大学英语角活动策划方案

时间：2024-10-31 07:20:16 策划书我要投稿

相关推荐

大学英语角活动策划方案

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的大学英语角活动策划方案，希望对大家有所帮助。

大学英语角活动策划方案

大学英语角活动策划方案1

　　为了响应我院大学生学习英语的策略和计划，促进学习英语的氛围，提高同学们学习英语的积极性；加强学生英语的学习和交流，丰富校园文化和学生的课余生活：英文报社（thecollegetimes）,英文广播站（englishbroadcastingstation）和疯狂口语学社（crazyoralenglish）联合举办了“cbc英语风采大赛”，给同学们提供一个提升自我的机会和展现自己的舞台。

　　一、活动内容：

　　“cbc英语风采大赛”活动主要有三个部分：

　　1.英语笔试选拔赛（初赛）；

　　2.英语即兴问答（复赛）；

　　3.演讲比赛（决赛）。

　　二、组织形式：

　　主办：南昌大学共青学院院团委

　　承办：英文报社（thecollegetimes）

　　英文广播站（englishbroadcastingstation）

　　疯狂口语学社（crazyoralenglish）

　　三、参加对象：

　　1、在校学生，不论年级。

　　2、由英文报社（thecollegetimes）,英文广播站（englishbroadcastingstation）和疯狂口语学社（crazyoralenglish）三方工作人员进行活动组织

　　3、英汉系主任，外教，英文老师，社团联合会领导及团委领导

　　四、活动时间及地点：

　　活动时间：4月22日——5月13日

　　活动地点：暂定实验楼二楼及行政楼三楼

　　五、活动流程策划：

　　各轮比赛具体事宜将于4月22日（周三）至5月13日（周三）内进行。每轮比赛当日，选手应在规定时间内到达（迟到30分钟视为自动放弃比赛权利）。活动将考查参赛选手的英语实际应用能力，主要从听、说两个方面开考研参赛选手。

　　1、有意愿参赛者4月24日前，在各自班级学习委员处报名。

　　2、被推选的选手将于4月28日在指定教室进行初赛（笔试选拔赛），将有60%的选手入围复赛。

　　3、入围复赛的选手将于5月7日在指定教室进行复赛（即口试选拔赛），将有30名选手入围决赛

　　4、30名入围决赛的'选手将于5月13日进行决赛（演讲比赛）。

　　5、比赛内容及安排：

　　（1）笔试选拔

　　比赛的卷子类型多样，主要以听力和阅读为主，意在考查大家的英语笔试能力。

　　（2）口试选拔

　　选手上场前1分钟抽取试题进行准备，进行2~3分钟的即兴问答，主要考察大家的反应能力。

　　（3）演讲比赛（决赛）

　　选手提前得知自己的上场序号和演讲题目，一次在指定的时间和地点上台演讲。演讲主要流程及内容如下：

　　①比赛采取抽签形式，即选手提前所抽到的卡片号码为其演讲题目和上场次序，每个题号对应一个演讲题目。

　　②演讲之前是走台，一句介绍语，一句激励语。

　　③演讲结束后有老师提问环节，选手将在规定时间内即兴回答提问。

　　④6名评委将根据选手演讲及回答问题两方面表现按百分制打分（打分标准参考下述表格内容），最终成绩为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

