读《凡卡》有感的作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的读《凡卡》有感的作文，欢迎大家分享。
读《凡卡》有感的作文1
我读过的课文很多，有《凡卡》、有《穷人》、还有《老人与海》等等。但令我感受最深的是《凡卡》这篇课文。
当我读到：老板随手捞起个家伙就打我……她就拿嘴鱼直戳我的脸。我体会到；凡卡不仅被老板打，而且还被伙计们捉弄，老板娘也欺负他。如果是现在谁还舍得打小孩，现在的孩子大部分是独生子女，父母怕放在嘴里化掉，捧在手里怕摔掉。凡卡真可怜！
当我读到：他们叫我睡在过道里。我体会到；凡卡睡在过道里很冷。而我们现在住在大楼里，还有自己的房间，还有电热毯啊、还有被子啊、还有空调啊。冬暖夏凉都不愁。
当我读到：吃得呢？简直没有……只有老板自己才大吃大喝。我体会到；凡卡被爷爷送去做学徒就是想让他生活有好转，没想到不但没有好转，而且还挨饿。如果是现在，每家每户每天至少吃一餐肉，起码能吃饱饭。如果家庭状况好的就餐餐吃肉。
读了这篇课文，我体会到：凡卡不仅被打，而且还挨冻，更是吃不饱饭。凡卡，我同情你，同情你的悲惨遭遇。
读《凡卡》有感的作文2
今天，我读了《凡卡》这篇文章。当我含泪读完了催人泪下的文章后，我对凡卡产生了深切的同情，无比憎恨黑暗的旧社会。凡卡是一个九岁儿童，从乡下到城市去鞋铺学徒，遭到老板和老板娘的毒打，还有伙计们的捉弄，过着悲惨生活的故事。
凡卡为何有着悲惨的命运呢？那是因为凡卡生活在俄国沙皇统治的最黑暗，最残酷的时期，人们过着苦难悲惨的生活。凡卡也是如此。而我们在21世纪的社会主义新时代里，幸福地生活着。凡卡年仅九岁就做了学徒，吃了不少的苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打，伙计也捉弄他，欺负他。而我在家里，有家人的关爱，在学校里有老师和同学的关爱。相比之下，凡卡生活很差，连学也没上完，而我们的生活里处处都有关爱，被爱包容着。凡卡一日三餐除了一点儿面包就是稀粥，而我整天大鱼大肉，早就吃腻了。凡卡每天睡在过道里，整夜挨着冻，还要给老板的小崽子摇摇篮。而我睡在温暖的席梦思上，舒舒服服地，一点也冻不着。相比之下，凡卡的生活条件非常差，最起码的温饱都得不到，真是可怜啊！而我生活条件无比优越，像在蜜罐里一样。
通过读《凡卡》这篇文章，我知道了我和凡卡的童年有着天壤之别，我们应该珍惜今天的幸福生活，要好好学习，学有所成，将来报效祖国！
读《凡卡》有感的作文3
我读了凡《卡》这篇课文，心里总是平静不了，文中那感人肺腑的情景令我浮想联翩，读《凡卡》有感作文450字。
课文主要写了九岁的凡卡，被送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒，每天过的生不如死。在一个寒冷的夜晚，小小的油灯下面，一个和我年纪相仿的男孩一边叹气一边写信给爷爷。我读着读着眼睛湿润，喉咙里像东西塞着一样。凡卡在老板家里，吃的简直没有，做完了事还要打，还要给他们的小崽子摇摇篮，凡卡睡在过道里，每天睡不好，还被伙计们捉弄。多么盼望爷爷早日带他离开这儿，回到乡下。
凡卡要是和我比，我是过的多么快乐啊！在家里有长辈和爸爸妈妈的爱抚，在学校有老师的关心，同学们的帮助，读后感《读《凡卡》有感作文450字》。而凡卡呢？每天过的连狗都不如，常常被老板一家打，在老板家没有亲人，只有一个爷爷，爷爷住在乡下，想见都难。从小和爷爷相依为命，可是凡卡她只有在梦中才能回到爷爷的身边，对于凡卡来说只有梦里才是甜蜜的。
读了之后，我不禁泪如雨下，我要珍惜今天美好的辛福生活，从小认真读书，长大后为祖国奉献一份力量！
读《凡卡》有感的作文4
今天，我再次阅读了《凡卡》这篇文章，这篇文章主要写了一个九岁的孩子凡卡被爷爷送到城里当学徒，在那里没有人喜欢他，他要挨饿、挨打、挨冻。他写信想让爷爷带他回去，可是信上没写清楚收信地址，信怎么能寄出去呢？从中，我看出凡卡的童年是多么悲惨，同时揭露了俄国沙皇统治制度的黑暗和当时社会的罪恶。
凡卡和我同样是在一片蓝天下，可为什么会有那么大的差别呢？其实，归根到底都是当时社会的黑暗，其实在世上还有许多这样的儿童，像小音乐家杨科，现在伊拉克的小朋友，他们是多么可怜，要拯救他们，全世界人民必须手牵手，共同创造一个和平的世界，让全世界儿童得到幸福、快乐。
我们现在一定要好好珍惜自己的童年，读好书，长大以后共同创造一个和平的世界。
读《凡卡》有感的作文5
今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了9岁的凡卡在皮鞋匠家做学徒的穷苦生活，读完后，心里久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧!带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我在也受不住了!……我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，我们真是身在福中不知福。
有一次妈妈给我做好了饭，她给我盛了一大碗米饭，她就去工作，我就偷偷的把饭到进了下水道，在学校里呢，有老师同学的帮助，有一次我肚子疼，老师就不让我跑步，还让一个同学给我一块上楼给我讲故事，我们受到了一级的教育，教室里有电脑、电灯，老师呕心沥血的教我，让我们吮吸了知识的营养，正从一个不懂事的孩子，长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴知识，可他却在做苦工，多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期，与我们比之上下，真是天壤之别!
