班会策划方案

时间：2024-11-10 18:30:19 策划书我要投稿

班会策划方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的班会策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

班会策划方案

　　班会策划方案篇1

　　班会目的：

　　1、让学生深入体会父母之爱，感受亲情的伟大与无私。

　　2、让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。

　　3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。

　　班会意义：

　　通过本次教育活动，让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；逢难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心；感育从，不糊涂，让父母真心；重推恩，能移情，献社会爱心。

　　班会过程：

　　一、感受父母之爱

　　1、齐诵《游子吟》

　　2、懂得孝敬父母，分享父母对自己的爱。

　　生1：我的妈妈每天下班后都辅导我学习，等我晚上睡觉了，她还要给我洗衣服。

　　生2：我的爸爸工作很忙，还经常出差，但他每天都给我打电话，关心我的学习，还和我谈心，我很想他。

　　生3：去年我生病了，爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病，我看到妈妈都急哭了。

　　生4：妈妈每天给我做好吃的，还让我先吃，她就吃我剩下的……

　　二、理解儿女之孝

　　1、认识“孝”

　　我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”，也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。孝，激发我们的学习动力。孝，启迪我们的智慧，孝，是一切德行的根本。

　　2、《弟子规》中的孝

　　师：我们应该怎样做呢？让我们一起来看看古人是怎么做的'。

　　“父母呼应勿缓父母命行勿懒”

　　“父母教须敬听父母责须顺承”

　　“冬则温夏则凊晨则省昏则定”

　　“出必告反必面居有常业无变”

　　3、我们身边的孝

　　师：从《弟子规》中，你知道了什么？

　　生1：我知道了关心父母就是孝敬父母。

　　生2：我知道了要做个懂事的孩子，这样也叫孝敬父母。

　　生3：我知道了要好好学习，让爸爸妈妈放心。

　　生4：我知道了孝敬父母要从小事做起……

　　三、践行儿女之孝

　　“孝”是中华民族的传统美德，作为小学生，我们学习“爱国、创新、包容、厚德”的精神，更要用实际行动践行北京精神。百善孝为先，

　　爸爸下班了，给爸爸拿拖鞋，给爸爸倒一杯热水；妈妈累了或生病了，关心妈妈，帮妈妈捶背，给妈妈吃药、盖被子、量体温等；爸爸妈妈过生日，或母亲节和父亲节时，亲手制作一张精致的贺卡，送给他们；

　　学做家庭的小主人，帮妈妈做家务（扫地、洗碗、擦桌子等）。努力学习，在学校取得好成绩，回家向爸爸妈妈汇报。

　　四、班主任总结

　　同学们，你们看，今天我们用我们的爱心组成的“大爱”——它就是我们孝敬父母的见证。孝敬父母不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母、对长辈的感恩和爱。我们要用我们的实际行动去践行，践行“百善孝为先”的传统。让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心。

　　班会策划方案篇2

　　活动目的:

　　1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。

　　2、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。

　　活动准备:

　　1、搜集有关自信的故事。

　　2、学生准备才艺表演.

　　活动过程:

　　一、揭示主题，宣布活动开始。

　　教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么?

　　学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己永远也不行了。

　　教师:过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行?

　　学生:行。

　　教师:大象的不自信，在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是《我自信，我最棒》。希望同学们在这节课上能有所收获，真正地感受自信的魅力。

　　二、问卷调查

　　问卷调查:

　　1、你认为自己漂亮/英俊吗?

　　2、你能成为班级中出色的一员吗?

　　3、你认为是班中不可缺少的一员吗?

　　4、你是否总是担心做不好某一件事情?

　　5、你是否能实现你心中的理想?

　　甲:自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。

　　乙:自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。

　　甲:同学们，我们每个人心中都有自己对自信的理解，谁来说说你所理解的自信?

　　同学1:自信就是要相信自己，遇到困难不能轻易退缩。

　　同学2:自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都显得很自信，那就变成自大了。

　　同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.

　　甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢?

　　同学1:自卑就是过低地评价自己，看不到自己的优点。

　　同学2:自大就是过高地评价自己，看不到自己的不足。

　　同学3:自信就是正确地评价自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。

　　甲:只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能限度地挖掘自身的潜力。

　　乙:那么，怎样才能培养自己的`自信呢?让我们一起进入:

　　三、榜样篇。

　　观看姚明等介绍

　　甲:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学，他们是充满朝气与活力，你们看，他们来了.

