毕业典礼活动策划书

时间：2024-06-13 10:55:18 策划书我要投稿

毕业典礼活动策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，立即行动起来写一份策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编整理的毕业典礼活动策划书，欢迎大家分享。

毕业典礼活动策划书

毕业典礼活动策划书1

　　一、活动背景：

　　为庆祝毕业生圆满完成学业，展现他们的风采和成果，我们计划举办一场庄重而隆重的.大学毕业典礼。

　　二、活动目标：

　　表达对毕业生的祝贺和美好祝愿；

　　营造热烈的节日氛围，增强毕业生的归属感和荣誉感；

　　展示学校的办学成果和学子的风采。

　　三、活动安排：

　　时间：XX年XX月XX日XX时；

　　地点：学校礼堂；

　　流程：开场舞蹈、领导致辞、颁发毕业证书、毕业生代表发言、文艺表演、合影留念。

　　四、活动准备：

　　提前策划活动流程，确定各项任务分工；

　　安排场地布置，准备音响、灯光等设备；

　　邀请领导、嘉宾和毕业生参加；

　　组织文艺表演，排练节目；

　　安排礼仪接待和礼品准备。

　　五、活动预算：

　　预计活动总预算为XX元，包括场地租赁、设备租赁、礼品采购、文艺表演等费用。

　　六、活动总结：

　　活动结束后，将及时总结经验教训，评估活动效果，为今后的活动提供参考和借鉴。

毕业典礼活动策划书2

　　一、参与对象

　　本次征集活动主要面向我校所有在校学生，作品可单独创作，也可集体创作。

　　二、征集内容及要求

　　毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意，使典礼仪式内容更贴近学生生活，反映广大毕业学子心声，增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”，内容健康向上，形式丰富多样、力求感人。

　　具体要求：

　　1、有完整、详尽并实际可行的策划方案，要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面，方案有创新之处（特别是能够触动广大毕业生的内心情感）；

　　2、能够表现我校毕业生的大学生活；

　　3、健康向上，体现我校学子的`良好精神风貌。

　　三、投稿注意事项

　　1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。

　　2、作品的提交要求：提交纸介稿和相应电子稿，策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。

　　3、联系人及地点：黄老师，行政楼115办公室（）

　　4、电子邮箱：。

　　5、作品征集截止时间：20xx年5月30日。

　　6、所有作品概不退稿，请作者自留底稿。

　　四、评选与奖励

　　1、评选“优秀策划书”5份，每份奖励300元并颁发荣誉证书；

　　2、入选20xx届毕业典礼的完整策划方案额外奖励800元。

　　五、法律申明

　　1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品，作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果，与征集单位无关。

　　2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权，均归征集单位湖南科技学院所有。

毕业典礼活动策划书3

　　一、活动背景意义：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的`感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：

　　梦想在这里启航

　　三、活动时间：

　　20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活动地点：

　　二楼阶梯教室

　　五、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备：

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

　　2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　　4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

　　5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

　　6、选拔好主持人(林雪眉负责)

　　7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

　　8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

　　9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、奏国歌

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

　　(1)校园生活回顾(播放)

　　全体同学诗歌朗诵《告别母校》

　　(2)林校长毕业寄语

　　学生代表献花

　　(3)给母校献礼

　　代表学生献上书法等作品

　　(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

　　(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生

　　(3)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》

　　(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

　　(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

　　(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

　　暂定：六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

　　六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

　　六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

　　(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

　　(5)宣布毕业典礼结束

　　一、主持人宣布毕业典礼开始。

　　二、幼儿代表讲话(大一班胡子彤)音乐：02《情感》

　　三、园长致词音乐：02《情感》

　　四、园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。音乐：03《颁奖曲》

　　五、全体毕业生诗朗诵《毕业诗》音乐：02《情感》

　　六、小班组团体操表演

　　七、武术表演：未来的小战士

　　八、小班组团体操表演

　　九、大班组团体操表演

　　十、教师表演

　　时间：xx年7月2日上午

　　地点：外操场

　　工作人员安排：

　　策划：大班组教师杨素红全场组织：或应急事情等

　　背景布置：刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

　　主持：江爱华观众席位子摆放：孔令英、杨明洁、刘芃、杨翠芳

　　音乐控制：张步云音响：温伟强传递话筒：全桂兰

　　现场维持：各班教师及保育员摄像、摄影：江淑兴

　　后台协助：全桂兰、刘品珊、黄金桥、黄素英、

　　朱伟红负责各班毕业证书的摆放和整理，引导领导分发毕业册。

　　舞蹈指挥：刘品珊献花准备：刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

　　主席台就座：薛园长、赖园长、柏桦、刘洁、刘静、胡医生、杨晓萍、何晓敏、黄淑霞、练晖

毕业典礼活动策划书4

　　一、活动背景：

　　为庆祝毕业生顺利完成学业，展现大学风采，增进师生情感，特举办此次毕业典礼。

　　二、活动目的：

　　表彰优秀毕业生，树立榜样力量；

　　增进师生感情，促进校园和谐；

　　展示大学文化，传承校园精神。

　　三、活动主题：

　　“感恩成长，启航未来”

