幼儿园活动策划书

时间：2024-06-05 07:57:21 策划书我要投稿

幼儿园活动策划书

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编整理的幼儿园活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园活动策划书

幼儿园活动策划书1

　　一、活动目标

　　1、让孩子开阔眼界，亲近自然;发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

　　2、孩子、老师、家长的互动游戏，增强孩子的团队意识，同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。

　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　二、活动内容

　　1、安全教育

　　对孩子进行安全教育，指导孩子听从老师和家长的指挥安排，特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长，不得随意离开集体，避免去有安全隐患的地方。

　　2、观赏春天景色，采摘草莓

　　到达目的地后，将家庭分组，分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥，文明采摘，不得随意踩踏。棚内温度高，家长注意孩子衣物及时增减。

　　3、游戏

　　采摘草莓结束后，请幼儿和家长集合，分享采摘感受，然后举行亲子游戏。

　　(1)家长-破冰游戏：将所有人排成相对的`两个同心圆(分为内、外两个圈)，边唱歌边转圈，内、外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并进行;歌声再响起时，游戏继续。

　　(2)亲子-小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，先到终点者获胜。

　　4、趣味拍照

　　(1)请家长担任专业摄影师

　　(2)在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照

　　(3)捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆

　　5、挖野菜活动

　　让幼儿亲近泥土，认识野菜。幼儿安全注意：铲子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间要有距离。

　　6、野餐，家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。

　　三、活动安排

　　1、活动时间：xx年x月xx日(周日)

　　2、活动地点：xx

　　3、集合时间与地点：周日早上7:50幼儿园大门口

　　4、出行方式：大巴车

　　5、活动策划：xx幼儿园小一班家委会

　　6、活动主持：xx

　　7、协助人员：家长、随行教师

　　8、费用：车费+采摘门票=35元带出草莓价格：15元/斤

　　温馨提示：

　　1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服，准备吸汗巾及更换的衣物。

　　2、准备好应急物品，创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。

　　3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。

　　4、家长们有专业相机的可带上。

　　5、午餐自备，采用野餐形式。

　　四、活动预热

　　1、发布活动方案，让所有家长知晓活动内容。

　　2、接受报名。

　　3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

　　温馨提示

　　本次活动属于集体活动，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。

　　保护环境从我做起，活动结束后请及时清理场地垃圾。

幼儿园活动策划书2

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

　　使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；

　　通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，助于本园的招生宣传。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境

　　2、以班级为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练故事表演节目；

　　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏第九周交），并做好物品准备工作（物品准备5月20日检查）。

　　（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“宝贝之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、准备活动奖品和礼品。

　　5、做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动时间及场地安排

　　5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

　　5月30日：“宝贝之星”比赛；

　　5月31日：庆祝“六一”儿童节暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；亲子游园活动）

　　四、活动内容与要求

　　幼儿故事、童话剧表演赛

　　目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

　　要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

　　评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

　　巧手儿比赛（环保时装设计）

　　目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

　　内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。

　　比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　　“宝贝之星”比赛

　　目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

　　才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

　　智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

　　比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的.决赛。

　　评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

　　时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

　　小能人比赛

　　目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

　　要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。

　　比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

　　评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

　　亲子游园活动

　　目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

　　活动形式：幼儿和家长一同参与，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的爸爸妈妈一起自由到各游戏点参加游戏。

幼儿园活动策划书3

　　一、活动主题：

　　“快乐相伴，小手掌同行”

　　二、活动时间：

　　2-3小时

　　三、目标人群：

　　3-12周岁儿童

　　四、活动预期：

　　通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的平台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。

　　五、活动地点:

　　儿童乐园，注意控制现场秩序

　　六、执行方案：

　　(一)、前期准备：

　　1、活动物料：

　　A、游戏奖品：精美笔套、彩笔和绘画本

　　B、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花

　　2、经费预算：(总计：2985元)笔套：10元/个数量：50个预算：50个×10元/个=500元

　　彩笔：60元/盒数量：20盒预算：20盒×60元/盒=1200元绘画本：0.6元/本数量：100本预算：100本×0.6元/本=60元礼花：80元/个数量：10个预算：10个×80元/个=800元

　　(二)、活动流程：

　　1、现场布置：

　　A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拱门、立柱等，制造欢乐的现场氛围;

　　B、现场音乐播放器的准备：DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;

　　C、购买各种卡通头饰，分发给参加的小朋友们佩戴;

　　2、活动控制：

　　(1)、“抢凳子”游戏：

　　在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小朋友的'人数少一个，让小朋友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时，小朋友们都回去占领一把凳子，没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小朋友，最后抢到凳子的小朋友是胜利者，赠送一份小奖品。

　　(2)、有奖问答：

　　用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小朋友们看，激发小朋友们的观看热情，根据动画片的故事情节与小朋友们进行有奖问答。

　　(3)、“彩球接力”游戏：

　　将现场的儿童按10人/组分成小队，每队分发1个彩球进行传球接力比赛。当游戏开始时，每队的第一位小朋友将球传给对面的第二位小朋友，传球不能越到其它小朋友的跑道，两个小朋友接球时不能用手帮忙。在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜，每人赠送一份小奖品。

　　(三)、礼送客人

　　联系各个参加儿童的家长，把儿童安全送走。

　　七、注意事项：

　　1、在前期准备时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料;

　　2、保证派对活动中儿童们的安全，活动始末由每位小朋友的家长现场监控。

　　3、能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品

幼儿园活动策划书4

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动地点：

　　托班教室

　　三、活动目的：

　　1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

　　2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　　3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

　　四、活动过程：

　　1、家长入座，主持人致欢迎词

　　主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。

　　2、舞蹈《江南STYLE》

　　主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的'孩子鼓励吧。

　　3、写心愿卡挂圣诞树

　　主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

　　4、圣诞冷餐会

　　主持人：床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住XX钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

　　(在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸

　　爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下)

　　5、离园

　　主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见

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