社团活动策划书15篇【热门】
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候认真思考策划书如何写了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的社团活动策划书 ,欢迎大家分享。
社团活动策划书 1
活动背景:
新的学期开始了,更多的学弟学妹进入了大学,他们激情四射、活力无限,社团是他们展示自己的一个很好的舞台,我社要为他们创造更好的条件,让他们感受到大学的魅力,成为永久的回忆。
活动意义:
宣传我们的民族文化,让广大新老同学认识、了解我们社团,吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,"物尽其用,人尽其才",以承担起本届建设好社团的重任。给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。另外,也吸引一些有着共同志趣的同学了解我们的少数民族,共同学习,共同感受民族文化的魅力。
活动时间:
xx年10月16日和17日(星期六、星期日)
活动地点:
大学生广场
招新形式:
社团在指定位置设招新点,填表报名,招收会员。
招新对象:
主要面向大一新生
活动流程:
一、前期准备,社团召开干部会议,准备活动策划书,对活动细节做安排;
二、活动中
1、各干部提前到达地点,安排好桌椅、登记表、值班的干部,并摆放好用来作为宣传的物品;
2、招新开始时,有会员前来咨询的,详细的为他介绍使之有所了解,并准备水;
3、报名登记,并做好记录,分发收费据,提醒他们这是会员的凭证;
4、我们好特意准备了一个留言板,有会员想发表意见的可以在留言板上留言。
三、活动后期,每天结束后,安排同学打扫场地,保管好物品。并归还帐篷。
宣传方式:
1、通过贴海报的形式提供同学们民族文化研究社的招新报名的时间和地点;
2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名,同时也会利用展架来宣传我们社团;
3、多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生。
活动后期:
一、整理各会员的资料,做好备份和保存;
二、整理招新当天的.活动记录,包括图片和文字;
三、做活动总结,总结招新过程中的不足与优点。
四、把所整理的资料备两份,一份交由办公室保存,一份由电子稿的形式传至网上。
注意事项:
1、活动的前期准备要充足,活动过程中要认真负责,对待同学要热情,后期总结要全面客观。
2、招新时的会费和会员的档案一定要登记准备、属实。
3、所有的宣传资料要整理好,不能有所丢失。
社团招新是一件很有意义的事情,关系着各位同学的发展,我们不仅要做好,而且要做精。
社团活动策划书 2
一、活动主题:赢在开始,相识相知。
二、活动目的:为了更好的让同学们融入励志协会这个组织,理解协会成立的.意义,明确知道自己的定位,将做什么将获得什么。也可促进成员之间的相互了解,以及会员与骨干之间的沟通和配合,推进协会的更好发展。
三、活动时间:20xx年10月22日下午6点30
四、活动对象:励志协会全体成员
五、活动地点:南6302
六、活动流程:
1主持人致欢迎辞并介绍到场骨干,说明此次活动意义和目的。
2播放PPT(简单介绍协会及协会各骨干)
3邀请协会会长等各部门骨干说明自己职位的事务责任及本部门需要的人才类型。
4主持人宣布新生见面会正式开始。
5成员自我介绍(到场人数多则自愿上台,人少则每人按到场顺序依次上台)
6副会长上台讲话,陈述以后的活动方向及协会发展,鼓舞士气。
7会员才艺表演(若一时冷场,部长按事先安排顺序依次上台)
8现场学歌-最初的梦想(挑选积极的会员教唱)
9组织部部长对此次活动进行总结
10主持人宣布活动结束
七、活动准备
1 PPT图片收集整理后拷贝到教室多媒体
2下载歌曲《Everyone is No.1》《倔强》《隐形的翅膀》《飞得更高》《铿锵玫瑰》
3通知各部门选一人推销本部门,准备演说稿(控制在三分钟之内)
4选拔主持人,准备主持稿。
5请各骨干成员准备才艺表演
社团活动策划书 3
一、成立目的
为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。
二、协会简介
本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。
意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的'阵地和载体,为广同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。
协会的宗旨:
1、宣传知识,传播理念,促进广同学参与,形成心理自我保健意识;扩教育面,使广同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。
2、壮心理健康教育队伍,助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。
3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。
4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。
5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。
三、活动形式
1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;
2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;
3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;
4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。
四、所需条件
1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;
2、学校政教处、团会的协助;
3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导;
