幼儿园世界地球日活动方案(精选7篇)
导语:为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园世界地球日活动方案(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园世界地球日活动方案 篇1
一、活动背景及目的:
20XX年4月22日是第47个世界地球日,今年的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。为了提高公众节约集约利用资源意识,培养幼儿从身边小事做起的环保意识,展现万婴幼儿、老师、家长的良好精神风貌,万婴教育机构将在4月19日开展“节约资源,保护环境,我是地球小卫士”的环保主题活动。我们人类只有一个地球,让我们一起来爱护她,保护她。
二、主办单位:
省妇联、文明办
三、承办单位:
xxx方园、公共频道
四、活动时间:
4月19日(周日)上午9点半—11点半
五、活动地点:
橘洲公园
六、活动对象:
万婴东方园幼儿及家庭、公园游客
七、活动准备:
1、人员:园内1位负责人,40组家庭、5位指导老师(含后勤)
2、环保物品:禁烟标志和“环保小卫士”胸贴(统一印制)、环保宣传口罩(自制)、环保纸袋(自制)
八、活动流程:
1、乘坐地铁或公交车出行,并在车上宣传环保,媒体跟踪采访
2、开场歌舞,主持人宣布活动开始
3、领导致辞
4、宣读倡议书
5、分组活动,媒体跟踪采访
6、活动结束
九、注意事项:
老师以及幼儿需着园服,佩戴“环保小卫士”胸贴,幼儿需家长陪同参与,注意交通安全以及活动现场安全。
幼儿园世界地球日活动方案 篇2
一、活动来源:
今年的4月22日,是世界第44个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间:
20XX年4月16日——20日
四、活动实施:
(一)幼儿园
活动内容:
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动:环保教育图片展;
4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保护;
地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
(二)年级组
各年龄段活动:
小班:
课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》
中班:
课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。
2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。
3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”
幼儿园世界地球日活动方案 篇3
内容:环保时装秀
地点:植物园
时间:4月22日
一、活动目的:
1、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。
2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
二、活动内容:
1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。
2、资料收集:各班根据主题老师搜集相关图片,通过QQ群等形式发给家长参考,并请家长搜集相关图片。
3、材料收集:
(1)大班搜集废旧报纸。
(2)中班搜集废旧宣传彩页。
(3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。
三、活动流程:
1、早9:00,由家长和孩子一起到植物园门口集合。
2、9:00——9:30,参观植物园,感受秋季的变化。
3、9:30——10:10,在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。
4、10:10——10:30,环保时装秀。
5、10:30,活动结束,家长自由带幼儿在植物园内参观。
幼儿园世界地球日活动方案 篇4
一、活动背景:
每年的4月22日是“世界地球日”,是地球妈妈的生日。近几年各种极端天气频发,到处都有各种灾难性的事件发生。我们的地球受到了极度的破坏,随着各种资源的开发,我们的生态平衡也随着被破坏了。我们的幼儿虽然年龄较小,但是保护我们的家园应该从小做起,我们的意识也要从小培养,所以我们开展“热爱地球,保护环境”的活动。通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的意识,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。
二、活动过程:
导入
出示地球仪请幼儿说说这是什么?
揭示:今天是“世界地球日”。
三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段
1、请幼儿说说自己看到了什么?
2、我们这样的地球你喜欢吗?
四、欣赏沙画《保护环境》
1、请幼儿说说自己看到了什么?
2、请幼儿前后的画面有什么不一样?
五、观看《地球环境保护公益宣传片》
请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗?你们还喜欢这样的地球吗?
六、观看视频《低碳我先行》
观看之后提问:
1、世界地球日是每年的几月几日?
2、为了保护环境我们可以怎么做?
3、你以后还会浪费吗?看到别人浪费你该怎么做?
七、总结
我们的很多行为都是在浪费我们的资源,保护环境可以从很多方面去做,比如:节约用水,节约用电,节约用纸……还有出门多走路少坐车,或者坐公共汽车等。
八、延伸活动:
1、幼儿和家长一起收集废旧物品,带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作,从而充分利用废旧物品。
2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法,会来进行讲述。
幼儿园世界地球日活动方案 篇5
4月22日是第43个世界地球日,今年地球日的主题是珍惜地球资源,转变发展方式。为了搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿、家长与教职工的环保意识,培养他们关爱家园,树立保护地球、善待地球、是我们每一个人应有责任的意识,我园组织全园教职工、幼儿、家长开展一系列环保活动,具体方案如下:
一、活动目的:
宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为大家的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月16日——4月25日
三、活动内容:
(一)以级为单位开展“亲子环保制作”活动,利用各种的废旧物品制作有趣的教学具:
1、小班级:以“美丽的家园”为主题,利用废旧物品制作楼房等。
2、中班级:以“家居用品大家做”为主题,利用废旧物品制作家居小饰品。
3、大班级:以“环保时装设计师”为主题,利用废旧物品制作时装。
以上制作时间为4月16日—4月20日,21—25日以级为单位在一楼小礼堂展出作品,并评出优秀作品给予奖励。
(二)全园各班在门口设立废旧物品回收箱,发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。
(三)利用升旗讲话,对全园幼儿、教职工进行环保教育。
(四)各级根据幼儿年龄特点,通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识,丰富幼儿的环境知识,增强环保意识。
幼儿园世界地球日活动方案 篇6
设计意图
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。
活动目标
1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。
2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。
活动准备
1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片;
2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面;
3、PPT:上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车;
4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害。
活动过程
一、导入活动:出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察
提问:
地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。
地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论)
小结:
现在我们的生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢?
