大学活动策划书

时间：2023-06-19 08:43:21 策划书我要投稿

大学活动策划书【热】

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的大学活动策划书，希望能够帮助到大家。

大学活动策划书【热】

大学活动策划书1

　　一、活动前言

　　1、协会简介：（活动开始由会长发言介绍本协会内容背景、）

　　2、活动意义：

　　作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情、为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华与特长的舞台、

　　二、活动主题：

　　1、展现青春本色

　　2、构建与谐团体

　　3、彰显个性魅力

　　三、活动组织：

　　it协会

　　四、活动对象：

　　全体it协会成员

　　五、活动时间：

　　（待定）

　　六、活动地点：

　　北海职业学院校区

　　七、活动形式：

　　可以自由组成小组，或个人、

　　八、活动内容：

　　歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可、

　　九、活动规则：

　　由大众投票与评委打分、大众投票占六分，评委占四分，满分十分、

　　十、活动奖励：

　　1、奖品：

　　纪念笔或笔记本、

　　2、励名次：

　　奖励前十名、

　　十一、活动报名：

　　1、报名处：（待定）

　　2、报名方式：直接报名

　　十二、活动流程：

　　1、观众入场完毕，会场一切准备就绪、

　　2、相关评委入场就坐、

　　3、主持人宣布活动开始、

　　4、对来宾表示感谢、

　　5、节目表演、

　　6、学生代表讲话、

　　7、主持人宣布活动结束、

　　8、播放歌曲《我相信》，嘉宾退场、

　　9、观众离席、（工作人员留下收拾会场）

　　十三、工作人员及项目组织：

　　1、宣传组：（人员待定）

　　负责做好活动策划宣传、

　　2、节目组：（人员待定）

　　负责节目彩排与节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔、

　　3、礼仪组：（人员待定）

　　负责给评委上水，颁奖、

　　4、舞台组：（人员待定）

　　负责舞台所需物品、

　　5、采购组：（人员待定）

　　负责奖品及活动所需食品的购买、

　　6、安检组：（人员待定）

　　负责安全问题及突发事件、

　　7、机动组：（人员待定）

　　随时听从安排，辅助活动的顺利完成、

　　注：（各人员必须留有联系方式，以便工作联系需要、）

　　十四、活动预算：

　　1）资金支出：

　　1、奖品：50元、

　　2、食品：（水，瓜子，饼干，糖果，水果等）300元、

　　2）资金来源：

　　协会来出

　　十五、活动注意事项：

　　1、确保无任何安全隐患、

　　2、各负责人做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办、

　　3、活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外、

　　4、活动结束干部留下点名并收拾会场、（特殊情况向请假）

　　5、确保所有设备的`运行，特别是有关电的设备、

　　6、确保应急的准确到位，并具备处理突发事件的能力、

　　策划人：it协会策划部成员

大学活动策划书2

　　首先大标题,接着是副标;主办方,承办方

　　一、活动目的

　　二、活动对象

　　三、活动时间

　　四、活动地点

　　五、活动准备工作(要详细)

　　六、时间安排表(看情况决定要不要)

　　七、宣传方式

　　八、活动流程(越详细越好)

　　十、资金预算

　　假如勤工俭学献爱心活动策划书

　　一、活动宗旨:

　　为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

　　二、活动策划组：

　　总策划：梁主任

　　副策划：陈建刘益军孙勇

　　审核人：李智辉

　　负责人：数字自动化系学生会

　　三、活动方式：

　　1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

　　参加者在本系同学中选拔。

　　参加者首先到办公室报名。

　　参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

　　家教对象为初中生全部课程。

　　2.根据学生报名的`情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

　　3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

　　4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

　　四、活动时间计划：

　　1.本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止）

　　2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

　　3.10月2日至10月17日向社会进行宣传。

　　4.11月17日截止家教。

　　5.11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

　　五、活动人员安排：

　　1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

　　2.活动策划由主席团和学习部负责。

　　3.活动审核由团总之负责。

　　4.活动通知由办公室负责。

　　5.活动传单由网络部和宣传部负责。

　　6.活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。

　　7.传单发放由各部门派一代表负责。

　　8.家教情况由生活部和体育部负责。

　　9.家教情况由生活部和体育部负责。

　　六、活动总结：

　　活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

大学活动策划书3

　　一、活动背景

　　我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦，古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大。同时，如今现代社会经济和科技的发展，老年人也在不断的学习新的知识，适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

　　大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识，了解最新的动态，拥有最饱满的热情。同时，我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动，积累社会经验。这是一项很有意义的活动，既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

