《海伦·凯勒传》读后感
读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的《海伦·凯勒传》读后感,希望对大家有所帮助。
《海伦·凯勒传》读后感1
人的各种行为:看、听、说、嗅、尝……样样必不可少,其中:看、听、说最重要。如果一个人看不见,那么他的行动会很艰难,无论做什么都充满麻烦和危险,更遗撼的是,他无法看到这美丽的世界;如果一个人听不见,那么无论别人在热烈地讨论什么,他也听不到,他将会告别世上所有奇妙、丰富的声音;如果一个人不能说话,他将不能与别人交流,也不能表达出自己的想法、意愿,因此无人会理解他,他可能无法交朋友,无法工作。
一个人如果有上述一种缺陷,生活将变得比正常人艰难许多,而如果上述缺陷同时集于一个人身上,那他的人生将如何继续下去。
本书中的海伦。凯勒就是这样不幸,可她从始至终都没有失去奋斗的勇气,在安妮老师的帮助下,凭着自己过人的意志力,竟完成了大学学业,有了令人羡慕的成就!海伦的一生是不平凡的,她是个重度残疾人,却作出了超过健全人的成就,这是为什么?因为海伦一直怀有理想,一路上乐观坚强地跨过每道障碍,她要背负着超出健全人几十倍的压力和困难去面对现实,勇敢去尝试别人看起来不可能完成的事。她克服的障碍之艰难是我们无法想象的,可艰强的海伦没有怨天忧人,更没有想过要放弃,在不断的努力下,她克服了所有困难,并考上了哈佛大学分校。面对这个有着过人意志力的坚强乐观出色的女孩,我只能从心里感叹:“海伦,你太伟大了!”
相比之下,我们呢?我呢?
在这个假期里,这么大的压力——繁重的作业和没完没了的课外班…。。暑假里的课一上就好几个小时,我哭鼻子是因为压力大而且太辛苦,可是和海伦遇到的挫折相比太微不足道了。我只要再加加油,作业呀,英语课呀很快就没了,反而还轻松不少。我想通了就不为这些苦恼了,和海伦相比我是多么幸运,这点压力算什么?我要向海伦学习,做一个坚强快乐的女孩!
这本书让我受益非浅,我明白了只要怀有梦想和目标,努力奋斗就会成功。不要向任何困难低头,要坚强,坚强,再坚强!
让我们一起做个坚强乐观的人吧!
《海伦·凯勒传》读后感2
最近老师布置作业要求我们了解海伦凯勒,于是我找了一本《海伦凯勒传》的书来读。读着读着海伦凯勒的故事,我的内心久久不能平静,就像波涛汹涌的大海在翻腾,心里难受极了。
海伦凯勒原来是个盲人,也是个听力有问题的人。她出生时健康活泼,聪颖过人。但在9个月大时,一场大病使她失去视觉、听觉,令她顿时跌入无声、无光亮的幽暗世界。虽然她所处的是个无光的、无声的世界,但她用顽强的意志,创造了生命的奇迹,成为最伟大的盲聋女作家和教育家。
海伦凯勒虽然是个残疾人,但她身残志坚,从不向身体的残缺而屈服。她热爱生活,追求理想,靠着一颗不屈不挠的心,接受生命对她的挑战。和她相对比,我是一个健康、活泼的孩子,能欣赏那美妙的大千世界,能聆听那动人的声音,而我却没有珍惜上帝对我的恩赐。当我有机会学习一样本领、知识时,总是得过且过,最终导致什么也学不成。
记得妈妈在我四岁时让我学弹钢琴,一开始我努力地学,但久而久之我便觉得弹琴是一件多么枯燥的事。每天要在黑白琴键上练习,有时还要反复弹奏同一音符。这时我便无心弹奏了,心里挂念着游戏机给我带来的乐趣……最终我放弃了学习的机会,现在我连最基本的弹奏音阶都不会了,真是惭愧啊!
而海伦凯勒在无声、无色的世界里,通过自己的毅力克服听力障碍学习说话,不仅掌握了多国语言,还能够直接与人沟通,她将心中的温暖传遍全世界,真令人佩服啊!
