【精品】感受作文（精选21篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的感受作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受作文 篇1
3月29日学校组织我们一至三年级的同学去扫墓。
一路上，我们表情严肃，到了美丽的江北公园，我们便加快了步伐，有时还跑了起来。终于我们来到了烈士隣园，虽然我们的心里很激动，但却不敢多说一句话，生怕扰乱了烈士们的灵魂。我们到广场上排好队了后，四年级学生代表，和另外两位小主持人，都向我们说了不少关于烈士的光辉事迹。到了位烈士默哀的时候，我们取下头上的帽子，低着头，闭上双眼，静静地为烈士们默哀。
默哀结束后，我们便捧着手里的白花，依次来到烈士们的坟墓前，把小白花轻轻地放上去。献花结束后我们便开始用餐，有些同学将自己带的是去分给了老师一些。于是，我便拿出一块饼干递给了我身旁的老师，老师满脸笑容的收下了。大约在12点左右我们原路返回，不一会儿就到了学校。扫墓就这样结束了。
扫墓虽然这样就结束了，可是四年级的学生代表说的话却印在我的心里。因为他告诉我们烈士并没有死去，那鲜艳的五星红旗下它们的灵魂和精神仍然站在那里。
感受作文 篇2
春天到了，小草从土里钻出头来，花儿竞相开放，有的花瓣像一把小伞；有的五光十色，就像给大地穿上了五颜六色的新衣服；还有的金黄金黄的，像一把把金子。小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着，像在快乐地歌唱。小河里的小蝌蚪在游来游去，有的几个在一起，好像在玩捉迷藏；有的两个在一起，好像在玩剪刀、石头、布。
夏天，天气炎热，太阳炙烤着大地，像被烤熟的一样。知了在树上不停地叫着，发出“吱吱”的声音。小狗热的伸出舌头，直流口水。池塘里的荷花开放了，碧绿的荷叶就像一把把小伞，美丽极了！
秋天，树叶变黄，风一吹，树上的树叶落下来，有的在天空中飞舞，像一只只小鸟；有的十几片叶子落在地上，像给大地铺上了一层薄薄的地毯。菊花开了，有的红红的，像一个太阳；有的黄黄的，像金色的阳光；还有的粉红色的，像一朵朵粉云。天上的大雁往南飞，有时排成一字形，有时排成人字形。里园里的水果成熟了，有太阳似的苹果，金子似的鸭梨，乒乓球似的葡萄，秋天真是个收获的季节！
冬天，天气寒冷，世界像个大冰箱。下雪时，大地银装素裹，分外美丽。有许多小朋友们在雪地上玩打雪仗、滑雪板、堆雪人……玩得开心极了！
一年四季的景色都非常美丽，你们喜欢哪个季节呢？
感受作文 篇3
当别人问你喜欢什么时，我想大多数人都会说，是音乐，至于我也不会例外。
音乐本身具有一种巨大的魅力。比如流行音乐因为容易听懂，一唱就能上口，自己的苦和甜也在音乐声中诉说着，内心会感到舒畅。有趣的歌词对于我们追求刺激的新青年一代有着魔术般的诱惑。
音乐对调解心情也很有帮助。我曾经在一本书中看到过，外国的学生因心情不好犯了错误，老师不会批评，就让他听一些古典音乐。有一天，我回到家，全身上下都十分酸痛，做着一道道题目。做完作业后，因为累再加上精神紧张过度而不能放松，所以心情很差。正在这时，我看见桌子上有一盘磁带，我就把它放进录音机，按下按键，发出了轻快的音乐。听着这悦耳的音乐，我脑海里浮现出一幅幅美丽的画面。我于是躺在床上，细细听，紧绷的神经慢慢地放松了，我的心情随着舒畅音乐，也渐渐地进入了梦乡。
音乐还能培养一个人的道德品质。在轻柔的音乐中，我们似乎看见一个文明高尚的世界。在这里没有战争，没有混乱，没有邪恶，只有幸福和快乐。如果我们能把这样的世界当作我们的目标去努力，去约束自己，我想，一个再坏的人，也有变好的一天。
让我们去感受音乐、了解音乐吧！