　　1、xx同学成语接龙.

　　2、x同学唱歌

　　3、xxx同学的跳舞.

　　乙:这些同学真切的表演给我们带来了笑声，相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长，就增添一份自信。

　　四、方法篇。

　　甲:自信很重要，让我们从自我做起，给别人信心，也给自已信心。接下来，我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》

　　六、老师讲话:

　　同学们，你们的主题班队会开得非常成功，使我也充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆，就一定会有非凡的成就，相信你们一定能行!相信你们最棒!

　　班会策划方案篇3

　　一、班会背景：

　　本班为初一新班，开学一个多月以来，学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏，大部分学生对初中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛。但学生之间还不是很熟悉，而且未确定班委领导班子，班上显得较为松散，个别学生身上的学习，生活习惯非常不好，所以特别需要老师的指导以及同学的监督。因此现在特别需要竞选新的班委领导班子，管理好，带领好全班。

　　二、班会目的：

　　1、培养学生的集体荣誉感和责任心，给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。

　　2、形成“自己的班级自己建、自己的事情自己管，自己的家庭自己爱”的班级工作新局面。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。

　　3、让同学充分发挥民主，友爱意识，竞选出自己最满意，同时又能为班级服务、有威信、有特长、有代表性的班委。

　　三、班会准备：

　　1、前两周组织学生学习《学校管理制度》、《中学生日常行为规范》，据此由全班制定班规，讨论通过。

　　2、对第一次考试成绩以及入学成绩进行了分析；组织班中成绩较好的学生总结自己的学习方法。

　　3、请全班学生参与，每人写下自己心中的班委人选，可推荐也可自荐。

　　4、班会前，私下了解每个学生以前是否有过当班委的经历，所在职位以及管理能力。

　　四、班委竞选宗旨：公平、公正、公开

　　五、新班委要求：

　　1、热心班委工作，关心同学，能积极主动为班级服务。

　　2、有一定活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

　　3、能以身作则，起榜样带头作用。

　　4、能完成老师交办的工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

　　5、特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文艺委员必须才艺过人、有很强的组织能力

　　六、竞选过程：

　　（一）班主任老师宣布上面提到的新班委要求，本期所需要的班干部职位以及重要职责简介

　　1、班长/副班长：统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。

　　2、学习委员：组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。

　　3、纪律委员：检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。

　　4、劳动委员：组织并记录早中晚三扫情况，检查卫生保洁情况，制止不环保行为。

　　5、体育委员：协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。

　　6、文娱委员：设计并组织周五的'班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。

　　7、生活委员：负责班级的植物，学生生活方面的问题

　　8、宣传委员：办好中队的墙报、黑板报红领巾广播站、黑板报等推荐优秀稿件

　　（二）有意向的同学上台发表竞选词。

　　（三）全班同学进行不记名投票，班委收集选票

　　（四）由同学当面进行统计，采取“正”字法把得票显示在黑板上。

　　（五）班主任宣布新一届班委名单，班会结束，班主任与班委互相交流。

　　七、班会总结：

　　在这次班委竞选主题班会中，班会关键在于，有意向的同学上台发表竞选词，因为在班会开始前就已经让同学想好推荐的同学以及自荐的同学上交，并对同学交谈了解过，班会前期准备较充分，所以在竞选时气氛比较活跃，同学之间也多一份了解。另外由于本次新班委全部由学生公平、公正、公开自由选举而来，结果班委人选大多比较有说服力，同学比较服从自己选出的班委，能很好管理好全班。希望新一届的班委们能尽心尽力为我们这个大集体服务。

　　班会策划方案篇4

　　主题

　　高三生活中的困惑——心理篇

　　活动目的（教育、培养的效果及目标）：

　　高三学生很快就要面临择业或继续求学的人生选择。面对新的挑战，何去何从，这对于涉世未深的高三学生来说，实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向，也使得高三学生经常体验强烈的内心冲突和压力。