4、一定的场地:心理咨询室、会议室。
五、协会组织
心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长
心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师
心乐园心理协会负责人、策划人:xx
心协活动组织人员:政教处主任钟xx、副主任xx,团会书记赖xx、副书记蓝xx
心灵乐园心理辅导老师:梁xx老师、李xx老师
六、xx年度第一学期每月工作计划
九月、十月:
1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单;
2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔,确定会员、干事名单。
十一月:
1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持;【11月10日】
2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12—16日】
3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法;【11月15—17日】
4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17—25日】。
十二月:
1、第一周:开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改善方案,明确本月工作目标)第一周:留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】
2、第二周:组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】
3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会
4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示
一月:
1、第一、二周:宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法,明确学习重要性,锻炼口才】
2、第三、四周:在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18:20—19:00,两晚完成】
3、更新宣传专栏
4、总结学期工作
社团活动策划书 4
一、活动主题:
构建交流平台,分享活动经验。创新项目是社团发展的核心,而交流和讨论可以为我们提供更开阔的视野和思路。本活动旨在搭建各高校社团之间的交流平台,通过分享经验来提升社团活动的'质量。以联谊邀请各社团负责人介绍自己的品牌活动、分享工作经验,集思广益,碰撞出创意的火花。同时,我们将协助北京新阳光志愿者基金会推广志愿活动,为各高校同学提供一个实践的机会。
二、活动目的:
1、搭建各高校社团之间的联络平台,通过交流品牌活动,开阔思路,推动社团的发展。
2、推广“北京新阳光志愿者基金会”(前身为北京大学阳光志愿者协会)的志愿活动,如医生助手、阳光伙伴、骨髓库资料整理、患者教育等。
3、讨论学生社团活动中遇到的问题及解决方法。
4、分享学生社团活动中的收获和成功经验。
三、活动基本信息
活动时间:20xx年12月4日(星期日)下午15:00~17:00
活动地点:北京大学医学部逸夫楼(房间待定)
主办:北京大学医学部学生实践促进会(SAPA)
参加人员及主讲人:各高校社团代表、新阳光慈善基金会嘉宾、SAPA人员
活动形式:讲座与互动交流(新阳光慈善基金会及其开展的志愿者项目)
四、活动流程
1、邀请各社团负责人参与,并请与会人员准备活动介绍的相关资料。
2、与会人员入场,从号码箱中取得自己的号码(抽奖时用)。
3、暖场游戏15~20min。
4、主持人宣布活动正式开始,介绍与会的学校代表和嘉宾。
5、活动主办方介绍SAPA及活动意义。(5min)
6、由新阳光慈善基金会的嘉宾介绍基金会及现有志愿活动概况。(30min)
7、各社团负责人介绍自己的品牌活动,提问交流。(每社团不超过5min,总计一个小时)
8、礼品赠送(抽签赠送5个)。
9、宣布结束。
五、前期准备与人员安排
策划:王xx、张xx
嘉宾邀请:SAPA外联部
主持人:陈xx
嘉宾接待:陈xx、卫xx
物资采购:曹xx
现场布置:马xx、郑xx、汪xx、许xx
社团活动策划书 5
一、指导小组:
指导组长:陈朕君
指导教师:高阳、王晓军
二、办社宗旨:
随心飞翔,放飞梦想
三、活动目的:
丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的.舞台,为同学提供一个交流的平台。
四、活动方式:
以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。
五、活动时间:
每周二下午课外活动。
六、活动地点:校羽毛球场。
七、社团成员基本义务:
1、自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。
2、服从社团组织领导,维护社团声誉。
3、积极参加社团发起的各项活动。
八、训练要求
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。
九、所需器材:
羽毛球场两块、羽毛球拍10副,羽毛球10筒。
十、社团理解:
羽毛球不仅仅是一项体育运动,除了能增强体质,也培养我们团结互助的精神,开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱,怀着对羽毛球的这份美好的憧憬,我们希望有更多像我们这样的羽毛球爱好者参与进来,为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台,营造一个良好的校园文化氛围,在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好,但既然融入了其中,就让羽毛球将大家融入其中,去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧!