二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面
地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)
三、用实验证明空气中的碳成分的存在
我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。
做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。
小结:
我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的.气体严重地影响着地球妈妈的健康。
四、迁移经验,扩展想象。
1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、成人吸烟等)
2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看PPT画面)
3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?(幼儿分组讨论)
4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。
五、丰富经验,进一步增强环保意识。
观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!
活动延伸
幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:低碳生活,从我做起。
幼儿园世界地球日活动方案 篇7
活动目标:
1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性。让保护环境成为家长、幼儿的一种自觉行动。世界地球日亲子活动方案
2、使家长了解并参与废旧材料制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。
3、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和表演,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。
活动准备:
1、用废旧材料制作的服装。
2、事先通知好家长,让他们做到心中有数。
3、家长自备各种废旧材料如:蛋壳、贝壳、小海螺、布的边角料、鸡毛、饮料瓶、瓶盖等。辅助材料若干如:牙签、各色彩纸、剪刀、针线、颜料等。
3、音乐《春天在哪里》等
4、布置好活动场地
活动过程:
一、主持人上场
老师:尊敬的家长,
幼儿:亲爱的同学们,
合:大家好!
老师:四月的校园,五彩缤纷。
幼儿:三月的一幼,绿色洋溢。
合:一幼校园洋溢着一片和谐的“绿色”。
老师:绿色的校园是我们学习的摇篮。
幼儿:保护校园就是保护我们的家园。
合:“地球妈妈我爱你”主题活动现在开始!
合:我们的班级口号是——
全体幼儿齐:“班级是我家,环保靠大家”。
二、表演节目
1、小品:地球的苦恼
幼儿主持人:下面请大家欣赏小品《地球的苦恼》。
2、快板:地球妈妈在发愁
老师主持人:是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病?
幼儿主持人:是什么原因使我们的地球妈妈如此的呻吟?
全班合:是环境污染。
老师主持人:是啊!地球是我们幸福、美丽的家园。人们对环境的污染破坏了我们的家园,地球妈妈真着急呀!请欣赏快板————地球妈妈在发愁!
3、世界地球日的由来
老师主持人:地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐使地球妈妈越来越疲惫,越来越衰老。1970年4月22日由美国民主党举行了首次“地球日”活动,成为人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。从此,4月22日就成为“世界地球日”。
4、环保知识竞赛
老师主持人:通过以上的表演,相信大家都知道了环保非常重要。那么大家对于节能环保的知识又知道多少呢?现在就让我们来个知识竞赛吧。
5、三句半:我是环保小标兵
老师主持人:希望小朋友们把刚才的知识铭记于心,并化作实际的行动,从自己做起,从身边做起。请听三句半:我是环保小标兵。
6、配乐诗朗诵:热爱地球妈妈
老师主持人:让我们做环境的小主人。
幼儿主持人:让我们争当环保小卫士!
合:请欣赏配乐诗朗诵“热爱地球妈妈”。
7、舞蹈:春天在哪里
幼儿主持人:地球是我们人类的母亲,是我们唯一可以生存的星球。保护环境,拯救地球是我们共同的心愿,我们已经行动起来,请欣赏舞蹈“春天在哪里”。
8、拍手歌
老师主持人:孩子们,让我们以今天的行动,使明天的山更绿、水更清、天更蓝,让我们携起手来共同描绘家园的绿色蓝图,把校园打扮得更美丽!使明天的地球更加美丽可爱,人类更加幸福美满。(音乐起,拍手歌)
三、亲子制作:变废为宝
全体幼儿分为六组进行:
1、创意花朵:利用废旧的铁丝、瓶子、薯片盒、丝袜来制作花朵。
2、传统手工:利用布的边角料、鸡毛、瓶盖等材料缝制沙包及毽子。
3、蛋壳造型:主要材料是蛋壳和颜料,以及一些辅主材料来进行制作。
4、贝壳工艺:选用了具有本地特色的各种贝壳来创意粘贴。
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