回想起过去的我,一边恨自己为什么没有追求,一边在后悔自己的懒散。今后我一定要向海伦凯勒学习——热爱生活、追求梦想,用自己的行动来实现心中的理想。
……
《海伦·凯勒传》读后感3
漆黑的夜空里,有几点闪耀的星光,不住地闪动着,这仿佛是海伦·凯勒的精神光芒在我心头闪耀。
《海伦·凯勒传》的主人翁是海伦·凯勒。她因为一场大病而变得又盲又聋又哑。对于习惯于用眼睛看东西、用耳朵听声音、用嘴巴于别人交流的我们并不觉得这一切可贵。假如一个人眼睛看不见、耳朵听不见,而且因为盲聋最后还变成了哑,面对这样的不幸,可能我们大多数人会放弃对人生的追求,碌碌无为的终了一生。但是海伦·凯勒却给了我们不一样的答案――她面对困难勇敢的生活了下去并且给我们宝贵的精神财富。
读了这本书,我明白了:一个人能不能取得成就不在于身体条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时我们总是以难题多、没学过作为拿不到高分的理由。但这些和海伦·凯勒相比,这些困难是多么的微不足道呀!一个人只要有理想有远大的目标并坚持不懈地努力,那么就会有多大的力量,就不会被那些困难给束缚住。我以前考试时一考差了,我就会拿难题多没学过但挡箭牌。现在,我再也不会这样了。我相信我一定能正确面对困难了!
《海伦·凯勒传》读后感4
不知道大家有没有看过《假如给我三天光明》,它带给了我心灵上的震惊,让我明白一位眼睛看不见东西的盲人对光明的追求,《海伦·凯勒传》读后感。可是《海伦·凯勒传》给我带来的是震撼,是人对生命的追求。海伦是一位聋盲哑人士。她无法聆听大自然那天籁之音,也无法看到那五彩斑斓的花花世界,更无法用语言把自己的想法表达出来。可是她却奇迹地活了下来,而且比常人活得更精彩,并通过自己的努力考上了哈佛大学。不得不说,她的老师安妮对她的悉心指导十分重要,但,她发自内心对知识的渴望对生命的追求比一般人强烈得多。
凭着这股意志力,她做到了一个健全的人也未必做到的事,她成功了!她通过自己的努力,成为了一个学识渊博,并掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的著名作家和教育家。她还奔走于世界各地演讲,为盲人学校募集资金,把自己的一生奉献给了教育事业和慈善事业。她得到了各国政府的嘉奖,各国人民的敬佩。她的名字已经在世界流传开来,她刻骨铭心的经历、和困难斗争的故事已经在传奇人物一列中留下了屹立不倒的里程碑。
海伦的命运无比坎坷,如果没有坚强的意志力,恐怕早就想不开了。她失去了属于自己的光明,却带给了大家更多的光明。她自己本身就是很严重的残疾人,却成立了帮助残疾人的基金会。她倾尽一生地学习,把自己所有的努力成就奉献给了社会。在她存在于这个世上的88个春秋中,却熬过了87年无光、无语、无声的孤独岁月,她是震撼世界的奇女子!她的经历是那样令人心疼,可是她的坚强却让人敬佩,她的善举更是令大多数人自愧不如。我也不得不由衷地对她竖起大拇指来表达我对她的敬仰之情。现在有些人因为一些微不足道的小事情而想不开,想放弃自己的生命,然后还楚楚可怜地博同情,赚热泪。那些人根本就不配拥有大家的同情!因为他们不明白什么是生命的真谛,他们不知道生命有多珍贵,他们也不懂拥有生命是多么美好的一件事。在海伦那无与伦比的坎坷和重重困难面前,他们那所谓的无计可施的挫折只能是不值一提!遇到困难,我们要学会迎难而上,用自己的意志去挑战一切困难,而不是用消极的方式去逃避,这样只能让一切变得更糟。
我们也许没有海伦那样聪明,但我们要学习她那坚持不懈的精神!或许我不能像海伦一样把名字留在每个人的心里,但我能学习海伦的坚强与善良,帮助身边的每一个人,让自己也成为对社会有贡献的人!
《海伦·凯勒传》读后感5
朋友们,你知道吗?对于一个视力和听力都丧失了的孩子来说,要想与人交谈是何等得困难呀!自己的眼前是无边的黑暗,而听到的也是永远的宁静,我介绍的这个主人公就是这样的一位残疾儿童,但是他却做出一个非常人所能的选择—――读书。
到了该上学的年龄了,父母给他找了一位盲人学校的老师,他们从早上六点钟开始到晚上十二点结束,老师没有—点怨言!小海伦学习上更是严格要求自己奋发图强,力求上进。
十一年过去了,海伦·凯勒经过自己的努力考上大学。你们可知道,海伦为了这十一年,曾经付出了多少汗水和眼水!优秀的盲人老师为了让他更好的学习知识,把他自己的书也都刻成凸字板,同时老师他也付出了巨大的精!三年转眼间就过去了,当海伦捧着烫金的大学毕业证站到苏利文老师面前时,他第一次流动出来真真正正激动而又辛酸的泪。
读到了这儿,我再次被海伦这种坚强的意志和奋发图强的精神所感!海伦他忍受到的不仅仅是与病魔在抗争,更重要的是与命运之神的较量!
同学们请你们想一想,—个看不到又听不见的残疾人经过自己不断的努力,竞然也顺利地拿到了大学院校的毕业!这是何等的艰难,又是何等的困苦,海伦真的好伟大啊!