　　六、活动要求：

　　1、演讲主题有承办单位给定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　2、自备服装和道具

　　七、附件：

　　1、宣传工作（4月21日~4月24日）：

　　（1）本活动将与英汉语言文学系和院团委联合宣传本活动，并通过学院网站扩大影响力；

　　（2）通过张贴此次活动海报使广大同学能够了解此次活动（海报粘贴在食堂门口宣传栏）；

　　（3）联合我校广播站宣传此次活动，并告知报名方式及截止日期；

　　（4）印制适量宣传单，交与各班英语任课老师，通过老师让学生了解比赛。

　　2、报名工作（4月21日~4月24日）

　　各班学习委员统计班级报名人数，整理选手信息（包括姓名、性别、系别、年级、班级、联系方式）。4月24日钱将推选选手的信息发至相关工作人员处。

　　3、比赛题型材料准备工作（4月10日~4月20日）

　　（1）听力材料和阅读材料

　　（2）即兴问答与定题演讲：十道难易程度均衡的问题；五个不同主题供参赛者选择

　　4、教室申请工作（4月19日~4月20日）

　　（1）英语听力和阅读比赛申请实验室3到4个教室。

　　（2）演讲比赛申请行政楼三楼会议室

　　5、决赛主持人选定（4月20日前）

　　男女主持人各选一名，要求发音准确，表达流利，具有较强的应变能力。

　　6、评委和嘉宾的邀请

　　（1）邀请6个评委参加比赛的评选工作，其中有两个外教，其中一个外教在比赛结束后做点评；

　　（2）邀请相关院系领导或辅导员，社团联合会领导和院团委领导，校社团主管领导作为出席大赛嘉宾；

　　（3）嘉宾和评委可作为颁奖人

　　（4）所有评委和嘉宾在4月20日前确定。

　　7、奖项设立

　　特等奖1名（同时获英语之星称号）、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、最佳台风将1名、优胜奖10名。

　　颁奖：比赛结束后，立即颁发获奖证书和奖品

大学英语角活动策划方案2

　　一、活动主题：

　　colourfulhometown

　　二、活动目的：

　　进一步提升学校同学的综合素质，提高同学学习英语的兴趣，增强同学英语口语的表达能力，开辟英语学习的好途径；使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情，增强爱国爱家乡的情感；营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平

　　三、活动对象、时间和地点

　　活动对象：待定

　　活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　四、活动流程（见附表）

　　五、人员安排及场地布置：

　　1、二十五名英语优秀的同学分成五组，分别负责第二阶段五个讨论组，最好每组五人都属于讨论组所辖地方。要求整理出讨论主题和相关材料

　　2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组

　　3、两名口才好的同学负责对外教的'邀请和接待工作

　　4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置场地。将场地分成五个区域，每个区域布置上有五个讨论组地方特色的宣传材料。尽量有家的感觉，5、主持人两名

　　6、四名同学负责维持秩序，保持场地清洁，处理紧急情况

　　7、其余同学负责宣传本次活动，在学校、公寓布置宣传材料

　　六、经费预算

　　1、游戏奖品：游戏奖品八份，每组奖品一份共六份，预计经费一百元

　　2、场地布置：彩带、气球、提示牌、茶水供应等，预计经费五十元

　　共计150元

大学英语角活动策划方案3

　　名称：英语角大型活动

　　企划单位：xx英语协会

　　策划人：xx

　　撰稿人：xx

　　完成时间：xxx年11月2日星期二

　　一、活动背景

　　时代在发展，社会在进步，我们的生活也日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的我们，当代大学生要加强英语口语交际能力，需要进行适当的实践训练，做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于21年11月正式成立大型的英语角活动，集学习性、交流性于一体，为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围，练习说地道的英语，掌握练习英语口语能力的正确方法，同时发掘在各方面具有潜能的贤士，提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度，丰富大学生的课余文化生活。

　　二、活动目的

　　1、通过开口说英语，提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来，可以无拘束，疯狂的说英语，大胆展现自我。

　　2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语，拓展国际间文化交流。

　　3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法，提高同学们听英语的能力，思维灵敏度及应变能力，不断积累，在细节过程中体现成功与否。

　　三、活动单位

　　主办方：长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。

　　协办方：欣馨英语协会英语角，21级大一商务英语一、二班。

　　四、活动时间

　　英语角大型活动于xxx年11月12日星期五下午 18：2：首次举办。

　　注：自11月12日起，在校园内每周有一次英语角活动，时间为星期五下午，具体时间地点以海报的形式通知学院学生。

　　五、活动地点

　　首届大型英语角活动在操场草坪举行。每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行，冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。

　　六、活动主题

　　每周一个主题，如Friendship， Festival， Emotion， ... ...

　　CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的关键!

