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关于《今天我是升旗手》读后感范文（精选14篇）
读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的关于《今天我是升旗手》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《今天我是升旗手》读后感 1
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以增长知识，可以开阔视野，还能明白许多道理。暑假里我读了黄蓓佳的.《今天我是升旗手》，收获颇多。
这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望，当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”，积极参加手拉手活动——他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。
我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理：只要有信心，没有什么做不成，只要努力，胜利就在眼前，虽然命运几次与他开玩笑，升旗手的机会屡屡与他擦肩而过，但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上，我懂得了做学生不能光学习好，要团结同学，关心班集体。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上，我懂得了，朋友之间要真诚相待，有福同享，有难同当。因为朋友会在你孤独时陪伴你，在你困难时帮助你，在你气馁时鼓励你，在你伤心时安慰你……
读书是知识的源泉，让“多读书，读好书，好读书”成为我们的习惯！
《今天我是升旗手》读后感 2
这是一个高年级学生追求目标的故事，主人公肖晓是一个即将毕业的六年级学生，他梦寐以求的就是能当一次升旗手。
为了能当上升旗手，他一直在做好事，帮助歌迷祝小娜，拾金不昧等，都体现了他助人为乐的.精神。把同学送医院当了假英雄又主动承认错误的事，足以表现出他诚实的良好品质。他一次次地努力，可是机会一直与他擦肩而过。
肖晓是一个有正义感、机智、乐于助人、勇敢、善于展示自己的孩子，而我最佩服他的是他那永不放弃的精神。肖晓当升旗手一连失败了几次都没有灰心，依然从头干起。想起我以前一失败就放弃的事情，我真自愧不如。以后我也要学习肖晓这种遇到挫折不低头、不放弃的精神。同时我还要学习肖晓机智、勇敢的品质。以后我要多多锻炼自己，做一个人见人爱的好孩子。
《今天我是升旗手》读后感 3
读了第十一章，感受到了肖晓奶奶、爷爷对肖晓的爱。奶奶在肖晓不在家的日子，天天惦记他。肖晓的爸爸做法是正确的。让肖晓认识到自己的错误，而不是去吵他、去打他，这样解决不了任何问题，反而可能激起肖晓的.`逆反心理。有些父母教育孩子的方法不正确，就会使情况变糟。是孩子叛逆、抑郁，带来无穷的隐患。
肖晓的自制里也很强。在爸爸不在的时候，仍然保持爸爸在的时候的样子。不受爷爷奶奶的“诱惑”坚持到了最后。肖晓还十分懂事，爸爸没能实现自己兑现的诺言，非常难看。肖晓为了爸爸，深深的把悲伤埋在心里。
《今天我是升旗手》读后感 4
今天我读了《今天我是升旗手》后，我深有体会。
书的主人公——晓肖，他是一个崇拜英雄，乐于助人，拾金不昧的好少年。在小学里他心中一直有一个愿望：就是当一回学校的升旗手。从此，他帮助过追星的祝小娜，包郝、与马驭等同学智抓贼，积极参加“手拉手”等活动……终于，他在小学毕业的.时候如愿以偿。他当上了升旗手。最令我感动的，肖晓他居然不计较上次林茜茜当升旗手的事情，相反，他比别人更关心林茜茜的病情，希望她快一点好起来，开心地回到班级。还有一件品德高尚的事就是他拾金不昧了。有一次肖晓他捡到了整整五万六千八百块，但是他并没有占为己有，难道不值得我们夸赞吗？
