市级远程教育百村调查报告

时间：2021-06-21 13:47:39 调查报告我要投稿

市级远程教育百村调查报告

　　20XX年4月，XXX市采取实地查看、座谈了解、问卷调查、驻村蹲点的方式，对全市4镇、7乡和2个牧场的远程教育终端站点设备运行情况、资源下载、整理分类、存储情况，操作员设备操作、学用活动开展情况，“百名书记讲远程”活动、“一村一技”活动、十八大系列主题学用活动情况进行督查，现将调查情况报告如下：

市级远程教育百村调查报告

　　一、远程教育工作开展情况

　　我市自20XX年开始党员干部现代远程教育终端站点建设工作以来，经过7年多的发展，已建设村级站点95个、社区站点15个、机关，非公站点24个，通过着力“实施五大建设”，实现“五个转型升级”，已经初步构建起覆盖面广、功能完善、运转高效、具有XXX市特色的远程教育工作体系，远程教育的开展在联系群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定、服务发展等方面发挥了重要作用。

　　(一)抓好应用平台建设，实现基础建设转型升级

　　近年来我市按照高起点、高水平、高质量的工作要求，市、乡、村三级将远程教育工作经费纳入到年度财政预算，用于远程教育活动开展，保证远程远程教育站点正常运转。

　　1、加大投入，抓好终端站点建设工作。一是加快设备更新速度。2011年，在对远程教育终端站点设备运行情况进行详细摸底排查后，市委组织部决定用5年时间分批完成20XX年以来终端站点计算机、投影等设备升级换代，目前，已累计投入22万元对30个远程教育站点的计算机和12个站点的投影进行更新。在设备更新升级的基础上，我市积极整合远程设备，将更新升级替换下的30台计算机进行统一分配，在红墩镇、切尔克齐乡和萨尔胡松乡建设3个扩展型站点。二是加快非公站点建设力度。20XX年，我市开展了远程教育站点进企事单位、非公有制经济组织工作。目前，远程教育进入非公站点达到50%，年内计划完成75%覆盖的建设目标。三是开展双模式站点建设工作。为满足党员和群众多样化的学习需求，今年我市选定48个村级终端接收站点，将其建为“卫星+IPTV”双模式站点。目前，已完成12个“双模式站点”的安装工作，预计6月中旬将全部完成安装调试工作。

　　2、丰富载体，抓好远程辅助平台建设。远程教育工作开展初期集中式、被动式的学习方式，难以满足党员和群众个性化的学习需求。为了有效地解决这一矛盾，进一步扩大远程教育的覆盖面，2007年，在经过充分走访调研之后，提出建设远程教育专用频道的构想，通过与市广播电视局联合先后投入220万元建设MMDS无线数字电视系统，开通了全疆首家远程教育专用频道——XXX市远程教育频道。又于2010年再次投入10万元对频道进行了升级，增设了互动点播功能，并重新定位更名为——金山党建互动点播频道。目前，金山党建点播频道储备各类资源2.5TB，覆盖全市16个乡(镇)、牧场和街道的`3.8万户，日点播30余次，累计点播2万余次。今年年初我们又在金山银水党建网的基础上，开通网络视频点播栏目，设立汉语资源、哈语资源两个频道、12个栏目，涉及政治理论、政策法规、典型经验、适用技术、文化娱乐、十八大专题等内容。目前，我市远程教育节目实现了在卫星网、互联网、广电网上的“三网并播”，极大的方便了党员和群众随时随地学习的需求。

　　(二)抓好远程队伍建设，实现管理服务转型升级

　　为了打造一支责任心强、业务熟练、稳定可靠的远程教育队伍，我市严把筛选、培训、上岗、制度四道关，加强队伍建设。一是严把筛选关。我们坚持把政治素质高、理论水平强，责任心强作为选拔聘用标准，采用党员举荐、个人自荐、乡(镇)远程工作办公室审查，市远程管理中心审核的办法，严把远程队伍入口关。目前，全市管理员队伍134人，操作员队伍272人，技术服务员队伍35人，教学辅导员队伍536人。二是严把培训关。认真了解远程操作员、管理员业务能力现状，将培训重点放在计算机的使用维护和学用活动的组织上，通过举办市、乡(镇)两级现场观摩活动进行统一培训，同时还开展了QQ视频远程协助开展“一对一”辅导，确保远程管理员、操作员具备独立开展远程教育工作的能力。今年以来，开展市级远程观摩培训一期，乡(镇)培训班12场，培训人员达600余人次。三是严把上岗关。每期培训结束后，按照“统一命题、统一评分标准”的原则，对参加培训的操作员进行资格考试，考试合格的方可上岗履责，对考试不合格者将开展QQ视频远程“一对一”辅导，直至合格方可进行上岗。四严把制度关。制定下发了《远程教育管理员评星考核管理办法》、《远程教育考核管理办法》，明确了操作员、管理员工作职责、目标任务，建立健全了奖惩工作机制，采取每季度定期或不定期检查，对责任不清、任务不明的将取消年底评星评优，进而调动远程工作队服务党员和群众的积极性与主动性。

