图书馆利用率调查报告

　　图书馆是我们学习的重要场所，是否合理利用图书馆是我们民族的精神状态的一个重要体现。本文将介绍图书馆利用率调查报告。

　　图书馆利用率调查报告第一篇：

　　黑龙江广播电视大学数字图书馆是以图书馆及互联网上的各类数字资源或非数字资源为中心，以为读者提供方便、快捷的知识服务机制为目的，围绕数字资源的加工建设、数字资源的存储和管理、数字资源的访问和服务提供的一整套先进、实用、高效的解决在职学生以及电大任课教师学习工作的最优化方案。通过近二年来对这一资源的开发利用，总结出其有如下特点：

　　(1)先进的资源管理和知识管理技术，引领数字图书馆向知识服务方向发展。

　　(2) 开放的体系结构，支持数字图书馆领域所有国际国内标准，支持跨平台。

　　(3)资源整合打破不同信息源之间的屏障，实现广泛协作、共建和共享。

　　(4)强大的软件平台支撑，以领先的资源加工、管理和服务平台为核心。

　　一套完整的基于数字版权保护的电子图书加工、发布、阅读、和管理的系统。以及先进的软件平台，保证了该系统在相当长的时间内在技术和管理等诸多方面都能适应电大学生对自主掌握知识的需求，保证操作的实用性、时效性和专业性。这个电子图书馆读书系统的服务范围很广，主要是为电大系统的本、专科学生学习提供方便快捷的服务，为这个范围内的读者用户提供电子图书借阅服务，让更多的人读更多的书。

　　为了解各个层次的学生对图书馆电子资源的需求，以及对这个资源的利用情况，肇东电大以问卷形式进行了电子信息资源使用情况的调查活动。从收回的调查表来看，普遍认为图书馆近年来在资源建设和服务质量上有明显改观，特别是图书馆提供的数字化资源与各类信息服务为各个层次的学生学习、期末复习、考试等提供了极大的方便。为了使省电大的图书馆资源建设和为学生服务的宗旨更贴近实际，学生代表还对图书馆未来的发展，特别是资源的整体化建设、服务的全方位提升、管理机制的更加科学合理等提出了很多切实可行的意见和建议。这些意见和建议对改进和提高各级各类图书馆的整合工作将起到有益的促进作用。

　　这次的调查表,主要是了解我校教师和学生对图书馆资源的利用和需求情况，主要是统计我校各类型读者对现有数据库的使用情况及评价。

　　(一)同学反映数字图书馆有利于学生方便快捷地获取信息，希望图书馆进一步扩大对图书馆数字资源的宣传介绍，如果能在期末复习时能给学生以及时准确的知识要点以及重点难点的理解和掌握，会使学生对图书馆的利用效率大大加强。有的同学建议使用移动电话，以免扰乱学习环境。教师们反映最多的是资源问题，建议加大图书馆资源购入的资金投入，以解决新书和一些数据库的采购问题并增加理工科类数字资源的数量;

　　(二)学生建议：

　　1.应经常性举办讲座，介绍图书馆的资源和服务，使教师和学生及时了解有关信息，更好地利用图书馆。

　　2.信息查阅方式应灵活多样，适合不同读者群体的需要.

　　数据库使用情况：

　　此次对数据库使用情况的调查主要集中在数据库等主要数字资源的利用上。从回收的表中可以看出：

　　1、中文数据库使用情况较好，主要有期刊网、复印报刊资料、专本科以及学士学位论文全文数据库很多学员认为较好，使用率较高;

　　2、英文数据库使用率较低，主要是学员的水平有限

　　3、还人一少部份家住偏远地区的学员从未使用过数据库。

　　(三)读者意见和建议：

　　1. 网上资源应该及时更新，更贴近学生和教师实际学习的需要。

　　2. 为居住在偏远地区的学生提供使用数据库的方便。

　　3.尽快解决网速慢，影响查询等问题。

　　4. 通过对学生举办讲座、培训等方式，加强网络资源的宣传力度。

　　通过对此次学生对省电大数字图书馆利用情况的调查，省电大数字图书馆成为我校师生在校工作、学习不可缺少的重要组成部分。数字图书馆的信息资源被广泛应用于各学科的教学、科研、校本培训、研究性学习等活动中，成为促进教师专业化发展，提高课堂教学质量，转变教学方式，获取学科前沿信息实现资源整合与共享的物质条件。同时为指导学生开展网络自主学习、探究式学习、师生互动交流、个性化学习以及培养学生的信息素养创造了良好的环境。