　　七、活动对象

　　xx英语协会全体成员，学院有意向联盟的英语班级，以及自愿加入活动的英语爱好者。

　　八、活动开展形式

　　活动以总分总的形式开展。

　　九、活动流程

　　I. 活动前期

　　英语角成员内部培训，时间为周日，周一，周三中午，定于(十一月前两周)。在活动前英语角各组长做好充分的准备。

　　场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球，资料单。

　　II.活动中期

　　1. 主持人宣布活动开始，介绍活动各项环节。

　　2. Rapid combination 迅速组合，参与活动的学生在极短时间内迅速组合成一个8-1人的小群组。

　　3. Self-Introduction 自我介绍，在随机组合而成的小组内，大家一一介绍自己，并回答组长提出的问题，让大家在短时间内认识你，愿意与你交个朋友，礼善往来，各位在给大家留下深刻的印象，同时锻炼自己人际交往能力。

　　邀请环节：设置特殊方式将外教Lee或其他外教及老师邀请来到活动现场，与各组同学们交流，以此来让同学们发现自己的不足，慢慢的`磨练自己，不断完善自己。

　　4. Free Talk 自由讨论小组内部随机和组员搭档组织对话，会有足够的时间让大家自由交流，不必紧张，也不要怕说错，英语本不是我们母语，学说这门外语就是要通过努力不断提高，一步步地按照计划最终实现其价值。

　　5. Topic for discussion 议题会话，每一次我们讨论的话题不同，当大家拿到新论题后，准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入 Debate辩论环节，此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力，为每年省内举办的湖南省高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。

　　6. Group work activities 小组活动，大家经过这长达一小时紧绷状态，也需要放松一下了，接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了，每个人都要秀一秀，分享自己本星期来英语学习的收获，如讲一段英文诗篇朗诵，英语幽默故事，唱一首英文歌曲，说几句俗语谚语等等。

　　7. 集合大圈内分享优秀节目

　　Time Show 个人秀讲述以往你学英语的经验，在你身边的人或事，一本值得推荐的好书，值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等，只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。

　　Quiz Program 问答比赛

　　Funny Games 趣味游戏如：彩球终点站等。

　　8. 分发参与表现者小礼品

　　9. 英语歌曲结束

　　十、活动的人事安排

　　英语角负责人：英语角组长2人;

　　组织部：谢涛，管蕾二人负责维持场地次序;

　　办公室：陈娟，顾丽君分发英语角资料;

　　文艺部：谭亮，戴秋霞布置与主题相符合，准备好彩气球。

　　十一、活动的注意事项

　　1.本活动必须使用英语交流，到场者不必拘谨，学会尊重他人观点，使用文明用语，以礼相待，锻炼自己的胆量和能力。

　　2.遵守活动场地纪律，一切行动听指挥。

　　3.关键是各组长要带动气氛，让大家一起互动说英语。

　　4. 活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名，成为可以查阅的英语角历史记录，中文内容一并记下，由组长将其翻译教予此人，同时此同学要接受大家的惩罚游戏。

　　十三、方案可行性分析

　　在大学校园中为避免哑巴英语，提高同学们的口语水平，鼓励大学生说英语，能说、会说、敢说，通过交流互动来提高在校学生口语表达能力，总体来说，举办英语角活动很有必要，切实可行。

大学英语角活动策划方案4

　　活动主题：疯狂英语角，欢乐齐分享

　　活动目的：本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围，增加同学们学习英语的的兴趣，引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平，同时扩大英语角活动在全校范围的影响，吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

　　活动时间：

　　20xx年3月14日

　　活动地点：

　　B区共青团广场

　　参与对象：

　　福建师范大学全体在校学生、大外部老师

　　主办单位：

　　校学生会学习部

　　承办单位：

　　化学与材料科学院学习部公共管理学院学习部

　　具体流程：

　　(一)前期准备

　　1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

　　2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格：1.7m*1m)。海报内容包括：本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

　　3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(A4纸)各6张。小张宣传单的内容包括：本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成，并将电子版发至校学习部负责人邮箱中(E-mail: )。确定无误后打樱

　　4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人，该负责人联系学校各学院学习部部长，让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单，并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传，保证各楼道都有。