　　(三)抓好教学资源建设，实现教学模式转型升级

　　一方面先后拍摄制作《土鸡养殖技术》、《优良牛的饲养管理》、《青贮玉米的科学种植》等哈语技术讲座10期，同时与成员单位合作拍摄《走向定居》、《传统奶酒加工制作技术》等专题片4部，开发制作《哈萨克语电子书》1部，译制《民族团结是社会主义稳定的基础》、《社会主义新农村建设》、《必须坚持科学发展观贯彻到实际工作中去》等哈萨克语资源6部。其中《哈萨克语电子书》荣获自治区第三届党员干部现代远程教育教学课件评比计算机类一等奖。另一方面，为进一步扩大远程教育教学资源建设，各站点操作员将农家书屋中大量的光盘资源进行分类编号录入计算机，方便党员干部和群众查找学习。

　　(四)抓好培训方式建设，实现学用水平转型升级

　　1、培训灵活，增强远程教育吸引力。按照因地施教、因季施教、因人施教、因需施教的原则，通过丰富的远程学习形式吸引党员和群众。一是集中学习。结合国家、自治区、地区和全市的工作重点，定期组织党员群众学习政治理论、政策法规、先进典型，宣传党的方针政策、十八大精神，确保基层党员永葆先进性。二是分类学习。各远程站点根据产业结构、学习兴趣的不同，成立了不同的学习兴趣小组进行分类学习，增强远程学习针对性，又方便大家在学习过程中进行沟通交流。三是个性自学。党员和群众可以通过上网浏览各级远程教育辅助教学网站进行学习，也可以在家中通过电视点播远程教育频道进行自学，个性需求得以满足。四是观摩学习。本着理论与实践相结合的原则，邀请一些知名专家到各村进行针对性的技术辅导，定期组织有发展意愿的党员和群众外出观摩学习交流，开拓了基层党员群众的视野，提高了他们的致富本领。目前，全市共开展集中学习1845场，3万余人(次)参与;成立兴趣285个，2700余人加入;开展观摩学习145场(次)，2175人参与。

　　2、活动促学，增强远程教育带动力。为了切实加强远程教育学用成果转化，今年，我市相继开展了基层党组织书记讲远程、“一村一技”、冬季“天天远程”等活动，以活动促远程教育工作的开展。一是开展书记讲远程活动。为了提高基层党组织书记参与远程教育工作的积极性，去年以来，我们在全市范围开展了书记讲远程活动，通过书记学、书记讲，各级党组织书记学远程、用远程、管远程的积极性进一步提高。目前，各党组织书记通过远程教育为党员群众上党课230余场，受教育党员干部和群众达1万余人次;结合自身特长开展各类技术辅导180余场，参与群众5000余人。二是开展“一村一技”活动。为增强各站点学习培训的针对性，全市各村结合年度发展思路，本村产业发展、劳动力技能和主打产业发展需求，确定了一项农牧业生产技术或劳动技能作为本村的重点学习内容，贯彻全年，保证党员和群众学的会、能掌握。三是开展冬季“天天远程”活动。利用冬闲将党员和群众集中在村级站点开展技能培训和文化娱乐活动，冬季“天天远程”技能培训为来年快速投入生产打了坚实基础，文化娱乐活动的开展丰富了群众业余生活，增强了邻里关系。

　　3、突出转化，增强远程教育真实力。在各远程站点大力加强示范基地和示范点建设力度，通过“示范引、典型带”形成以点带面、左右辐射、全面推进远程教育学用成果转化力度。目前，全市已建成远程教育示范基地13个、示范点37个。巴里巴盖乡喀巴克克勒希村是一个以种植哈密瓜而闻名的村，而哈密瓜种植属于高投入、高风险、高回报的产业，特别是甜瓜被雨淋后容易出现霉变、炸瓜等有损品质问题，村里通过远程教育网络，了解到利用套袋技术可以避免雨淋给哈密瓜造成的影响，进而在全村推广，20XX年在连遭12场大雨的情况下仍然喜获丰收，挽回经济损失近百万元。同时，村党支部在解到认证无公害产品、绿色食品和产品质量安全信息可追溯体系等有利于提升品牌质量的信息后，积极与金和合作社联系，进行扎实细致的申报。2010年通过无公害产品论证，2011年底通过绿色食品认证，20XX年又建立了产品质量安全信息可追溯体系。如今，该村所产甜瓜已远销北京、上海、广州等地，倍受国内外宾客青睐，20XX年，甜瓜总产达2.6万吨，实现销售收入1.5亿元。

