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综合素质测评的自我总结

时间:2024-05-15 09:43:52 综合测评 我要投稿

【荐】综合素质测评的自我总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的综合素质测评的自我总结,希望对大家有所帮助。

【荐】综合素质测评的自我总结

综合素质测评的自我总结1

  紧急有序的高中生活即将与我告辞,回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相应的回报,在老师启发教育下,我在德智体方面全面进展,渐渐从稚嫩走向成熟。当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。

  三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,主动思维,分析,解决问题力气强,学习上进。

  我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事,我思想进步,遵守社会公德,主动投身实践,关怀国家大事。

  性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动,高一时担当劳动委员,高三时担当班长,挂念老师做好各项工作。培育了我各方面的.力气。

  信任在接下来的日子,我会更加精彩和努力。

综合素质测评的自我总结2

  今年是我进入高中的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各情况均取得一定的进步。现总结如下: 思想政治学习情况:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

  学习情况:学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的学习,对于科目方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在高中的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的'成绩有所突破。

  体育情况:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各情况都有较大程度的提高。

  劳动情况:能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。

  总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到高中生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

综合素质测评的自我总结3

  时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮忙下,同时也通过自身的努力,各方面均取得必须的进步,此刻总结如下。

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了简单的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改善的地方。通过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自我的要求,加倍努力学习,争取使自我的成绩有所突破。

  工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班群众作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;积极组织班群众活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。

  生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班群众,乐于帮忙他人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,养成了每一天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的`大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自我的潜力。这些经历使我明白了机会要靠自我争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。

  大学是一个大家庭,群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自我的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自我的承诺,从这天开始,从此刻开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自我来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。

综合素质测评的自我总结4

  光阴如梭,转眼间已经进入了大四。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习,并尝试在学习生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

  德育方面:

  身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

  智育方面:

  从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

  体育方面:

  北京申奥成功对国人是一个极大的`鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

  劳动方面:

  由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

综合素质测评的自我总结5

  今年是我进入大学的第三年。

  两年来,在老师和同学们的关心、帮忙下,通过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。现总结如下:

  德:在日常生活中我努力以身作则,用心响应共青团委的号召,尽自我最大的努力帮忙所以有困难的人。

  积极参加各种群众活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

  智:学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和潜力上有些欠缺,在今后的学习中需要改善。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的.了解。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。

  体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

  在心理方面,锻炼自我坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自我,改正缺点。

  在新的一年里,我要学会学习,学会创新,发挥自我才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自我的人生价值得到最大程度的实现。

综合素质测评的自我总结6

  紧张有序的初中生活就要和我说再见了。回想一下这三年有多少风风雨雨,付出了多少心血,却也被相应的报道了。在老师的感召下,德智体全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。政治上,我有坚定正确的立场。我热爱祖国,热爱党,认真学习和拥护党的方针政策,积极要求进步,在思想觉悟之初就对爱恨情仇有了清醒的认识,积极参加各种社会公益活动,积极参加捐款救灾的行列,用自己的微薄之力表达自己的爱心,做一个文明公民。在学习上,我有刻苦学习的精神,学习态度端正,目的明确,上课专心做笔记,注意理解掌握,加强练习,学会分类总结,不断总结,探索适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。我在学习中尽管困难重重,但仍不断进步,敢于正视自己的弱点并及时改正。同时,我还积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己具备适应社会的能力,进一步提高自己的适应能力。业余时间喜欢广泛阅读,开阔视野,增长见识,不断充实自己。我还在假期参加了计算机培训,并获得了结业证书。第三年,我被评为校级三好学生。在生活中,我作风严谨认真,朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。热爱集体,尊重老师,团结同学,按时完成班级布置的任务。我兴趣广泛,喜欢运动、绘画等。,积极参加各种体育比赛,达到国家体育锻炼标准。三年的初中生活让我清楚的认识到自己的'不足,比如有时候学习时间不紧,各科学习时间安排不合理。所以我会加倍努力,不断修正自己的不足,挖掘自己的潜力,以开拓、热情、务实的精神迎接未来的挑战。

综合素质测评的自我总结7

  时光荏苒,转眼间大三已经结束,不知不觉中我们就踏入了大四。处在这个大学时期最重要的时刻,总结去年一年的学习以及生活,对下阶段的学习有重要的意义。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  自入学以来,我一直以严谨的态度和饱满的热情投入到学习中。虽然我有成功的喜悦,也有失败的苦涩。然而,日益激烈的社会竞争让我充分认识到成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。所以我还是孜孜不倦,不断挑战自己,充实自己,为实现人生价值打下坚实的基础。

  在学习方面,我严格要求自己努力学习,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本掌握了一些专业知识和技能。同时将理论知识运用到实践活动中,将所学转化为实践能力、应用能力和创造力,力求理论与实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科,从而提高自己的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈努力

  在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的'时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

  身体、心理素质方面,在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  与一年前相比,我有了长足的进步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我还有很长的路要走。我在今后随着生活阅历的不断累积丰富,不断完善自己,使自己成为一个对民族对社会有所作为的人。