　　图书馆利用率调查报告第二篇：

　　摘要：高校图书馆作为高校三大支柱之一，在现在教育中起着非常重要的作用。我国著名的教育家蔡元培先生说：“教育不仅仅在于学校，学校之外还有许多场所，第一就是图书馆。”高校图书馆是为教学和科研服务的学术型服务机构，及时准确了解图书馆资源利用情况，了解图书需求的变化，是提高图书馆利用率、改进用户服务方式的依据。据此对图书馆重要性的描述，我们针对高校图书馆作为公共资源的事实，利用业余时间开展了一次题为“大学生图书馆利用率情况”的调查。

　　关键词：大学生 图书馆 纸质 图书资料

　　正文：

　　1、问题提出

　　鉴于大学生对各种学习或信息资料需求的明显增大，我们越来越考虑到高校图书馆对大学生影响的重要性。尽管计算机的普及使得人们的记录信息平台更广阔，但图书等纸质资料作为信息传递的主要载体令图书馆依然市场广大，为了了解读者对本校图书馆利用情况和满意程度，和应对新时代新科技冲击带来的资料信息获取方式的变革，从而提高本校图书馆服务质量，真正发挥图书馆的作用以更加满足学生需求和展现学校文化，我们做了此次调查。

　　2、研究方法

　　本调查采用发放问卷的方法，采取直接发放到学生手中并当场收回的形式，保证其高回收率和准确性，从而可以进行科学有效的研究。

　　2、1被试的选择

　　在学校采用随机抽取的方式，面向本校学生，被试范围尽量分散，男女比例适中。

　　2、2研究材料

　　该问卷为自编问卷，问卷题型全部为选择题，其中夹杂着些许多选题，内容涉及去图书馆的次数，去图书馆的目的，倾向阅读和借阅的书籍类型，图书馆是否满足学生需求，读者对图书馆的意见或者建议等。整体研究问卷框架分三个内容进行。第一部分是对学生图书馆利用情况的客观事实问答。第二部分是对不同学生对同一事件的不同看法，其中个人主观因素占重要地位。第三部分则属于对本校图书馆的不满和相关建议和意见。

　　2、3被试的筛选

　　该份问卷调查仅面向本校学生，故被试选择在唐山师范学院学生中展开，选择了两个比较有可说服力的大一大二年级，每个年级抽取15人，共发放30份问卷，收回30份，回收率100%，有效问卷30份，即调查结论围绕这30个真实情况进行说明。

　　2、4数据处理

　　Excel软件，表格及图表呈现

　　结论和建议：

　　1、结论

　　1、1从调查结果可以看出，绝大多数读者对图书馆检索借阅系统程序是了解并满意的，可见此功能图书馆发挥得较好。

　　1、2从读者到馆反馈看，绝大多数学生每周会去图书馆, 这说明图书馆仍然是他们获取文献信息的主要场所, 但是另一方面, 相当一部分学生每周到馆的次数并不多, 这说明图书馆对大学生仍然缺乏吸引力，可能由于大二学业重，到馆率还是可观的。

　　1、3本校图书馆用户对纸本文献的使用基本还持选择状态，在查询借阅时纸质图书资料还是得到较充分的选择，而对本校相关电子数据库系统软件等了解欠缺，导致其利用率低下，并未发挥实质性的对学生的辅助帮忙作用。

　　1、4在书籍内容上，图书建设水平较差，图书馆的作用并没有充分体现出来。在图书馆所借的书籍中可以看出，所学专业关联性只有一般，图书馆馆藏资源对学生仍然缺乏吸引力，学生们觉得图书馆内容不太能满足其需求，在图书选择上多为文学小说类，专业书籍利用率较低，且图书馆多数的馆藏资源更新速度慢, 比较陈旧，欠缺时代进步性。

