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校园跳蚤市场策划书

时间:2022-06-24 11:16:02 策划书 我要投稿

校园跳蚤市场策划书(通用11篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?好的策划书是什么样的呢?以下是小编精心整理的校园跳蚤市场策划书,欢迎大家分享。

校园跳蚤市场策划书(通用11篇)

  校园跳蚤市场策划书 篇1

  一、活动主题:

  自强社第届跳蚤市场——我淘我乐

  二、活动目的:

  大四学生在离校之际,把四年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑,书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生,让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,使之学会理财。同时,我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,方便在校生的学习和生活。

  三、活动事宜:

  (一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般,有些学生买了许多对自己无用的东西,学生的二手货如同鸡肋————留之无用,弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校园组织“校园学生爱心跳蚤市场”的活动是切实可行的。

  (二)活动所要达到的效果

  1、以跳蚤市场的形式,为学生提供一个互惠互利的交易平台

  2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动,每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱,由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。

  3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市,由爱心超市统一管理,帮助学校或是社会上有所需要的人。

  (三)活动信息

  时间:20xx年6月x日

  地点:

  主办者:大连工业大学自强社

  (四)活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2、向学校申请此次活动的审批

  3、对现场进行规划

  4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品

  5、召集参与人员和管理人员,介绍场地与分配工作

  (五)活动宣传

  1、在学校悬挂宣传横幅

  2、制作海报一张,在校园醒目处张贴

  3、在微信人人空间进行宣传

  4、在学校设立报名登记处

  (六)活动规则

  1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记,可以以个人或团体名义参与活动。

  2、凡报名参与者均可获得一个摊位(根据货物多少,划分摊位面积)【附加方式:如果有的学长学姐们没有时间,可以把物品委托为自强社,由自强社代为出售】

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可交换。

  4、活动中不可使用扩音器、音响等太吵闹的机器。

  5、自强社各个部门的干事负责维持活动秩序。

  (七)参与方法可持学生证到报名地点报名登记参与活动或是短信报名

  四、活动前期安排:

  1、前期的宣传工作:由宣传部出七张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。

  2、在学校公寓门口设立报名点,主要是在大四毕业生宿舍楼下设报名点,支持手机短信报名。

  3、6月1号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上)。

  4、6月号正式进行跳蚤买卖活动。

  5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。

  6、提前一个小时准备好活动场地,并于活动前两天召集各参与人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。

  7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的工作人员。

  8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总货物表、销售表、购物单等。

  9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上的,且该物必须低于市场销售价格。

  10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,希望更多人参与。

  五、活动规则:

  1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。

  2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人,根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间,(如:6月号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)

  3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。

  4、交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与【自强社代为出售的物品,统一到收银台结账,收银台做好物品登记、账目登记】。

  5、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由学生义务捐献,卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

  6、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

  7、物品的收集范围为2手产品,如:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、U盘等。

  8、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下交易及物品丢失。

  9、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收,登记)。

  六、参与对象:大连工业大学全体师生

  七、:

  时间:xxxx年6月号——号

  地址:小桥摆台处或是短信报名

  联系电话:

  八、工作人员安排:

  1、活动总指挥:社长

  2、爱心捐物处负责人3名:

  3、现场工作人员,摄影:3名

  4、现场音乐播放,音响管理人员:3名(宣传部负责)

  5、活动场地布置6名:

  6、活动结束,现场清理人员:

  7、物品归还及登记人员:

  8、收银台工作人员:

  九、活动所需材料及经费:活动预算:

  (单位:元)宣传单:100份30元

  海报:3张30元

  条幅:1条50元

  气球、绳子等:10元

  所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)标价纸30张(3元)

  总计:173元

  校园跳蚤市场策划书 篇2

  一、活动背景

  跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动,率先以二手市场的形式出现在校园内。在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。在学生中一直保持着良好的口碑。本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。同时,此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。

  二、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力,同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯,也有利于营造良好的校园气氛。