当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活，我想：如果我，我来让你坐时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材。
当我读完《凡卡》这篇课文后，我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒，每天吃不饱，睡不好，还常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市，很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情况下，可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而，由于凡卡没有读书，不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不饱，睡不好。我们每天丰衣足食，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差，不认真。回想起我们以前，我深深地感到自责。
当我读到“那个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直搓我的脸。”时，我十分气愤，恨不得跳进书里，把凡卡救出来，给他吃的.，给他穿的，和他一起去上学。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之别呀!读了《凡卡》这篇课文，我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情，对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨!
读《凡卡》有感的作文6
今天，我们教了《凡卡》这篇文章，老师觉得很好，让我们多读这篇课文，深刻体会一下凡卡的童年生活情况，并和自已比比。放学回家我吃完饭，又开始读了起来，我熟读了《凡卡》这篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄惨的童年。
我觉得这篇课文的主人公凡卡是一个非常可怜的孩子，从小就没有父母的关爱，父母早早地死了，一直跟着爷爷生活。因为爷爷老了，养不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做学徒。在那里，他被几个伙伴捉弄和欺负，也没有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上还是一点面包。晚上还要给小崽子摇摇篮，如摇不好，会常被老板用皮带打。他不可以出去玩，长年深受老板的剥削，人身也没有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是长在红旗下，生活在花朵里，是爸爸妈妈疼爱的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，从没有受过老板的剥削和压迫。凡卡在老板那里没有机会和条件学习科学文化知识，而我们可以在宽敞明亮的教室里学习。凡卡要不到零用钱，而我可以随时向爸妈要钱用，爸爸妈妈从没多说，也没少给。凡卡吃不到鸡蛋，而我天天可以吃得到鸡蛋。凡卡没有玩具，而我买了许多的玩具。凡卡吃不到圆圈滚滚西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想发明出时光机器，把凡卡从另一个世界接到我们这个社会来，让他和我一起上学，一起快乐的玩耍，他和我们一起吃鸡蛋，也给他一些玩具，还请他吃又大又红的大西瓜。如来到现在的社会里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁没学上。总之，一切要比那个世界要好多了。
读了《凡卡》这篇课文，让我明白了一个道理。我一定要珍惜这来自不易的幸福生活和优越的学习条件，好好学习。长大后立志成为社会和祖国的有用人才，不让老师和爸爸妈妈失望。
读《凡卡》有感的作文7
抬起头，黑暗中只见小凡卡衣衫褴褛，在寒冷的冬季里一步步走向世界的尽头。那瘦弱的身影离我越来越远。
读了《凡卡》一文，我似乎看到一双对生命充满渴望的眼睛正注视着我，我的心像被针扎一样痛。一幕幕悲惨画面在我眼前不停地闪现。