　　四、活动对象：

　　全体毕业生、教职员工及特邀嘉宾

　　五、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日

　　六、活动地点：

　　学校礼堂

　　七、活动流程：

　　开场表演；

　　领导致辞；

　　优秀毕业生表彰；

　　毕业生代表发言；

　　毕业生与教师互动环节；

　　合唱团表演；

　　毕业典礼结束，合影留念。

　　八、活动预算：

　　预计总预算为XX元，包括场地布置、音响设备、表演服装、礼品等。

　　九、注意事项：

　　确保活动流程顺畅，提前进行彩排；

　　安排专人负责现场秩序和安全；

　　精心策划节目，确保演出质量；

　　做好活动宣传工作，提高师生参与度。

毕业典礼活动策划书5

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、享受毕业典礼的恢气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

　　3、萌生对小学生活的向往之情。

　　活动人员：大班全体幼儿及班级教师

　　活动地点：班级活动室和幼儿园操场

　　活动准备：充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

　　活动过程：

　　1、播放园歌《小太阳》。

　　大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。

　　老师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情非常凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永远关爱着你们，做你们永远的老师妈妈!”

　　2、齐唱园歌《小太阳》。

　　全体教师和幼儿一起演唱园歌

　　教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光，让这美好的'歌声为我们留下最难忘的回忆。”

　　3、幼儿发言。

　　教师发言：“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”

　　(如：“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)

　　4、颁发纪念册，幼儿留言纪念。

　　教师发言：“三年的快乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”

　　5、照相合影留念。

　　教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

　　6、游戏《揪尾巴》。

　　幼儿在老师的带领下进行游戏活动，快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

　　教师发言：“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰!”

　　7、赠送毕业礼物。

　　教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

　　幼儿之间互赠毕业礼物。

　　8、品尝水果。

　　小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

　　9、唱毕业歌。

　　教师发言：“望着陪伴我们三年的孩子即将离开，我们的心情也都非常激动，毕业典礼即将接近尾声，孩子们，祝愿你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“