  2、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,积累经验,为换届做准备。

  3、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台,培养同学们的商业理念。

  4、既传承了我们协会的特色活动,同时也融入同学们的爱心,借此也扩大我们协会和营销系的影响力。

  三、活动准备

  1、形成初步的策划方案,并获得老师等的支持和认同。

  2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。

  3、联系本部淮工车铺,网罗些自行车等

  4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

  五、活动宣传

  1、与学院——淮海之声协调好,利用广播做好本次活动的首次宣传。

  2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板,吸引大家。

  3、5月理物品。

  4、5月前,进大三、大四宿舍宣传并收购、登记物品。,分组进大一、大二班级宣传,并联系各班生活委员,统一安排受

  六、活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

  2.凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。前者我协会一律收取10%的费用。后者可免费得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积。

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

  5.我协会只负责代销或代提供摊位,活动中一切纠纷由买卖双方自行解决。

  6.我负责维持活动秩序,并负责活动场所的清理工作。

  校园跳蚤市场策划书 篇3

  一、活动目的:

  为了有效利用现有资源,减轻家庭负担,文学部学生会本着服务的宗旨,为在校学生提供一个交易的平台,文学部学生会实践部决定承办跳蚤市场的活动,让同学们可以感受到自主理财的乐趣,以丰富学生校园生活。

  二、跳蚤市场的物品类别:

  A电子产品B服装饰品c精品装饰D学习资料E日常用品f体育器材G其他

  三、活动时间:

  x月x日。

  四、活动地点:

  xxx

  五、参与人员:全院师生

  六、活动交易形式:出售、交换、捐赠等等。

  七、前期宣传工作:

  1、做两张“主题横幅”

  2、张贴宣传海报(7张),分别张贴在:宿舍、行政楼.教学楼和食堂。海报内容:涉及活动目的,交易形式、举办时间和地点。

  3、设现场报名登记点(提前一个星期做):登记表单如下:姓名专业班级学号电话备注

  八、跳蚤市场的规章制度:

  1、跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。

  2、本次活动仅限本校在读生及老师参与。

  3、本次活动交易物品为私人的二手物品,或全新商品,不得以盈利为目的。交易情况务必属实,交易协议、收据交由学生会备案、售后服务由买卖双方自行负责,与活动举办方无关。

  4、卖方进场前,需签订合同及个人资料(包括班级、姓名、学号),并出示本人有效证件(如学生证、借书卡)。

  5、电子产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题,买家可要求在三天内退换,过期视为放弃异议的权利,其余产品概不退换。

  6、准备出售洗衣机、电脑等贵重且不易搬运物品时均要有原始发票,请将物品实物照片及产品相应的出售信息,联系方式等打印在一张A4纸上,另附相关说明(发票、保修问题),我们将在展示版上公布,以便交易联络,卖方须保证所卖物品的所有权。

  7、.烟、酒、易燃易爆物品、危险品、宿舍禁用电器等产品,以及不明来源物品均不得交易,一经发现,立即上交校保卫处处理。

  8、严禁诋毁其他人的同类产品

  9、在交易过程中,卖买双方要保护好自己的财物,如有损失自行承担,活动举办方不负任何责任。

  10、卖方在收取现金时,要自行确认其货币的真伪。

  11、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议,应协商解决,切不可发生争执甚至打斗,此类现象如有发生,情节严重者将上报保卫处。

  12、为防止偷盗商品留入市场,学生会将联合保卫处重点打击,一经发现,追究其法律责任。

  九、活动流程:

  1、工作人员到学院申请场地

  2、做登记人员的核查(保证卖方能准时进场)。

  3、活动前一天开会通知卖方活动细则及分配摊位牌

  4、卖方进场进行交易,工作人员维持秩序。

  5、收尾工作(打扫广场、清场、做卖方回执调查及反馈意见,以便今后工作的开展)。

  校园跳蚤市场策划书 篇4

  一、活动背景:

  商业作为一种新兴产业,在现今的时代发展中具有举足轻重的地位,作为在校大学生,需要具备一种良好的商业头脑和意识。我们利用这一活动来激发同学们对交易的深层次了解和 认识,通过亲身体会来增强这一份见识。况且在大学校园内的浪费现象较为普遍,通过这一活动我们希望学生能够让废弃之物通过交易变得有用。

  二、活动意义:

  1、通过大学生之间的旧货交易,能够促进废物再利用,贯彻可持续发展战略。

  2、通过“市场”这一手段来促进大学生价值观的养成和消费观念的转变。

  3、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台,增强了在校大学生的生活丰富度。

  三、活动基本信息

  1、活动名称:校园“跳蚤市场”

  2、活动主题:旧货交易,循环绿色

  3、活动对象:西北工业大学全体师生

  4、活动时间:20xx、12、24(周六)20xx、12、25 (周日)

  5、活动地点:翱翔学生活动中心广场或北门广场(视人数而定)

  6、主办单位,承办单位:航空学院

  四、活动内容

  1、前期准备:

  跳蚤市场的开办需要一定数量的摊位(卖家),需要卖主或卖主团体的个人信息及摊位中物品的基本资料,便于后续统计登记卖出的价钱或换到的物品。

  2、活动流程:

  (1)卖家:需要申请摊位售卖物品的卖主需要通过外场或微信等途径了解信息,提前一个星期填写卖家信息登记表,递交活动承办方学生会学习部进行记录,通过后会在活动开始三天前领取到相应摊位的号码牌,在活动开始后每完成一笔交易需要在发放的卖家物品交易单上记录交易的金额或物品,便于后续的评定工作。

  (2)买家:所有在校师生均可在活动当天,利用现金,支付宝,微信或以物易物的形式在“跳蚤市场”内换取心仪的物品。

  3、后续整理及评定:

  活动结束后,由学生会全体干部共同整理活动期间的信息表,作为后续奖品发放的依据。

  五、奖项设置

  所有卖主中销售金额(物品)前五名:一等奖,西工大定制U盘

  所有卖主中销售金额(物品)前30%:二等奖,毛绒玩具一个

  所有卖主中销售金额(物品)前50%:三等奖,西工大纪念明信片

  所有参与的卖主都将获得院级证书

  六、活动时间安排

  5、15—5、17:外场宣传,报名工作;海报的制作

  5、17—5、23:活动前的资料审核,记录工作;所需物资的准备工作

  5、24—5、25:活动的进行和颁奖

  七:各项工作负责人及部门:

  文体部:主要负责外场的布置与宣传,吸引广大师生加入卖主行列。

  宣传部:主要负责活动海报的制作,及活动细节上的规则制定。

  组织部:主要负责联系相关部门预约场地,布置场地,维持活动的秩序。

  办公室:主要负责制作活动期间需要的各种文档表格,如卖家信息登记表和卖家物品交易单。

  学习部:主要负责活动所需资金的计算,材料奖品的购买以及活动中相关资料的收集整理。

  八、经费预算

  项目预计经费备注摊位桌0借用学校横幅,气球等装饰50制作相关表格30购买奖品500其他100备用

  九、活动注意事项:

  1、活动报名工作中要注意控制人数,不要过多也不能太少。

  2、活动前几天关注天气动向,如若在预定活动期间因天气原因不能再室外进行,应与相关部门联系争取室内场地或推迟活动时间。

  3、相关部门需要维持好活动时的秩序,谨防发生安全问题。

  4、活动期间可以适事的安排人员提高活动地的气氛,活动结束后安排相关人员打扫活动场地。

  校园跳蚤市场策划书 篇5

  一、活动主题

  校园跳蚤市场

  二、活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  三、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃! 主办者:商学院311学生会

  五、活动前期筹备

  1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2.向学校申请此次活动的审批

  3.对场地进行规划,衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品

  4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

  六、活动宣传

  1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

  2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

  3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

  七、活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义

  2.凡报名者都可获得一个摊位号

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

  5.311学生会负责维持活动秩序

  八、参赛对象

  吉利大学全体师生

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号

  校园跳蚤市场策划书 篇6

  一、活动目的:

  进一步营造书香校园的氛围,推动我校学生读书活动的蓬勃开展。

  二、活动内容:

  组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。

  三、时间安排:

  1、 活动时间:

  暂定x月x日(届时视天气情况调整)。

  2、售书点布置时间:

  ① x月x日上午11:40,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放,并有班牌(各班可自行制做个性化班牌,也可用班上现成的班牌)。