社团活动策划书 6
一、活动主题:
“我的表情,我做主”——QQ表情设计大赛
二、活动目的:
互联网是一个资源浩瀚的`海洋,也是一个孕育时下流行文化的地方。QQ表情作为网络资源和网络语言不可或缺的一部分,有着任何文字语言都无法比拟的魅力。为了丰富同学们的网络资源和网络用语,扩展同学们的思维,激发同学们的娱乐搞笑精神和创新热情,我们网络E家团支部拟在全校范围内组织此次QQ表情设计大赛。
三、主办单位:
共青团云南大学委员会网络E家团支部
四、参赛人员:
全校大学生
五、比赛时间:
12月10日之前交稿
六、参赛方法:
1. 所有云南大学在校学生均可参加此次QQ表情设计大赛活动。
2. 参赛作品形式多种多样,可以是日常生活中拍到的搞笑照片,或者通过Photoshop、画图等编辑软件对照片进行适当加工后的作品,当然也可以是原创的绘制作品。鼓励在作品图片中加以适当的文字修饰,使作品图文并茂,大家对作品意旨一目了然。
社团活动策划书 7
一、活动时间
x月xx日——x月xx日。
二、活动流程
(一)开幕式
1.活动流程:
(1)活动时间:x月x日。
(2)活动地点:知音广场。
2.活动内容:
(1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣。
(2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶,在品茶盛会中展示,并讲解其功效特点。
(3)免费品茶。我们会设立免费品茶区,茶叶可自购,也可通过赞助,赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)。
(4)茶的历史发展展示。在活动现场挂有茶发展历史的图片和文字,为同学们展示茶的起源和发展,是同学问更了解茶的`文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的传承,增强民族自豪感与爱国情操。
(二)茶道演讲比赛
1.活动时间:初赛x月xx日决赛x月xx日。
2.活动流程:
1、预赛:报名同学于指定时间按时到场,进行十分钟简短演讲,内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选,选出xx人进入决赛。
2、决赛:进入决赛的同学进行更加详细的演讲,除此之外,演讲结束后还会进行知识的问答。最后综合评定,决出名次。
3、最后评出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,发奖状与奖品。优胜奖若干,发奖状。
(三)花茶飘香
1.活动时间:x月xx日。
2.活动地点:三号楼前。
3.活动参加人员:xx大学在校师生。
4.活动安排:x点活动正式开始,免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识。
根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶。
(四)你追我赶对对碰
1.活动时间:x月xx日
2.活动地点:五环体育场
3.比赛流程:
(1)将比赛人员分为x大组,将x大组各分为两小组,一小组为茶,一小组为功能属性。
(2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。
(3)比赛一大组为时xx分钟,根据茶的组抓到的对应功能组的同学人数是否过半判定输赢。
(五)茶艺培训
1.活动时间:x月xx日。
2.活动地点:教室。
3.活动参加人员:全体在校学生。
(六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座
1.主讲人:xx。
2.活动对象:全体同学。
3.讲座时间:x月x日。
4.参加人员:对茶文化感兴趣的同学。
5.活动地点:教室。
(七)韵香茶具讲座
1、主讲人:xx。
2.活动时间:x月xx日。
3、活动地点:教室。
4、参加人员:全校对茶感兴趣的同学。
5、活动流程:
1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史,分类,如何辨别茶具的好坏。
2、播放音乐,烘托现场气氛
3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。
4 、现场提问,解答同学关于茶具的疑惑。
社团活动策划书 8
兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。
一、指导思想:
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、活动目的:
1、使学生正确的掌握舞蹈的`基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。
三、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
四、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。
五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等
六、活动安排:
1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。
2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。
3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。
七、活动内容安排:
活动内容:
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。
社团活动策划书 9
【前言】
为了落实我院“两两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂”学生摄影赛。
【活动介绍】
一、活动名称:
第二届“魅力鄂”学生摄影赛
二、活动背景:
此次赛是在鄂州职业学建工学院院团总支的力支持下举办的一次联合赛,为了让同学们的想象力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂”学生摄影赛。
三、活动主题:
展现鄂魅力,点亮美丽生活
四、活动目的:
丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的特魅力,寻找你的身影。
五、活动意义:
为了给广摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两两创”师生之间的交流,加强家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养家对美的感悟力对生活的热爱, 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。
六、活动时间:
xx年11月19日——xx年12月5日
七、活动地点:
鄂州职业学
八、主办单位:
鄂州职业学建筑工程学院
策划承办单位:学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会
赞助单位:待定
九、活动流程及安排:
1.活动宣传方式:
a.海报,展板,传单,喷绘
据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果