　　2、建议

　　根据我校具体情况，我大致列出了一些简要概括的小点建议。

　　2、1 优化馆藏结构, 丰富馆藏资源建设。高校图书馆要根据用户的需求及使用文献的趋势, 适时调整优化馆藏结构实现校内信息资源一体化和实现更大范围的信息资源共享是大多数读者的意愿。同时要兼顾纸质资源和电子数据资源, 加强电子资源建设, 提高电子资源利用率，取长补短，更好的促进师生学习进步，真正做到以读者需求为导向。

　　2、2开设课程，加强宣传。我校部分读者对图书馆或图书资料或电子资源缺乏了解和认识，图书馆在今后应当加强宣传和用户培训教育，逐步形成新生入学教育和专题讲座等多种形式相结合的读者教育培训体系，也需要学校各有关部门的支持和相关政策来予以保障。

　　2、3新书入馆时，采取一些行动使得增加大家对图书馆最新动态的了解，一方面是图书资料的变化，还有就是一些读书活动讲座等的展开，在促进大家有所了解的同时还可以增加其参与度，更好的将大学生活和图书馆有益有效的结合。

　　附录：

　　我校大学生图书馆利用率调查问卷

　　亲爱的同学们，我们是教育学院的学生。为了进一步了解大家对学校图书馆的利用情况，我们特意做了此次调查。在这里我们郑重向您承诺，此份匿名问卷仅做与科研，不会影响您的正常生活。希望您如实回答，谢谢您的参与!

　　请您在题目的后面选择符合您真是情况的答案。

　　年级 专业 性别

　　1、 你平均一周去几次图书馆?

　　A 2次及其以下 B 2-4次 C 4次及其以上

　　2、 平均一次去多长时间?

　　A 30分钟及其以下 B 30分钟-2小时 C 2小时及其以上

　　3、 你去图书馆的主要目的是?

　　A看书 B借阅书籍资料 C上网 D上自习 E其他

　　4、 你选择图书馆的理由是?

　　A学习氛围好 B图书资源等丰富 C相关基础设施好 D其他

　　5、 你平均一学期借几本书?

　　A 3本及其以下 B 3本-10本 C 10本及其以上

　　6、 你钟爱的图书类型是?

　　A文学小说类 B综合期刊类 C专业书和工具书

　　7、 你经常借阅的图书类形是?

　　A文学小说类 B综合期刊类 C专业书和工具书

　　8、 你认为你所借书籍与你所学专业的关联度?

　　A强 B一般 C弱

　　9、 你经常利用的文献资源是?

　　A纸质图书 B纸质期刊 C电子图书

　　10、 你熟悉图书馆检索借阅的相关程序吗?

　　A是 B一般 C不是

　　11、 你觉得图书馆检索借阅系统成熟吗?

　　A是 B一般 C不是

　　12、 你认为图书馆应多增加哪方面图书以满足学生需求?

　　A文学小说类 B综合期刊类 C专业书和工具书 D其他

　　13、 你认为图书馆的书能否满足你的需求?

　　A能 B一般 C不能

　　14、 你是否清楚图书馆的电子数据库系统资源?

　　A是 B一般 C不能

　　15、 你认为读者在图书馆资源利用方面存在的不便有?

　　A种类不全 B更新慢 C寻找不便 D阅览环境差 E其他

　　16、 影响你对图书馆内部电子数据资源利用的主因有?

　　A不知道相关系统 B计算机或无或慢 C个人习惯 D其他

　　17、 希望图书馆提供的资源服务有?

　　A电子屏书刊导入 B文献检索普及 C举办读书活动 D其他

　　18、 你认为图书馆自习室如何?

　　A很满意 B占座现象普遍 C 环境嘈杂脏乱 D其他

　　19、 因何原因不去图书馆?

　　A上课冲突 B事务繁忙 C上网方便 D不喜欢 E其他

　　20、 你认为图书馆应做何改进?

　　A提高相关服务设施水平 B改进服务态度 C改善图书馆环境 D其他

　　21、 为了促进学习，解决学习问题，你会?

　　A上网 B去图书馆查询资料 C找人谈论 D其他

　　22、 总体而言，你对图书馆的整体感觉?

　　A很好 B好 C一般 D差 E很差

　　感谢您的参与!