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方案策划

时间:2023-07-21 07:44:31 策划书 我要投稿

方案策划5篇[必备]

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的方案策划7篇,欢迎大家分享。

方案策划5篇[必备]

方案策划 篇1

  一.活动背景:

  英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

  二、活动目的:

  本次由学习部举办的`信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  三、活动细节:

  1、活动时间地点及参赛人员:

  初赛 : C317 11月4日晚六点半

  决赛 : C317 11月10号晚六点半

  参赛对象:山师信息学院所有学生

  2、组委会成员:

  宣传部:海报设计,活动前期宣传。

  记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。

  自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。

  女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。

  学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。

  3、活动流程:

  初赛

  (1)亮出自我

  2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)

  (2).“词汇王”争霸场

  每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。

  决赛

  (1).“PPT英语口语show”(满分100分)

  幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。

  (2).即兴演讲(满分100分)

  十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。

  要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。

  (3).秀出风采(100分)

  英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。

  如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。

  评分标准:(表格我另作,先内容)

  初赛:

  一、亮出自我

  1.主题内容(30分)

  主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。

  2.语言表达(25分)

  发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。

  3.综合形象(20分)

  仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:

  二、词汇积分制,满分25分,每道五分。

  决赛:内容 30% 语言 35% 台风15% 时间 5% 脱稿 10% 亲友团5%

  1、内容:(满分30分)

  要求:

  1)主题鲜明

  2)结构清晰

  3)中心突出

  4)内容生动

  5)逻辑性强

  6)时代感强

  2、语言:(满分35分)

  要求:

  1)发音清晰准确

  2) 语调适宜

  3)连读,重读,句群停顿把握准确。

  3、台风:(满分15分)

  要求:

  1)富有幽默感

  2)肢体语言丰富

  3)情感丰富

  4)控场能力强。

  4、时间:(满分5分)

  要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。

  5、脱稿:(满分10分)

  要求:根据选手脱稿程度给分。

  6、亲友团(满分5分)

  根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。

  :这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。

方案策划 篇2

  一、 活动主题: “我阳光,我飞扬”

  二、 活动目的:

  通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

  三、活动时间:

  XX年4月6日——4月3日

  四、活动对象:全校学生

  五、活动内容:

  (一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动

  活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。

  活动内容:横幅签名活动

  活动对象:全校师生

  活动时间:4月13日第七节

  活动地点:教学楼前广场

  (二)心理电影赏析

  活动主题:看他人故事,促自身成长。

  活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。

  活动对象:全校学生

  活动时间:4月14日——4月15日第七节

  活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)

  (三)心理手抄报大赛

  1、作品要求

  (1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的'心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。

  (2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。

  (3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。

  (4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

  2、比赛流程

  (1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)

  (2)截稿日期:XX年4月2日

  (3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。

  (4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

  (四)心理健康团体活动

  活动时间:4月23日第七节

  活动地点:教学楼前广场

  活动简介:

  1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟

  2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板

  (五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)

  开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

  (六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——

  4月29日)

  六、心理健康知识宣传(4月5日——3日)

  1、广播:充分利用广播站的宣传力度。

  2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)

  3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)

  七、物资申请

  阳光心语工作室

  XX年4月3日

方案策划 篇3

  为了丰富在职员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

  一、活动时间:4月3-4日(周三、四)上午09:30——18:00

  二、活动地点:后院停车场

  三、裁判及工作人员:

  主裁判:袁涛

  助理裁判:范晓雷、董俊霞

  主持人:杨晓亮

  记录员:谭晓齐

  监督裁判:周总

  四、比赛流程

  1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

  2.领导致开幕词,并宣布比赛开始

  3.主持人宣布比赛规则及相关事项

  4.按照抽签的`顺序开始比赛

  5.主持人宣布比赛结果

  6.领导颁奖,队长领奖

  五、组队要求

  1.每队男队员7人,女队员5人。

  2.请参考以上人数,安排每个部门参加人员。

  A队:由营业部A班各部门人员组成

  B队:由营业部B班各部门人员组成

  C队:由营业部C班各部门人员组成

  D队:由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成

  六、拔河比赛规则

  1.拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

  2.比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

  3.比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分,选出积分最高的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制

  4.由各部门负责人安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

  5.4月1日18点前将名单交到人事部

  6.合并为一个队的,要求每个部门人员都要有人参加

  七、注意事项

  1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员

  2.各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象

  3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二

  4.比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格

  八、奖项设置

  比赛共设3个奖项,一等奖:价值936元的浴资劵(24张);二等奖:价值468元的浴资劵(12张);优秀奖:价值6元毛巾(12块)。

  经费预算:价值1104元的浴资劵(36张),价值72元(12块)拔河绳:1根,共计1176元。

  九、工作安排及准备事项:(工作人员须提前半小时做好准备)

  魏鹏,负责准备浴资劵和毛巾。

  许艳君,帮忙准备抽签纸若干绳一根,口哨一个,记录卡若干,创可贴一盒,消毒水一支,维护现场秩序。

  谭晓齐,帮忙负责登记好每一轮比赛结果,比赛结果后立即将结果交到主持人手中!

