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高中综合测评自我总结

时间:2024-06-20 08:38:28 综合测评 我要投稿

(通用)高中综合测评自我总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的高中综合测评自我总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)高中综合测评自我总结

高中综合测评自我总结1

  今年是我进入高中的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各情况均取得一定的进步。现总结如下: 思想政治学习情况:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

  学习情况:学习刻苦,态度认真。但在今后的'学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的学习,对于科目方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在高中的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

  体育情况:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各情况都有较大程度的提高。

  劳动情况:能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。

  总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到高中生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

高中综合测评自我总结2

  在校园,看着那些略显青涩的面孔,依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一,心中自有一番感慨。

  高一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对高一的自叙。

  高一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

  本来我高一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果高一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

  而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

  总的'来说,我的高一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。高一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

  高二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。

高中综合测评自我总结3

  我热爱我的祖国,遵守法律,为我是一个中国人而自豪。祖国的每一个变化都牵动着我的心。香港回归的那一天,神舟五号发射的那一天,我申奥成功的那一天,都是我最难忘最激动的日子。和每一个热爱祖国的中国人一样,我为那一刻的到来而激动。

  我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的.时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直就是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播就是我必看的内容。学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,就是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,此时热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

高中综合测评自我总结4

  在校园里,看着那些略显青涩的脸,我隐隐约约感受到了我去年的激动和彷徨。想到自己已经完成了四分之一的大学时光,心里有些感慨。

  高一是一个摸着石头过河的时代。当时对这个陌生的城市很害怕,也夹杂着一些对未来的美好向往。以下是我对高一的自我描述。

  高一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的'色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

  本来我高一的学习目标不算太高,但事实是一样的。我只是不想这门课不及格。这不是因为我没有野心,而是我个人认为培养一些个人兴趣才是大学的目标。结果下学期物理不及格,一门我认为最不可能的科目不及格。我真的很不舒服。特别郁闷的是我没有培养出多少兴趣,人也变懒了。

  而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

  总的来说,我的高一没有我想象中的漂亮,也没有我当初要求的表现。我很茫然,不知道该怎么办。也许是习惯了高中的高压迫和强制学习,突然对大学的放松感到无所适从。没有所谓的压力,似乎也没有动力。高一的我是一个失败者,没有取得任何让自己骄傲的成绩。我仿佛是一个过客,不留痕迹。高二来了,我的新目标是学会争取班级上游,不留级,不浪费时间,多学点东西,多掌握课外技能,不再说不做,告别清高之人。

高中综合测评自我总结5

  三年有时候很慢,有时候也没那么快。但毕竟这三年过去了。针对这种逝去,我也从时间的漩涡中醒来。这时我才意识到,自己已经脱离了中学生的身份,即将走向更高的层次,那就是大学。

  在刚刚进入高一的时候,我就开始向往大学生活。因为中学生活过久了,就想着去过一过更加不一样的生活。所以高中三年,我一向都在奋力的奔跑,只为了能够赢得一个更好的大学,有一段更为精彩的大学经历。但在这过程中,我往往忽视了最完美的此刻。直到此刻高中快要结束的时候,我才明白原先中学生活已经到了尽头,而这三年我却没有认识到这一点,所以在这最终的关头,我也已经是感慨万千,甚至有一些后悔为什么没有好好珍惜时间,没有多花一些时间去体验这段时间的乐趣和价值。

  其实反过来说,我也没有辜负这段时间。至少高中三年我一直在努力奔跑,但是在努力奔跑的时候并没有把目光放在当下,而是一直向前看。不过还好,至少我有了目标和一些更闪亮的向往。这些东西加在一起,充实了我的整个青春。无论是回想起来还是此时此刻,这都是让我的'生活更加充实和快乐的事情。

  在这次毕业中,我深刻感受到了自己这几年的小变化,我的成长从班里的中下位置攀升到了中上位置。如果这次高考不出意外,我想我能考上好大学,我愿意为了这样的目标继续奋斗和奔跑。