　　5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕，并联系校学习部相关负责人( )，由校学习部提供展板和胶纸，共同将其张贴到展板上(两块展板均放于B7楼管处)，贴完后由校学习部两名男生将展板搬到B区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板，上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

　　6.于周三下午，由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸)，将背景文字拿到舞台贴好，并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来，并交至校学习部负责人手中。

　　7.每个承办学院应至少应准备2个各色水桶和蜡烛届时用于布常(水桶注意做好学院标记，蜡烛应多于水桶数以便用于替换)

　　8.由学院准备一套音响设备，十米左右的插排和英文歌曲。在

　　活动正式开始前，大概6点半左右播放英文歌曲，以吸引更多同学参

　　与英语角活动。

　　9.由承办学院各自提供盏台灯与米插排，用于当日晚上照明。

　　1.校学习部提供气球与绳子，装扮现场之用。

　　(二)活动现场

　　1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12：45到B区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。

　　2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5：3前到现场布置场地，主要工作包括：

　　(1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意：桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准，不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶，也不宜过多使得照明效果不佳)。

　　(2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下，用剩余的水桶在外围围成一圈，营造气氛。

　　(3)检查音响设备，连接好插排，台灯。于六点左右开始播放英文歌曲，于英语角外教到来时将音响音量调校

　　(4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛)，大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主，天黑即可点)。

　　3.活动过程中，由校学习部负责人总负责现场状况，例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护，具体包括：

　　(1)不断巡视，注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护，及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶，由学院学习部自行负责。

　　(2)满足现场外教提出的`要求，每个学院提供3瓶矿泉水。

　　(3)组织人员，协调现场秩序，不应使场面过于冷清，也不可使现场拥挤混乱。

　　(4)承办学院应自带相机到现场，大张宣传海报，小张宣传单以及现场的精彩画面，承办学院要负责拍照留底，应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱中。

　　(三)活动进程

　　1.主持人宣布特殊英语角开始，并且介绍到场外教，外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-2分钟。

　　2.开始进行游戏环节

　　(1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍有1人。准备足够多的单词(注意要好形容的，常用的词)。外教根据所给单词进行描述，注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟，计时人员由公管学院提供，注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍，并且有小礼品相赠。

　　(2)游戏结束后，进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

　　(3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍6-8人，由化材院为每组准备好一个短语或一个句子，外教排头，除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏，不得出声，只能用肢体语言表达该短语或句子的意思，然后比划给下一个人看，下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思，再比划给下一个人，以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看，其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果，获胜队有小礼品相赠。

　　3.歌曲环节结束后进入群舞环节，由外教带动大家跳些简单的舞，将气氛推向高潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。

　　(四)后期收场：

　　1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至B7楼下

　　2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下，放于B7楼管处。

　　3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后，将各自的桶与蜡烛收回。

　　4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

　　5、校学习部人员负责打扫现场卫生。

　　经费预算：

　　1.横幅 3-4元

　　2.小张宣传单复印费元

　　3.气球一袋 1元

　　4.绑气球与绑台灯线 4元

　　5.公共电 3元

　　6.游戏奖品 3元

　　总计元

大学英语角活动策划方案5

　　一、活动目的：

　　通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。

　　二、活动时间：

　　星期四晚上7：00-9：00

　　三、活动地点：

　　四、活动对象：

　　自动化0901和自动化0902全体同学

　　五、主持人：

　　六、活动内容：

　　1、歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后，另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌，直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。

　　2、英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍，根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。

　　3、双簧：由两位选手表演，一位选手在后面念一段故事，另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。

　　4、freetalk:在freetalk环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后，选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。

　　5、drawingfove:三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈4~5次，转完后在黑板上原来画的.圈内将人的五官画出，并用英语单词标示出来。

　　七、注意事项：

　　1、保持教室干净，整洁。

　　2、维护活动秩序。

　　3、顾及全体同学，调动每位同学的积极性。

　　4、让活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。

大学英语角活动策划方案6

　　一、活动安排：

　　时间：xx.9.21晚上7.30

　　地点：暂定

　　主持人：谢旭薇胡志鸿记录：童榕，

　　二、具体活动：

　　1.话剧——关于嫦娥奔月新编演出人员：暂定(需要排练)

