大学生综合测评自我评价(通用11篇)
在平平淡淡的日常中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编为大家收集的大学生综合测评自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生综合测评自我评价 1
今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面:
积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。
学习方面:
学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。
体育方面:
积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。
劳动方面:
能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的.事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。
总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
大学生综合测评自我评价 2
本人能自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参与各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱集体,乐于帮助别人,积极参与班级学校组织的各种课外活动。
思想方面,我追求上进,思想觉悟相对有了提高。我觉得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西,自己的思想不要还停留在高中甚至是初中的阶段,提升自己的思想层次。只有在我们付出了积极性,才会有收获的,经验也从不青睐那些不做准备的人的。
一个人的价值是由他对社会对被人所做的贡献来衡量的,不要随随便便从某一个方面去衡量一个人,这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的.,我要好好的去体会和探知,提高自己的思想认识。
学习方面,我觉得作为一个大学生不应该忘了自己的本职,首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,力求上进,一点也不放松。好的学习方法对学习是很有帮助的,所以在每次考试后,我总会总结学习经验。
一分耕耘一分收获,没有什么事是不可能的,只要自己敢想,敢做,敢付出自己坚定的决心,没有做不成功的事。对于我们计算机专业的人来说,光光学好书本的知识是远远不够的,因此,我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。
最后需要强调是:学习是一门永恒的功课,需要有智慧、毅力和恒心。在这个科技发达的时代,我们更应该不断汲取新的知识,不断地给自己充电,这样才不会被时代所淘汰!
学习固然重要,但是能力同样重要。半年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如学生会的竞选,学生组织策划活动等等。在参与了这些活动的过程中,我结交一些很好的朋友,学到了为人处事的一些方法,锻炼自己的能力。这些活动我明白了很多:如果我们勇于尝试,成功的机会就有一半;如果不去尝试,成功的几率就是零。
大学校园就是一个大的家庭,每一个成员多扮演着不同的角色,但大学又给每一个成员提供很多展示自己的平台。我们应该勇于锻炼自己的能力,珍惜机会。我觉得自己的事情应该由自己负责,别人至多只能给提供一些建议。遇到事情要冷静的思考,不要急躁;不轻易承诺,承诺了就要付出自己的实际的行动。生活需要自己来勾画,不一样的方式就又不一样的人生,需要我们在生活中不断的探寻。
大学生综合测评自我评价 3
今年是我进入大学的第三年。
两年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
德:在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。
积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智:学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在大学的`后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在新的一年里,我要学会学习,学会创新,发挥自己才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
大学生综合测评自我评价 4
大学生活即将结束,在毕业之即,对自己三年的学习和生活做一个作一个总结和评价:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的`是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学生综合测评自我评价 5
本人于20xx年3月来到西南科技大学网络学院学习专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:
(1)专业与自学
周恩来同志曾经说过:"学习是学生们的天职。"为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。
存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。
(2)思想与能力
"学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的.经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。
大学生综合测评自我评价 6
一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价:
在学习上,我取得了优异的成绩,学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学习为重,好好把学习搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件,在社会这个复杂的圈子里我们可以找到属于自己的位置,找到满意的工作。
在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子,顺利入选为预备党员。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的.人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。
在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告。
在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学习,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。
