小学生错别字调查报告作文

时间：2024-12-04 07:12:38 调查报告我要投稿

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小学生错别字调查报告作文【汇编5篇】

　　在经济飞速发展的今天，越来越多的事务都会使用到报告，报告包含标题、正文、结尾等。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的小学生错别字调查报告作文，希望对大家有所帮助。

小学生错别字调查报告作文【汇编5篇】

小学生错别字调查报告作文1

　　一、调查目的：

　　我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字，生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢？让我们一起走上街头巷尾，寻找错别字，为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧！

　　二、调查范围：

　　街头小巷的店名或招牌。

　　三、调查方法：

　　分为两小队分头调查，将见到的'街头错别字用照相机拍下来。

　　四、调查人员：

　　五、调查时问：

　　20xx年11月15日

　　六、调查结果：

　　请看我们收集的部分图片-

　七、调查分析：

　　（一）为了“美观”而将一些字写成繁体，不利于人们生活中的交流。

　　（二）为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体，对刚接触文字的小孩子是一种误导。

　　（三）为了“方便”而将一砦字任意简化，给人们的生活带来不便。

　　（四）曲解成语，标新立异，对汉字的运用很不严肃。

　　八、建议和措施

　　（一）利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传，增强人们正确运用祖国语言文字的意识。

　　（二）希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。

　　（三）希望有关部门进行有力的监督，杜绝不规范的汉字在公共场合出现。

小学生错别字调查报告作文2

　　研究报告姓名：

　　调查时间：

　　调查目的：寻找错别字、词，病句，不规范字体，用错的0标点

　　资料广告牌问题的提出：希望人们能正确使用祖国语言文字调查、分析与研究：

　　我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。经过调查街上的一些商店，为了吸引顾客，有个性和赶时尚潮流，就把广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。

　　一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”，“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功夫”，“娱乐圈”写成了“鱼乐圈”.......这些错误在街上已经是屡见不鲜!

　　据我们的调查和采访得知，造成这种问题的原因是现在的人们，完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。还有就是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。改进措施：

　　1.店主应该在做广告牌的时候，想想每个字的音、形、意，再相比较，就应该会发现字与字之间的意思不同，就不会乱用了。

　　2.店主该考虑滥用错别字对下一代儿童的教育和影响，对社会的'影响，就不会发生这种错误了。感受：

　　现在的人们这样疯狂地奔时尚，赶潮流，就连祖先留给我们的字也不要了，亏那么多的老外还兴致勃勃地学中国的“方块字”，但中国人自己都不好好学习，可惜呀。

小学生错别字调查报告作文3

　　调查时间：

　　20xx年11月17日

　　调查地点：

　　五(2)班教室

　　调查目的.：

　　减少或消灭错别字，提高同学们的作业质量，养成良好的书写习惯。

　　调查材料分析：

　　我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43个，最少错别字是7个，平均错别字是24个。通过讨论，我们认为产生错别字的原因有以下几点：

　　(1)同音字混淆，如：在——再动——冻已——以等;

　　(2)形近字混淆，如：既——即人——入等。

　　(3)多笔少画，主要有以下现象：

　　①多横少横，如：洒——酒蒙——蒙等。

　　②多竖少竖，如：侯——侯胸——胸等。

　　③多撇少撇，如：式——式诫——诫等。

　　④多点少点，如：贵——贵犬——大等。

　　(4)对字义不加分析而出错，如：及——急向——象等。

　　(5)由于心急而出错，写着前一个字，却在想后一个字。

　　(6)对字形记得不牢固而出错。针对上述现象，同学们提出了以下建议：

　　①把错字写到一个本子上，再经常记忆。

　　②把字记牢固，较难字编成一首小诗。

　　③把同音字、形近字进行组词和造句训练。

小学生错别字调查报告作文4

　一、调查时间：20xx年11月11日上午

　　二、调查地点：中原路

　　三、调查对象：路两边的商店

　　四、调查方法：实地观察

　　五、调查人：xx

　　六、调查报告：

　　在实地调查的过程中我发现了许多错别字，乱用错别字的现象真的是五花八门。比如：某热水器专卖店门头上写着“随心所浴”;服装店门前写着“衣衣不舍”;往前走，我又发现了一个小餐馆叫“开心食刻”;理发店门头上写着“今日说发”;药店里的广告更让人哭笑不得，明明是刻不容缓，被他们说成了“咳不容缓”。

　　我觉得:虽然浴和欲、衣和依、时和食、法和发、刻和咳是同音，但意思完全不同，用错了说不定就会闹出一个大笑话，让人笑掉大牙，可是一些商家为了吸引别人的'注意力，谋取私利，还是在写的时候故意滥用，这样给我们小孩子带来很多误解和麻烦。

　　调查后，我提出了以下几点建议：

　　某些商家不要为了自己的利益而误导大家，因为汉字是中华民族智慧的结晶，爱汉字就是爱自己的祖国，希望大家加强对错别字危害性的认识，正确使用汉字，为我们中国的文化锦上添花。

小学生错别字调查报告作文5

　　调查时间：

　　调查地点：超市

　　调查人：

　　调查目的：了解街头错别字情况

　　调查方式：观察汉字书法是一门独特的艺术，也是中华民族智慧的结晶。可是，还是有许多人，总是写错今天，我要去调查街头错别字。今天是6月1日，我来到了超市，在蔬菜区，我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”，水果区的火龙果写成了“火尤果”，副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员，管理员看了我们的记录本后，点了点头，找了一支笔，和我一起把这些错字都改了过来。通过调查，在两个小时内，我们共发现了四处错别字。分析其原因，我们认为大概有以下几点：

一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固，如把蘑菇写成“磨菇”;

　　二、运用汉字时不够认真，如把瓜子写成了“瓜了”;

　　三、工作人员责任心不强，如果他们平时注意检查，就能发现这些不该发生的'错误。

　　经过分析，我认为错别字现象的存在，有以下危害：

　　一、会误导小学生和未入学的小朋友，使他们把错别字牢牢记在心里，以后改正会非常困难

　　二、如果外地人来南头古城探亲或参观学习，会影响到我们的南头古城形象;

　　三、做为中国人，在使用自己民族文字时，在公共场合出现错别字形象，还会玷污我们的骄傲——汉字。

　　结论：以上都是不认真写的结果，所以我们要学好汉字，不写出错别字。所以我们建议大家：

　　一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在，所以建议正在学习汉字的同学们，一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心，这些可以有效地减少错别字的发生;

　　二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字，应该及时查阅字典或请教他人;

　　三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务，在我们发现有错别字时，要及时提醒他们予以纠正。

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