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幼儿园毕业典礼策划方案

时间:2024-06-08 18:40:08 策划书 我要投稿

幼儿园毕业典礼策划方案(锦集15篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园毕业典礼策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园毕业典礼策划方案(锦集15篇)

幼儿园毕业典礼策划方案1

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的.情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活动地点:幼儿园大班教室

  活动人员:大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备: 幼儿手册

  活动流程:

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语幼儿园毕业典礼方案策划幼儿园毕业典礼方案策划。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业 手册

  (7)活动结束。

幼儿园毕业典礼策划方案2

  一、主题:

  勇敢前行

  二、活动:

  梦想分享:孩子们分享自己的未来梦想,老师和家长送上祝福。

  亲子互动:设置亲子游戏环节,增进亲子关系。

  感恩环节:孩子们向老师表达感谢,赠送小礼物。

  毕业寄语:邀请家长代表上台发言,寄语孩子们的未来。

  三、目标:

  让孩子们感受到成长的喜悦和未来的.无限可能。

幼儿园毕业典礼策划方案3

  一、主题定位

  本次毕业典礼以“xxxx”为主题,让孩子们在欢乐中结束幼儿园生活,留下美好的回忆。

  二、流程设计

  欢乐开场:以欢快的音乐和舞蹈开场,营造轻松愉快的`氛围。

  节目表演:孩子们表演精彩的节目,如舞蹈、小品、合唱等,展现他们的才艺和风采。

  友谊互赠:孩子们互相赠送小礼物,表达彼此的友谊和祝福。

  集体合影:全班师生合影留念,记录这一重要时刻。

  三、互动环节

  设置互动游戏和抽奖环节,让孩子们积极参与其中,享受毕业典礼的欢乐氛围。同时,也让他们感受到班级的团结和温暖。

幼儿园毕业典礼策划方案4

  一、情感回忆:

  播放孩子们在幼儿园的成长视频,引发情感共鸣。

  二、特色环节:

  亲子游戏:增强亲子间的互动和感情。

  感恩环节:孩子们向老师和家长表达感激之情。

  才艺展示:鼓励孩子们展示自己的.特长,增强自信。

  三、礼品准备:

  为孩子们准备毕业礼物,如纪念册、文具等。

幼儿园毕业典礼策划方案5

  一、主题:

  爱的延续

  二、安排:

  感恩仪式:孩子们向老师和家长表达感激之情,送上自制花束。

  回忆展览:设置展览区,展示孩子们在幼儿园的作品和成长记录。

  祝福传递:每位孩子为同伴写下祝福语,传递友情和关爱。

  毕业舞会:孩子们穿着盛装,参加毕业舞会,享受快乐时光。

  三、目的.:让孩子们在充满爱的氛围中结束幼儿园生活,迎接新的成长阶段。

幼儿园毕业典礼策划方案6

  1、准备工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:某日某月下午5:00—8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)开始聚餐。

  (7)化妆舞会。

  (8)整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的`笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业典礼策划方案7

  一、主题定位

  本次毕业典礼以“感恩成长”为主题,让孩子们在感恩中回顾过去,展望未来。

  二、流程设计

  感恩致辞:由老师代表致辞,表达对孩子们的喜爱和感激之情,同时感谢家长的信任和支持。

  成长回顾:播放孩子们在幼儿园的成长照片和视频,让孩子们和家长共同回忆美好时光。

  亲子互动:设置亲子游戏环节,让家长和孩子们共同参与,增进亲子关系。

  颁发纪念品:为每位孩子颁发纪念品,如定制的相册、徽章等,留下难忘的'回忆。

  三、情感表达

  通过感恩致辞和成长回顾等环节,让孩子们感受到成长的不易和家长的付出,从而学会感恩和珍惜。

幼儿园毕业典礼策划方案8

  一、前期准备

  1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  2、教师布置大厅。

  3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

  4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  二、目的

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

  三、流程

  1、主持人出场

  2、园长寄语

  3、家长代表讲话

  4、大班组教师寄语

  5、大班幼儿汇报演出

  6、开始聚餐

  7、化妆舞会

  8、整理工作

  四、主持人发言稿

  开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的.姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子