  我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

  一年中,我尽最大努力做好每一件该做的事情,不断拓展了自己的知识面,使自己的知识和综合素质得到了全面提高。在生活上,严格要求自己,不骄奢,不浪费,慢慢改正自己的坏毛病,团结同学,助人为乐,使自己成为有用的人。

综合素质测评的自我总结8

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建立奉献我毕生的力量。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面开展,校运会上,在800米、米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的`缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

综合素质测评的自我总结9

  经过一年的大学生活与学习,我们早已褪去了当初刚入校门时的青涩与懵懂,从一名大学“新人”逐渐变成大学“老人”。

  在这个过程中,我们有过欢笑有过泪水。前途总是光明的,然而过程则往往是曲折的。然而那些或坦荡或曲折的道路,那些学习生活中的欢乐与困境,都让我们学习到了许多,并且为我们接下来的大学生活甚至是今后的人生添砖加瓦。这一年来,我感触良多,对自我也有个更加客观的评价与总结。首先,智育最重要的品质,刚进大学的时候,无法快速适应与高中完全不同的教学模式,之前有一段时间有迷茫感。但是经过一段时间的磨合,终于可以感受到大学课堂的魅力了。大学课堂更加开放自由,可以学到更多以前学不到的知识。然而,机遇与挑战并存,大学课堂需要我们更多地了解自己的潜力。完美的成绩背后一定是一分天才加九十九分汗水。在学习上,只有课前预习,最重要的课认真听讲,及时复习,才能取得优异的成绩。当然,和老师同学交流也是提高学习效率的好方法之一。大一这一点我做的不是很好,但是我相信在接下来的大学学习中我会更加努力,争取更大的理想目标。

  在智育素质方面,要参加大学的各种兴趣小组,校园活动和为学生服务的`学生会组织,这样可以很好的锻炼自己,扩大自己的交际圈。都说朋友是人生的一大财富。而且丰富多彩的校园活动也是全方位的自我锻炼,参加活动可以开阔视野。这方面我可能做得不够好,但是我也参加了校园文化活动,参加了很多演出,这也让我觉得很开心。接下来我应该更加专心。身体是革命的本钱,作为一个大学生,身体素质也十分重要,大学每周一节的体育课是不可多得的一个锻炼身体的机会,现今的大学生大多体质不好,缺乏锻炼,然而没有一个健康的身体,又谈何好好学习呢。所以在体育课堂上,我们就应充分锻炼身体,而在体育课堂之外我们也应经常晨跑或是晚间散步,对身体的投资是一辈子受益的。

  我可能在大一的学习生活中没有做好,也有很多不足,但我相信在未来的三年里,我会努力做得更好,成为一名优秀的大学毕业生,以渊博的知识和高尚的品质走出校园,融入社会!

综合素质测评的自我总结10

  时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了技工学习中的困惑与顿悟,感受了技工学校生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的学生生涯。

  德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。一年级的生活中,我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则,积极投身于丰富的集体活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。

  智育方面:作为一名数控专业的学生,我必须而且愿意为数控加工行业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的专业书,领略过一节节老师们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,改良自己的学习方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新能力。

  体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。技工学校到的生活相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎

  斗,在乒乓球台上切磋球技,我们保持了健康的身体,也有了更坚强的毅力。

  劳动方面:在一年级,我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的'装扮和辛勤的整理打扫。在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。我想,勤于劳动是热爱生活的表现,也让人更加积极向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。

  回首过去的一年,我想我可以说,我不后悔。人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。我想我已经很好走完了这紧要的初入技工学校的一步。我对自己以及这个社会的的未来充满信心。

综合素质测评的自我总结11

  本人能吃苦耐劳,责任心强、工作扎实,性格开朗,工作稳舰工作细致、务实,保密意识强,积极主动完成本职工作,学习和适应能力强,竭尽全力把工作做到更好,积极面对问题,具有良好团队协作精神;具有较强的亲和力、协调沟通能力强,能够建立良好的合作氛围和客户关系。

  我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的`光彩。

  本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

  大学四年,对于每位大学生来说,都是人生中最美好、最值得怀念的时光。我的大学生活也不例外,不仅学到了不少知识,还给我留下了很多美好的回忆与经历。

  我的大学生活过的充实而有意义,大一入学,我就很好地适应了大学的.学习环境,培养了自己自学学习的意识;大二和大三期间我参加了很多社团活动,锻炼了自己的社会实践能力,大四开始走出校门到企业中实习,将专业知识应用到工作实践当中,为找工作大家了坚实的基础。

  为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神,有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈,进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

  本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。

  本人xx年毕业学的是建筑工程技术所学专业涵盖土木工程所有方面测量、制图、预算、施工等,毕业之后一直从事通讯器材安装制图,现寻求新的工作,本人是农村出来的能吃苦,可出差,肯学习,想找一份稳定有前途的工作,什么专业都可以,对工作负责。我相信的一句话就是世上无难事,只怕有心人也许我有些工作我没做过但我愿意尝试,希望您给我一个机会,我会回报您一个惊喜。

  本人品行端正,原则性强;有责任心、还有较强的学习能力、适应能力和团体协作能力;纯真朴实、积极向上、勤奋好学。通过两年的学习,本人掌握了会计的基础知识,养成了良好的处事习惯。例如细心、耐心、谨慎等。

  本人乐观积极,待人热情,能吃苦耐劳,做事认真负责,能够脚踏实地为公司服务,对公司忠诚。善于与人相处,与人沟通。希望贵公司给我一个平台表现,我会为公司竭尽全能,谢谢!