　　高三学生的心理健康教育需要家长、教师和社会的共同关注。心理健康教育要始终贯穿一条主线：培养自信→勇于进取→不怕挫折→迎接挑战→争取成功！

　　活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：

　　安排心理素质良好的同学准备发言

　　活动过程：

　　1.对自己有一个客观、全面的评价。

　　2.善于将成功归结为自己的`能力。

　　3.体验内心的喜悦感和成就感，要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。

　　4.不妨制定阶段性目标。

　　5.在不断达到目标的过程中体验成就感。

　　6.增强自信心。

　　7.乐观、平静地对待挫折，因为挫折对于成功同样是必要的。

　　注意事项或建议：

　　教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考，迎接高考，走向更广阔的人生之路！

　　活动效果及后记：

　　这次主题班会的活动效果良好，部分同学舒缓了心理压力，得到了心灵的释放，自信心等到了一定程度地增强！

　　班会策划方案篇5

　　一、班会目的：

　　1、透过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。

　　2、让学生认识到每个人都能够为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。

　　3、透过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。

　　二、班会准备：

　　1、班级学生查找相关的节约常识。

　　2、搜集身边的浪费现象及图片。

　　3、课件展示资料。

　　三、班会过程：

　　1、请大家谈谈对节俭的`认识。

　　2、生活中的浪费现象：展示课件。

　　3、节俭的事例。

　　（1）毛泽东的节俭生活。

　　电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

　　（2）徐特立的《粉笔诗》。

　　徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范校园当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：

　　半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

　　诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

　　他在每一天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

　　4、讨论：生活中，你是如何做到节俭的？

　　5、名人名言。

　　（1）.天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游?

　　（2）.节俭本身就是一个大财源。——辛尼加。

　　（3）.节俭是你一生中食用不完的美筵。——爱默生。

　　6、照明节能法。

　　(1).家庭照明（节能）主要选用高效照明产品，比如说节能灯，节能灯和普通白炽灯比节电3倍到4倍。

　　(2).随手关灯是一个好的习惯，但是对于节能灯不能够太勤，因为它的启动电流（过大），反而费电另外还会影响寿命，一般来说在一两个小时以内离开，就不必关灯。

　　(3).定期擦拭灯具灯管，避免污染物降低灯具的反射效率。

　　(4).要按照功能分散地布置开关，不要一个开关管多个灯。

　　7、倡议书。

　　推荐家长使用节水型马桶，减少用水量。

　　平时用纸注意双面利用和再利用，将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸。

　　家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电。

　　尽量用手帕，少用面巾纸，避免使用一次性筷子或饭盒，节约社会资源。

　　不盲目追求名牌，不进行攀比消费，养成朴素的生活习惯。

　　尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物。

　　少喝饮料多喝水，提倡易拉罐，饮料瓶的回收利用。

　　看过的书报杂志，留给弟妹使用，或捐助给期望小学。

　　打电话或手机时言简意赅，不发垃圾信息，节约通讯费。

　　尽量洗淋浴，不洗盆浴，节约用水。

　　不提倡晚上睡觉开着电脑。

　　冰箱食物不宜过多购买。

　　笔用完后尽量换笔芯，不要买新笔。

　　在外吃饭没吃完的尽量打包。

　　在公共场所不要浪费公共资源，例如开空调时不要同时开窗开门。

　　你是否愿意从今以后成为一个勤俭节约的人？

　　如果你已认真阅读以上条款并愿意遵守，请在下面签上你的名字，宣誓成为勤俭节约的带头人！

　　签名：

　　节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。

　　节约，是一种远见，是一种态度；

　　节约是一种智慧，节约是一种时尚！

　　班会策划方案篇6

　　一、活动引言

　　时光如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作，一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。

　　二、活动目的

　　1、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;

　　2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

　　3、为同学们找准方向并为之奋斗。

　　三、活动宗旨:“

　　提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

　　四、活动主题:

　　“打开心扉，找准目标的灯塔”

　　五、活动形式:

　　主题班会。

　　六、活动时间

　　七、活动地点:

　　_____

　　八、活动过程

　　1、班长宣布班会的开始并发言。

　　“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20xx级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。

　　2、班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题，并对自己的'问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正的确立自己的人生目标，然后由部分同学发表讲话。

　　3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

　　4、班主任讲话。

　　九、活动意义

　　通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自己的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美好的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找准目标。增强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力.