b.赛区横幅展示
校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式
c.网站宣传
在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影赛。
d.广播台宣传
在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。
e.工作人员选点宣传
社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。
f.设置报名点
活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。
2.作品要求:本次赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的'名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;
3.评老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评。
4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段
(1) 初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;
(2) 复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;
(3) 决审:由评老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。
5.作品展出:
在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。
十、 参赛对象:
全校在校学生
十一、具体活动流程:
本次赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。
1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。
扩合影赛的影响,为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传
(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱
(4) 报名地点
a:在建工宿舍取款机设点报名;<
b:在本部西一、西二之间设点;
c:在西凤园超市旁设点 ;
d:在三号教学楼旁设点。
e:中职后门
(5)报名时间:xx-11-15xx-11-21
2.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;
(2)安排成员合理去工作;
(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;
(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。
3.后期工作:
(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。
(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。
(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。
(4)将出展作品整合收起由各协会存档。
(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。
十二、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、 金费预算:
1.条幅制作费用80×5 400 元
2.报名表制作费用1000×0.2 200 元
3. 展板宣传制作 200 元
4. 请柬费用2×45 9 0 元
5晚会奖品费用:. 1000元
5.其它费用 310元
活动总预算: 2200元
附:评分细则:
1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。 (20分)
3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。 (20分)
4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)
社团活动策划书 10
活动背景:近期,我社团刚刚进行完社团干部竞选,社团活动逐步步入正轨。本次活动即为我们系列活动的第一项,以后我们会逐步有序的、在与同学学习生活不冲突的情况下开展接下来的活动,以服务于我们社团“丰富同学课余生活,增进同学交流学习”的宗旨。 活动目的及意义:增进新社员的交流学习,拉近社团干部与社员的关系,在交流中发现问题,发现社员的需求,为社团以后良性发展奠定基础。 活动名称:羽毛球的'基本教学 活动目标:
1、增进新社员的交流,让社员对社团形成认同感,增进社团凝聚力。
2、增进新社员的羽毛球基本技能与规则掌握。
活动开展:
本次活动具体时间为, 活动集合地点为
集合时间为活动正式开始前30分钟。活动开始后的主要内容为本次活动我们将邀请我校体育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技术及待人方面较为突出的高年级同学作为我们的教练,并邀请了兄弟院系羽毛球院队的队员作为陪练,相信我们的活动一定会取得预期的效果。 经费预算:本次活动无场地使用费及其他宣传费用,主要费用为购买创可贴及其他基本应急药品的花费,总计5元。
注意事项:
1、天气转冷,为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。
2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。
3、若出现大的伤害,应在采取急救措施后,由后勤人员及时送医疗机构救治。
活动负责人:
活动主要参与者:
社员中的羽毛球爱好者及教练、陪练以及社团主要干部、后勤人员,预估在三十五人左右。
某某秘书处 某年某月某日
社团活动策划书 11
一、主题
目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方:
心理协会
活动负责人:xx
三、活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30
活动地点:xx
活动参加人员:心理协会会员及xx学院大一学生
四、活动具体安排
1、前期准备
A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
B、安排xx制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
C、安排xx为此次活动摄影。
2、具体活动
由一男(xx)一女(xx)主持此次活动。
选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物。
五、活动宣传
需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16,17楼内进行宣传。
六、电影的选择