高中综合测评自我总结6

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的缺乏之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结,继往开来,更好地报效祖国。

  紧张有序的高中生活即将与我辞别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教诲下,我在德智体方面全面开展,逐渐从幼稚走向成熟。

  在政治上,我有坚决正确的.立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎清楚,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

  在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,到达国家规定的体育锻炼标准。

高中综合测评自我总结7

  热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

  在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

  在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

  我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

  在校三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

  我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

  我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的.培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。

高中综合测评自我总结8

  “逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自己,扬长避短才能有所进步。

  一、在学习上

  相比上学期有了很大的进步,各项考试成绩也有了明显的提高。由于我这学期刚来一个全新的班级,对这里的情况还不熟悉。经过这学期的适应,我想下学期基本可以习惯这种学习时间制度,保证每节课都认真听讲。此外,阅读课外书的数量也大大增加。我不仅坚持每周至少读两篇英语短文,还坚持每次读完后都要写下读书笔记,这样有时间就可以经常打开。在做作业方面,我总是自己做作业,不抄袭,不作弊。至于写作业,我用的是课外资料,希望能提高写作能力。

  在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上

  基本上能和同学相处融洽,和睦相处,互助互爱,做好自己的事情,形成了独立自强的良好性格。综上所述,虽然这学期我取得了一定的进步,但是我还有很多不足和需要改进的问题。比如我这学期请假比较多,有时候不按时交作业,周六周日用的不太合理。人们常说高中生活特别轻松自由,我觉得也是。但是时间总是宝贵的。我不想浪费时间,也不想老了以后后悔这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,为了更好的督促自己,我决定给自己制定以下措施。具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的'请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;

  (4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。

  这学期结束了。我在学习中有苦也有乐。我在中学生活中有许多快乐的时光。我在这里学到了很多知识,学到了很多东西,所以我以后会更加努力的学习一切,这样我的生活会丰富多彩。我会把每一页都写在我生命的乐章里,做一名优秀的共青团员。

高中综合测评自我总结9

  这一学期的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。时光飞逝,不知不觉中,初高中三年的生活就要结束了。三年来,我一步一步向着知识的殿堂稳步前进。我在学习上一丝不苟,兢兢业业,喜欢读书,总能从自己所做的事情中总结经验教训。在生活中,我乐于助人,和同学、室友的`关系都非常融洽。性格活泼开朗,简单大方,深得老师和同学的认可。热爱运动,积极参加运动会,为班级争光。我不怕苦不怕累,学习上也敢下功夫,打扫卫生也总是尽力做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。高中三年,在老师同学的帮助下,我受到了教育,锻炼,培养,使我合格。我会继续发扬我的优点,改正我的缺点,做一个更好的人。

  随着三年的结束,我在一步步的成熟。我是一个内向的学生,但是我很爱学习。无论什么时候看到我,我总是一个努力学习,积极探索,不怕困难的人。学习上一丝不苟,正确的学习态度是精神面貌好,深受老师同学的好评。我热爱班集体,责任心强,坚决不做有损班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的力量。我尊重我的父母和老师,我能虚心接受老师指出的错误。自强不息,努力工作才是。我会坚定自己的理想,朝着自己的目标努力。

高中综合测评自我总结10

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的.不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。

  成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断评价,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

  时光的流逝,三年完美的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自我的祖国有了更加深刻的认识,在此基础我更加的热爱自我的祖国了。在这三年中我从不放任自我,认真改正缺点,待人亲切友善,热心协助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有团体荣誉感,具备管理才能,多次受到教师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自我,努力增长自我的才能,使自我成为一名祖国的栋梁。

高中综合测评自我总结11

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建立奉献我毕生的力量。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面开展,校运会上,在800米、米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,通过三年的`学习,我也发现了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中综合测评自我总结12

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的`一代,我们即将告别高中时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的高中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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