　　班会策划方案篇7

　　一．活动主题：

　　Hold住我的大学生活

　　二．参与活动人员：

　　保险Q1041全体人员

　　三．活动时间：

待定

　　四．活动地点：

待定

　　五．活动背景：

　　大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。

　　六．活动目的：

　　大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力；不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。

　　七．活动流程：

　　主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。

　　主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。

　　开始表演节目：

　　1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》

　　2. 男生独唱《十年》

　　3. 男女合唱《海角七号》

　　4. 男生吉他独奏

　　5. 游戏 :五毛和一块

　　规则如下：

　　人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

　　人员：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，负责发号司令

　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的`），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

　　6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

　　6. 男生相声表演《我要当官》

　　7. 女生武术表演

　　8. 知识抢答

　　八．事前活动准备：

　　1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐

　　2. 团支书和组织委员负责申请教室

　　3. 班干部提前去会场布置教室

　　九．事后活动总结：

　　1. 班干部留下来打扫会场的卫生

　　2. 在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见

　　3. 团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进行总结，向班干部反馈同学们的意见，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备！

　　十．活动特色：

　　1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声，

　　它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。

　　2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。

　　班会策划方案篇8

　　一、问题分析：

　　现在的学生几乎都生活在衣来伸手，饭来张口的家庭环境中，普遍存在依赖心理，感觉家长老师学校为他们所做的一切、对他们的关心、社会上好心人对他们在物质的赞助都是天经地义的，都是应该的，根本就不懂的感恩，不思回报。

　　二、教育目标：

　　通过感恩教育，让同学们知道一个道理，一切成果都是来之不易，要懂得珍惜，受人之恩，要学会感谢，增强责任意识。

　　三、活动程序：

　　主持人（生）：同时们或许知道圣诞节、愚人节、情人节，是否也知道西方国家也有个感恩节？西方国家设立感恩节是用节日的形式来提醒人们别忘感恩，别忘了曾经帮助过我们的人们。无独有偶，礼仪之帮的中国，也有“受人点滴之恩，当涌泉相报”道义。作为中学生的我们，该用什么来感谢？用什么来回报？

　　展示案例：（投影）

　　场景一：母亲常常被她那不争气的儿子气得掉眼泪。儿子还说“妈妈，你为什么哭呀？”他爸爸说“妈妈不是哭，是一粒沙子掉进她的眼睛里，一定要用泪水把沙子冲出来。”

　　场景二：2004年11月初，南京大学校园里贴出了一封署名为“辛酸父亲的来信”，控诉一些孩子只知向父母索取，甚至为了多要钱物不惜“偷改入学收费通知，虚报学费”。在南京各大高校引起了极大反响。

　　场景三：11月6日，绝症少女戴倩因为白血病恶化离他的亲人而“去”，她的养父老戴忍痛捐赠了戴倩的遗体，目的就是回报社会曾经给予戴倩的关爱，一个憨厚的农民父亲都知道感恩，何况是当代的学生呢？

　　学生分组讨论：（略）

　　（师）总结：

　　当今天的我们已经把“爱”和“理解”之类唱得声泪俱下、流光溢彩时，突然间我们发现，在最能体现这些词语的父母与子女之间，竟然有如此“辛酸”的故事，而且这种现象“挺普遍的”———对此，我们是该震惊，还是该习以为常？

　　生活不是笔直通畅的走廊，能让我们在其中轻松自在地行走，我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了，因为我们的亲人、朋友和师长，甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们，总体上看，生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。可惜不知何时感恩竟已成为一种失落的情怀，辛酸父亲的来信能否震活大家冷漠而尘封的心。

　　感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的援助之恩，感谢所有对自己有过帮助的人们。在商品经济大潮中，我们不能丧失做人的根本。

　　在《感恩的心》的歌曲中结束。（全体师生同唱）

　　附：材料一：《辛酸父亲的来信》

　　亲爱的儿子：

　　尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从你考上大学，成为我们家几代里出的唯一一个大学生之后，心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到，到挂蚊帐缝被子买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。

　　的确，你考上大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不一定能找到工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵，上大学不是凭本事考的，要看手上的茧子和出身成分，有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而，你的骄傲却是不可理喻的'。在你读大学的第一学期，我们收到过你的3封信，加起来比一份电报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙，没时间写信，但同院里你高中时代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页的信，而且每周一封。每次从收发室门口过，我和你妈看着你熟悉的字，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道吗?