　　老年教育是终身教育的重要环节，老年教育不同于正规学历教育和职业教育，属非学历教育的范畴，老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主，大学生可以有去支教的必要性和可能性。

　　本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学，交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备，条件良好，可同时容纳学员500余人，在校老年人学习的较多，便于教学活动的开展。

　　二、活动主题

　　服务老年教育，构建和谐文明社会

　　三、活动目的

　　1、利用大学生的知识资源，发扬我们师范院校优势，把知识和健康带给老年朋友，拓展他们的视野，减少老年朋友与我们年轻一代的代沟，方便老年朋友的生活。

　　2、引导学生积极参与社会实践，让我们预先踏足社会，了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

　　3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动，这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位，并有机会与其保持长期的联系，提高自己的语言表达能力和沟通能力。

　　4、通过支教活动，培养我们的耐心和意志力

　　5、倡导尊敬老人的传统美德，发扬志愿者精神，为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

　　四、活动时间：待定

　　五、活动地点：XXX老年大学

　　六、策划主办单位：XXX师范学院青年志愿者协会服务队

　　七、活动流程

　　（一）活动前期

　　1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解，征求校方的同意和当地有关部门的'同意。

　　2、调查学校里的设施和人数，了解老人们的学习需求，以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

　　3、制定出符合老年教学需求的课程安排（具体课程见附录1）

　　4、在校内进行宣传。在食堂门口，以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传，积极呼吁这些同学参加。

　　5、报名并登记相关人员的信息，确定面试时间。（报名方式：现场报名，电话报名，协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。）

　　6、进行支教志愿者的选定工作。

　　（1）要求：

　　a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心，有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

　　b、有相关的专业知识（根据课程需求选定）

　　c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动，态度认真，有良好的语言表达能力和沟通能力，能够带动课堂气氛，自信，阳光！

　　（2）评选流程

　　a 、简短的自我介绍，对支教活动的理解和以往的工作经验。

　　b、准备一些课堂小知识点或课题，进行简短的现场教学

　　c、可以适当添加自己的才艺展示

　　7、支教志愿者的培训工作

　　收集本次培训的相关资料，主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。

　　召集入选志愿者进行相关讲解，并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

　　8、在市老年大学的宣传活动

　　a、可以请校方提供老年朋友的联系方式，在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

　　b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传，扩大影响力；说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

　　c、可以对旁边的商店进行拉赞助，特别是一些文具店和书店，同时扩大影响力。

　　（二）活动中期

　　1、确定老年人人数和所授课程，获取其联系方式

　　2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目，并给予联系方式

　　3、与校方进行沟通，确定支教时间

　　4、教学内容：根据校方要求确定，并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程

　　5、若因为天气原因或个人原因，不能前往支教的，应向有关负责人请假，负责人并尽快做出调整

　　6、每次授课结束，可以与老年朋友进行交流，听取他们的意见，倾听他们的心声，积极交流课堂过程中的问题，并不断完善。

　　（三）活动后期

　　1、听取校方和老年人的意见，做好调查工作。

　　2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会，并将自己所的的经验来出来互相分享，所遇到的问题来出来讨论，并提出相应的解决方案。

　　3、由负责人召开活动总结大会，总结活动经验与不足，并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定，鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

　　八、活动的可持续发展

　　a、本次活动的活动对象是老年人，内容是支教活动，在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建，有利于扩大社会影响力，会得到社会的支持和认可。

　　b、本次活动成功举办后，根据校方、老年人和志愿者的总结，不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们，促进老年教育的发展。

　　c、由于支教是一种长期性的实践活动，不但可以锻炼大学生与人沟通的能力，还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验，提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次，为大学生创造更多的支教机会。并且，每开展一次，总结一次。经验越积累越多，将社区支教活动越开展越大，使之越来越有影响力。

　　九、志愿者支教监督机制和奖励机制

　　对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录，每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查，建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者，进行相关的奖励或颁发荣誉证书，鼓励更多的人参加我们的活动。

　　十、注意事项

　　1、为确保教学质量及学校声誉，本次志愿者的筛选要严格。

　　2、在支教活动中要尊重老人，避免由于代沟所产生的一些误会，注意沟通技巧。

　　3、由于老年人属于弱势群体，对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免，在上课期间要注意老人们的身体素质。