  ② x月x日下午2:20,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍,有序安排售书事宜。

  3、售书时间:

  x月x日下午2:30-5:30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书,另外各班教室2:30-2:40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。

  4、淘书时间:

  六个年级分六批参与淘书活动:

  四、书籍来源及售书要求:

  (1)每班每个学生至少准备1本较好的,适合学生阅读的书,捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名,要有“好书大家读”的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价,并在周x上午放学前把登记的电子稿上传到学校qq群。

  (2)班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。

  (3)班主任带领x名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。

  五、xx书币的流通方式

  xx书币由学校统一印制,为跳蚤书市唯一通用的货币,(书币面值为x元、x元、x元)。

  1、书币赚取方式:

  (1)每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围:x元、x元、x元、x元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本,多则不限。)

  (2)参与学校“淘宝书市”的`管理可获x元书币。

  (3)参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获x元书币。

  2、书币使用方式:

  学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书,要求守秩序,文明淘书。

  六、组织安排:

  1、年级组组织(两位教研组长负责):召开正、副班主任工作会议,明确要求,强调安全、文明淘书教育,建议各班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。

  2、每班由正、副班主任共同参与,做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。

  七、秩序维持:

  1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作,安排好大队部干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促,谭流娥负责。

  2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育,避免活动期间出现脏、乱、差现象。

  3、学生必须统一穿秋季校服,并于相应时间在班主任或副班主任的带领下排队入场淘书,淘书规定时间一到,即排队回本班教室。

  4、各班安排x名学生家长到校,参与书籍的出售,整个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。

  5、请执教下午体育课的老师管理好学生,不要在田径场内上体育,不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。

  6、活动结束后各班要进行认真总结,大力表扬安全守纪,文明淘书的学生。

  校园跳蚤市场策划书 篇7

  一、活动相关信息

  主题:“今天我是老板 大学生跳蚤市场”活动。

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:xx学院篮球场。

  主办方:xx职业技术学院大学生社团联合会。

  承办方:实践创业协会。

  销售物品范围:书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。

  大三学生在离校之际,把三年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。

  二、活动可行性分析

  1、大学生社团联合会现有xx个学生社团,拥有xx余名会员,若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。

  2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作,又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰,相辅相成,因此,此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。

  3、x月——正值大三学生准备离开学院之际,将会对自己的一些生活、学习用品进行处理。同时一些学生的二手货也如同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西。并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。

  4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历,事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。

  三、活动的目的和意义

  1、xx职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向xx世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念。学院坚持“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”,学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力。

  2、我院学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。

  3、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

  4、 同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

  5、宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

  6、以校园跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

  7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用。

  四、活动前提条件

  1、获得学院的活动准许。

  2、由学院团委组织、指导,由学院大学生社团联合会主办,创业协会承办,各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。

  3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册,以方便活动的组织,并交纳摊位费xx元,如果是与商家合作赞助的摊位费用是xx元一天。

  五、 活动前期筹备

  1、与学院广播站协调好,做好本次活动的宣传。

  2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。

  3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。

  六、活动现场组织

  (1)学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午x点前布置好场地。

  (2)现场安排工作人员负责维持秩序,收款、摄影和清场工作,每组人数视人数而定。

  (3)现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做好准备。

  附:活动赞助以及摊位管理费注意事项:

  1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会登记注册,待学院社联颁发xx学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动。注册须上缴xx元的摊位的申请管理费用,xx元的代管押金(申请活动开展后可退还。)

  2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是xx元一天。

  3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的合作交流,为今后本组织的活动拉取所需经费。通过本次活动,各学生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。

  校园跳蚤市场策划书 篇8

  一、活动主题

  校园跳蚤手市场交易活动

  二、活动目的

  1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

  2)响应建立环保节约型社会的号召。

  三、活动主题

  引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

  四、活动口号

  环保,节约,便利你我他。

  五、主办单位:

  政治经济系学生会

  承办单位:外联部

  六、活动时间

  20××年4月末至5月

  七、活动地点

  学生餐厅楼前

  八、活动对象

  青年政治学院全体学生及老师

  九、活动流程

  (一)前期准备

  1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

  2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

  (包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)

