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开学的感受作文300字

时间:2021-02-13 14:12:46 读后感 我要投稿

精选开学的感受作文300字五篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的开学的感受作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

精选开学的感受作文300字五篇

开学的感受作文300字 篇1

  暑假过后,我就上三年级了。

  我们的老师差不多都换了,语文老师换成陈教师,我们以前的教师都说这个陈老师是我们学校最严格的老师,可是陈老师对我们很好,我也很喜欢她。这个老师不单只是教我们的语文,还教五、六年级的数学。

  再说说我们的徐老师,他是教我们的体育,还教我们的书法,我们如果再大一点,他就应该教我们的美术,我觉得这个老师多才多艺。

  这个学期我们班上不乖的都乖了,早上我去上学了,我就会跟爷爷说再见,来到学校我都会系好红领巾,看见老师就问好,见到同学也问好,升国旗时要敬礼和唱国歌。

  这个学期我进步了,我上课有举手发言,不讲话了。我经常会备用一条红领巾,要是谁忘记戴红领巾,我就可以借给她。我的朋友也越来越多了,也很少跟同学们吵架了,我发现我变得爱做好事了,跟朋友很友好。我是一个很爱干净的小姑娘,有一次我看见地上有一张纸,就把它从地上捡起来。

  妈妈也说我这学期进步了。

开学的感受作文300字 篇2

  新的一个学期又到了。

  这个学期仍然是熟悉的老师熟悉的同学,还有同样的报名方式,教室熙熙攘攘的。唯一与以前不同的,是能否考上初中的紧张气氛。为了要读上一个好的初中,我认为要每一节课上课都要认认真真地听讲,下课之后,也要与同学开开心心地玩。我想:这个学期如果考上了初中,去哪儿读呢?一中还不知道会不会办初中,而云阳的教学质量又太差了,世纪星与二中又离我家太远了,这该怎么办呢?我觉得,我们现在考初中的压力,就像高中生考大学的压力一样。为了考上初中,我作了一个决定:这一个学期都不上网,因为我害怕上网会让我上瘾。如果上瘾的话,那连初中都考不起,那还讲什么远大的梦想呀!

  不管怎么说,还是好好学习,天天向上地认真读书吧!我相信,功夫不负有心人,我一定会考上初中的!

开学的感受作文300字 篇3

  暑假过后,我就上三年级了。

  我们的老师差不多都换了,语文老师换成陈教师,我们以前的教师都说这个陈老师是我们学校最严格的老师,可是陈老师对我们非常好,我也非常喜欢她。这个老师不单只是教我们的语文,还教五、六年级的数学。

  再说说我们的徐老师,他是教我们的体育,还教我们的书法,我们如果再大一点,他就应该教我们的美术,我觉得这个老师多才多艺。

  这个学期我们班上不乖的都乖了,早上我去上学了,我就会跟爷爷说再见,来到学校我都会系好红领巾,看见老师就问好,见到同学也问好,升国旗时要敬礼和唱国歌。

  这个学期我进步了,我上课有举手发言,不讲话了。我经常会备用一条红领巾,要是谁忘记戴红领巾,我就可以借给她。我的朋友也越来越多了,也非常少跟同学们吵架了,我发现我变得爱做好事了,跟朋友非常友好。我是一个非常爱干净的小姑娘,有一次我看见地上有一张纸,就把它从地上捡起来。

  妈妈也说我这学期进步了。

开学的感受作文300字 篇4

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,咱们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

  在上个学期的`学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,咱们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。

  长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,其实我的目标还有非常多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

  我这个学期一定要努力,不要辜负了老师和父母对我的期望!

开学的感受作文300字 篇5

  开学已经一周了,总体感觉就是累啊,好像感觉上班很久了似的,真是有些疲惫,疲惫的不只是身体还有心情,总感觉当老师是一种对身心的一种摧残,教育上的领导也是这样,总是想着法子折腾老师,其实教育重要的应该是教书育人,可是,领导不是这样想的,总是变着法子要一些与教学无关的东西,不就是为了要些政绩吗?高中教学就不是这样了,只要教好学生成绩就可以了。只要成绩好了,随之而来的也有荣誉,还有奖金,可是在小学,全不是这样,不正之风盛行。可气啊。

  今年教5年级的两个小班,说是小班,可是每班都是50多人,一个53人,另一个52人。学生还算听话,这是我唯一觉得舒心的事情,学生成绩一个班比较好,另一个班就不好了。再加上本校老师的孩子在我班有7个,管理上有些不方便的。

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