  健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业典礼策划方案9

  一、活动目标

  1.庆祝xxx班幼儿毕业;

  2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。

  二、活动时间

  20xx年6月30日上午9:00

  三、活动地点

  舞蹈厅

  四、参与对象

  果果班幼儿及家长

  五、活动流程及安排

  8:00,各班化妆,各班老师作为各班的负责人。

  8:45,入场:各班级按规定在指定区域内就坐,家长在场地的后方坐好等候;各班老师作为各班的负责人。

  9:00,园长讲话。

  9:05,家长代表讲话。

  9:10,毕业诗朗诵,凌莉丽作为负责人。

  9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程丽作为负责人。

  9:20,舞蹈班:童趣,许艳作为负责人。

  9:25,苗五:我爱老师的目光(合唱),朱兰作为负责人。

  9:30,果一:加加油,凌莉丽作为负责人。

  9:35,芽一:我的身体(律动),周洁作为负责人。

  9:40,果二组舞《红星闪闪》,覃谣作为负责人。

  9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吴秀芝作为负责人。

  9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋爱清作为负责人。

  9:55,朵二:三字经武术操,孙静作为负责人。

  10:00,合唱班:让我们荡起双桨(合唱),潘留林作为负责人。

  10:05,跆拳道表演,凌莉丽作为负责人。

  10:10,钢琴独奏:勇敢的`骑士(文彦琳)、古老的曲调(李梁)、日出(崔雅斌),熊伟和潘留林作为负责人。

  10:15,苗四:好大一棵树,李艳作为负责人。

  10:20,果二:古诗新唱,李雪梅作为负责人。

  10:25,舞蹈班表演,赵荣作为负责人。

  10:30,苗三:送别(合唱),赵荣作为负责人。

  10:35,果一:木偶也疯狂(舞蹈),许艳作为负责人。

  10:40,苗一:一字诗(朗诵加合唱),吴斐作为负责人。

  10:45,朵一:回家(合唱),宋爱清作为负责人。

  10:50,果一:最好的未来,凌莉丽作为负责人。

  10:55,果果班大合唱:毕业歌,凌莉丽和覃谣作为负责人。

  11:00,颁发毕业证书,章园长作为负责人。

  备注:

  1.活动9:00正式开始;

  2.活动当天幼儿7:30吃早饭,食堂要早做准备;

  3.全体教职工必须在7:15之前到园。

  六、活动职责分工

  活动策划:陈远;

  音乐串联:陈远;

  音乐播放:何宇;

  安全预案:黄主任;

  现场秩序:黄主任;

  意外事故处理:王医生;

  拍照:熊伟、赵荣;

  摄像:陈远;

  主持人训练:邹金晶;

  场地布置:覃谣、蔡沙沙;

  场地打扫:马翠娥;

  家长签到:吕师傅;

  催场:陈秀婷、吴秀芝;

  凳子摆放及擦拭:各班保育老师。

幼儿园毕业典礼策划方案10

  活动介绍

  我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动主题

  "在灿烂阳光下"

  活动总策划:

  接待组:

  1、家长来宾的接待、引导。

  2、邀请书的制定、发放。

  3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的'发放。

  后勤组:

  1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

  2、现场资料的整理:照片、报道。

  3、毕业证书。

  4、车辆的停放、秩序维护。

  5、场地的整理。

  场地环境布置:

  1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

  2、画展布置:展板的制作

  3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:

  4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

  5、活动当天展板的维护:

  活动安排

  1、活动时间:xx。

  2、活动地点:小学体育馆。

  3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

  4、节目流程表及人员安排。

  (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备xx。

  (2)节目排练时间:4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

  (3)演出幼儿安排:

  (4)催场:

  (5)拉幕:

  (6)上下场指引:

  (7)音响:

  (8)摄像:拍照:

  (9)医务应急:xx。

  (10)节目具体流程和人员安排。

  序号节目名称负责人备注

  1、教师开场舞:《爵士舞》

  2、园长致辞,话筒一只

  3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花,三只立式话筒

  4、大班歌伴舞:在灿烂阳光下,扣式话筒一只

  5、领导致辞,话筒一只

  6、小班舞蹈:

  有爱就有天堂

  7、大班成语:

  亡羊补牢徐逸负责道具

  8、中班舞蹈:我可喜欢你

  9、大班歌伴舞:荷塘月色郝xx负责荷叶等道具。

  10、毕业班家长和幼儿发言

  11、大班诗朗诵:毕业献词,三只立式话筒、准备台阶

  12、大合唱:毕业歌,三只立式话筒

  13、颁发毕业证书领取4个班级的量

  备注:活动当天班级看护安排:

  活动注意事项

  1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

  2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

  3、各组老师负责清洗、整理服装。

  4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

  5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

  6、活动结束后请家长先回教室等待。

  7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

幼儿园毕业典礼策划方案11

  一、活动目的

  孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  二、开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞

  2、园长致辞

  三、晚会过程:

  1、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80——100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  2、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  3、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40——50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  4、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的`心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  5、快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  6、花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  7、Love's dance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  8、彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

  人数:24人

  道具、舞服:已有

  9、猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:20人

  道具、舞服:节目老师负责

  10、同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  四、谢幕:

  主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

幼儿园毕业典礼策划方案12

  一、主题:

  未来之星

  二、流程:

  开场致辞:园长致辞,表达对孩子们的祝福和期望。

  成长回顾:播放孩子们在幼儿园的.成长照片和视频,回顾美好时光。

  表演环节:孩子们表演自编的舞蹈、歌曲等,展示才艺。

  颁发证书:为每位孩子颁发毕业证书和纪念品。

  三、氛围:

  布置温馨、充满童趣的会场,让孩子们在轻松愉快的氛围中结束幼儿园生活。

幼儿园毕业典礼策划方案13

  (1)活动目标:

  1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

  2.通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报 。

  3. 体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。 活动时间:6月27日下午 4:00

  (2)活动地点:馨苑幼儿园 操场

  (3)参加人员:大班全体幼儿、家长及教师

  评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

  维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云

  签到:尹雪桥

  (4)活动准备:

  1.音响 、音乐(入场、制作水果拼盘、 颁发证书 、结束)

  2.邀请卡、毕业证书 、奖状

  3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

  4.背景布置: 横幅 气球

  5.选定典礼主持人 水果拼盘评委

  (5)活动过程:

  (一)介绍流程

  尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:

  大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。

  本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

  幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。

  (二)、园长讲话:

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们 大家好!! 今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长! 亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。 作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的.价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上! 最后祝小朋友们健康快乐成长!

  (三)、我们毕业了——亲子水果拼盘

  活动目标:

  1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。

  2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

  活动准备:

  1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

  2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。 活动规则:

  1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。

  2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

  3、评比标准:

  卫 生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

  创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

  整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。

  色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

  经 济:看是否浪费了较多的水果。

  速 度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

  孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

  比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

  活动过程:

  1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签

  2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

  3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

  其他注意事项:

  1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

  2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

  3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

  (四)、我们毕业了——难忘的幼儿园

  1、两个大班幼儿开场舞《open your drem》

  教师:幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节,我们的早操动作优美,音乐动听,每天跳一跳身体更健康,接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《open your drem》

  2、音乐游戏大串烧

  教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧! 《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。

  3、朗诵毕业诗

  在这毕业之际,孩子们有很多话要对老师们说,他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里,接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》

  4、毕业歌演唱

  男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!