肖晓正如一颗闪烁的星星，散发着自己的魄力，感染着身边的人们。他身上的品质，值得我们永远铭记于心，值得我们好好学习！
《今天我是升旗手》读后感 5
最近我读了一本叫《今天我是升旗手》的书，感受很大。
主人公肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他有一个梦想：当一回升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝晓娜，和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业时亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
我觉得我该学习主人公肖晓的坚持不懈，他虽然第一次实现梦想的机会没有了，可他没有放弃，一次次的'坚持，直到完成梦想。可我呢，一遇到挫折就放弃了，做事也断断续续的，这样的态度最后还能办好事情吗？所以，我一定要克服困难，失败了在从新来，跌倒了在爬起来！坚持就是胜利！
《今天我是升旗手》读后感 6
我读了《今天我是升旗手》以后，我很喜欢主人公肖晓，他是一个诚实、勇敢、思维活跃、品学兼优、乐于助人的孩子。肖晓的.心里一直有一个愿望：当一回学校的升旗手！
为此他不断的努力着，但是由于种种原因总是不能实现。为了这个愿望，他有时还耍点小聪明，但事后又后悔不已，向老师坦白；肖晓坦诚的帮助林茜茜，努力为她筹钱治病，和同学一起带林茜茜去森林公园散心，与此同时和小伙伴们智抓偷猴贼；在独自出游的`过程中，肖晓结识了希望小学的学生，由此引发了“手拉手”活动，他还热心帮助追星的祝小娜……终于在小学即将毕业时，他亲手升起了五星红旗。
读完这本书以后，我被深深感动着，“当一回升旗手”这个愿望深深地印在我的脑海中，我期待着我也能亲手升起五星红旗，我将为此而努力！
《今天我是升旗手》读后感 7
读完《今天我是升旗手》这部作品，我深感其蕴含的丰富情感与深刻教育意义。这部小说以主人公肖晓的视角，讲述了一个普通小学生对升旗手这一荣誉岗位的向往、追求与实现的过程，其间穿插了友情、成长、责任与梦想等多重主题，让我深受触动，收获颇丰。
首先，我被肖晓的执着精神深深打动。他对成为升旗手的热切期盼，源于内心深处对国旗的敬仰和对祖国的热爱。尽管过程中遭遇种种挫折，如因故错过原定的升旗机会，或是为帮助同学而放弃自己的荣誉，但肖晓始终坚守初心，不言放弃。他的这份坚韧与毅力，不仅体现了少年儿童应有的积极向上、矢志不渝的精神风貌，也对我产生了强烈的激励作用，提醒我在面对生活中的困难时，应保持信念，勇往直前。
其次，小说通过肖晓与同学们的交往互动，生动展现了真挚友谊的力量。他们相互支持、共同成长，无论是帮助身患重病的`希望小学学生，还是合力营救“追星族”林茜茜，都展现出人性的善良与互助。这使我深刻理解到，真正的友谊并非只是共享欢乐，更在于共度难关，互相成就。同时，这些情节也揭示出，我们每个人都有可能成为他人生命中的`“英雄”，只要我们愿意伸出援手，传递爱心。
再者，书中对责任与担当的刻画尤为鲜明。肖晓在追求个人梦想的同时，始终不忘作为一名少先队员的责任。他积极参加各类公益活动，热心帮助他人，甚至在关键时刻挺身而出，阻止了一场盗窃事件。这些行动无不体现出他对社会、对集体的深切责任感。这让我明白，作为个体，我们不仅要关注自身的成长与发展，更要学会关心他人、服务社会，因为这是个人价值得以实现的重要途径。
最后，小说通过肖晓最终实现升旗手梦想的情节，有力地传达了梦想的力量。肖晓的故事告诉我们，只要有梦想，有坚持，有付出，就一定能够抵达心中的目标。这种对梦想的执着追求，无疑为我们树立了积极的人生观，鼓励我们在生活中敢于梦想，勇于追求，不怕失败，坚定前行。