感受作文 篇4
时间过得真快，转眼间要开学了，可是今年的开学形式却和往年的开学形式截然不同，由于今年的新型冠状病毒肺炎蔓延全国各地，并且传染迅速，形势所逼我们不得不在家里通过网课开课学习了。
刚开始听说网课，觉得很新颖，不知道网课到底是什么样的学习工具，想很快地看到网课的真面目，终于开课了，老师在电视屏幕上清晰地讲解着课本上的知识，我也在认真地享受着网课带给我的快乐。
通过这几天的网课学习，仿佛让我回到了想念已久的校园，看到老师通过网络给我们认真的讲课，在这特殊时期我们一定要认真听讲，不能让老师的一片苦心白费！
现在我想谈谈网课的优点，网课内容讲解详细，思路清晰，听起来简单易懂，加深了对学习内容的理解。但是这次网课活动并非十全十美，也有它的缺陷，那就是让学生长期盯着手机屏幕会让眼睛视力下降，无法和老师、同学互相交流、谈论，使网课变得枯燥无味，不懂的地方无法理解。
总之希望疫情快点结束，让我们回到美好的校园学习，开启充实快乐的每一天！
感受作文 篇5
我喜欢阳光，尤其是春天里的阳光。春天的阳光是暖暖的，软软的。软绵绵的照在人们身上、照在小草上、照在鲜花上、照在城市中，使生活充满了热闹与生机。某个午后，我托着腮，手里拿个苹果，打开窗户，便能闻到一股扑鼻而来的春天的味道，这时心情总是无比舒畅的。
早晨的阳光，就像一个羞涩的小姑娘，悄悄地从云儿姐姐的身后探出一半的小脑袋，但后来还是大胆的伸出了整个身子；中午的阳光，就像一个大姑娘，长得秀美、大方，性格火辣辣的；傍晚的阳光，就像一个贪玩的小男孩，虽然依依不舍，迟迟不愿回家，但又不得不听从父母的召唤，慢慢踏上归途。
有一次，遇到雨天，当雨渐渐停了，一丝阳光出来了！彩虹在天空中熠熠生辉，这使我不禁想起了一首歌里唱到的：“不经历风雨，怎么见彩虹。”真没想到，一阵大雨过后竟还能享受到如此明亮美丽的阳光？
去尽情的享受阳光吧！当你敞开心扉，忘掉烦恼在阳光的抚慰下纵情遐想时，你会说：“阳光真好！”
感受作文 篇6
小时候，妈妈对我讲：“没有毅力，你任何事情都做不成！”我听了似懂非懂，不明白毅力是什么。
一年级时，老师为了让我们懂得毅力的含义，和我们玩了一个游戏——举书包。刚开始，大家的兴致都很高，轻轻松松地把书包举过了头顶。可刚过了一会儿，就有十来个人把书包放了下来，我一看，都是女生。于是，我暗自下决心一定要坚持到底拿第一，为女同胞争口气！又过了一会儿，一大半人的书包都被放在桌子上了。我的额头上渗出了汗，只觉得手臂也酸酸的，还有些发软，刚想放弃，又想起已下的决心。于是我不管手多么麻，多么酸，都必须坚持下去。最终，我成功了，成为了全班的第一名。
老师问：“什么叫毅力呀？”我站起来大声说：“毅力就是在坚持不住的时候多坚持一会儿的力量。”老师向我投来了赞许的目光。
在平常生活中，毅力也曾帮助我走向成功。
一次写字课，老师让我们抄两页的生字。我立刻刷刷地写了起来。开始一切都很顺利，但抄了一半地时候手有点儿疼了，又写了一行，笔都拿不住了。还剩三行了，我甩了甩手，拿起笔猛地写起来……还剩一行了，可我的手一点力气也没有了。忽然，我想起老师曾经跟我们说过“有毅力就会胜利。”我又提起笔来，一笔一画地写起了最后一行字。只剩五个了，四个……终于写完了！我开心地笑了，因为我凭着毅力克服了困难。
其实，成功往往离我们很近，关键是看你有没有毅力。
感受作文 篇7
终于有一天，我决定放下所有包袱，去外面走走。
走在平坦宽阔的路上，任阳光淘气的洒满全身，暖暖的向前走着，没有包袱，脚步都那么轻盈。环视着马路马路上形形色色的人，有一个问题跃进脑海：生活究竟是什么样的？焦虑不安是生活原貌？安宁舒适是生活原貌？走着走着，才发现，生活没有固定的样子！