以上讲的都是我的一些优点,本人也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。
大学生综合测评自我评价 7
时间过得真快,转眼间大学宝贵的四年生活行将终止,回想四年中的点点滴滴会有很多的感叹,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的东西改进不足的地方。
第一是我端正了学习态度,在考进大学时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快发觉大学仍需努力认真学习。由于大学的授课已不再像高中时填鸭那样,而是一节课讲述很多知识,只靠上课听讲是完全不够的.,这就要求课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己研究并常常去图书馆差一些资料。
古话说的好,授人以鱼不如授人以鱼,这是我来这里的目的,但说起来容易做起来难,我换了好多学习方法,做什么事都勤于摸索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立摸索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。我崇拜有庞大人格魅力的人,并一直期望自己也能做到,在大学生活中我坚持着检讨且努力完善自己的人格,所以不管什么情形下,我都以品德至上要求自己,不管何时何地都奉行严于律己的信条,并切实遵行它。
回想四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的在我有困难时我的同学也无私的伸出了支援之手,对于老师,我一直是十分尊重的,由于他们在我们彷徨的时候指导帮助我们,如果没有老师的指导,我可能将不知道何去何从。我现在领会到与其说品德是个人的人品操行。
不如说是个人对全部社会的责任,一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就可以正确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。
大学生综合测评自我评价 8
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的`不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
大学生综合测评自我评价 9
本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的.精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操纵office办公软件,熟悉internet资源。会cadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。
具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。具有一定的社会交往能力,在学习中,我注重理论与实践的结合,能运用操作计算机办公软件,CAD,PS,SU。虽然在工作上经验不够丰富,但好学的我一定会虚心学习,在最短的时间里迅速成长。
大学生综合测评自我评价 10
通过大学生活的学习和磨砺,我的专业知识得到了极大的丰富,学习生活得到了很好的修养,思想政治素质得到了很大的提高。以下是我对自己学习生活的自我评价:
在学习中,本人真诚勤奋,具有丰富的行政管理专业知识水平:掌握了政治、行政、管理、法律的基本理论和知识,辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法,系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法,熟悉行政管理方面的方针、政策和法规。了解行政学的理论前沿和政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态,掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科研、计划、组织和执行的实际工作能力。
在生活中,人际关系很重要,而人际关系往往主要体现在同学关系中。总的来说,我和同学相处得很好,在日常生活和学习上帮助有困难的同学,积极参加班级活动,处理好和同学老师的关系。同时也拓宽了我的交际面,让我有机会和不同背景的人交往。在这些过程中,我培养了自己的'沟通能力,树立了正确的待人接物的态度和做事的原则。
工作上,积极参加社会实践活动,协助老师同学,积极参加学校各项活动,在校外兼职做行政管理。在这些过程中,我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力,积累了很多宝贵的实践经验。
在思想道德方面,他们具有良好的道德修养和坚定的政治方向。树立科学的人生观、价值观,自身素质很重要。我非常重视自己的品行,坚持时刻反省自己,努力提升自己。所以,无论在什么情况下,我都会严格要求自己,乐于助人,团结友爱。
作为一个积极乐观的新时代青年,我不会因为自考文凭而丧失信心。反而会更渴望充实自己,提升自己未来的目标。
大学生综合测评自我评价 11
在本科学习阶段,要求自己思想上要进步,学习上要努力,专业知识上要努力。值此毕业之际,我回顾了四年来的学习、工作和生活,并作出如下自我评价:
思想上,个人对本科毕业生的认同。我关心时事政治,关心学校的改革发展。能够认真执行学校和学院的决议;尊敬师长,团结同学,乐于助人,乐于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;遵守国家法律、法令和学校的规章制度。我总是努力学习,努力工作,在自己进步的同时也不忘帮助别人进步。
学术方面。我的专业是旅游管理,主要兴趣是旅行社管理。学术思维活跃,学习目的明确,态度端正,学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,我参加了我校的重点科研项目并顺利完成,进一步提高了我的理论知识和实践水平。
工作方面。我曾经是学校广播站的播音员,大学学生会几个部门的主任,辩论队副队长。在他担任辩论队副队长期间,我们队在学校广播站的辩论比赛中获得第三名,通过实践获得了丰富的实战经验;提高了我的工作热情和组织协调能力,也得到了认可。
其他方面。我非常重视综合素质的.提高。我组织并参加过班级和学院的一系列体育节,担任过学院排球队队长。积极参加学校辩论赛,获得最佳辩手;多次受邀主持共青团学生会成立大会、文艺晚会、讲座等。多听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自己的修养。在业余时间,我喜欢游泳,音乐和阅读,我坚持自学法语和日语。
我在本科阶段收获很大,从学业、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。这是充实而有意义的四年。我相信这些经历和积累会成为我人生中的宝贵财富。在今后的工作和学习中,我将继续保持和发扬严谨的学风,兢兢业业,争取更大的成绩。
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