综上所述，《今天我是升旗手》一书以其生动的人物塑造、丰富的情感描绘和深刻的主题挖掘，给我留下了深刻的印象。它教会我要有执着的信念、真挚的友谊、强烈的责任感以及对梦想的坚守，这些都是我在今后的学习、生活乃至人生道路上不可或缺的精神财富。我会将这些启示铭记于心，努力成长为一个有理想、有担当、有爱心的人。
《今天我是升旗手》读后感 8
阅读完《今天我是升旗手》这部作品，我被其中展现的真挚情感、深刻的成长历程以及对责任与梦想的执着追求深深打动。这部小说以主人公肖晓的视角展开，讲述了他心怀对升旗手这一崇高荣誉的向往，历经挑战与磨砺，最终实现梦想的故事。全书寓教于乐，富含诸多值得深思的主题，给我留下了深刻的印象。
首先，我对肖晓的坚定信念与执着精神深感钦佩。他对于成为升旗手的渴望，源自内心对国旗的崇敬和对祖国的深情热爱。面对升旗机会的暂时失落、个人荣誉与集体利益的抉择等考验，肖晓始终坚守初心，积极应对，展现出不屈不挠、乐观向上的精神风貌。这种坚韧与毅力，不仅是青少年应有的品质，也是对所有读者的有力鼓舞，提醒我们在面对生活的起伏与挑战时，应秉持信念，勇往直前，不轻言放弃。
其次，小说生动描绘了肖晓与同学们之间的'深厚友谊，揭示了友情在成长过程中的重要性。他们共同经历喜怒哀乐，互相支持，共度难关，无论是帮助“追星族”祝小娜走出困境，还是与“学习尖子”林茜携手完成“重走长征路”的课题，都充分展现了友情的力量——它可以温暖人心，赋予勇气，帮助个体在面对困难时找到力量与方向。这些情节让我深切体会到，真正的友谊是无私的付出，是患难与共的支持，是共同成长的陪伴。
再者，作品中融入了丰富的社会关怀与道德教育元素。肖晓在追求个人梦想的同时，不忘关心他人，热心助人，如救助“追星族”祝小娜，帮助“逃学大王”包郝回归校园，甚至冒险救助了一只受伤的猴子。这些行为彰显了肖晓善良、正义、勇于担当的品格，也传递出作者对青少年社会责任感的呼唤。这让我明白，个人的梦想与追求不应孤立存在，而是应当与对社会、对他人的关爱紧密相连，以实际行动践行公民道德，传递正能量。
最后，小说通过肖晓的升旗手梦，巧妙地引导读者思考梦想的意义与价值。肖晓的梦想看似微小，实则承载着对国家的热爱、对荣誉的尊重、对自我的挑战与超越。他的故事告诉我们，每一个梦想都值得尊重，每一份坚持都弥足珍贵，只要我们怀揣希望，脚踏实地，终有一天能抵达梦想的彼岸。
综上所述，《今天我是升旗手》以其生动的情节、鲜活的人物塑造和深刻的主题内涵，给我带来了丰富的阅读体验和深刻的启示。它教会我要有坚定的信念、珍视友谊、承担社会责任，并勇敢追逐梦想。这部作品不仅是对青少年成长历程的真实写照，也是对我们每一个人如何面对生活、追求理想的一份诚挚指引。
《今天我是升旗手》读后感 9
读完《今天我是升旗手》，我被主人公对国旗的敬仰和对职责的忠诚深深触动。故事讲述了一个普通学生如何在成为升旗手的过程中，体会到这份工作不仅仅是一个荣誉，更是一份责任。每当国旗冉冉升起，那份自豪感油然而生，同时也意识到要像对待国旗一样认真对待每一件事。这个故事让我懂得了尊重和责任的'重要性，无论是在学习还是生活中，我们都应该承担起自己的职责，用行动去捍卫和荣耀我们所珍视的一切。
《今天我是升旗手》读后感 10
在阅读《今天我是升旗手》后，我被深深打动。故事中的主人公以一名小小的升旗手的身份，承载着对国家和民族的热爱与忠诚，展现了不平凡的精神风貌。这不仅是一份职责的承担，更是一种信仰的体现。每一次升旗仪式，都是对国家的一次深情告白，每一次旗帜冉冉升起，都是对理想的一次坚定追求。这个故事让我深刻理解到，每个人都可以通过自己的行动，传递出正能量，无论我们的角色有多么微小。它激励我要像升旗手一样，无论身处何种位置，都要坚守信念，勇于担当，用自己的.实际行动去影响和感染周围的人，共同维护和弘扬我们的民族精神和文化传统。