清晨的街道上，清洁工人用他们幻有魔法的手让原本脏乱不堪的街道露出了原样，看着他们面带微笑的交谈，心中不免一震，原来生活本可这么容易满足！再往前走，一朵小花闯进我的视野，以前竟没有注意到车站旁有一朵小花，它以一种骄傲的姿态挺立，似乎在告诉我：我虽渺小，但一样可以生活的骄傲，可以活出自己的风采。我被它的傲然姿态惊住了，脑海中浮现出一句话：纵使再不起眼，我也绝不卑微到尘埃里。原来生活可以这么这般倔强啊！
中午，顶着烈阳，拖着疲惫的身体坐在快餐店里吃着，欣赏着一部部“微电影”。看，那个镜头里：一位家长在悉心的喂着孩子，孩子淘气的一躲，家长便无奈的笑着，却佯装生气的说着：“快吃！”不由得，一种幸福感涌在我心头。看，那个镜头里：身穿西装的人边吃饭边打着电话：“什么，下午又要开会，好啦好啦，我知道了，马上回去。”然后猛吃了两口，对同伴无奈的说：“亲爱的，我得回去了，对不起，你自己好好吃。”然后离去。当自己疲惫时，身后有个避风港，有个无言的助力，又何尝不是一件幸福的事呢？原来，生活中的我们总会疲惫，但也总有幸福相伴。
吃饱喝足后，继续上路。
路中央，穿着帅气制服的交警叔叔尽职的指挥道路。“砰——”一声，一辆电动车车主被撞倒在地，随后站起来破口大骂，“没长眼吗？”汽车车主也毫不示弱，一样“威猛”。交警立即赶了过去，询问了两人的情况，看两人并无大碍便苦口婆心的劝导：“又没大事，和和气气的多好。”一番教导后，两人握手道歉，并各自回家了。耳旁没有脏乱的话语，就算嘈杂都显得那么安静。原来生活可以这般和谐，原来生活可以这么宽容。
傍晚，敲响了家门，顺着菜香走进家门，矫情的说着：“爸爸妈妈，谢谢你们。”当说出那句话时，彼此间的距离彷佛又近了不少，谁与谁之间都没深仇大恨，多些宽容，多些谅解，多些温馨的话语，你会发现，生活中本没有什么大不了的。
夜晚，看着窗外天空中零零散散的星星，躺回到床上，想起今天经历的一切，情不自禁的嘴角上扬，原来生活没有样子，它可以是幸福的姿态，是满足的姿态，是骄傲的姿态，是和谐的姿态，是……
今天，我才发现，原来我错怪了生活这么多！
感受作文 篇8
我喜欢站在窗口，感受那来自远方的风。
我的床靠近窗边。清晨，拉开窗帘，微风习习吹过，像一只温柔的手，抚摸着我。我望着远方的树，喜欢看着那绿油油的样子。微风吹过，树叶像一层层波涛此起彼伏，我喜欢那闹中幽的画面，喜欢诗人描写风的诗词。
我喜欢散步在校园的林荫小道上，任凭风儿摆弄我柔顺的发梢。吹走我的烦恼，忧愁。风儿吹过叶尖，带来一丝丝叶的清香，带来充满生机的活力。
我喜欢奔跑在田垄间，感受风儿轻轻拂过双颊，缓缓张开双臂，想象着自己是一只翱翔在蓝天的大雁，遐想着丰收的喜悦。
我喜欢坐在窗户边，任凭风儿吹过，向风儿诉说我内心的愿望，希望风儿能将我的想法传遍世界。风儿是我最好的倾诉者。
风儿是美好的，轻灵的。
感受作文 篇9
今天老师让我们拿出一个包来做实验。
科学书上说：在空气中挥动袋子几次，使其充满空气。然后，稍微松开袋子，听听你的耳朵。看完这个实验，我拿起一个袋子在空中晃了几下，然后迅速按下了阻气处。几秒钟后，我慢慢放下包，立即放在耳边。啊，很舒服！就像微风一样！我想：这和书上说的一样！气流会变成风。感觉空气一旦流动，无论快慢，都会变成风。想到这，我把脑子里的答案抄在了理科书上。我也觉得泵和针能让人感受到流动的空气。
我觉得：空气无处不在。只要我们感觉良好，我们就会成功！
感受作文 篇10
今天我和爸爸妈妈说好，我应该是主人。