虽然他得视觉和听觉都没有了,但他有一颗坚强地心,只要他的心还在跳动着,他就能用心灵去畅游知识得海洋!既使他的人生道路上有许多坎坷,但他也能坚强地去面对一切!
海伦的精神在激励着我的思绪:我一位健康的小学生,他一个残疾人都可以孜孜不倦地学习!我会输吗?不会,永远都不会!
朋友们,你会输吗?
《海伦·凯勒传》读后感6
前几天,我怀着激动的心情把《海伦凯勒》—课反复读了好几遍。读完之后,我的心中久久不能平静。
本课讲述的是—岁半的小海伦在生了—场重病后,双目失明,双耳失聪,生活在无边的黑暗和痛苦之中。后来,因为沙利文老师的精心指导,海伦渐渐树立了生活的勇气和信心,变得顽强起来。强烈的求知欲迫使她坚持不懈地努力学习,对生活的热爱促使她奋力前进。她在学习的道路上最终靠不屈不挠的精神摘取了成功的花朵,成为了人人敬佩的大学者。
当读到课文第—自然段时,我得知了小海伦遭受了生活上的不幸,成为了—个既盲又聋的残疾人,从此,她陷入了—片黑暗。我感到很疑惑,海伦在这种环境里是如何克服身体和心理上的障碍的呢?接着,我又迅速往下看第二部分。当读到“她不分昼夜,像—块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血”时,我被深深震憾了。她是个残疾人,居然能如此刻苦学习,而我呢,有那么好的学习条件,身体素质又良好,却不及她努力,我真感到无地自容。从“拼命”这个词中,我感受到了海伦付出的不懈努力,她是那样的渴求知识。“知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心”通过这句话,我又一次感受到了知识在海伦心中的重要性,是知识照亮了海伦的心灵,丰富了海伦的生活,使黑暗的生活有了蓬勃的生机,多了一些精彩。但是,最为关键的,还是不屈不挠的精神和那顽强的毅力。海伦正是因为有着这种常人无法拥有的精神才能才从人下人成为一个人上人。很快,一篇课文读完了。我深思了,同是人生父母养的,无论是什么条件都比她好,怎么差距就这么大,她就像一面镜子,在她面前,我照出了自己身上的残疾,我与她相比简直是天壤之别。海伦。凯勒面对灾难,却也能坚强得活下来,如换了是我,生活对我来说已没有什么意义,不如早点了结,可是她不同,是她用自己的斗志克服了困难,驱赶了黑暗,撑起一片生活的蓝天。即使没有眼睛。耳朵的帮助,她也能学好知识,要知道,她的学习方法要比我的难上数十倍,吃的苦,流的汗更是不计其数。海伦。凯勒是残疾人中的英雄,更是亿万所谓的正常人的学习榜样。今天,我身处一个先进社会,一定要努力学习,赶上时代的潮流,同时,不可缺少的是海伦那种不屈不挠的精神只有在人生的道路上历尽千辛万苦付出不懈努力奋力冲刺最终才能披荆斩棘到达胜利的顶峰。
在文章中,也隐藏着一位英雄——沙利文老师。如果不是沙利文老师的精心培育,海伦可能也不会有如此伟大的成就。在海伦伤心沮丧时,是沙利文老师来到了她身边,教她学习知识,更重要的是给了她生活下去的勇气和信心。在教育海伦的过程中,沙利文老师体现出了一种耐性和无私奉献的精神。是沙利文老师转变了海伦的命运,让海伦走上了光明的道路。
多少成功者背后留下的是一个个令人沉思的足迹——一种不屈不挠的精神!多少成功者的背后不都是凝聚了一位位老师的心血吗!他们不仅把知识无私奉献给了我们,更是教给了我们受益终生的东西,怎不叫人感动!
《海伦·凯勒传》读后感7
最近我读完了《海伦凯勒传》一书,深有感触。它讲的.是一个叫海伦的聪慧小女孩。正当体会生命的快乐时,一场疾病使她坠入了黑暗与寂静的深渊。从此一切事物从她的视觉和听觉中消失。
就在这时,家庭教师安妮沙利文来到了海伦的身边。
在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自已的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的目霖。她拼命摸读盲文。不停地书写单词和句子。她是这样如饥似渴,以至小小的手指头都摸出血了。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。…
1966年,海伦考上了大学。大学毕业后,她决心像沙利文老师那样,为了更多和自已一样不幸的人服务。她把自已全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦凯勒这种不屈不饶的奋斗精神,留在世人的心中。
我想谁会相信一个又盲又聋的人会掌握英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为一人具有世界性影响的人物呢?海伦凯勒一生是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。她的奇迹不是天上掉下来的,而是用自已的勤奋、刻苦和她的老师的日日夜夜辛勤劳动换来的。那些奖项、作品里蕴含着她们师生二人多少心血与汉水呀!