　　后来，随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐少了，据你那位高中同学说，是因为你谈恋爱了。其实，她不说我们也知道，从你一封接一封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语调之恳切，让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。最令我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看到这则新闻，一时间相见恨晚，及时娴熟地运用这一招，来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相后我并没发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你———我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的心？

　　辛酸的父亲

　　20xx年11月16日

　　材料二：感恩节(Thanksgiving Day)来历

　　11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。

　　感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。

　　在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔交、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。

　　班会策划方案篇9

　　【活动主题】 既根据班上实际情况，也为丰富同学们的课余生活和宣传环保，做为当代大学生的我们，从自身做起，围绕维护西湖贡院卫生这一主题，开展了此次公益活动，主要目的'在于既让同学们从紧张的学习和繁多的活动中跳出来体验生活，感受生活，也能起到一定的宣传环保意识的作用

　　【时间地点】20xx年10月31日7.30至12.00

　　【活动地点】福州师西湖公园

　　【活动对象】法学0902班全体同学

　　【活动准备】

　　1.订做了统一的班服，也有利于以后班级活动的开展

　　2.设计了班旗

　　3.各个同学各自准备垃圾袋

　　4.统一购买一次性手套

　　5.路线的准备

　　6.向青年志愿者协会借用绶代

　　7.整个活动具体流程的策划

　　【活动形式】

　　为维持西湖公园的卫生状况，以收拣路边垃圾为主，范围遍及整个西湖公园

　　【活动流程】

　　1..30在学校123路车站集合，把全班同学分成四组，由

　　2.40向西湖公园出发

　　3.30到达目的地——西湖公园

　　4.30—9.30 班级集体活动，帮忙打扫卫生

　　5.30—11.20 四小组分别活动打扫卫生

　　6. 所有同学正门集合

　　7.聚餐后返回学校

　　班会策划方案篇10

　　一、设计理念：

　　现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校对教师都提出了更高的要求，让同学们懂得不但要有强健的体魄，也要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力，保持健康的心态，迎接挑战，迎接生活。

　　二、活动目标：

　　1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。

　　2、初步掌握战胜挫折的方法，学会换个角度看问题，培养学生战胜挫折的能力。

　　3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折，取得成功。

　　三、活动准备：

　　1、将全班同学分成若干个小组。

　　2、请每个同学把自己学习、生活中的烦恼写到一张形纸条上，备用。

　　四、活动过程：

　　(一)游戏导入，感受挫折

　　1、同学们，今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛，你们有信心吗?

　　2、挑选班级两名“大力士”进行比赛。每名同学选择自己支持的比赛选手，比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情。

　　3、虽然刚才我们只是在玩一个游戏，可能失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样，虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺，可是结果却常常事与愿违，遇到挫折。板书挫折我们会伤心会难过，贴哭脸，这是很正常的反应。下面我们一起来看一段视频，看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现?板书?(播放一班与二班球赛微课程视频)

　　(二)战胜挫折与困难

　　1、讨论：同学们你们是不是有过类似的经历，你们认为这样正常吗?让我们一起来思考。首先老师想问一下如果是你遇到了这样的事情你会有他们一样的反应吗?如果是请举手。那你们觉得他们这样做对不对呢?让我们来看看二班同学的老师是教育他们的?再看视频。

　　2、其实这些道理我们都知道，可是说起来容易做起来难。在我们的身边许多孩子面对挫折都手足无措。一名小学生竞选大队长落选了，结果竟然拒绝上学。接下来请同学们和老师一起来看一则相关的新闻报道。(为了考查同学们应对挫折的'能力，记者在长沙一所小学做了一个实验，挑了几名成绩优异在学校担任大队委的尖子生，让一名老师通知他们撤去了原有的职务，看看孩子们面对这种突如其来的状况有什么反应。)

　　3、播放视频

　　4、看完视频老师想请同学们为这两位同学送上一个词语，你想送哪个词语呢?相机板书：坚强勇敢乐观

　　5、生活中遇到挫折时难免会有一时的伤心难过，但是我们不要害怕，要坚强勇敢乐观地去面对它。花儿只有经过风雨的洗礼才能绽放得更加灿烂，没有失败的人生绝不是完美的人生!陈龙在一首歌里是这样唱的：不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!接下来我们再来看看奥运冠军刘翔是如何面对现实，化挫折为动力，在挫折中成长的。看视频。

　　6、如果刘翔就站在我们的讲台上，你想对刘翔说些什么?