早上，我给父母找了份工作。我和妈妈去购物了。我让我妈买这个买那个。我帮妈妈算账。感觉很好。我觉得当大师真的很容易。当大师的感觉真好！妈妈做饭的时候，我让爸爸陪我玩电脑游戏，吃晚饭，让妈妈休息，我洗碗。我踩在小凳子上，把碗和盘子一个个洗干净。我刷啊刷，感觉有点冷，再看看衣服前面，又湿又黑。不知道什么时候起来的。这个时候我觉得自己很难当家。晚上，我妈洗了我的脏衣服，发现我的鞋带断了，我就拿着针线去缝。我看着，但是不小心，我妈的手被针扎了，流血了。我赶紧对妈妈说：“对不起，妈妈，如果我不把它们穿破，你就不用受这个罪了。”妈妈笑着说：“没关系，宝贝，当主人难免受伤。”原来管事不容易啊。有那么多事情要做，有那么多意想不到的事情要发生。
我想听父母的话，理解他们的辛苦，帮妈妈做力所能及的事，做个好孩子！
感受作文 篇11
在我的生活中，我经历了很多事情：打架、旅行、感冒。但让我感触最深的还是06年的那场发烧。
那天是星期天，早上起来觉得很重，就量了量体温，39度！爸爸赶紧给我拿退烧药吃，我妈一边叫医生，一边给我打点滴。输液后，我觉得轻松多了。爸爸给我倒了一杯热红糖姜水，妈妈给我拿水果吃。突然，一股暖流涌上心头。
这个时候，我觉得父母的爱才是真爱；父母的爱很温暖。有了他们，全家都不会冷。
感受作文 篇12
这个周五，终于轮到我们去“五小实践中心”了。学生们非常高兴。我们排好队，悄悄地去了仁德大厦四楼的“五小实践中心”。
来到“五小”实践活动中心后，我们先去参观了一下，然后去了五彩缤纷的童年区。老师让每个学生找个地方坐下。老师问我们：“这学期我们“五小”实践活动的主题是什么？”学生们异口同声地回答：“是一盏灯。”“是的，是一盏灯。通过我们之前的研究，谁知道灯具的发展史？”学生想了想，举手回答：“有前权力时代，也有后权力时代。”老师也给我们讲了一些关于灯具类型的知识，我们对这门课的学习很感兴趣。通过对灯具的研究，我们明白了要想发明创造出什么东西，就要有“独立思考，不怕失败”的精神。
时间过得真快，两节课很快就过去了，我们排好队，依依不舍地离开了“五少”练习中心。
感受作文 篇13
我现在已经升到三年级了。从三年级开始，我们学校就有很多社团活动，包括益智游戏、象棋、长笛和管乐……因为我喜欢吹长笛，所以我加入了长笛俱乐部。
每周三下午，铃声一响，各州加入社团的同学都往教室里跑，我就迫不及待地像飞毛腿一样飞进长笛社团的教室。一开始我有点不舒服，因为人太多了，每个人学习水平不一样，感受不到吹笛子的美妙。上了几节课，在老师细心耐心的讲解和指导下，我了解到吹笛子不仅可以陶冶情操，还有利于身体健康，手指灵活，大脑发育。通过对社团的学习，我的长笛水平有了很大的进步，这让我更加热爱长笛社团。
我真的很想每周三早点去俱乐部享受长笛的世界！
感受作文 篇14
今天天气很好。我推开窗户，看着到处都是绿色，享受着微风。如果不是在这个四季分明的城市长大，如果不是前几天持续高温，我肯定会误以为是春天。
当别人问我喜欢哪个季节的时候，我总是毫不犹豫的回答：夏天！因为夏天来了，会有一个暑假，所以不用长时间上学，可以吃冰棍，可以去河边玩，甚至可以穿漂亮的裙子，这也成为了我喜欢夏天的原因。但是，长大了，我越来越找不到喜欢夏天的理由。工作的时候没有暑假，感觉夏天比小时候的夏天还热。很难想象为什么在炎热的中午，我还对在小溪里和孩子玩耍感兴趣；很难想象我当时是如何如此痴迷于廉价的水果冰棍；至于裙子，春夏秋冬都可以穿。
而且现在夏天的感觉越来越弱。我每天早出晚归，整天待在空调房里。如果不是偶尔出去工作，感受到强烈的阳光，真的感觉不到有多热，夏天就这样溜走了。
感受作文 篇15
周五下午，我们要进行一项活动，表演马上就要开始了。他们中的一些人参加了演出，我们看了20分钟的演出。最让我们印象深刻的是，我们走在建模的台阶上，看到了我们班的同学。
麦先生给我们带来了麦当劳的食物，包括汉堡包、馅饼、可乐和玉米。感觉很好吃。一个阿姨过来让我带她去道具室。回来后又去扔垃圾。今天感觉很开心！后来我们又举办了一个活动，包括快速数学，夹球，反应游戏。我拿了个小礼物去吸管瓶，还拿了个花生零食吃。