　　活动延伸

　　教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。

毕业典礼活动策划书6

　　活动名称：梦想起航——创意大学毕业典礼

　　活动目的：为毕业生送别，留下美好回忆，展现学府的创意与活力。

　　活动主题：结合校园文化，强调创意、个性与未来。

　　核心内容：

　　开场：精心编排的.舞蹈与视频回顾，展现学生四年的成长与创意。

　　颁发证书：采用创意道具，如飞行器、时间胶囊等，为毕业生颁发证书。

　　演讲环节：邀请知友、企业家分享经验，激励毕业生勇往直前。

　　互动环节：设计创意互动游戏，如现场涂鸦、DIY毕业帽等，增强参与感。

　　毕业歌曲：全体毕业生合唱，用歌声表达对未来的憧憬与期待。

　　活动亮点：

　　创意道具与互动环节，展现学校的创意氛围。

　　融合校园文化，让毕业生更加珍惜大学时光。

　　邀请优秀校友，为毕业生提供宝贵的职场建议。

　　预期效果：让毕业生们带着满满的回忆和动力，勇敢地迈向人生的新阶段。

毕业典礼活动策划书7

　　一、活动背景：

　　为庆祝大学学子顺利毕业，展现学校特色与学子的才华，特策划此次别开生面的毕业典礼。

　　二、活动主题：

　　“梦想启航，创意未来”。

　　三、活动亮点：

　　创意走红毯：毕业生着特色服装，走创意红毯，展现个性。

　　互动回忆墙：毕业生与亲友共同创作壁画，回忆大学时光。

　　毕业生才艺秀：毕业生展示在校期间的创意成果和才艺。

　　四、活动流程：

　　开场表演：校艺术团精彩演出。

　　校长致辞：回顾过去，展望未来。

　　创意走红毯：毕业生逐一亮相。

　　互动回忆墙：毕业生与亲友共同创作。

　　毕业生才艺秀：展示学子的创意与才华。

　　颁发毕业证书：为毕业生颁发证书，共贺佳绩。

　　五、期望效果：

　　通过此次活动，让毕业生们留下难忘的回忆，同时展现大学的'独特魅力，激发毕业生们对未来的无限憧憬和热情。

毕业典礼活动策划书8

　　活动主题：启航未来，筑梦青春

　　一、背景

　　为庆祝毕业生圆满完成学业，展现他们的才华与创意，同时增强母校的凝聚力，特举办此次毕业典礼活动。

　　二、活动目标

　　表彰优秀毕业生，激励他们继续前行。

　　为毕业生留下难忘的回忆，增进他们对母校的归属感。

　　展示学校的精神风貌，提升学校的品牌形象。

　　三、创意点

　　设立“创意展示区”，毕业生可在此展示自己的.作品，与来宾互动。

　　设计独特的颁奖环节，如利用无人机为获奖者颁奖。

　　举办“毕业晚会”，毕业生与师生共同表演节目，欢度美好时光。

　　四、活动流程

　　开场表演，展现学校的活力与创意。

　　颁发毕业证书及优秀毕业生奖项。

　　毕业生代表发言，分享成长心得。

　　创意展示区开放，毕业生与来宾互动。

　　毕业晚会，师生共庆美好时光。

　　五、预期效果

　　通过此次活动，让毕业生感受到学校的关怀与支持，增强他们的自信心与归属感。同时，让来宾感受到学校的精神风貌与独特魅力，提升学校的品牌形象。

毕业典礼活动策划书9

　　一、活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间：x年6月30日晚6：30――8：00

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场

　　四、活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　五、活动准备：

　　存钱罐荧光棒幼儿手册

　　六、活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：x)(幼儿：x)

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

　　3、家长寄语：大一班x妈妈

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

　　掌声有请：大一班x妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班x小朋友)

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

　　6、小朋友寄语：大二班x

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

　　9、小朋友代表：大一班x

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班x小朋友想说些什么吧!

　　10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的'毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　11、园长寄语

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的x园长!

　　12、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　13、毕业典礼结束

　　园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼活动策划书10

　　一、时间

　　20xx年xx月xx日上午8：30

　　二、地点

　　科技楼xx学术报告厅

　　三、参会人员

　　学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长，毕业年级及低年级辅导员，xx级毕业生，低年级学生代表等。

　　四、准备工作

　　1、宣传工作

　　对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。

　　2、联络出席嘉宾

　　邀请院系领导及其他相关人员。

　　3、会场安排

　　安排领导座次。需要发言的在前排就坐，毕业班在后排。

　　场地布置工作、布置x台(为x台的'院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。

　　4、会场礼仪

　　礼仪工作人员，场内2名负责引导入场和场内协调;x台上礼仪2名负责发证、供水。

　　五、时间安排

　　(早上8：30-11：00)

　　总共时间：2小时30分钟左右

　　具体时间：

　　1、准备工作：前一个星期

　　2、典礼流程：

　　(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)

　　(2)介绍与会人员(2分钟)

　　(3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)

　　(4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)

　　(5)生科院老师代表发言(xxx老师)10分钟(快马加鞭君为先，自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)

　　(6)毕业生代表发言(xxx)10分钟(我心飞翔，路在脚下。)

　　(7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋，明朝一举步青云)

　　(8)院长宣读xx级毕业生名单，颁发毕业证书。宣读xx级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟

　　(9)典礼主持致闭幕致辞，宣布典礼结束。5分钟

　　(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟

　　(11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)

毕业典礼活动策划书11

　　一、指导思想　

　　以"难忘"和"感动"为主旨，以"心怀感恩，壮歌远行"为主题，通过师生互动，浓缩四年的学习生活，创设轻松、自然、温馨的氛围，引导学生唱响青春、收获感悟，合理、健康地抒发内心的毕业情怀，带着在母校的收获，走上新的人生旅途。