　　7、换个角度看人生

　　①挫折并不可怕，可怕的是我们不能正确地面对挫折，那么我们怎样做才能战胜挫折呢?请跟着老师一起到故事里来寻找答案吧!

　　②课件分别出示两个故事，比较阅读。

　　从前，有一位老奶奶，她有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子卖布鞋。天一下雨，老奶奶就发愁说：“哎!下雨了，我小儿子的布鞋还怎么卖呀!”天晴了，太阳出来了，老奶奶还是发愁说：“哎!看这个大晴天，哪还会有人来买我大儿子的伞呀!”就这样，老奶奶一天到晚老是愁眉不展，吃不下饭，睡不好觉。

　　邻居见她一天天衰老下去，便对她说：“老奶奶，你真是好福气呀!一到下雨天，你大儿子的雨伞就卖得特别好，天一晴，你小儿子布鞋特别畅销，这样不管天晴还是下雨，您两个儿子都有生意做，真让人羡慕呀!”老奶奶一想，也对!从此以后，老奶奶就不再发愁了。整天乐呵呵的。

　　一个小女孩趴在自己卧室的窗台上，她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱。看到小狗那么可怜，小女孩不禁泪流满面，悲恸不已。她的祖父见状，便把她带到另一个房间，打开另一扇窗。从这个窗口望去，那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫而空，心情顿时开朗起来。老人托了托孙子的下巴说：“孩子，你开错了窗。”

　　③同学们，看了这两个故事，你找到答案了吗?

　　④老师小结：这个故事告诉我们想事情有时候换一个角度就会大不一样。遇到挫折时我们一定要学会变通。人生的确如此，当挫折不可避免时，我们换一个角度也许就能看到另一片天空!上帝总是在为我们关上一扇门的同时又为我们打开了另一扇窗户。我们要以一种积极、乐观的态度去看这个世界。

　　班会策划方案篇11

　　活动目的：

　　在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

　　活动时间：

　　3月7日(周五)下午第一节课。

　　活动地点：

　　六年级教室

　　活动准备：

　　1、学生利用材料制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

　　2、准备一张纸，给亲人写几句心里话。

　　3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

　　4、教室布置、音乐、表演道具等。

　　活动过程：三八妇女节主题班会师：同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。

　　一、主持人致辞：

　　女：是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?

　　男：是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们。

　　女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就没有我们的今天。

　　男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。今天，在这个属于你们的节日里，让我们道一声：

　　男、女(合)：“谢谢你们，你们辛苦了!”

　　男：现在我宣布，建农小学六年级庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。

　　二、游戏：我和你们心心相印

　　女：首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”，请大家积极参与。

　　男：请仔细听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。

　　女：请听第二题：2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。

　　男：第三题：今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。

　　男：游戏到此结束，谢谢大家的参与，假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答，请你今天回家后一定要记得问一问并记住，只有了解她们，我们才能更好地爱她们。

　　三、诗歌朗诵：《母爱》

　　女：是啊，为了让我们健康幸福地成长，长辈们花费了很多心血。尤其是母亲，为我们的成长付出了许多。下面，请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》，表演者：。大家掌声有请。男：“别忘记带给母亲你的爱，只要这样，母亲就满足了。”说得真好，母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。但作为子女，我们不能不懂得感恩。下面，请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者：等。

　　四、说出我们的`爱

　　女：感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天。同学们，让我们向她们说出自己的心声吧，爱，需要表达。请大家拿起手中的笔，将我们的感激之情写下来，将你的打算写出来，你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美，也不管你感谢的是谁，只要语言是发自真心的，都会是她们听到的最美的语言。

　　(学生写感受。播放音乐。)

　　男：写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔，让我们一起听听他人的心声好吗?