一次,妈妈干家务忙不过来,就让我帮着扫地。我正聚精会神地看电视,心里很不情愿,噘着小嘴不肯扫。妈妈生气了,我才懒洋洋地拿笤帚,说是扫地,只不过是在地上画几个圈圈,然后把笤帚一扔。妈妈批评了几句,我就把脚一跺,哇哇地大哭起来。妈妈只好无奈地摇了摇头:“这样娇气的孩子谁能喜欢”?比起海伦我真是太不懂事了。
还有一次在上初中时,校园里有一位同学,穿得土里土气,走路还一瘸一拐的。我们几个同学看了他都觉得好笑。有一位同学用拳头很很地打在了他的背上,做了一个鬼脸就跑掉了。他差点就要倒下,结果缓缓地站住了,笑着一拐一拐的追着那个同学。我们又笑道:“世界上还有这么笨的人,打了也不知道还手”。后来想了想,我有点后悔,那也许是开玩笑,也许是那个同学大度,反正我不该笑话人家。
海伦凯勒的蓍名散文《假如给我三天光明》给了我们一个很好的答案:“失明的我想给所有看得见的人一个忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就要永远失去光明。”作文
《海伦·凯勒传》读后感8
上帝气呼呼地要将我们这两块磁铁分开?他想啊想啊终于想出了一个办法。杨万里的“接天连叶无穷碧,应日荷花别样红。第一课:背诵自己喜欢的段落;春去秋来,花开花落,云卷云舒,一恍然,竟几年过去了。和匀后,我就用手搓了起来,看着污渍被我一点一点搓下来,我笑了,因为我希望这污渍代表妈妈的劳累和压力,这样我就可以让妈妈少一点劳累和压力,多一些快乐和开心。
习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋”与“盲”的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成“哑”,那么,这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人?应该说这两种人生态度都是消极而悲壮的。可是我们不能否认的是:绝大多数的人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。然而,也有人并不如此。
海伦·凯勒就是这样一个人。《海伦·凯勒传》的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又没盲、又聋、又哑的重度残疾儿。幸好他的父母并没有放弃她,他们为她找到了一为优秀的老师—安妮·沙利文小姐。
沙利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,也这因为这样,她在二十世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校——雷德克里夫学院毕业,后来海伦竟成为出色的演说家,而且出版了许多著作。读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量。夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉,我久久不能入睡,海伦的名言“假如你眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……
《海伦·凯勒传》读后感9
在我几年的小学生活中,我读过许多书,有《绿野仙踪》、《长袜子皮皮》、《淘气包马小跳》等等,其中令我印象最深的一本书是《海伦凯勒传》。
这本书的主人公叫做海伦凯勒。1880年,6月27日海伦凯勒出生在美国亚马拉巴州的小镇塔斯康比亚。1882年,不幸的小海伦因发高烧而差点丧命。小海伦她虽然活了下来,但是从此双目失明,双耳失聪。这让人多么悲痛啊!
海伦在难以想象的生命逆境中,百折不挠。海伦10岁的时候,父母为她请来了萨勒老师,教海伦说话发音。海伦为了能让她的伙伴听懂自己说的话,她夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有事甚至要读几个小时,直到她自己觉的读对了为止。有一次,我给自己下了一个目标,1个小时踢100个毽子,因为长得较胖,我才踢了 20个,就气喘吁吁,觉得累了,最终半途而废。想到海伦坚持不懈,不断地向自己提出新的目标,并且奋斗去实现,我真是太渺小了。
读完《海伦凯勒传》这本书后,让我明白了:我们要珍惜现在所拥有的一切,好好利用并保护自己的眼睛,就像自己明天就将永远失去光明这么珍惜。学习凯伦滴水穿石的顽强精神,学好每门功课。
《海伦·凯勒传》读后感10
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母没有遗弃她,他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流,海伦付出了比他人多几倍,甚至几十倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家,而且出版了很多著作。
读完这本书后,我深深的感受到:一个人的生命能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人认为条件差,困难多等作为没有取得成功的理由,但是和凯伦比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗?
夜已经深了,我却久久不能入睡,海伦的名言“假如你明天要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……
在海伦10岁那年,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话,她夜日继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。终于,她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊:“爸爸,妈妈”时,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。
海伦.凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,可见,她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力,她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后,我大有所悟,她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,竟然能取得有如此辉煌的成就,成为一个具有世界性影响的人物!和她相对比,我们身为一个健全的人,更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时,应勇敢地去面对,想方设法克服困难,战胜困难,不向困难低头,这样成功永远属于你!正向海伦.凯勒所说:“不要埋怨别人对你设下困难,只要自己努力一把,克服那些困难,即使失败了,我觉得也不会太伤心,但我坚信那只是偶然,而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起!
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