　　4、避免将自己的个人情绪代入教学中，要有耐心和爱心。

　　5、及时反馈意见和建议，对教学中的问题要立刻想办法解决。

　　6、对自己的上课内容要要求简单易懂，适合老年人的需要；在课前要进行备课，以便上课的条理性。

　　7、若有特殊情况不能支教，应提前上报给负责人，并与校方联系。

　　8、对老人讲话的时候态度要谦虚，说话要稳重得体。

　　9、负责人要制定严格的计划，志愿者要严格遵守规定和集体的规定，不得擅自离队或擅自做主。

　　10、支教人员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明，则不允许脱离团队单独活动。

　　11、将所带物品放在规定摆放的地方，减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

　　12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

大学活动策划书4

　　一、活动目的

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，XX学院定于在20xx年XX月XX日展开学院“XX杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　二、活动宗旨

　　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

　　三、主办单位

　　XX学院学工处

　　四、承办单位

　　XX学院学生会体育部

　　五、活动时间、地点

　　20xx年XX月XX日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。

　　六、参赛对象

　　各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。

　　七、分组方式

　　各系体育部部长于XX月XX号到学工处XXX抽签分组，没到者视为弃权。

　　八、比赛形式

　　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

　　九、比赛细则

　　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

　　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的`机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

　　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　　9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

　　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　　十、奖项设置

　　设冠军、亚军、季军各一名

　　冠军奖金：XXX;亚军奖金：XXX;季军奖金：XXX。

大学活动策划书5

　　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，我部门将推出“班级之间，玩转校园”趣味活动。

　　一、活动主办方：湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支

　　二、基本精神：挑战极限，挑战自我

　　三、参赛资格：全体学生均可报名参加

　　四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　　五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛

　　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的.累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　　六、竞赛办法：

　　1、项目包括：谁是MVP 默契之行滴水不漏

　　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行

　　3、裁判和记分员6名（暂定），由现代管理工程系团总支外联部选派，主持人1名

　　七、活动流程：

　　1、报名宣传阶段：4、21-4、22

　　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。

　　2、时间：4、25-4、28

　　3、场地：篮球场

　　八、奖项设置：

　　此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

　　九、竞赛项目及规则：

　　1. 谁是MVP：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）

　　此游戏能够提高团队协作力，凝聚团队力量

　　2.默契之行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　　此游戏考验的不仅仅是团队合作，更主要是默契程度。

　　决战项目：

　　滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）

　　十、经费预算及相关器材：

　　塑料吸管二盒： 2元奖状6张：6元

　　一次性杯子四包：6元塑料线若干

　　足球：2个网球:12个

　　附注：“班级之间玩转校园”报名表

　　湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支外联部

　　“班级之间玩转校园”报名表

　　你想感受运动的快乐吗？你想拥有做冠军的感觉吗？你想成为众人的焦点吗？你们班级的凝聚力够强吗？答案当然是肯定的啦~~

　　“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧！

　　Just Come On! Fighting!

　　活动说明：

　　1.各项目均以班级为单位组队参赛。

　　2.每个班创建自己班的队名及口号。

　　3.集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　　4.中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

　　主办单位：现代管理工程系团总支

　　二○一一年三月二十日

大学活动策划书6

　　步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己！应该抓住每一细节，打理自己！借“饮食文化节”这个良机，开始，更加好的照顾自己吧！

　　1、活动背景：

　　随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题！那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点！吃什么？怎样吃？从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长！饮食文化，明白其中的奥妙！

　　2、活动意义：

　　民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康！饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯！从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康！

　　3、活动时间：

　　xx—xx

　　3．18—3．20前期宣传，报名

　　3．21—3．22饮食健康知识竞赛

　　3．25—3．31主食大pk

　　4．1—4．6对战蔬菜

　　4．7—4．15落“汤”鸡

　　4．18奇迹在心中暨颁奖典礼

　　4．活动简介：

　　通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康！

　　（1）健康知识大pk：

　　时间：3．21—3．22

　　地点：xx球场

　　活动细节：

　　1、参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！

　　2、题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块！

　　3、按序作答：组员按序从题库中按序依次作答！答对加5分，打错不扣分，不加分！

　　4、抢答：在场的`参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！

　　活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛！

　　晋级方式：分数高3个小组晋级（x人），其他俩个小组，抱歉！无权参与下面的环节！

　　奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发。

　　奖项

　　（2）主食大pk

　　时间：xx—xx

　　地点：文化广场

　　活动评委：群众甲乙丙丁

　　活动细节：

　　1、21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！

　　2、21人一人一套厨具，材料，调味品自备！

　　3．时间1个小时！制作一份主食！时间用光为止！

　　晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据！1—21号，没位选手每人一个投票箱，进行投票！依据票数，选出前15位，参加下一环节！