最后，我高高兴兴的回家了。儿童节真的很好玩！
感受作文 篇16
sail是一款非常有趣的儿童在线虚拟游戏。游戏的主题是文明、优雅、健康、分享。孩子们都变成了一个可爱的机器人，可以卖自己喜欢的.衣服或者奖励你一套衣服。你可以和你的朋友一起玩游戏或进行激烈的战斗。无论你离你的朋友多远，你都可以在赛尔号上相遇。可以问自己不擅长的数学题，也可以问自己不懂的句子。只需添加您的合作伙伴作为您的朋友。好了，我说完了。看看吧。我相信你会喜欢“塞尔”这个游戏的。
感受作文 篇17
五一假期是三天。我的作业是背诵《小学生必背古诗70首》。学生是不是都惊呼要背？当然都回来了。3天70首歌，看似很难，其实没有想象中那么可怕。这本书只是小学生必读的古诗词集。大部分内容只是唤起记忆，记忆应该没问题。
但是，要完整的背出来真的很难。三天后，只有四个学生如数家珍地回答了这个问题：王文静、谢家欣、谢乔和彭颖。背起来有点难，其实更难理解。时间不允许我一一分析解释，也没有必要。给学生两天时间完成一份读书报告。阅读报道可以分为两种形式：一种是句子鉴赏，一种是用散文笔法感受和品味古诗。
要完全信任学生，优秀的作品还没有几部。在空间宣布，一个是赞，一个是分享。
感受作文 篇18
依依不舍地离开黑山头港，转眼间，我们来到了哈塞尔古城遗址。爸爸告诉我，这个古城遗址位于二贡市黑山头镇以北12公里处，离它不远，艮河和德尔普尔河汇入奔腾的埃尔贡河。在河流交汇的东部高地，是依山傍水的——哈桑古城遗址。在蒙古汗国时期，埃尔贡河谷是哈赛尔和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗国将军、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善战著称，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃尔贡，有一尊哈塞尔的雕像。
走近废墟，发现废墟四周都是矮墙。就在一条人迹罕至的小道旁边，有一根柱子，上面写着“哈桑遗址”。当我来到一个高处时，我看到了一个凹陷的坑。后来才知道是古城遗址的花岗岩柱基。坑底有一些硬币，硬币上压着碎石。这些瓦砾已经有数百年的历史了。我们还学了别人，拿出一块钱硬币，放在一个小坑里，用小瓷砖压着，让爸爸给我照张相。
然后我们跑下山，看到一群羊在吃草。这时，孩子气的父亲正躺在地上，滚下斜坡。走之前，父亲给我们拍了一张以羊为背景的照片，就走了。但在我心里，总在想，曾经辉煌的废墟为什么会消失。什么时候消失的？这些谜团可能等我长大了就解开了。然后，我们开车去了湿地公园。这个公园位于埃尔贡的边缘。站在高处，我看到一条蜿蜒的河流在森林和草地中流动。小溪不时出现，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草树木，埃尔贡更加美丽。我们登高望远，流连忘返。
中午吃饭的地方在渔村，路边，对面是菜地，种着蔬菜，田园风光。进入渔村后，我们来到房间，却发现桌子上的食物已经满了。这些菜大多是农民做的。他们看着就想吃，但是吃个不停。吃完饭，我们去加油站加油，然后向中国著名的迷人边城——房走去。
感受作文 篇19
今天，我们要送出卷纸。早上去学校的时候，我猜测：这次考试，语文可能不会考93分以上，数学会考93分以上。
语文课上，老师发了一卷纸。迫不及待想看，94分！嘻嘻，这次我可以让我妈买我喜欢的陀螺了。因为我妈只给我买了如果两个人都93分以上，语文达标，数学肯定没问题。下课后找了班里几个陀螺王，问他们什么陀螺好。数学方面，老师发了一卷纸。当我看到它的时候，为什么。才76分酸？鼻子一酸，马上就流泪了。数学从来没得过90分！这时，老师说：“因为我们没有学会‘呈现方程’，所以这个问题失分是情有可原的。”然后我给我们讲了一下，我意识到递归方程就是像传递火炬一样用等号列出每一步的结果；比如7 5—4=12—4=8。如果这个问题加12分，附加问题加4分，——92分，就没有剩下90分了。不能买陀螺。