　　2.异省风情：

　　叫来自外省的同学跟大家讲述一下自己家乡的关于中秋节的习俗，也可以让他们介绍一下自己省内一些少数民族的关于中秋的习俗。

　　3.歌曲串烧：

　　谢旭薇，金云婕，陈金英，张梓阳为大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。

　　4.国外风情：

　　在ppt上向大家播放国外有关月亮的节日以及习俗。

　　5.抢凳子：

　　规则：八人七八凳子，当主持人说开始时大家围着凳子绕圈圈，当主持人喊停时大家抢着坐下，没抢到的一人淘汰，当只剩下3把凳子的时候增加难度，在凳子上贴上写有英文问题的纸条，抢到的人还需要回答纸条上的问题(问题比较简单)，答错则淘汰，直到最后一人。(一轮结束)继续第二轮，该游戏有几轮需看时间而定，如果时间还早则轮数较多，反之则较少，但是至少三轮，每一轮的优胜者进入决胜轮(至少三人)，决胜轮胜出者将获得神秘奖品!

　　6.对单词：

　　规则：将所有人分成两组，每组选一个指挥，开始时有主持人说出一个单词，两组同学需想出以这个单词

　　最后一个字母为开头的单词告诉指挥，然后由指挥带领大家一起大声的`说出自己的单词，说慢的那一组需以快的那一组说出的单词的最后一个字母为开头想出新的单词，然后另一组接上，限时十秒，十秒内没想出来的那组将会失败。(以此为一轮，轮数需按实际时间来定)(该环节结束后将进行拍照留念)

　　7.放孔明灯：

　　用孔明灯带自己的愿望给月亮——对单词结束后大家来到教学楼边上的大草坪，以四人为一组，将写有自己愿望的纸条贴在自己的孔明灯上，然后放飞孔明灯。至此，晚会结束。

　　附：

　　道具孔明灯已经订购共25个

　　教室装饰：在天花板上悬挂星星和月亮，墙上将会贴一些剪贴画，材料将在9.17日购买(人员由1.2.3班代表组成)

　　食物：月饼，瓜子，水果类…….(将于9.17日购买)

　　黑板报由童榕和严沈一负责

　　数码相机，手提电脑，音响，话筒——自带。

大学英语角活动策划方案7

　　一、前言

　　随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语……可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此这次比赛的举办，不仅提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的'竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会，让他们找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。

　　二、活动时间

　　1.初赛：初定于11月11日进行

　　2.决赛：待定

　　三、活动地点

　　1.初赛：团委一号厅

　　2.决赛：待定

　　四、参与人员

　　1.指导教师：待定。

　　2.嘉宾：待定。

　　3.评委：各部部长以及口语部的副部长。

　　4.选手：任何喜欢参与此次演讲比赛的会员与非会员都可以报名参加。

　　五、活动背景

　　转眼到了初冬，同学们在沈师的生活也慢慢步入正轨，各个社团也即将进入最活跃的时期。为了提供给同学们一个展现自我的平台，sunshine英文社秉承办团宗旨，开展这次活动。让同学们利用这次机会来一次对自身英语水平的阶段性总结。

　　六、活动流程

　　1.前期准备

　　(1)场地的租用与布置，尽量简洁，旨在营造一个轻松自然的比赛氛围。(办公室，学习部)

　　(2)报名表的设置，要包括选手的基本信息如姓名，院系，学号，联系方式等。(办公室)

　　报名表大致样式：

　　序号姓名学号专业学院联系方式

　　(3)进行大力宣传，可联系图书馆的电子屏，阳光直播室进行宣传，或在食堂，生活区等人流密集之地设置醒目宣传海报。(宣传部)

　　(4)保证比赛有足够的资金能够顺利运行。(外联部)

　　(5)准备好相机等媒体器材，对比赛进行图片记录。(项目部)

　　(6)英语知识问答的题目，共需20个问题，每2个编为1组，共10组。(学习部)