　　二、活动时间：

　　6月8日上午

　　三、活动地点：

　　各班教室、操场

　　四、参加人员：

　　全体教育干部、六、七、八、九年级全体师生、九年级家长代表

　　五、毕业典礼领导小组：

　　组长：尹德荣

　　副组长：张文杰、凌吉平

　　成员：许传增、李宗红、朱传提、王桂胜、张立杰、卢均茹、张永义

　　组织策划：相关处室、九年级组

　　音响设施、会场布置、现场录像、摄影：井富水、庄须锋、陈长红

　　安全保障：政教处

　　六、活动流程

　　入场音乐：背景音乐《相逢是首歌》

　　开场白（主持人任玉杰、任百娜）

　　合：尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！

　　女：今天，我们满怀着欣喜，回眸四年的风雨历程；

　　男：今天，我们满怀着希望，畅想今后的绚丽人生。

　　女：回首往事，我们豪情万丈，用青春的画笔，勾勒黄墩中学的奇迹。

　　男：展望未来，我们斗志昂扬，用生命的色彩，渲染未来辉煌的人生。

　　女：岁月的流逝，回不去执着的梦，时光的飞驰，带不走永恒的心。

　　男：让我们拉开心灵的幡幔，最美好的姿态，最热烈的掌声，为即将踏上考场的九年级的学子们，送上最真，最深的祝福。下面有请九年级学生入场。（掌声）

　　（1）九年级学生入场。

　　背景音乐《爱拼才会赢》

　　按照班级的先后顺序，以列为序，身着夏季校服，脚蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英发，班长举着"班级名牌"，在主持人的介绍下，走过红地毯，接受领导的检阅，进入指定区域就座。合：黄墩中学"心怀感恩，壮歌远行"，毕业典礼，现在开始！

　　（2）全体起立，奏国歌。（全体师生行注目礼，燃放鞭炮）

　　（3）献鲜花。

　　背景音乐《感恩的心》

　　全体教育干部，九年级全体科任教师，家长代表，按照事先分好的组，按序到主席台最前列，接受学生的.献礼。然后按序撤回，主席台规定区域。

　　（4）代表发言。

　　1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》

　　九年级六班宋爽，学生简介，发言围绕"难忘师生情，感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活，分享成长喜悦，展现青春风采。

　　2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》

　　3、教师代表发言。

　　背景音乐《每当我走过老师窗前》

　　辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活，对未来寄语希望。

　　4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。

　　表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望，表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。

　　5、尹校长致辞。

　　背景音乐《长大后我就成了你》

　　校长寄语全体毕业生

　　（5）班牌传递。

　　背景音乐《爱拼才会赢》

　　先由九年级各班从后往前，两列学生共同把班牌，往前传，传至班长手中，再由班长按序排成一队，走向主席台，双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。

　　（6）毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》

　　由2名九年级学生代表，向母校敬献礼物。领导双手接过。

　　（7）毕业生宣誓。

　　背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。

　　（8）别母校，扬帆起航。

　　背景音乐《二十年后再相会》

　　毕业门、红地毯——学生分两类，自行车方阵、步行方阵。在红地毯上，校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！

　　结尾：

　　男：同学们，黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣，明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让我们一起分享你们成功的喜悦。

　　女：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们金榜题名，前途似锦。

　　合；再见了，老师，同学们，祝你们万事如意！二十年后再相会！黄墩中学20xx届初中毕业典礼到此结束。

　　备注：（注意事项及责任分工）

　　1、在毕业典礼前，请各班开好最班会，强调好纪律，统一着装。（班主任）

　　2、各班安排好献花的礼仪学生。（班主任）

　　3、各班级以"留住真情放飞理想挑战中考收获六月""为主题召开班会。

　　①严禁学生喝酒吸烟、喷"飞雪"等。

　　②坚决做好公物维护和场所卫生状况，活动结束后政教处组织检查与验收。

　　③体现班级特色，鼓励设计一些有意义、有内涵的创意活动。

　　④活动时间7：30—9：40，会议期间，学生不得随意离开教室，尽量控制不要太影响其他正常上课。（班主任）

　　4、各班提前拟写好班级介绍词。（班主任）

　　5、学生礼仪培训。（刘丽华）

毕业典礼活动策划书12

　　一、活动目的

　　纪念毕业生在校的'辛勤付出，展望未来的美好前程，加深师生情谊，促进校园文化交流。

　　二、活动主题

　　“启航新征程，共筑未来梦”

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日

　　四、活动地点

　　学校礼堂

　　五、活动内容

　　毕业生入场，颁发毕业证书；

　　校长致辞，寄语毕业生；

　　教师代表发言，分享教育心得；

　　毕业生代表发言，分享成长体会；

　　优秀毕业生表彰；

　　文艺表演，展示学生风采；

　　合唱毕业歌曲，共话未来。

　　六、活动预算

　　预计活动经费XX元，包括场地布置、毕业证书制作、音响设备租赁、表彰奖品等。

　　七、活动执行

　　成立活动执行小组，明确分工，确保活动顺利进行。

　　八、活动后续

　　制作活动纪念册，发布活动视频，留存美好回忆。

毕业典礼活动策划书13

　　一、活动目标：

　　1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　　3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二、活动主题：健康成长感恩

　　三、活动时间： 20xx年6月25日(周三) 下午13:30

　　四、参加人员：大班组全体师生、家长

　　1.成长

　　流程：全体幼儿起立，在自己的'座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30 开始)

