小学教育教学知识与能力测试题
1.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于( )
A.多血质 B.胆汁质
C.黏液质 D.抑郁质
2.第一本独立形态时期的教育学著作是( )
A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》
C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》
3.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( )
A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论
D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
4.本次课程改革的核心目标是( )
A.实现课程功能的转变
B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C.实行三级课程管理制度
D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状
5.在古代的`东西方，学校教学的组织形式一般都是( )
A.个别教学制 B.分组教学
C.班级授课制 D.设计教学法
6.少先队活动的根本特性是( )
A.教育性 B.组织性
C.实践性 D.趣味性
7.小学课外活动的主体部分是( )
A.科技活动 B.学科活动
C.体育活动 D.社会活动
8.三结合教育体现的德育原则是( )
A.尊重信任学生与严格要求学生相结合原则
B.导向性原则
C.教育影响的一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
9.当学生取得好的成绩后,老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的( )
A.准备律 B.练习律
C.动机律 D.效果律
10.小学生卫生保健的内容包括个人卫生保健、环境卫生保健、合理的作息制度和( )
A.合理饮食 B.用脑卫生保健
C.用眼卫生保健 D.教学卫生保健
答案：
1.A 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.D
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