《今天我是升旗手》读后感 11
读完《今天我是升旗手》，我被主人公对国旗的尊重和爱国情感深深打动。故事讲述了一个普通学生通过努力，最终成为学校升旗手的`过程，不仅展现了个人的成长，也反映了对国家象征的崇敬。这本书让我明白，每一次升旗仪式都不是简单的例行公事，而是对国家的一次深情告白。作为升旗手，不仅要有优秀的表现，更要有一颗爱国的心。这不仅是一份荣誉，更是一份责任。我们应该像书中的主人公一样，无论在什么位置，都要全力以赴，用实际行动表达对国家的爱。
《今天我是升旗手》读后感 12
读了《今天我是升旗手》这篇文章后，我的心情久久不能平静。文中的主人公以第一人称的视角讲述了他作为升旗手的经历，以及那份责任和荣耀给他带来的深刻感受。
故事里，升旗手在清晨的寂静中升起鲜艳的`五星红旗，每一个动作都透露着庄严与神圣。这让我意识到，升旗不仅仅是一种仪式，更是对国家的热爱和尊重的象征。每当看到国旗冉冉升起，心中都会涌起一股自豪感，仿佛听到了祖国母亲温暖的呼唤。
通过阅读这篇文章，我更加明白了责任的重要性。作为新时代的少年，我们每个人都应该像升旗手一样，承担起自己的责任，无论是学习上的，还是生活中的。我们要用自己的行动去捍卫和荣耀这面象征着民族精神和力量的旗帜。
这篇文章不仅让我感受到了升旗手的荣耀，更激励我要成为一个有责任心的人，为国旗增光添彩。
《今天我是升旗手》读后感 13
《今天我是升旗手》这本书让我深刻体会到了升旗手这一角色背后所蕴含的责任和荣誉。故事中的小主人公以极大的'热情和认真态度承担起升旗的任务，展示了一种对国家、对集体的尊重和热爱。通过阅读，我感受到了作为一个认知智能模型的自豪感，同时也意识到每一个看似简单的任务都需要用心去对待。这个故事鼓励我们要勇于承担责任，无论在什么位置都要尽心尽力，因为每一份工作都值得尊重。此外，它还启示我，每个人都应该有机会展现自己、为集体贡献力量的机会，而这样的机会往往伴随着成长和自我超越。
《今天我是升旗手》读后感 14
《今天我是升旗手》是一篇描写孩子在学校担任升旗手这一光荣职责的文章或者故事。这类文章通常旨在传达爱国、荣誉、责任等正面价值观，并鼓励孩子们积极投身于学校和社会活动中去。
读后感是一种个人的情感反应和思考的体现，每个人的读后感都是独特的。以下是我根据这个主题可能产生的读后感：
读完《今天我是升旗手》这篇文章，我的内心充满了激动和自豪。文章中的主角通过自己的努力，在众多同学中脱颖而出，成为了一名升旗手。这不仅仅是一个荣誉的称号，更是一份对国家、对学校、对自己的承诺和责任。
作为升旗手的经历让主角体会到了国旗的神圣和重要性，以及升起国旗那一刻的庄严。这份经历不仅增强了他的'自信心，也让他更加明白了作为一名学生应该承担的责任。每次当我看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，心中都会涌现出一股对国家的热爱和对未来的憧憬。
文章中还提到了团队协作的重要性。升旗手虽然是一个个体的角色，但背后有着老师和同学们的支持与配合。没有大家的共同努力，升旗仪式是不可能完美进行的。这让我认识到，无论是在学习还是在生活中，我们都需要互相帮助、互相支持，团结合作才能取得更好的成果。
最令我感动的是主角在升旗时的那份专注和认真，以及对这份职责的尊重。这让我深刻理解到，无论我们做什么，都应该全力以赴，尽自己最大的努力去完成。只有这样，我们才能够不断进步，不断超越自己，实现自己的梦想。
总之，《今天我是升旗手》这篇文章不仅让我感受到了升旗仪式的庄严和神圣，更让我学会了责任感、团队精神和敬业精神。我相信，这些品质将会伴随我成长，并在未来的学习和生活中发挥重要作用。
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