这次考试，我学到了除了课本上的知识，还要做一些其他的题。
感受作文 篇20
上周日下午一点我和老师去省体育中心滑冰——练习写字。
周日早上两点，我们来到了溜冰场。我拿出防护漆和护腕，穿上冰鞋，准备去滑冰。我走上溜冰场，扶着栏杆慢慢地走着。一开始我以为自己学过滑板，学滑冰应该很容易松开手往前走。我觉得学起来太慢了，就把脚放在地板上，然后动作很快。因为水平不好，摔了个大跟头。起床的时候看到脚被栏杆擦伤了，在哭。但我还是不泄气。我蹬着车，用脚移动。这一次，我横向把握的很好。开学的时候我觉得滑冰没那么容易。但是回来的时候就摔倒了。上完前面的课，我老老实实从零开始。我就一步一步往前走，感觉快完了就溜。掌握后速度会慢慢提高，一直练习就可以学会滑冰了。我用脚使劲推，动作很快。这次我很好的把握住了横和横，顺着力滑。
看看其他同学！看看这个！那个小胖子，老师教了他好久，他始终学不会，只敢慢慢往前走。后来我们来了比赛，谁滑的快，我输给了一个叫林欣的男生，我从心底佩服他。老师叫我们耍花招，倒着溜，然后开火车。有的同学还连续摔了好几次。随着时间的推移，我们的滑冰练习结束了，我们不情愿地离开了溜冰场。
这场滑冰告诉我们，无论做什么，都要坚持下去，永不放弃。就像学滑冰一样，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，这样才能做一个顶天立地的人。
感受作文 篇21
人生的道路是充满挫折的，只有经历挫折才会成长吗？在经历挫折后，总会悟出一些人生哲理来，这应该就是成长吧。
期末不经意间来临，考试是必然的，考试后的失落，高兴也有过的。记得那回，天不知何时向背一块黑纱遮过，街上，雨淋淋沥沥的下着，一个个人影时不时划过眼前，脸上满溢笑容。
走到树下的椅子坐下静静。忽然，只见一只蝴蝶依偎在一片树叶上，展开双翅，翅上水珠晶莹的，闪着。骤然一粒珠子滴下，正落在它身上，接着顺着叶子半飞半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的树叶在风中摇摆，它顽强着，不停摆动双翅，刚要展开又被水粘回去似的。过了十几分钟，它停下了，过了几秒又尝试飞起，却以失败告终。
雨珠无情的打在它身上，躲也躲不了，无耐和失望必定交织着它，正如同我一样。正当我想用伞遮住无情的雨珠时，见它从水中突飞空中，水花也随之绽开了。它依然停在那叶子上，“刚刚教训不够，还想再来一次吗？”心中想时。
天上的黑纱不知觉中揭开了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也随之不翼而飞了，见它纵然飞向远方去，我不知那是什么地方，但毕竟是它以前失败过的地方，它将从哪跌起就从哪爬起！
我心中不知何来的勇气，想起幼小蝴蝶经历挫折，海伦凯勒战胜病魔……望着蝴蝶飞去的方向，心里想：“那也是我将追随的方向”。收起伞，向着家走去，迎接明天，迎接新的自己。
我不忘记一次，这是我信心的泉源，是我一生的写照，我将永远追随蝴蝶飞去的方向，那个方向是跌倒的地方也是爬起的地方……
【感受作文】相关文章：
感受上海感受速度作文03-30
感受的作文12-22
感受作文01-28
感受的作文06-22
★感受上海感受速度作文2篇01-08
感受温暖的作文12-27
感受节日的作文12-17
感受秋天作文12-29
爱国感受作文12-30
感受“六一”作文12-30