　　2.毕业

　　(1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

　　(2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

　　3.表演

　　(1)舞蹈——童心盼青奥 (表演者：中心园大一班 )

　　(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者：花塘幼儿园大班)

　　(3)舞蹈——倍儿爽 (表演者：朱门幼儿园大班)

　　(4)歌曲串烧 (表演者：中心园大二班 )

　　(5)舞蹈——茉莉花 (表演者：中心园大一班 )

　　(6)音乐剧——七彩画笔 (表演者：花塘幼儿园大班)

　　(7)军体拳 (表演者：中心园大二班 )

　　(8)时装表演 (表演者：中心园大一班 )

　　(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者：中心园大二班 )

　　4.感恩

　　(1)感恩父母

　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

　　献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

　　一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

　　一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

　　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

　　(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

　　你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们

　　教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

　　(3)感恩朋友

　　5.展望

　　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

毕业典礼活动策划书14

　　这个专栏里，呈现的是关于毕业生自己的故事。有毕业生对过往四年大学生活的一个回顾和感想，有对未来的无限憧憬，有深厚的同学友情，有青春里的爱情等等。比如说可以从学通社、虎雏话剧社等社团角度来写，展现他们的校园文化生活以及社团情结，也可以从学生会的角度来看待他们大学的生活等。在这一小点内，大家要细心留意毕业生当天的情况，多去问问毕业生，多和他们交流，留心捕捉当天有意思、有趣的场景和小情节，把这些特色鲜明、温情、有趣、感伤、高兴的幸福画面都记录下来。

　　采访对象：龙浩

　　王瑶

　　陈桂峰

　　刘彧瑾

　　石凌玮

　　林倩

　　王小兰

　　罗欣等。

　　采访人员：

　　组长：曾雯

　　组员：彭梦、李音、朱华洋

　　“用你的翅膀给我飞”

　　这一专栏里，有院领导、老师和学生家长、学弟学妹们对毕业生的祝福、希冀和感想。里面可以有领导和老师们的希冀，有家长回顾当初送孩子来吉大的初衷，有学弟学妹们对自己大四生活的一个向往等。这一小组采访对象比较宽泛，组员一定要留意现场情况，找准采访对象，计划赶不上变化，随机应变。

　　采访对象：学院领导(如田茂军、罗惠缙、徐晓红)

　　各专业老师(如唐生周)

　　学生家长

　　学弟学妹

　　采访人员：

　　组长：李慧

　　组员：刘晖、吴金伟、贺智强

　　“我的文院情怀”

　　这一专栏里，重点体现的是我们的毕业生对文院的一份特殊感情，对文院的祝福，对恩师的感恩，对家长的感谢，体现文学院本身的精神和魅力，体现我们老师的风采，挖掘感人的小故事。

　　采访对象：唐星兴

　　左静

　　谭云芝

　　彭姝

　　张赐福

　　罗湘香

　　张文杰

　　魏萍)等。

　　采访人员：

　　组长：谷悦

　　组员：戴一菥、彭雨昕、陶治国

　　“毕业典礼的.文化内涵”

　　这个专栏里，侧重点在于挖掘本次典礼和仪式的文化内涵。大家可以采访老师、同学和家长，询问他们对仪式的看法，尤其是在仪式的文化内涵方面。由于这个角度比较学术化，所以建议大家采访时的对象要经过挑选，可能侧重询问老师对这个问题的看法，并且可以结合我院自身的文化特色与内涵，例如“求真，向善、完美”是如何体现的。

　　即内容的主旨体现我院本次仪式的文化内涵，需要进行详细、深入的采访，得到老师、学生或家长各个不同角度的答案，再进行写稿，力求将仪式的精神内涵阐释清楚，让同学们明白毕业典礼不只是一场例行公事，而是一次学院文化的内涵展示，是文学院的精神符号象征，更是一次毕业生在走向社会前的一次精神洗礼。

　　采访对象：张建永、田茂军、胡炳章、陈文敏、吴晓、刘晗、林铁、周海英等

　　还包括学生家长、毕业生等。

　　采访人员：

　　组长：廖夏纬

　　组员：梁蓓、唐伟、吴昌钊。

　　稿件要求：每个小组都是以花絮组稿的形式，每人至少两篇花絮。每个小组具体的采访对象由组长去负责安排和确定，总之小组讨论小组决策，采访时注意结合小组的侧重点和报道主题，不要泛泛而谈。

　　注意：相关花絮完成后发到本组组长邮箱，组长进行组稿，经检查核实后组稿再发给徐佳。

　　交稿期限：所有稿件必须在毕业典礼当天采访完后交稿，断网之前，发到组长邮箱。