　　2.赛事说明

　　(1)报名于11月10日截止，由办公室对选手进行编号，并以飞信的方式通知参赛的选手自己的出场顺序。

　　(2)比赛流程:

　　①选手于11月11日晚进行初赛，比赛内容是3分钟以内的脱稿演讲，从以下话题中选：

　　a.自己学习英语的方法

　　b.介绍一部你最喜欢的电影

　　初赛的满分为10分，由所有评委中去掉一个最高分和一个最低分，其余取平均分的方法来决定参加复赛的20个选手的名单，并以飞信的方式通知进入复赛的选手。

　　②选手于11月12日晚进行决赛，比赛内容共分为四个部分：

　　a.第一部分：3分钟以内的脱稿演讲，题目为

　　a.keystoahappylife

　　b.themostimportantthinginrelationship

　　c.opportunitiesandchallengesincollegelife

　　中任选一个，此环节满分为10分。

　　b.第二部分：评委在选手演讲完后就文章本身或选手本人提出2～3个开放性回答的问题，以着重考查选手的口头表述能力。

　　此环节满分为10分。

　　第一环节与第二环节结束后将淘汰5名选手。

　　c.第三部分：个人才艺展示(英语)，内容不限，时间为3分钟以内.此环节结束后将淘汰5名选手。此环节满分为10分，由所有评委中去掉一个最高分和一个最低分，其余取平均分的方法来决定剩余选手的名单。

　　d.第四部分：英语知识问答。每位选手抽签选择自己的问题。此环节满分为10分，每人共回答5题，答对加2分，打错不扣分。此环节结束后将评出本次比赛的冠、亚、季军。

　　注：复赛成绩为累加计算。

　　(3)评委评分标准：

　　①初试：主要看选手的语音，肢体语言，演讲内容，精神面貌，语言组织能力，逻辑思维等。

　　②决赛:主要看发音，临场发挥能力，语言组织能力，精神面貌，演讲内容等。

　　(4)奖励方法：

　　①冠军将得到一个价值598元的海尔软件大礼包，一本词汇书和获奖证书。

　　②亚军将得到一本词汇书一个马克杯和获奖证书。

　　③季军将得到一本词汇书和获奖证书

　　④另外，进入决赛的选手我们都将发放纪念品一份。

　　3.注意事项

　　(1)赛场应有专人引导选手入场。(外联部)

　　(2)主持人应在比赛开始介绍比赛规则，评委，嘉宾及参加选手。

　　(3)在上一位选手演讲时，应提示下一位选手做准备。

　　(4)提前检查麦克风等设备，以确保比赛顺利进行。

　　(5)对比赛进行图片记录和文字总结，并作为英语社的档案存档。

　　4.这次英语比赛规模庞大，牵涉众多，要求各部紧密合作。

　　七、经费预算

　　主要包括对嘉宾及评委的招待费用，奖品的购置费用，报名表及评分表的制作费用等，具体数额待定。

　　八、活动意义

　　随着国际竞争的日益增强，英语口语已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了丰富学生的第二课堂，给学生更多的展示自我的机会和空间。为了创造浓厚的英语文化氛围，掀起学英语、用英语的热潮，培养全面发展的、综合素质较高的人才，塑造新一代大学生的崭新形象，sunshine英文社特举办此次英文演讲比赛，一方面，丰富社团活动，另一方面，也为同学提供一次提高口语水平的机会。

　　九、活动可行性分析

　　1.社团角度

　　(1)提供给同学们一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语水平，秉承了sunshine的组团宗旨。

　　(2)丰富了社团的历史，锻炼了社团的能力，帮助了社团的成长。

　　(3)在感恩节来临之际，通过该活动回馈同学们长期以来对sunshine英文社的支持。

　　(4)社团通过这次活动，积累了宝贵的经验，继续领跑校级社团。

　　2.选手角度

　　(1)有一次展示自己英语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次对自己进入沈师以来的英语学习作一个总结的机会。

　　(2)锻炼自己的心理素质和演讲能力，提高团队合作精神，为将来进入社会，进行团结合作热身。

　　十、主办单位

　　沈阳师范大学sunshine英文社

　　十一、鸣谢