《天堂的孩子》读后感
读完一本书以后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的《天堂的孩子》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《天堂的孩子》读后感1
鞋子是贯穿《天堂的孩子》的主线，电影围绕鞋子展开叙事，最后以哥哥想得到季军却得了冠军而最终与鞋子无缘收尾。《天堂的孩子》的结局可谓出乎意料又在情理之中。电影注重叙述了哥哥参加比赛的过程，哥哥的跑步过程正如人生一般，最初的最初，我们都是站在同一起跑线，没有所谓的拼爹，没有所谓的关系网。但是人生不可能如此公平，正如体育赛事也无法做到绝对公平，绝对公平只是美好的追求。心无旁骛的跑，执着的跑，只要坚持，一定会有意想不到的收获。即使途中被一个小男孩推倒，可是只要依然怀着希望，依然坚持，就一定会笑到最后。
今年六一过得很有意义，我去做志愿者——陪流动儿童过六一。流动儿童是指跟着父母打工的孩子们。这些流动儿童的情况非常让人痛心，家里面有四五个孩子都是很正常的。看着那些六七岁的孩子带弟弟妹妹的动作如此娴熟，心里面是说不出的心酸。我们为他们设计了一些游戏，其中一个游戏是两个人背对背，手挽着手，然后再背间夹气球。每组限时五分钟，两个人走一圈然后把球安全运回来算一个，最后计数定成绩。我们组的两个小姑娘为了追求速度，一个小姑娘把另一个小姑娘的鞋踩坏了，鞋底开裂了。鞋被踩坏的小姑娘当即就退出了游戏，她姐姐告诉我，她这样回去要被她妈妈打的。我看着她难过，却不知道怎么安慰，她哭，我也哭。我提出给钱给她新买一双，她也不要，说带她去修鞋，她也不要，只是一个劲的哭。旁边的大人说：哎呀，鞋都会烂的啦，总要换的。其实，我不敢说可以完全体会她的心情，只是一个孩子，被打的恐惧，始终是难受的。难受一词又怎可描绘出她的心境。最后，在老师的劝说下，她同意用502粘好她的鞋子。
一双鞋子的悲剧与恐惧，仍然非常普遍，在中国，在世界。
《天堂的孩子》读后感2
同样是一双鞋，却给小阿里兄妹俩带来了许多麻烦，但同时，它带来更多的是兄妹俩之间的无比关爱与亲情。
整部电影一直围绕着阿里丢失了妹妹的鞋子所展开，懂事的兄妹两个为了不给已经穷困的家庭再造成负担，决定轮穿阿里的球鞋。小阿里为了再给妹妹买一双球鞋将功补过，于是他与爸爸一同到郊区做园丁，赚到前后暗示爸爸给妹妹买双新球鞋，可是，失败了。但最后，阿里参加了一个长跑比赛，原因是第三名的奖品是一双球鞋，一心想拿第三名的小阿里一不留神拿了第一名。失望的阿里脱掉他那双早已泡烂的球鞋，把自己满是血泡的脚浸在了水池里……
同样是一双鞋，可它带给人们不同的命运。我对兄妹俩的遭遇感到同情，更被他们的执着打动、欣慰的是，父亲给妹妹买了一双新球鞋。或许有些人还体会不到其中的辛酸，但这付出的一切都是值得的。
妹妹的鞋子是美丽的，我们能感受到贫困生活中用金钱买不到的希望与温暖。
《天堂的孩子》读后感3
今天，我看了一个故事。故事的名字叫《进过天堂的孩子》主要内容是：浦英儿家里有爸爸、妈妈、奶奶，还有一个还没长牙的小弟弟，他们过着幸福的生活。可是好景不长，有个明白二老爷冒了出来，他说，我们要过天堂的日子了，就是，不干活，每家都要轮流一次全村都到那家吃。到了冬天，全村都没粮食吃了，浦英儿家里的小弟弟也就这样活活地饿死了。看到这里，我心碎了，我觉得，这个小弟弟的命运不好，太悲惨了。人们不劳动，怎么能过天堂般的生活呢？
《天堂的孩子》读后感4
今天上课老师让我们观看了伊朗电影《小鞋子》。观看的过程中，心中充满了感动，感觉到我们的确有太多的细节在繁忙的现代生活中被忽略了。
电影的内容大致是：小哈里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。哈里试图和父亲去城里打工挣钱，父亲却意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治玻后来，哈里看到全市长跑比赛的通知时，终于哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，哈里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，哈里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中，妹妹难过地走开了，哈里脱下了自己的鞋子_它已经彻底地磨烂了，哈里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