考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的'影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
社团活动策划书 12
活动背景:在21世纪,清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代学生走入社会必备的重要技能,为了丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现学生社团文化风采,口才协会积极响应学校号召,联合励志协会、营销协会、食品科学协会、证券协会、博爱协会、商经协会等众兄弟社团齐心协力,共同策划了XX年下半年河南商专学生社团辩论赛。
活动目的:河南商专口才协会联合等兄弟社团,积极承办河南商专社团辩论赛,旨在通过激烈精彩的辩论赛的形式,着重提高当代学生语言表达能力、思变能力、人际沟通能力,重点培养当代学生的进取精神、团队精神,在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活,促进校园文化建设。
活动宗旨:关注学生活、聚焦社会热点,交流学习,追求进步,磨砺口才,发展自我,展现社团风采。
活动对象:河南商专三十五个学生社团
一、活动流程:共分为两个阶段进行。
第一阶段:初赛(十一月七日)
第二阶段:复赛(十一月十二日)
二、活动地点及人员安排:具体活动地点由社团部申请,现场人员安排由口才协会承办组织。
三、辩论赛辩论流程:
第一、立论环节(本环节6分钟)
正方一辩发言时间三分钟
方一辩发言时间三分钟
第二、盘问环节(本环节6分钟)
方二辩向正方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。
正方二辩向方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。
由方开始提问,被提问者只回答不问
第三、驳论环节(本环节3分钟)
正方三辩对方进行驳时间1分30秒
方三辩对正方进行驳时间1分30秒
第四、攻辩环节(本环节3分钟)
正双方四辩进行对辩,每次不超过20秒,总时间为3分钟,由方先开始。
第五、评提问(本环节2分钟)
评向正方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟
评向方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟
第六、自由辩论(本环节8分钟)
由方开始双方各有4分钟
第七、总结陈词(本环节8分钟)
由正、双方四辩作总结陈词,各4分钟。
四、比赛要求
立论环节要求:
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
盘问环节要求:
此环节为一辩,二辩之间的对话,提问,回答和盘问小结都必须是这两者,对方一辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应接近辩题,不宜过分刁难,回答者只能回答不能问,回答应针对问题,切忌答非所问。
驳论环节要求:
此环节为各方三辩对对方的观点、问题等进行驳的环节,在此过程中被驳方不得发言,驳要抓住要点,不可偏离辩题。
评提问规则:
此环节为评向辩手提问环节,被提问者可选任意一位辩手进行回答,不可更换辩手,回答问题要切中要点,不可问。
自由辩论规则:
(1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;
(2)自由辩论开始时,先由方的任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
(4)当一方发言完毕,即开始计算另一方的发言时间;
(5)如果一方发言时间已用完,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名辩手可继续发言,直到该队时间用完为止;
(6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;
(7)倡导良好辩风,注重普及知识,启迪智慧和展现风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
总结陈词要求:
应针对现场辩论整体态势进行总结,并进行升华辩题内涵。比赛期间,各参赛队不要与评接触,如要表达对赛事的意见,请与纪检部成员联系。
各社团可专门组织本社团成员观看比赛,并组织适当的'宣传工具,标语口号等,但不得影响正常比赛,不要喊口号和喝倒彩。
五、辩论赛复赛程序(由辩论赛主席执行)
1宣布辩论赛开始
2介绍到场嘉宾及评(只有第一场进行此环节)
3介绍第一组辩题,参赛代表队及所持立场
4有请双方选手进行自我介绍
5进行第一组辩论比赛
6第一组比赛结束,进行第二组比赛
7介绍第二组辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍
8第二组比赛结束,进行第三场比赛
9介绍第三组比赛辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍
10评点评
11执主席公布结果和参加决赛人员名单
六、参赛选手要求及评判标准:
1、团体部分:
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合
具有团体精神,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风
比赛中尊重对手,尊重主席、评和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象
着装整齐,仪表方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问适当,回答中肯,驳有力,应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
七、扣分标准
1当执行主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超出十秒钟
2攻辩与自由辩论时重复提问或回避回答问题,打断对方发言
3辩或四辩做攻辩小结,总结发言时脱离实际或背稿
4攻辩时间随意更换发言队员
5自由辩论时一名队员连续发言
6自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已明确回答的问题继续提问
7提问和回答脱离比赛题目
八、评评分标准
个人评分:应敏捷、思路清晰20分;辩论技巧较好、无违规现象30分;普通话标准,发言有感染力20分;分度、仪表10分;有局观、较好把握节奏、带领本队集体辩论20分。
团体评分:破题立论20分;辩手贯彻情况;整体配合30分;辩手整体素质20分;印象分10分。总计100分。
对于个人和团体,只给出最终得分,不用列出具体各项分数。
九、奖项设定
1团体奖:冠一个荣誉证书一张
亚一个荣誉证书一张
季一个荣誉证书一张
2优秀辩手:荣誉证书一张(共十二名)
水杯一个(共十二个)
3最佳辩手:荣誉证书一张(共十五名)
黑色笔记本一个(共十五本)
十、经费预算
略
社团活动策划书 13
活动宗旨
繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的.影响。迎接20xx级新生跨进大学校园,体验高校文化艺术氛围。
组织机构主办单位石家庄铁道大学四方学院秘书部