　　由女主持人点名请八位同学上前，排好队，然后依次发言。

　　女：刚才大家说得真好，如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们，请上位置。

　　男：刚才大家都说出了自己的心声。是的，爱需要表达。下面请欣赏歌曲

　　女：同学们，今晚回家后，就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听，妈妈不在家的人可以打电话说。

　　男：爱，不仅仅通过语言表达。

　　女：还可以为长辈们做些自己力所能及的事。

　　男：比如送上一个拥抱，献上一份亲手制作的贺卡，唱一首动听的歌曲。

　　女：也可以是为她们梳理头发，捶一捶背。

　　男：无论怎样的表达，都是我们最真挚的感谢。

　　五、献上我们的情：献花

　　女：同学们，今天在座的许多老师，她们曾经为我们的成长付出辛勤的劳动，还有几位家长代表，我想提议，让我们现在就行动起来，将我们的祝福献给她们，好吗?

　　六、班主任代表致辞

　　男：最后，有请班主任江老师为我们今天的班会做一个总结。

　　同学们，今天我与大家一起参与了班会的全过程，看了你们的表演，聆听了你们的心声，我真的很感动。相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体老师，向大家真心地道声“谢谢大家”，感谢你们今天出色的表演，感谢你们真挚的祝福。我想说，通过今天的活动，大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了，爱要说出，还要付诸于行动。其实，爱妈妈、奶奶、老师们，不一定是送一张贺卡就可以了，不一定是唱一首歌就结束了，还有很多很多可以做的事，不是吗?今天的活动虽然即将结束，但是我相信我们的回报才刚刚开始。

　　男：全体起立【主持人领唱“天下的妈妈都是一样的??”】

　　女：最后我宣布，xx小学六年级庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束，谢谢大家!

　　班会策划方案篇12

　　教学目标：

　　1.使学生懂得学习要靠勤奋，要有正确的学习态度。

　　2.使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理。

　　3.使学生初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

　　教学重点：

　　明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的'目的与意义。

　　教学准备：

　　1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

　　2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

　　3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

　　活动过程

　　一、导入

　　中队长：今天，我们召开“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会。

　　二、爱学习

　　1.学生讲述古代名人读书的故事。

　　2.师：这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

　　3.学生讲述现代名人读书的故事。

　　三、爱劳动

　　1.讨论劳动的好处。

　　2.如何做到爱劳动。

　　3.齐唱：《劳动最光荣》。

　　四、爱祖国(国旗国徽)

　　1.我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗?

　　它代表的意义是什么?国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

　　新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

　　什么地方应升挂国旗?中小学生多长时间举行一次升旗仪式?(看谁说得多)

　　2.师：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?

　　生答。

　　四、总结

　　1.同学们在这节课中有什么收获?

　　2.学生畅所欲言。

　　3.通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的!

　　班会策划方案篇13

　　一、班会主题：展望未来，喜新新年/张扬个性，展示风采/青春扬帆，温暖前行

　　二、班会目的：

　　1、丰富学生的业余生活，展示当代的大学生的青春活力，充分发挥个人特长，发掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