  (五)我们毕业了——颁发毕业证

  教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻! 毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)

  (六)合影留念

  男:美好的时光是短暂的

  女:再见了,亲爱的老师

  男:但是不管我们走到哪里都会想起您

  女:因为幼儿园是我们永远的乐园

  男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

  合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

  男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您

  女:向您们报告我们的成长足迹

  男:再见吧,亲爱的小朋友

幼儿园毕业典礼策划方案14

  活动目的:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、享受集体表演的.乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、萌生对小学生活的向往之情。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日下午3:30——5:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:各班排练节目

  活动过程:

  1、主持人宣布开始;

  2、园长致辞;

  3、家长代表讲话;

  4、毕业典礼节目

  开场:大班幼儿集体念《毕业诗》

  1、集体舞《洋娃娃的舞会》

  2、快板《夸夸咱县直幼儿园》

  3、乐器演奏:钢琴独奏《小步舞曲》钢琴独奏《春之歌》(大一班孙敬熙)小提琴独奏《我和你》

  4、舞蹈《阳光男孩阳光女孩》

  5、独舞

  6、三句半表演《童年趣事》

  7、集体舞《虫儿飞》

  8、舞蹈《小天使》

  9、乐器演奏:钢琴独奏《牛仔之歌》(大三班徐俞乐)钢琴独奏《练习曲》小提琴独奏《小燕子》

  10、舞蹈《春晓》(大一班王乐飞等)

  11、集体手语表演《感恩的心》(大三班全体幼儿)终场:大班幼儿集体唱《毕业歌》

  五、各班颁发毕业证书

幼儿园毕业典礼策划方案15

  一、活动目标

  1.庆祝xx班幼儿毕业。

  2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日上午9:00

  三、活动地点

  舞蹈厅

  四、参与对象

  果果班幼儿及家长

  五、活动流程及安排

  8:00,各班化妆,各班老师作为各班的负责人。

  8:45,入场:各班级按规定在指定区域内就坐,家长在场地的后方坐好等候;各班老师作为各班的负责人。

  9:00,园长讲话。

  9:05,家长代表讲话。

  9:10,毕业诗朗诵,xx作为负责人。

  9:15,xx:三只熊(舞蹈),xx作为负责人。

  9:20,舞蹈班:xx作为负责人。

  9:25,xx:我爱老师的目光(合唱),xx作为负责人。

  9:30,xx:加加油,xx作为负责人。

  9:35,xx:我的'身体(律动),xx作为负责人。

  9:40,xx组舞《红星闪闪》,xx作为负责人。

  9:45,xx:英文字母歌(合唱),xx作为负责人。

  9:50,舞蹈班:捏泥巴,xx作为负责人。

  9:55,xx:三字经武术操,xx作为负责人。

  10:00,合唱班:让我们荡起双桨(合唱),xx作为负责人。

  10:05,跆拳道表演,xx作为负责人。

  10:10,钢琴独奏:勇敢的骑士(xx)、古老的曲调(xx)、日出(xx),xx和xx作为负责人。

  10:15,xx:好大一棵树,xx作为负责人。

  10:20,xx:古诗新唱,xx作为负责人。

  10:25,舞蹈班表演,赵荣作为负责人。

  10:30xx:送别(合唱),xx作为负责人。

  10:35,xx:木偶也疯狂(舞蹈),xx作为负责人。

  10:40,xx:一字诗(朗诵加合唱),xx作为负责人。

  10:45,xx:回家(合唱),xx作为负责人。

  10:50,xx:的未来,xx作为负责人。

  10:55,xx班大合唱:毕业歌,xx作为负责人。

  11:00,颁发毕业证书,xx园长作为负责人。

  备注:

  1.活动9:00正式开始。

  2.活动当天幼儿7:30吃早饭,食堂要早做准备。

  3.全体教职工必须在7:15之前到园。

  六、活动职责分工

  活动策划:xx;

  音乐串联:xx;

  音乐播放:xx;

  安全预案:xx;

  现场秩序:xx;

  意外事故处理:xx;

  拍照:xx;

  摄像:xx;

  主持人训练:xx;

  场地布置:xx;

  场地打扫:xx;

  家长签到:xx;

  催场:xx;

  凳子摆放及擦拭:各班保育老师。

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