　　奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项。

　　（3）对战蔬菜：

　　时间：xx—xx

　　地点：xx

　　活动细节：

　　1、参赛的xx为选手报上菜单！

　　2、选手依据菜单买菜，记录下花费！

　　3．30分钟为限。

　　晋级方式：超时者淘汰。

　　色——5分

　　香——5分

　　味——5分

　　选出10人参加下一环节

　　奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项

　　（4）落“汤”鸡

　　时间：xx——xx

　　地点：xx球场

　　活动细节：

　　1、x人，一人一套厨具，调味品自备！

　　2、以鸡为主要材料，制作汤！

　　3．1个小时为限

　　活动评委：踏入正门的前xx位学生

　　晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军

　　奖项设置：冠军mp4

大学活动策划书7

　　一、活动目的：为认真贯彻我校第xx届科技文化节主题活动精神，坚持以科

　　学发展观为导向，旨在提高大学生创造性思维和实践动手能力，培养广大同学团结协作、开拓创新的精神。以科技、自然、和谐共生为主题，积极推进特色大学规划，营造特色校园氛围，构建和谐校园生态环境为指导思想，贴近学生生活，真正为同学提供一个学以致用、展示自我的平台。

　　二、活动对象：全体师生

　　三、活动时间：4月6日—5月14日

　　四、活动内容：本活动采取以各个学院为代表，跨专业组队进行，共分为27个团队。该系列活动分为两个主要环节。主办方把大学的平面图分成9个部分，并将其提供给各个参赛队。初赛通过随机抽取的方式，每三个参赛队将会选取一个平面图，依照主办方制定的要求，充分发挥想象，运用科学原理以及自己所学的专业知识并加以创新，对学校该地区建筑及其周围环境进行重新设计、改造。初赛将从每个图中选拔出一个优胜团队（共9个团队）进入复赛。进入复赛的队伍，以“科技，自然，和谐共生”为理念，统筹9个方案全息成一个完整的校园。通过评比，最后选拔出3个团队胜出。

　　五、活动时间表

　　比赛内容大致分为系列一自然、系列二科技、系列三和谐共生三个环节：系列一：自然

　　1、4月2日前期宣传及向各兄弟学院发出邀请

　　2、4月6日启动仪式

　　3、4月8日学院树活动

　　4、4月9日—4月13日“捕风捉影”

　　5、4月16日—4月25日靓影重现

　　6、4月17日团队意识培训

　　7、4月18日你来我往

　　8、4月20日专业老师授课

　　系列二：科技

　　1、4月21日赛前分组动员

　　2、4月22日赛前实地考察

　　3、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段

　　4、4月29日初赛

　　系列三：和谐共生

　　1、5月4日决赛动员大会2、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段

　　3、5月12日铁石宣讲

　　4、5月13日决赛

　　5、5月14日成果展示

　　六、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、在长廊里悬挂条幅、喷绘，在长廊口摆放宣传板。

　　2、4月3日向各个二级学院发出邀请函，邀请参加第一阶段的比赛。如有可能，联系媒体，对活动进行跟踪报道，加大对学校的宣传。

　　（二）启动阶段

　　1、4月6至8日启动仪式、报名

　　启动仪式于4月6日在xx广场举行并进行在场报名。之后报名持续

　　三天。7日、8日可分别去一食堂、二食堂、乙4503以及长廊东口报名。 2、4月8日“学院树”活动

　　4月8日在xx广场举行启动仪式，在启动仪式上，每个团队各种植

　　一棵许愿树，在每个阶段的开始与结束与各自的树合影留念，见证团队和树木的成长，活动之后，所有树木将成为学校的另一道风景线，代表着各个学院团结协作，为建大的.完善共同努力。

　　（三）比赛阶段

　　1、4月9日“捕风捉影”

　　利用四天时间，各参赛队在xx大学内寻找心目中的美景，用摄影、

　　绘画等各种艺术形式记录下来，并主要将该景点的历史典故、设计理念

　　等，以文字方式进行介绍，于13日晚之前上交到xx学院学生会办公室，由网络部制作成KT板。

　　2、4月16日“靓影重现”

　　在xx广场进行展览及宣讲，并进行现场投票，选拔人气旺的十支参赛队晋级下一阶段的比赛。同时设立心语贴板记录同学们热爱建大的心声。

　　4月19日至25日将所有团队的作品进行展示，并附上团队基本信息，并于20日公布晋级团队名单。将晋级团队的作品在所描述的景观旁放臵一段时间，并附上相应的团队的基本资料及照片，同时进行校外交流。 3、4月18日“你来我往”