小哈里究竟是一个什么样的人呢我觉得，他是一个具有男孩的坚强和女孩的善良或温情的双面人，为什么这样说呢当妹妹责怪他弄丢了她的鞋子的时候，小哈里似乎无情地把责任推开，而当妹妹离开后，他又总是在内心自责以及对妹妹深感愧疚，他是多么的疼爱他的妹妹，以致于他只要获得比赛的第三名……
妹妹也给我留下了深刻的印象，虽然因为哥哥把自己的鞋子弄丢给自己的生活带来了很多麻烦，但是除了她仅有的孩子气，更多的是她对哥哥的宽容和家庭的理解。多么懂事的孩子啊，我的眼泪几次徘徊在眼眶，这样的电影，难道还不够优秀吗我认为对于真正的好电影来说，那些炫目的特技实在不算什么。而这样的感动，这样细腻的情感，才是世界最美丽的风景。
《天堂的孩子》读后感5
小哈里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。哈里试图和父亲去城里打工挣钱，父亲却意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治玻后来，哈里看到全市长跑比赛的通知时，终于哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，哈里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，哈里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中，妹妹难过地走开了，哈里脱下了自己的鞋子_它已经彻底地磨烂了，哈里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
这就是伊朗电影《小鞋子》。二十世纪末，伊朗电影以自己独特的民族风情结合现代的人文意识而在国际影坛引起注目。可以说，他们的电影是把西方电影意识和自己的`民族传统结合的最为自然和成功的。《小鞋子》便是其中之一。
在很多情况下，这部电影都被当作一部儿童电影来看待，这是一种误读。让一个幼小的心灵去承受一个并不奢侈的渴望的沉重的折磨，这已经不是以童趣为主要特征的儿童电影所能承受的主题了。但是这种分类其实并不重要，重要的是这部电影极其完美动人。
最感人的是电影里的人文关怀气息，导演以一种极其温情的目光关注了一个普通儿童去以一种挣扎的方式实现一个梦想的全过程，这种温情反映在导演以蹲下来的姿势在平视一个孩子的眼睛，倾听他的声音，所以哈里和妹妹的语言是幼稚的，思维是幼稚的，行为也是幼稚的，但又是最自然真实的，这种自然使他们的梦想呈现出最纯净的色彩，也使他们的渴望具有了灼人的力量，当我们在不知不觉中同哈里一起在渴望那双鞋子时，有一个念头会突然闯进你胸膛：我们不都在不同的境况下丢失过不同的“鞋子”吗我们这样渴望过吗我们这样不懈过吗
《天堂的孩子》读后感6
看了《天堂的孩子》这部催人泪下的电影，我不禁思潮起伏……
这是一部法国电影，影片中的孩子出身于贫苦家庭，一次购物中，稍不留神丢了妹妹莎拉的红鞋。从此，哥哥和妹妹只得合用一双球鞋。偶然，在学校里，莎拉找回了自己的红鞋，跟踪到家时，却发现女孩的爸爸是个盲人，兄妹俩走了……学校离家远，当我看到莎拉心急如焚地大街小巷来回奔波，交换鞋子，我的心刀绞一般疼痛，我的鞋子琳琅满目：高贵的公主鞋，暖和的棉靴，软软的拖鞋，可爱的红皮鞋，舒适的运动鞋……两个多么善良、纯洁、可爱的孩子啊，为了一个双目失明的盲人，他们可以以慢了一秒就会迟到的速度飞跑……
一天，他参加了学校举行的田径赛。三等奖是一双鞋子，他努力去争取，鞋底烂了，脚上磨起泡，臃肿了，还沁出了血，想得个第三名，却不小心得了个第一名，比起他们，我们的条件是多么好呀，无忧无虑，什么事也不用想！
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