　　2、促进班上同学之间的相互交流，增进同学友谊，加深同学间相互了解使班级凝聚力更强，班级气氛更和谐。

　　3、临近期末，希望借此机会使同学们在紧张的.复习中有短暂的轻松，能更好的投入到即将到来的期末考试中，并喜迎20xx年的到来。

　　三、班会相关安排：

　　1、主办单位：X级药学X班班委

　　2、班会参与者：班导师，辅导员，全体同学

　　3、班会时间：20xx年1月8号中午12点整

　　4、班会地点：一教305

　　5、班会形式：采用演唱、互动、大合唱、新生代表发言等形式

　　四、班会前期筹办：1、主持人选定；2、后勤人员选定；3、节目登记；4、装饰材料，奖品购置；5、会场安排；6、台词以及串台词筹办、食品采购；7、彩排

　　五、班会具体流程：

　　1、全班点名签到

　　2、主持人上台并致揭幕词

　　3、同学发言致辞表达新生生活感受（男女各一名）

　　4、歌曲演唱：SHE——星光演唱人员：

　　5、游戏环节：萝卜蹲（6名人员，参与者都有奖品）

　　6、部分男生表演节目

　　7、抽奖（抽奖人：辅导员）

　　8、舞蹈演出——hush 表演人员：

　　9、游戏环节：抢椅子（6名人员，参与者都有奖品）

　　10、游戏环节：你画我猜，心有灵犀（3组人员，参与者都有奖品）

　　11、班导师寄语

　　12、抽奖（抽奖人：班导师）

　　13、主持人上台致词并总结

　　14、大合唱——北京东路的日子（暂定）演唱人员：全部班委

　　15、主持人致闭幕词

　　16、班会结束，班委开展清理会场工作

　　六、活动经费（单位：元）

　　1、奖品：100元

　　2、场地布置：80元

　　3、食品：300元

　　总预算：480元

　　班会策划方案篇14

　　一、班会目的

　　激励学生拥有理想并为之奋斗前进。

　　结合班级学生中存在的实际问题，征求同学们的意见及建议，初步确定班会主题；

　　召开班委会，正式确定班会主题，并正式制定班会活动方案；

　　围绕班会主题方案，确定主题班会活动组委会，由组委会带领各小组成员搜集资料，尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围；

　　进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性，把不合理的地方适当的作修改，做好班会前的一切准备工作。

　　二、班会过程

　　（一）开场语

　　主持人甲：尊敬的各位领导，老师

　　主持人乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！六年级3班《努力奋进，走向成功》主题班会现在开始。

　　主持人甲：xx后的我们满怀激情而来，为了自己的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。我们的理想究竟是什么？我们的未来会是怎样的？我们要为自己的未来奋斗，除了奋斗我们别无选择。

　　主持人乙：是呀，今天的班会主题就以：“奋斗”展开，奋斗像一缕阳光，让含苞的花蕾得以绽放；

　　奋斗像一盏明灯，给远航的帆船指明方向；

　　奋斗像一把利剑，为披荆斩棘的我们带来力量。每个人的`人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们成长。

　　（二）谈奋进

　　主持人乙：什么是奋进？振奋向前；

　　奋勇前进；

　　奋斗进取。

　　主持人甲：三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间，xx峄县西部陶馆附近的运河号子，然后由民间艺人在此基础上，创造出一种曲艺形式--三句半。

　　接下来请大家欣赏由xx，xxx，xxx，xxx带来三句半：《谈奋进》

　　主持人乙：相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京，影响于全国。相声源于笑话，以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式，称为对口相声。

　　接下来请大家欣赏由：窦明哲刘运星带来的相声。

　　主持人乙：“随风奔跑是自由方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。”下面有请男生合唱《奔跑》

　　主持人甲：小品的历史由来已久，我国喜剧小品起源于80年代初，它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和鲜活的生活语言。它的艺术气质是跟话剧绝对对立的，它的语言气质也是跟话剧截然相反的。

　　接下来请大家观看由xxx、xxx等同学带来的小品《不奋进》

　　主持人乙：“我和我骄傲的倔强，我在风中大声的唱，这一次为自己疯狂，就这一次我和我的倔强。”

　　下面请大家欣赏全体女声合唱《倔强》

　　三、尾声

　　主持人甲：青春是什么？四季老人说，是盛开的花朵，是碧草的颜色，是复苏万物的生机勃勃！

　　主持人乙：青春是什么？时间老人说，是燃烧的红烛，刚点燃时很长，可是瞬间就会滴泪短缩。

　　主持人甲：青春是什么？革命老人说，是鲜血的洒抛，是无私的奉献，是年轻的生命激情似火！

　　主持人乙：青春是什么？生命老人说，在漫漫时光长河，是它精神饱满，斗志昂扬地唱奋斗之歌！

　　合：六年级3班主题班会到此结束，谢谢大家。

　　四、班主任总结

　　对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进的方向却很危险。不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。因此同学们再学习生活之路上要选准自己的方向；

　　所谓成功的人，一定是比别人努力，比别人付出得多，经历了更多的磨难。凤凰涅盘正是因为经历了强烈的痛苦，才会有震撼人心的美丽。

　　（凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验，获得重生，并在重生中达到升华，称为“凤凰涅磐”，以此典故寓意不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。）一个人的成功并不是偶然的，他是踩着无数的失败和痛苦走过来的。别人看到的只是他今天的光辉和荣耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有着怎样的艰难与辛酸。那么同学们为了实现你们的目标，勇敢地前进吧！

　　五、活动效果

　　1、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到了锻炼，展示了自己，肯定了自己，增强了自信心，激发了上进心。

　　2、通过这次主题班会，使同学们增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的，坚定了努力学习的信念。

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