　　为了更好的展示我们xx大学的校园文化氛围，我们将走出校园。对外交流将涉及到沈阳2到4个高校，我方会组织各参赛队到xx、xx等兄弟院校进行友好访问，以联谊晚会、运动竞赛等形式来传播xx大学文化，增进兄弟学校之间的感情。于此同时，还可以让各参赛队从对其他院校的设计的观察发掘灵感，为下一阶段的设计做好准备。

　　4、4月19日至22日参观与专业培训

　　4月19日，邀请景观专业的老师对各参赛队进行培训。专门联络CAD老师，工程测量老师在课余时间为参赛选手传授相关技能。20日至22日，组织各参赛队去科技企业或科学宫等地，进行实地培训。通过参观学习、填补自己的知识不足并激发灵感，通过实地考察来实现自身的生活，也巩固了团队的团结程度。

　　5、4月21日赛前分组动员：

　　主办单位在指定的教室对参赛的选手进行赛前动员。首先进行专业分组，在对本次活动的理念进行宣传的基础上，对参赛者进行整个活动内容及活动流程和具体安排的讲解，并针对参赛者提出的问题进行详细地解答。在动员活动之后，安排各个参赛队伍进行设计图的随机抽取，每组三个参赛队，针对同一地图的需要进行科技小发明。每个地图主办方会派出一名随从记者进行跟踪采访。

　　6、4月17日团队意识培训：

　　在素质拓展教练的带领下自行组队，进行素质拓展训练，使参赛成员互相了解相互磨合，在训练中逐步加强团队合作精神，为今后的比赛打下良好的基础；

　　7、4月22日赛前实地考察

　　每组队员对校园内所选建筑区域，设施进行实地调查或对在校同学做一项关于校园建设的调查，以充实各小组的科技方案。

　　8、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段

　　给予每组队伍为期一周的时间，对自己的科技设想着手实施，进行科技的制作与平面图的简易制作，并形成书面提案，以备初赛大屏幕展示。

　　9、4月29日初赛：

　　各组参赛团队根据前期实地测量及考察成果，针对各自的方案，先把相应的word文档以附加图片的方式向评委呈递并加以说明，再以ppt、cad等形式向评委和观众进行现场解说，经评委评定，材料全面，创意见解独特，科技性强，可施行性高的作品晋级决赛。主办方将会把各参赛队伍提交的调研成果制成展板，在长廊进行展示并发起群众投票对各团队的构思进行点评。

　　10、5月4日决赛动员大会

　　主办方会再次对进入决赛的9个团队进行决赛相信介绍。将划分的9个区域进行系统规划，并把初赛的科技方案运用到该校园规划中，最终方案用CAD和3DS效果图的方式整合成一幅完整的校园规划图，可以自行增加科技元素，增加的科学技术会有相应的加分奖励。同时，应根据一系列社会调查得出规划预算，以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。 11、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段

　　进入决赛的团队根据自己的特色与见解，根据“科技，自然，和谐共生“的主题对园区进行规划与整合，设计出学校局部的沙盘模型，主办方将根据每位随从小记者整理的报道材料，将各队阶段性成果粘贴在相应团队的“智慧树”发展图上，在长廊进行展示，方便同学们了解各参赛队伍比赛进程，并为喜爱的队伍进行投票。

大学活动策划书8

　　一、整体情况

　　1、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现xx校区特色和各学院的风采、扩大xx校区学生会影响。