方案策划 篇4

  活动主题:圣诞快乐尽在超市

  活动地点:××广场

  活动策略

  *圣诞小天使选拔:

  *圣诞小童星征召

  *圣诞谜语有奖竟猜

  节日期间,逢周六周日,××广场将在一楼中厅举办谜语有奖竟猜活动,只须光临××广场即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

  *圣诞老人播撒福礼

  快乐圣诞 ××广场送您惊喜

  每日一物低价购:

  节日期间,××广场每天为您推出一种商品超低价限量销售,只要光临××广场,就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。

  引爆人气大优惠:

  欢乐圣诞,××广场各种特色小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品服饰、珠宝首饰、手表时钟等多种商品优惠特卖。选一款,过一个甜蜜、温馨、绚丽的圣诞节。

  即时惊喜 摸彩送:

  节日期间,当日××广场购物满50元即可参加圣诞摸彩活动,每张彩券均有精美的礼品,摸到什么送什么,即摸即送,惊喜欢乐。

  4)圣诞节到来之际,××广场恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福!

  宣传计划:

  广告文案:

  雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临××广场;

  红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;

  映衬在其中的××广场雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,她的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的'迷人……

  祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,以及××精心筹备地圣诞狂欢活动,将激情点燃,刹那间心底里的所有欢乐全部释放。

  店内外装饰

  12月11日前,完成圣诞氛围的营造

  广告宣传:

  dm广告:

  12月10日前印制好,并开始发放

  电视广告:

  报纸广告:

  专题圣诞节日促销广告;

方案策划 篇5

  一、活动名称:圣诞嘉年华大狂欢

  二、举办活动概况

  1、活动时间、地点

  时间:12月23--24号

  地点:武汉语言文化职业学院二号报告厅

  2、策划举办单位:武汉语言文化职业学院院学生会

  3、活动对象

  此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生

  4、赞助单位

  大学生精英论坛、合肥旅游网

  三、活动目的

  1、本次活动是为了彰显学校活力,让更多的学生去参与活动,营造一个团结向上,其乐融融的学习和生活氛围。2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性,希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会,扩大该组织在该地区的影响力。3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。

  四、活动流程

  第一阶段:活动前奏1、宣传工作活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板,宣传栏上贴出显眼的海报,并维持三天(可进行更换)。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。2、会展材料的准备尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料,例如:会徽、奖杯、照片、……(并由指定人员进行解说)3、游戏“有奖问答”的题目选择(可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答,奖品初步设置为棒棒糖)4、资源的申请和购买①活动申请(向学工处申请本次活动的开展)②场地、展板、桌椅的申请③会展所需物品的采购注:a.学生会已有资源可不必申请和购买b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助第二阶段:活动现场1、 活动场所的布置2、 拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅3、 纪检部和文艺部工作人员就位,对观看活动的观众进行指导和解说4、 活动一:主持人的报幕起到活动引领的作用5、 活动二:节目的演出顺序(包括各种类型)6、 活动三:活动气氛的带动与调节(负责人)(活动四:游戏“有奖问答”)7、 活动五:活动结束离场所有工作人员集合,维持秩序,收拾整理现场,确保使用地点清洁干净后方可离开注:本次活动以“圣诞狂欢”为主题,要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。

  五、活动负责人规划

  六、应急方案:

  1、 值班人员临时有事,可在自己部门找人代替自己的`工作。

  2、 物品缺失,先找其他物品替代上场。

  3、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。

  七、可行性分析

  我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传,人流量为学校最大的场所,大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所,场地大,舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍,有着丰富的思想和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并且在学校内形成很大的影响力。

  八、预计效果

  无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动都能够成功吸引本校在校学生,影响力是全校性的。通过这次活动,不仅能使各位学生会干事得到锻炼,还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力,同时也增加我们组织的知名度,加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织,参与到我们的活动当中来。

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