  本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织潜力和适应潜力、并具有较强的管理策划与组织管理协调潜力。

  吃苦耐劳,友善,待人真诚,富有职责感,积极进取;具备团队协作的精神,追求完美,工作认真执着;用心群众活动,喜欢篮球。大学三年多的时间里培养了自学和研究问题的潜力,有较好的理解新事物新知识的潜力。

  性格文静,乐观向上,待人友好,容易与人相处。有较强的适应潜力,积极进取,能吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神。兴趣爱好管饭,平时喜欢各种体育活动,也喜欢电影,听歌。

  具有创新精神,稳重踏实,职责感强,适应潜力强,活泼开朗,朴素善良,吃苦耐劳,工作勤奋等。

  本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力喝团队协作精神。具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强。虽然我是应届毕业生,但是我年轻,有朝气,有能力完成各项工作。尽管我还缺乏一定的经验,但是我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保证质量完成各项工作任务。

  有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,吃苦耐劳,有较强的组织,注重团队合作精神和集体观念。具有较强沟通能力和学习能力。能迅速融入工作环境,根据工作需要迅速吸收新知识。

  希望贵公司能给我一次机会,我将会积极进取,奋力拼搏,争创佳绩,并与公司共同进步!

综合素质测评的自我总结12

  岁月匆忙,转瞬间高一就要完毕。

  如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

  时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经受过时间的洗炼和冲刷中,我们学会什么,领悟什么,牢记什么。

  学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得伴侣和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;幻想,是连接现实与将来的纽带,有幻想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷曲折,但是坚决不移!

  高一,是学校对高中转折的一年。告辞学校的稚嫩青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,生疏新的伴侣和同学,感受新的学习情景和气氛,自身也得到新的感悟和进展。

  学习上,要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。刚刚开头的无所谓造成后来赶不上的懊悔,由于高中的学习需要理解的很多,并不能像以往学校一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必需牢牢稳固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成果格外优异的伴侣告知我的`,她告知我学习最重要的就是课堂效应。除课堂,课外也有大量的各科作业和习题。practicemakesperfect!只有通过不断的训练和应用,才能把学问点消化并应用自如。

  生活上,体验许很多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和四周的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避开事情更加恶化。很多事情,都是学校的我不曾遇到过的,麻烦得不知道如何处理。但是经受过各种问题之后,渐渐也学会以双赢的方式妥当处理。这在将来踏入社会中,也是必不行少的一个环节。

  经受过林林总总的各种事物,大到同学会带头组织活动,小到为身边的伴侣和自己处理事情,我都在不断的熬炼与改进中。信任在以后两年的高中生活中,我的力气会得到更多人的认可和观赏,我的人际关系可以不断完善,我的成果可以越来越优异,成为品学兼优的好同学!

综合素质测评的自我总结13

  在校园里,看着那些略显青涩的脸,我隐隐约约感受到了我去年的激动和彷徨。想到自己已经完成了四分之一的大学时光,心里有些感慨。

  高一是一个摸着石头过河的时代。当时对这个陌生的城市很害怕,也夹杂着一些对未来的美好向往。以下是我对高一的自我描述。

  高一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

  本来我高一的学习目标不算太高,但事实是一样的。我只是不想这门课不及格。这不是因为我没有野心,而是我个人认为培养一些个人兴趣才是大学的目标。结果下学期物理不及格,一门我认为最不可能的科目不及格。我真的很不舒服。特别郁闷的是我没有培养出多少兴趣,人也变懒了。

  而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的`人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

  总的来说,我的高一没有我想象中的漂亮,也没有我当初要求的表现。我很茫然,不知道该怎么办。也许是习惯了高中的高压迫和强制学习,突然对大学的放松感到无所适从。没有所谓的压力,似乎也没有动力。高一的我是一个失败者,没有取得任何让自己骄傲的成绩。我仿佛是一个过客,不留痕迹。高二来了,我的新目标是学会争取班级上游,不留级,不浪费时间,多学点东西,多掌握课外技能,不再说不做,告别清高之人。

综合素质测评的自我总结14

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的.学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别高中时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的高中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

综合素质测评的自我总结15

  时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮忙下,同时也透过自身的努力,各方面均取得必须的进步,此刻总结如下。

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了简单的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改善的地方。透过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自我的要求,加倍努力学习,争取使自我的成绩有所突破。

  工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班群众作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;用心组织班群众活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。

  生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班群众,乐于帮忙他人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,养成了每一天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自我的潜力。这些经历使我明白了机会要靠自我争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的`话就什么也得不到。

  大学是一个大家庭,群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自我的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自我的承诺,从这天开始,从此刻开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自我来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。

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