　　2、地点：xx校区体育馆。

　　3、主办单位：xx大学华家池校区党工委、管委会、共青团浙江大学委员会。

　　4、承办单位：xx校区学生会。

　　5、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

　　二、工作人员和项目组

　　6、工作人员

　　顾问：傻傻人焊合一诺诺

　　统筹组：华家池校区学生会主席团

　　7、项目组：

　　（1）第一项目组：节目组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺。

　　组员：文艺部成员及各部和各学院。

　　任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

　　d、准备好晚会所需的`一切服装道具；

　　（2）第二项目组：宣传组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺。

　　任务：a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

　　b、现场摄影及dv摄像。

　　（3）第三项目组：外联组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺。

　　组员：公关部、外联部、宣传部三部部员。

　　任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

　　b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

　　（4）第四项目组：礼仪组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺。

　　组员：主席团助理、公关部。

　　任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

　　b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；

　　c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；

　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师；

　　e、联系媒体报道、记者、及摄影人员；

　　（5）第五项目组：舞台组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺。

　　任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

　　（6）第六项目组：机动组

　　组长：虞喆达吴雪芬。

　　组员：学生会其他成员。

　　任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

　　三、各阶段任务及工作分配

　　8、晚会前三个阶段：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

　　①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

　　②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

　　③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传。

　　③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

　　④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

　　②末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。

　　③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

　　④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

　　9、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程（附录1）

　　10、晚会后期工作：

　　（1）为演员分发小礼品

　　（2）费用处理

　　（3）书面总结

　　（4）vcd制作及网络宣传

　　四、节目单

　　11、本次晚会共16个节目（暂定）：（见附件节目单）

　　节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注（资金预算及用途）

　　五、资金预算：

　　略

　　六、资金来源

　　12、赞助商家及金额：

　　13、合作协议：

　　七、应急控制

　　14、停电应急方案：

　　（1）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

大学活动策划书9

　　一、文艺汇演活动目的

　　为了加强学校德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的.课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演活动，现制定“五一”文艺汇演节目策划书。

　　二、文艺汇演节目内容

　　《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

　　三、文艺汇演节目形式

　　1、舞蹈。

　　2、歌曲独唱。

　　3、合唱。

　　4、相声。

　　5、小品。

　　6、魔术。

　　四、活动时间

　　XX月XX日。（具体时间根据天气情况而定）

　　五、文艺汇演活动要求

　　1、各班选派代表表演一个节目。

　　2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

　　3、各班于XX月XX日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，XX月XX日分年级进行节目采排以保证节目质量。

　　六、文艺汇演评分标准

　　1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

　　2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

　　3、舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分。

　　4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。

　　七、文艺汇演评比办法

　　1、评委：略

　　2、评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

　　3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

　　八、活动有关方面负责人

　　略

　　九、文艺汇演场地服务

　　由当周值周班级班主任负责。

　　十、文艺汇演奖励

　　1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

　　2、设奖：只设节目奖。

　　3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各类节目数量的3/4决定：一等奖一个，奖金XX元；二等奖二个，奖金各XX元；三等奖若干，奖金各XX元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。

　　注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

大学活动策划书10

　　一、活动背景:

　　新生入学之际，为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷，省时省力，并很快熟悉校园，适应新的环境，特此举办“服务新生---走入科大我的家”的活动，也借此宣传读委会，扩大读委会在理工校区的`影响力，为纳新做好充分准备。

　　二、举办单位:

　　河北科技大学读者委员会理工分会

　　河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆

　　协办单位:

　　三、活动宗旨:

　　服务新生，构建广大师生与图书馆联系的桥梁，宣传读委会

　　四、活动地点:

　　河北科技大学理工校区

　　五、活动时间:

　　xx年9月3日

　　六、前期准备:

　　1)，由负责人与理工校区联系，预借帐篷、桌椅，并准备好条幅，选定详细地点

　　2)，根据不同成员的课程情况，安排好现场活动人员、负责人员，具体安排活动前开会商议

　　3)，鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全，为有更深入的了解，为介绍读委会做好准备，活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结，保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握

　　4)，若需要分发读委会简介以及纳新单页，提前印好(办公室有主会的彩页)

　　七、活动形式:

　　1)，由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨，采取 “一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续

　　2)，服务期间，向新生介绍读委会，并借机宣传近期纳新地点及具体时间

　　3)，解答新生的各种问题(如学校、专业简介，军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)

　　4)，活动期间由专人跟拍活动情况，由秘书处保留相片，并在活动结束后做好书面总结。

　　八、注意事项:

　　1)注意天气，由于校区距离较远，活动期间最好由专人分组带队前往理工校区，保证交通安全。

　　2)，保证活动场地有足够的人员配备。

　　3)，活动结束后，做好帐篷、桌椅等归放工作，保证场地收拾完好。

大学活动策划书11

　　一、活动主题：

　　“are you ready”玩转大学

　　二、活动背景和目的：

　　一年过去了，当年还是新生的我们现在成了师兄师姐，在这样的成长中，我们迎也来了11级的师弟师妹们。他们由高中步入大学校园，进入了全新的环境，离开了父母，一切都要依靠自己，现在的他们正如去年的我们，在融入大学生活的过程中难免会遇到一些问题，对于大学生活还是那么陌生。今天我们就要充当一个这样的角色，用这次活动去和新生们交流学习、交流生活、交流工作，一起玩游戏，一起分享快乐，为美好的大学生活开启一扇快乐的门，帮助他们正确的认识大学生活，融入大学生活；帮助他们了解西政，了解法律专业；帮助他们认识重庆——这座美丽的山城，了解重庆的人文文化，适应重庆的生活。

　　三、活动时间：

　　xx年10月30日晚上7点

　　四、活动地点

　　模拟法庭三号厅

　　五、活动对象

　　xx级、xx级全体同学

　　六、活动准备：

　　（一）前期宣传

　　1.在10级，11级宿舍楼下张贴大小为a3的活动宣传海报

　　2.两个年级分别用飞信，短信或者qq群等方式通知此次活动。

　　（二）人员准备

　　1．选拔主持人

　　2．10级和11级共8个班，10级每个班派出8名代表，11级每班派出12名代表参加.

