歌唱主题活动策划书

时间：2021-02-02 15:39:52 策划书我要投稿

歌唱主题活动策划书

　　歌唱是由个人或者团队，经由专业或者非专业训练后，借由声带，发出的优美动听的声音。不用于日常交流，仅仅用于抒情和艺术的表达。下面是CN人才网小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。

歌唱主题活动策划书

　　一、活动宗旨：

　　为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，特举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。

　　二、活动内容：“迎国庆唱红歌”歌咏比赛

　　三、活动主题：展现自我展现青春

　　四、活动时间：9月x日下午

　　五、活动地点：二楼体操房

　　六、活动细则：

　　1.演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

　　2.演唱形式采用独唱。

　　3.演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。

　　4.演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，伴奏带自行准备。

　　5.赛前以抽签形式决定参赛顺序。

　　6.演唱者于年级组长处报名，报名截止时间为9月x日。

　　七、评分标准：

　　内容着装演唱精神面貌总得分

　　10分 20分 60分 10分 100分

　　八、评分方法：

　　采用现场量分制，去掉评委打出的一个最高分和

　　一个最低分，最后选取平均分，赛完之后当场评奖，颁发奖品。

　　九、奖项设置

　　分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名，其余均为参与奖。

　　20xx年实验中学教师

　　十、“迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动总结

　　为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，于9月x日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。

　　在这次活动中，师生展现了蓬勃向上，团结奋进的.精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。

　　尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结：

　　十一、活动优点

　　1、比赛经过师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各单位合唱质量水平较高。

　　2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各单位上场衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。

　　3、在老师的支持与指导下，在学校的组织统筹下，一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。

　　十二、活动存在的问题

　　1、人员分工方面：

　　A.工作人员任务分配不清，出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后，执行力度很差。

　　B.个别参赛单位组织不到位。没有重视本次活动，可以说根本没训练。

　　2、道具准备方面，没能到位，导致现场道具短缺。

　　这次歌咏比赛让我校师生更加加深了对祖国的敬仰，同时增进了我校师生的联系，相信在我们大家的共同努力下，实验中学会取的更加辉煌的成绩。

　　#拓展知识#

　　详细解释：

　　1.唱歌。

　　南朝宋鲍照《代少年时至衰老行》：“歌唱青琴女，弹筝燕赵人。” 宋王令《野步》诗：“喧嘲忽无次，歌唱仍相咏。”刘大白《爱》诗：“我心里的密耳，听你和着乐声歌唱。”

　　2.歌颂，颂扬。如：歌唱我们伟大的祖国。

　　附：美国歌唱教师协会总结出了歌唱的12项好处：1.歌唱时进行深呼吸，能增强肺部功能，清新血液。2.歌唱能促成好的身体姿态，优美的形体动作及生动的面部表情。3.歌唱能促进思维活跃。4.歌唱能增强自信心，有益于形成乐观沉稳的性格。5.歌唱可以锻炼思想集中，增强记忆力。6.歌唱能改善讲话能力，建立正确的发音和丰富的音调。7.歌唱可以熟悉更多的诗词，加深对语言文字的领会能力。8.歌唱发展了对独唱，重唱，合唱，音乐剧，歌剧等声乐艺术的欣赏能力。9.歌唱促进了对其它艺术的兴趣。10.通过歌唱加深了对美好事物的追求，体现对理想的探索。11.歌唱有助于情感的表达，是个人与外界沟通的桥梁。12.歌唱是自娱自乐的良好方式。

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