合作单位--
活动流程
1、前期准备
10月13日-10月19日准备活动策划书,谈妥赞助事宜(包括经费、冠名等问题)做好宣传工作准备
2、活动日程
10月20日-11月9日采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传,征集符合要求的剧本,并联系校园媒体联合宣传,扩大影响。
11月10日-11月16日邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。优秀获奖作品由组织演员排练
(11月17日-11月30日),并邀请作者指导演员排练。
12月1日-12月7日演出剧目集中彩排,晚会宣传工作展开
12月10日(初定)石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会获奖作品将在晚会中演出,邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、国家级导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导,赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。
3、后期活动石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊,优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。
参赛要求
1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。
2、剧本必须为作者原创,可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。
3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。
4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在15分钟以内。
5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用A4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。
6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部(联系方式见宣传海报),过期不候。
7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。
活动经费预算
宣传费:500元(用于大型海报、横幅等宣传品制作,包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用)
奖品费用:200元-500元(用于购买奖品和纪念品)演出服装道具
制作费用:视排演剧目要求而定,约为200-500元
以上合计1500元以内。
社团活动策划书 14
一、 活动背景
XX年xx月xx日是第xx个世界地球日,活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。 国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。
最近一段时间h7n9禽流感疯狂肆虐,而h7n9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即由人们捕杀野生动物所引起。鉴此,我们将此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动相结合,开展这次活动。
二、 活动目的
为了响应地球日保护环境的.号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量,为了再展示我校青年志愿者的形象,进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的服务理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。
三、活动单位
主办单位:绍兴文理学院青年志愿者协会
协办单位:********
四、 活动对象
文理学院全体学生与绍兴市区市民
五、 活动时间
XX年x月xx日
六、活动地点:
河西、南山餐厅门口,校外(环城西路—胜利西路—解放路(城市广场、塔山、金时代广场)—城南大道)
七、活动构成
活动一:
1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动
2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30
3、活动地点:河西、南山餐厅门口
4、活动内容:
(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、为保护地球能做的活动与流感防御措施。(具体见附件1)
(2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后挂起来展示。
(3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。
(4)每个校区的食堂门口设一个点,放置宽一米左右的白布,号召学生动手画自己心中的地球。
活动二:
1、活动名称:绿色出行环保宣传活动
2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30
3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山广场,金时代广场)——城南大道——南山校区
4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人
5、活动内容:携带校青年志愿者协会旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一组,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个点(城市广场,塔山广场,金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。
八、经费预算
项目经费宣传单XX张200元宣传横幅标语2条100元旗帜1面50元签名笔6支20元 宣传海报2张100元便签纸和彩笔若干30元白布2条100元总计600元
九、注意事项
1、活动期间,注意人身安全和财产安全。
2、如果4月22日天气状况不好,活动提前或推迟一日进行。
十、活动口号
关爱地球,关爱生命,我们在行动
社团活动策划书 15
一、活动前言
为丰富我校14级新生的大学生活,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加乒乓球爱好者之间的交流,充分展示大一风采,增强本班同学的凝聚力,促进各班之间的交流,增进彼此间的友谊,同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛,计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。
二、活动名称
计算机学院迎新乒乓球赛
三、活动主题