　　3.分组情况：10级1班和11级1班为一个代表队，共20人；10级2班和11级2班为一个代表队；以此类推……，共四组，通过做游戏进行pk，决出优胜组，获得精美奖品。

　　4.工作人员：现场计分人员，协调人员

　　（三）物资道具准备

　　1．申请模拟法庭

　　2．游戏中所需的三根树枝，以及电影台词、音乐、人物介绍的准备。

　　3．学习、生活交流内容的ppt

　　4．奖品准备：书签，获胜队伍的小奖品。

　　（四）场地准备

　　申请模拟法庭3号庭

　　七、现场活动

　　（一）玩转重庆（此环节中每类交流不超过20分钟）

　　此环节分为两个部分，由两组10级同学完成

　　1．我的家乡（重庆本地的同学来介绍）

　　2．我眼中的重庆（外地同学介绍）

　　在此环节中可以利用 ppt以及其他视听方法向新同学展示重庆的美景、美食、美女、风土人情、购物天地、重庆的.特色交通。每组同学介绍完后，提出4个问题，共8个问题，由各个代表队抢答，答对一题得10分，答错一题扣5分。

　　（二）给力校园

　　此环节主要以抢答题为主，共20道题，回答正确得10分，回答错误扣5分。目的是为了向新同学展示我们的校园，让他们尽快了解熟悉我们的校园。抢答题的内容例如：在校园遇到某些问题应向哪些部门求助，给出一些建筑物的图片让同学猜名字说用途。

　　(三)游戏环节

　　1．经典猜猜猜游戏。由主持人依次播放10段经典电影电视剧音乐、经典台词、然后介绍人物特征，让大家猜猜这部电影或者电视剧的名称。由各个组队员自己站起来抢答，（主持人先要判断答题人后，队员再回答）回答正确得10分，回答错误扣5分。本环节共10题。

　　2．扮时钟。

　　（1）．用白纸做一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。

　　（2）．每个组派三个人（10级和11级至少各一个）参加此游戏，分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的树枝，在时钟前面排好。。

　　（3）．主持人任意说出一个时刻，比如现在是3：45：6，要三个分别扮演的人迅速将代表指针的树枝指向正确的位置，在5秒的时间内，要求每组各摆5个，摆正确一个加10分，摆错一个扣5分。

　　（四）颁奖环节．

　　由工作人员统计分数，获胜组将获得小奖品。同时每个到场者可获得精美纪念书签。

　　七、活动总结：

　　1．活动过程中，广泛听取同学的意见和建议，及时召开会议，及时进行讨论、总结前期工作，制定后期计划，并及时向团委报道项目的进展情况。

　　2．活动结束后深入学生群众，调查学生反响，了解学生意见，获取学生建议；

　　3．活动结束后，10和11级团总支立即召开会议，总结得失，并且介绍相关团务，相关职能。

　　八、活动预算：

　　1．120枚精美纪念书签，计50元

　　2．获胜者奖品，计200元

　　3．宣传海报6张，计30元

　　4．道具打印费用，计50元

　　总计：330元

大学活动策划书12

　　一、活动主题：新生活新起点新气象

　　二、活动时间：XX年10月28日

　　三、活动地点：待定

　　四、活动对象：公管Q1441班全体团员

　　五、活动背景：

　　金秋送爽，丹桂飘香，又是一个硕果累累的季节，来自五湖四海的我们，带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思，抿嘴浅笑，我们抱着火热的激情，开始追逐彼此的梦想。终于，迎来了期待已久的大学生活；终于，在自由发展的空间里，我们可以放后一搏，尽情挥洒自己的人生。无论平淡，抑或激越，我们都将义无反顾的走下去……新的生活，新的起点，新的气象，唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔，早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许；一次次无惧不懈的尝试，却已把我们的敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下，公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了！

　　六、活动目的：

　　通过举办此次团会，进一步加深同学之间相互了解的程度，进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱，需要团结奋进，以便进一步增强班级凝聚力，培养集体荣誉感。同时，此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台，借此激发他们参与班级文体活动的积极性，强化参与意识，提高班级活力，以便营造更和谐的学习和生活环境。