  (二)宣传活动

  宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传。

  (宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

  (三)活动步骤

  1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学。

  2)联系××届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

  3)核实好本次活动的物资和人事安排。

  4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天。

  (四)活动内容

  1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

  2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理。

  3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售。

  4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案。

  5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

  6)没有卖出的商品,仍还予卖方。

  7)没有卖出的批发物品退还给店铺。

  8)活动期间学生会成员不允许内部购买。

  十、人员安排

  1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好。

  2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照。

  3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品。

  4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说。

  5)组织部:现场秩序维护。

  6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察。

  7)细节方面由主席团负责。

  8)各部成员都积极协调配合。

  十一、注意事项

  1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

  2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

  3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

  4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

  5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。

  6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。

  十二、经费预算

  1、材料复印费

  2、横幅,路标

  校园跳蚤市场策划书 篇9

  一、活动背景

  随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。

  二、活动目的与意义

  1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。

  2、周易有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。

  4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

  三、活动相关信息

  活动时间:20××年11月3日—11月9日(11月3—5日各学院收集物品,6—7日各学院整理物品,8—9日上午8:00—下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)

  活动地点:校本部广场

  活动对象:全体在校生

  主办方:校学生会

  协办方:院学生会

  销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品

  四、活动前提条件

  1、获得学院准许。

  2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。

  五、活动前期准备

  1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:

  2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

  3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过QQ群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

  4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。

  5、收集物品:11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

  六、活动现场准备

  1、学生会于11月8日早晨7:30之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。

  2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。

  3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。

  4、下午18:00活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。

  七、活动后期工作

  1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。

  2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

  3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。

  八、活动注意事项

  1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。其他拒收物品:衣服、鞋子、CD、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。

  2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。

  3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。

  4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

  5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。

  6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,另行通知。

  九、活动人员安排

  于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。

  活动负责人:

  活动场地布置:

  现场工作人员:

  值班人员:

  宣传人员:

  活动后清理检查人员:

  十、活动经费预算

  根根据具体情况来制定

  校园跳蚤市场策划书 篇10

  一、活动背景

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  二、活动目的

  xx学院跳蚤市场以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,规范校园二手交易活动,建立健全校园二手市场,为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

  三、主办单位主办

  xxx学院外联部协办:各系学生会。

  四、活动对象

  全校老师及学生。

  五、活动时间

  20xx年x月底。

  六、活动地点

  xx学院篮球场。

  七、运作方式:

  活动内容本次校园跳蚤的口号为:今天,我说了算!跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品,以物品待代售为主要内容,为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组,采取注册、经营、管理完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  1、注册。

  2、所有营销单位必须向组委会申请注册。

  3、通过注册获得营业执照才能开始经营。

  4、经营。

  5、经营者必须按照公平、公正、诚信、自愿的市场交易原则进行经营。

  6、按程序上缴税收、管理费用和保证金。

  7、交易必须填开收据。

  8、管理。

  9、经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

  10、交付保证金xx元(活动后退还)

  八、参与条件

  小组成员:不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成。

  必须遵守:《校园跳蚤市场管理条例》

  摊位租金:xx元。

  注:老师可以指导但不可现场协助!

  九、时间安排时间具体安排

  x月xx日:开幕礼。

  x月xx日:卖场开卖。

  x月xx日:闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺。

  校园跳蚤市场策划书 篇11

  一、活动意图:

  每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!

  二、活动时间:2022年x月x日(周x)上午。

  三、活动目的:

  1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。

  2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

  3.通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的物品,从身边的小事做起,自觉养成。

  节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

  四、活动地点:

  四合院。

  五、参与对象:

  中班年级组全体师幼。

  六、活动准备:

  1.家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

  2.告知幼儿跳蚤市场的意义:“爱物惜物,珍惜资源,有效再利用。富有爱心,友爱交往。”

  3.海报预告。

  4.活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

  七、具体流程:

  1.9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。

  2.9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。

  3.介绍活动的内容及注意事项。

  4.年级组幼儿教师分成AB两组,A组先作为买方主动与B组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。

  5.10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。

  6.各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

  八、温馨提示:

  1.即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。

  2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

  3.遇雨顺延。

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