　　(五)抓好扩展功能建设，提升服务水平转型升级

　　积极拓展远程教育终端站点文化娱乐和村级事务管理等功能建设，丰富群众业余文化生活，提高村级事务管理透明度，提升百姓的幸福感和对党组织的满意度。一是开展娱乐活动，提升党员群众幸福感。在利用远程教育对党员干部和群众开展理论学习和技能培训的同时，全市各级站点又积极利用远程教育丰富的文化娱乐资源，组建了文艺队，通过远程教育平台学习文艺、编排舞蹈，积极参加市、乡、村文艺汇演、群众联欢会和重大节日期间举办的各类文艺演出。文化娱乐活动的开展满足了群众的精神文化需求，密切了干群关系。二是服务村级管理，提升党组织满意度。各远程站点借助远程教育电子工作管理平台，将本村的财务、干部分工、党支部重大决策、党员发展、计划生育、扶贫资金、“一事一议”等信息进行公示，党员和群众通过远程教育平台，既可以了解村级“三务公开”情况，也可以对村级重大事项决策过程实行监督，有效提升了村级事务的透明度，保障广大党员和群众的知情权、参与权和监督权，增强了党组织的凝聚力、向心力和号召力，各级干部群众对党组织满足度不断提高。

　　二、存在问题

　　党员干部现代远程教育工作开展以来，虽然我市取得了一些成绩，但工作中还存在着一些突出问题。

　　(一)设备老化，升级压力大。站点设备自20XX年建成以来，由于运行时间长、使用频繁，现有部分设备老化影响到站点教学效果，虽然我市在不断投入改造，但全市财政收入有限，站点较多每年改造升级数量有限，这在一定程度上影响了远程教育的正常开展。

　　(二)自主开发制作课件能力较弱，急需人员培训。市远程管理中心在专题片的拍摄、制作人员没有相应的工作经验，同时多为近两年来刚加入远程教育队伍之中，没有经过专业的培训，在平时的专题制作、课件开发制作方面较为吃力，在一定程度上影响我市专题片和课件的开发质量。

　　三、下一步工作打算

　　将着眼于巩固党员干部现代远程教育工作成果，进一步提高远程教育学用转化水平，切实抓好教学资源整合，不断增强远程教育的吸引力和影响力。

　　(一)加快站点建设力度。继续扩大远程教育站点覆盖面，积极联合市非公党(工)委完成非公经济党组织站点全覆盖，将通过新建、联建等方式提高社会党组织站点覆盖目标。同时，积极探索双模式站点日常管理工作，努力形成一套行之有效的管理法进行推广。不断完善远程站点管理平台使用，充分发挥远程视频网络点播频道指导作用，加强对各站点学习指导能力，为基层更好的开展学用活动打基础。

　　(二)提高远程操作队伍素质。针对双模式站点的安装建设情况，市远程管理中心将开展针对双模式站点安装后举办一期双模式站点集中培训班，提高操作员对双模式站点的操作水平。针对村级站点操作员工作较忙的实际情况，将采取下乡入村的方式举第二期远程操作员培训班。同时，将继续推进远程操作员跟班调训工作。

　　(三)加强站点管理水平。将进一步明确远程教育设备所有权、管理权和使用权，明确管理职责，确保远程设备无遗失、无损坏，能正常开展各类远程培训活动。加强检查督导工作，把普遍检查与随机抽查相结合，对基层站点远程活动进行监督，另一方面强化电子档案管理，有效提高远程站点的动态管理和督导工作。

　　(四)提高学用转化。充分发挥远程教育站点覆盖面广的优势，积极参与到十八大精神宣传活动中，采取群众喜闻乐见的方式，使党的十八大精神更好地为广大干部群众所掌握，让十八大精神家喻户晓、深入人心。抓好“一村一门新技术”活动的落实，确保每个站点至少通过远程教育推广一项实用新技术，进而提高学用活动得实效。继续推进基层党组织书记讲远程活动，确保基层党组织书记讲远程活动顺利开展，不断提高基层党组织书记学远程、用远程、管远程的工作积极性，不断提升党员干部用理论指导实践、解决问题、推动工作的能力。

　　(五)加快少数民族语言教学资源建设。鉴于市远程管理中心译制人员紧张，技术力量不成熟等情况，将与市广电局进行充分合作，由市广电局提供汉语片源和技术制作，市远程管理中心进行哈语翻译工作，建立长期稳定的节目源获取方式和渠道。由地区远程管理中心对翻译稿件进行审核把关，确保译制教学资源达到自治区要求的基本标准，尽而丰富少数民族语言教学资源的建设工作。

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