中学生的消费状况调查与研究结题报告

时间：2021-01-08 14:16:01 调查报告我要投稿

中学生的消费状况调查与研究结题报告

　　研究班级：高二 244班

中学生的消费状况调查与研究结题报告

　　研究成员：鹿如强、张璇、张浩、张帆、郝旺

　　组长：胡拯纲

　　人员分工：

　　胡拯纲——整体负责、设计问卷、组织座谈、采访、整理并完成调查报告.。

　　张浩、郝旺——上网调查资料、分发和收集调查问卷、打字、撰写。

　　鹿如强——整理问卷和调查的数据、实地采访。

　　张帆——组织座谈会，实地采访校园内的教师及同学、整理资料。

　　胡拯纲——采访、整理资料、撰写报告和论文并打印成果。

　　指导老师：陈云

　　研究方式：理论学习、上网搜索、查阅资料、问卷调查、访问调查、座谈会等

　　研究背景：

　　伴随着改革开放和市场经济的深入，国民经济持续快速发展，人民生活走向全面小康，传统的家庭生活模式已发生着转型。生活在这样一个信息通讯发达、科技先进、经济繁荣时代的——高中生的消费已成为商家争夺的生产经营新动力。琳琅满目的饰品、漂亮的服装、款式新颖的文具，所有的一切无时无刻不在吸引着我们，刺激着我们的消费欲望。面对现代市场的诱惑，我们高中生的消费出现超常，触发我们学习小组的极大关注与思考，为更深入的调查、分析高中生消费现状，帮助同学们树立正确的消费观，形成良好的消费习惯，。

　　研究目的：

　　（1）从榆社中学学生的消费额、消费准则、消费对象等方面，了解目前榆社中学学生的普遍的消费状况，进而透视高中生的消费现状。

　　（2）帮助同学们树立正确的消费观，形成良好的消费习惯。

　　（3）在研究性学习过程中培养和提高实践、自主学习、团队合作的能力。

　　研究过程：

　　2010年1月立题、制定计划方案

　　2010年1月分工布置任务、搜寻资料和理论学习

　　根据我们寄宿制学校实际及调研的安全，我们把调查对象锁定在自己的学校，经过分工，相关理论的学习，设计调查问卷、网上搜索、整理资料、采访、座谈等研究性学习活动紧锣密鼓地展开了。

　　我们设计了一份调查问卷，该问卷包括二十三个选择题以及三个开放题，我们共发放问卷100份，收回有效问卷96份，效果良好。

　　研究结果分析：

　　一．理性分析榆社中学学生消费状况：

　　1．你认为你家的经济状况是：0.5%的同学认为非常富有，1%的.同学认为富有，43%的同学认为中等，55.5%的同学认为一般。这表明三中学生普遍认为自家的经济并非十分富有。