2016学校迎国庆歌咏比赛活动方案
飞扬的歌声,回放着岁月的记忆;激昂的旋律,引领着迎国庆的豪情。以下是关于2016学校迎国庆歌咏比赛活动方案,欢迎参考!
篇一:2016学校迎国庆歌咏比赛活动方案
一:活动目的
通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩.
二:活动时间
2016.9.27日上午8:30开始
三:活动道具
各班可根据需要,自制道具。
四:活动过程
1. 全体同学入场,报告人数
2. 新队员入队仪式(包括队歌,校长讲话,大队辅导员带领宣誓)
5. 主持人献词
6. 合唱比赛开始
7.公布名次,颁发奖状
篇二:2016学校迎国庆歌咏比赛活动方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,促进学生的全面发展,提高学生的整体素质,培养学生的爱国情操,树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、活动目的
为隆重庆祝中华人民共和国成立64周年,激发全校师生爱国、爱校的`热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步丰富我校的校园文化生活。
三、组委会
组长:××× 成员:××× ××× ××× ××× ×××
四、评委组
组长:××× 组员:××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× 统分员:××× ××× ×××
五、参赛对象、比赛形式及人数要求
参赛对象为全体在校的学生。本次比赛采取团体比赛形式,表演形式为合唱。以班级为单位,要求人人参与。
六、比赛要求:
1.参赛各队须演唱两首参赛曲目。一首为必选曲目《歌唱祖国》,另一首为自选曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十四周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。
3.参赛各队选出指挥一名,由我校在校生担任,校外人员不得参与比赛。
4.必选曲目演唱完毕后由指挥报出自选曲目的名称方可开始演唱。
5.本次歌咏比赛为班级大合唱,不采用任何形式的伴奏。
6.比赛顺序待抽签后决定。
七、评分原则:
1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。(1分)
2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。(1分)
3.演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分)
4演唱时.精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示青年学生的朝气和活力。(2分)
5.演唱时要求声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,没有走音现象。(2分)
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。(2分)
7.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)
8.设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级奖励1分,缺一个扣0.2分,最多不超过2分。
八、记分方式:
1.集体奖:采取去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分,再加上或减去参赛人数分为比赛最后成绩。
2.优秀指挥员:去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分。
九、奖项设置:
大赛将设两个奖项:1.集体奖:一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,其余均为鼓励奖。2:个人奖:评出优秀指挥员10名。
十、比赛时间:2016年9月29日晩
十一、比赛地点:学校大操场
篇三:2016学校迎国庆歌咏比赛活动方案
一、 活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛
二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春
三、活动主旨
以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00
五、活动地点:中学部篮球场
六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。
七、活动步骤
(1)准备阶段:(9.10—9.25)
1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。
(2)比赛阶段:
1.比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。
2.比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准:
满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。
1.歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)
2.唱词清晰,音调准确。(30分)
3. 指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)
4.服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)
5.形式新颖,创新力强。(10分)
6.参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)
九、奖项设置:
此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程:
1.按节目单顺序比赛。
2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求
1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
2.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
4.尊重评委的评比结果。
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