为这是谁也无法帮助我们的。
在我们的一生中,我们注定要承受太多的挫折和情感的纠纷,而且在这个战场里,我们始终是单枪匹马的去面对,在很多时候在遇到了苦难还是危险。我们无法去寄予他人,也不管他人怎样去帮助你解决问题,我门还是要单独一人去面对的,例如高考等,旁人是无法帮你逃出这个旋涡的,我们注定是个孤独的战斗者。
感受作文 篇7
亲近诗,用心灵去感受美
——《繁星·春水》读后感
故乡的海波呵!
你那飞溅的浪花,
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,
现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
——摘自《繁星》
如果童年可以用色彩来描绘,那么冰心奶奶的童年一定是蔚蓝色的。因为她自小在烟台的大海边生活,常看见蓝衣的水兵,灰白的军舰。常听见呼呼的海风,响亮的军号……
童年的我,曾在乡下外婆家住了很长一段时间。我喜欢到门前的小溪捉鱼儿,喜欢用一大把一大把的花铺成好看的形状。楼下的小哥哥放学后,他便会牵着我的手到田野上奔跑。有时候,我们躺在柔软的草地上,数着蜂蝶,落花……
当我在《繁星·春水》字里行间穿行时,那些沉默的文字仿佛带着神奇的魔力,使我总是情不自禁地坠入记忆的漩涡,又或是浮想联翩。
“母亲呵/天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”。我想起了慈爱的妈妈,她总是在我受到挫折的时候,微笑地鼓励我,让我又鼓起勇气面对困难;“我不会表现万全的爱/我只虔诚的祷告着”。我仿佛看见温柔的月光下,一个美丽的小天使双手叠在胸前,微笑地祝福着;“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”。这是在委婉地告诉我们:生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢……
走近冰心奶奶的诗集,一首首精妙的小诗,给我带来阅读的乐趣。我欣赏到了大自然的美,我品味到了富含哲理的语言,我捕捉到了“童心童趣”与“人间真情”。它悄然打开我心中那扇想象之门,我不经意地为之震撼——世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
亲近诗,让我们学会用心灵去感受美。纯净如水晶色的诗心,犹如一朵素洁的花朵。此时,正在我心中静静绽放……