模糊中，我似乎看到那骨瘦如柴的小身躯，正惨遭老板皮鞭的毒打；看到那双盈满泪水的大眼睛，正惊恐地望着这个陌生的世界。那凄惨的呻吟声，那令人心碎的哭泣声，让我的心揪得紧紧的……
唉，只有9岁的他，却忍受着常人无法忍受的痛苦。我好担心，他还能活得下去吗？他对这个世界还袍有希望吗？
回头看看今天，看着周围的一切，我真想对所有生活在幸福中的伙伴们说一声：“当你们在巨大的蜜罐里享受甜蜜的时候，是否想过生活在黑暗当中的小凡卡呢？”小小的凡卡，整天生活在痛苦的深渊里，干着又累又重的活，还要忍受伙计们的捉弄与欺辱。今天的我们，有阳光的沐浴，有鲜花的拥抱，还有亲人精心的呵护与无微不至的关怀，无忧无虑地生活在爱的世界里。你们有没有深思过，这一切是多么来之不易！
我多么想走进书中，挽起小凡卡那冰冷的小手，让他的脸上洋溢出灿烂的笑容。
我多么想紧紧拥抱小凡卡一下，让他受伤的心灵充满温馨的爱意。
我多么想研制出一种能超越时空的飞船，让小凡卡乘着飞船永远地离开那黑暗的世界，永远永远……
读《凡卡》有感的作文8
当我读到凡卡在老板那里受苦的时候，“凡卡真可怜”我不禁这样想。真的。对于九岁的小孩来说，挨打，挨饿，挨困已经是很难熬的事情，还要被别人捉弄，受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷，身边没有亲人的陪伴，也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中为资本家打工了，那情景可想象是多么的悲惨！
当我读到“过了一个钟头，他怀着甜蜜的梦睡熟了，小学四年级作文《读《凡卡》有感作文》。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信......泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴。”这就是凡卡的梦，他渴望自由，渴望回到爷爷的身边。可是他的梦能够实现吗？不，绝对不行。这不单单只是因为他没有贴上邮票，地址不详细，还是因为爷爷绝对不可能来接他。爷爷太穷了，他只是别墅的守夜人，根本没可能把凡卡养活，这也是把凡卡送入城里做学徒的原因。
凡卡的信，爷爷不可能收到，他也没可能远离这连狗都不如的生活，他是多么的可怜！而我，不愁吃穿，有亲人的温暖，有老师的培养，是多么的幸福！我要珍惜现在的幸福生活，好好学习，报答所有关心我的亲人、朋友！
读《凡卡》有感的作文9
今天，我们学习了《凡卡》这篇课文。文中主人公凡卡的形象总在我的脑海中翻滚，使我感动，令我不平，让我难忘。
黄昏时分，我趴在窗户上看日落。天边残阳如血，云朵奇形怪状。忽然，我发现一片云就好像那头发蓬乱、浑身血痕、嘴边还残留着血丝的凡卡，他正在抽噎，把那单薄的衬衣往身体上包了又包，裹了又裹，蜷缩到墙角下，身子微微地颤抖着。
不一会儿，满脸横肉的“老板”来了，抄起楦头就往凡卡虚弱的身体上砸下；凶神恶煞的“老板娘"也来了，捞起青鱼便用嘴戳向凡卡被抽得狰狞恐怖的脸。凡卡本就瘦弱的身子又增添了几道血痕，他只能忍，因为他知道，哭只会遭受更痛苦的毒打，只有等大家都睡着了，凡卡才敢偷偷抹几把泪。
一转眼，“凡卡”又消失了，大概是去摇摇篮了吧！半响，“凡卡”又出现了，他跪在作台边，可能是在给乡下的爷爷写信。一会儿，凡卡打了个寒战，似乎在自言自语：“真冷啊，算了，再忍忍吧，过几天，爷爷就会来接我了。”
天空的云不断变幻，瞧！凡卡正偷偷从店里往乡下跑呢，应该是发出信却久久不见回，实在受不了了才逃的吧！嗯一定是的！你看，那白茫茫的雪地上还残留着凡卡脚上点点殷红的血迹呢……
读《凡卡》有感的作文10
在我学过的课文中，我最喜欢的是《凡卡》这篇课文，这篇课文的作者是俄国作家契诃夫。
《凡卡》这篇课文的作者借凡卡写信给爷爷这件事。叙述了凡卡学徒生活得悲惨和无休止的劳动。反映了当时社会穷孩子的悲惨命运。
读着读着，我的眼前浮现了凡卡学徒生活的情景：老板用皮带抽打他，老板娘用鱼嘴戳他。读着读着，我似乎看见了骨瘦如柴、疲惫不堪的凡卡。读着读着，我听到了凡卡那一声声哀求的呼唤。体会到他思念家乡和爷爷的心情。看到他在莫斯科孤独无奈的情形。读着读着，让我想到了自己，我的条件比他好，在学校有老师的耐心教育，在家有父母无微不至的关怀。可是我们却身在福中不知福。想想凡卡，从小失去了亲人的呵护，疼爱。还要挨打、挨饿、挨冻。跟凡卡来比，我们实在是太幸福了。
我们生活在美好环境的孩子们，应该努力学习，不要辜负了党和人民对我们的期望。珍惜吧！
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