“推”动青春,势不可“挡”
四、举办单位
计算机学院团总支学生会体育部主办
五、活动对象
计算机学院XX级全体学生
六、活动时间及地点
时间:XX年10月25日(第七周周六)
上午:8:30 —12:00(个人赛)
下午:13:30—17:00(团体赛)
地点:体育馆乒乓球馆
七、活动安排策划
为确保乒乓球赛顺利开展,特别定此流程。
(一)前期准备阶段
1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。
2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长,请班长积极配合工作,动员本班同学积极参加,个人赛每班选手人数不限,团体赛每班男生2-5名、女生1-2名(人数少于3名视为弃权)。
3、各班级负责人须在比赛前(10月22日12:00之前)将本班的运动员名单报体育部,并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。
4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。
5、体育部:王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌,胡悦负责打印单打普通局计分A表6张、单打决赛局计分B表10张、团体赛计分C表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张,运动员名单2张。贺毅超负责乒乓球(3盒)的购买,并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律,严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。
6、办公室:借7套桌凳,供裁判和记分员使用6套,一张放在比赛选手签到处。
7、签到表:办公室毛燕负责学生会成员的签到签离
体育部罗淼负责参赛人员的签到
8、生活部:负责饮用水(瓶装水1件,桶装水1桶,杯子若干)。
(注:瓶装水供裁判使用,生活部魏孟丽保管好,负责上午和下午的瓶装水的发放(发给裁判))
9、科技部:负责奖状(3张手写)、证书(6张打印)的购买盖章与打印,并在比赛时带到赛场。
9、宣传部:制作“比赛选手签到处”标识牌1个;制作1张宣传海报,比赛当天贴于体育馆乒乓球室,以及印有1-6编号的卡纸,贴于比赛用乒乓球台上;另外准备一张醒目的“选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置,供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只(用于填写奖状)。
(二)比赛当天安排
准备阶段(周六早上7点10分):刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。
1、赛场人员安排
裁判长:孙国平
副裁判长:白德伟、陈晓慧
裁判员:A,B,C,D,E,F(体育部找大二的){裁判:胡金男、袁叶涵、毛衡、张争光、刘娜、靳书博}
记录员(上午):孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚
记录员(下午团体赛):董珊、符媚、王青云
(记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部,比赛用球不准外借,此外提醒未被淘汰人员不要走远)
(注:裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌)
各组的记录员在每轮比赛过后,将小组出线的两人名单交于总积分处(比赛选手签到处,体育部王江蓉、贺毅超负责)。
2、每个球台用挡隔开,每个球台内有两名工作人员,负责维持秩序及捡球。人员安排分别为:(李沁源+朱亮亮)、(罗枭+马苑耀)、(刘涛+何取东)、(陈宁+王琰)、(杨波+叶鹏程)、(孙朋涛+海梁)。
2、比赛当天上午,体育部所有成员7:40在比赛场地集合,其他抽调人员7:50在比赛场地集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行,8:30比赛正式开始。下午,全体工作人员1:10在比赛场地集合,1:30比赛正式开始
3、比赛开始前,体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。
4、开赛前,由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项(见附件一)并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看,然后宣布比赛开始,并提醒晋级的运动员到相应的`位置休息或者练习(如若中途离开,找不到人,按弃权处理)。
5、比赛场地每一轮5到6组同时进行,比赛采取淘汰制。每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮,以此类推,第一轮海选将不进行抽签,由我们决定对阵双方。
6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。
7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。
8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。
9、外联部尽量拉一些赞助、条幅,使奖品更具诱惑力,需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。
10、办公室准备签字笔一盒(至少8支)、稿纸2本
11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后,听候临时分配。
12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证
13、活动结束后,所有学生会成员留下。
14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。
15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。
(三)比赛规则
根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则,详见附件二
八、奖项设置及颁奖流程
1、比赛结束后,所有运动员和学生会成员集合,由体育部部长孙国平主持颁奖仪式,之后宣布比赛结束。
2、男子女子单打各取前三名,团体赛取前三名
男女子单打:第三名:证书(副主席田会婷)_________、__________第二名:证书(副书记贾磊)__________、_________第一名:证书(主席孙国平颁奖)_________、_________
团体奖:第三名:奖状(副主席贾金露)___________
第二名:奖状(副书记贾磊)___________
第一名:奖状(主席孙国平颁奖)___________
(奖品:冠军:证书+乒乓球拍+笔记本、亚军:证书+乒乓球拍、季军:证书+笔记本)
九、其他
1、活动经费131元
2、总结工作
赛后照片、文档等资料由新闻部和学习部负责整理,之后交由办公室。
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