　　七、活动流程：

　　主持人——余康、程阳

　　1、大合唱《光荣啊，中国共青团》

　　激扬的.青春之声，宣誓了我们不愧为新时代的接班人，由文艺委员领唱：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来……

　　2、舞蹈表演《看我七十二变》

　　动感四射的舞蹈由王婷、杨俊、孙婵、胡雅梅四位可爱的女孩献上，她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采，她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

　　3、互动游戏：竞吹乒乓球

　　融洽的气氛中熟悉彼此，也提高了参与者的应变能力。规则介绍：一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯，顶部放上乒乓球，在规定的时间内，双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区，球数多着胜出。

　　4、合唱《一千零一个愿望》

　　由彭紫婧、梁方、徐照成、赵丹阳带来的优美动听的歌曲，传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

　　5、手语表演《祈祷》

　　李灿、孙芳、王静、安宁四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。

　　6、诗歌朗诵《远航》

　　刚步入大学的我们已经扬起远航风帆，乘风破浪。由余婷婷、刘美洲、程阳、代鹏四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。

　　7、游戏：心有灵犀

　　每一次的配合都让我们更加默契，每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则：三组同学，每组两人，一人（甲）口头描述所给纸板上的事物，另一位同学（乙）背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物，猜对多者胜出。每组三轮，三轮轮流进行，失败者接受惩罚，胜出者获得小奖品。

　　8、合唱《明天过后》

　　舒适的语调再次诠释着音乐之美，又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。

　　9、小品《友爱之间》

　　由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事，表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。

　　八、活动准备：

　　1、气球、彩带若干

　　2、宣传板一块

　　3、小奖品若干

　　4、笔记本、音响

　　5、活动所用歌词、诗歌纸质档

　　九、结束

　　主持人对此次团会作简要总结，团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。

　　策划：公管Q1341班团支部

大学活动策划书13

　　IT地带是xx大学的正式注册社团。社团成立以来校方一直关注着我们的发展，并给予了大力支持，提供了多次参加校外大型比赛的机会。今年暑期IT地带选手参加”m-zoNE”与“xx省团委”主办的网络设计比赛中得到了评委们的一致好评，并应邀参加全国首个“虚拟公司”的策划并商议在xx大学由IT地带组织成立虚拟公司。另一重大成果，在05年“电脑报“主办的华硕&Amd杯全国超频大赛中我社硬件组李东华获得了全国冠军，并成为Amd的产品形象代言人。其它成员在省乃至全国的比赛中也有着优异的表现。社团一成立就表现出旺盛的生命力，一年以来社团硕果累累，为学院开发了校园网站、学生信息管理软件，为社团活动开发了抽奖软件等。对促进校园学习气氛，为提高xx大学的声誉都起到了积极的作用。长期为同学们开设培训课的同时，我社自身的技术实力也得到了升华，现已开始为各类企业开发项目。

　　一年来社团逐渐壮大，已有社员400余人，凝聚了全校的IT精英，成为了学院内阵容最庞大的社团。为同学们解决学习困难，帮助学院共同解决技术困难。自社团成立以来IT地带硬件组成员累计帮助同学们配机数已超过250台，为我院同学提供了极大的便利，也为商家带来了巨大的利润，但是并没有固定的合作商家，同学的装机质量也参差不齐，售后服务无法得到保障，所以新学期IT地带成立了配机服务工作室，团队化的分工协作并有组织地为新生提供配机服务，同时制定了一套标准化的售后服务体系。

　　IT地带设有以下几个技术部门：

　　软件开发工作室:成立以来已完成多个拥有自主版权的程序，近期正开发一个小型游戏。

　　网络技术工作室:负责网络管理与网站制作，作品包括本社网站与校学生处网站。

　　硬件工作室：在电脑报超频大赛中荣获冠军，并在发行量70万的电脑报上刊登。

　　配机服务工作室:工作室内的每一个成员都有丰富的实践经验，均有在各类电脑城工作的经验，在同学们心中是名副其实的首选配机导购员，集中了学院内的多数装机份额。并组织有标准化的售后服务体系。

　　动画工作室：多次参加全国比赛，作品之一《江南》在闪吧、闪客帝国上榜长达一周。动画工作室原创教程《小谈头发飘逸的制作》被闪吧收录为优秀教程。

　　活动主题：金山电脑&ITzoNE“计算机硬件科普展“

　　国庆低价绿色通道“IT地带团体配机特惠周“

　　xx知名IT企业成长的故事讲座（金山电脑公司）

　　主办单位：xx大学IT地带社团

　　xx金山电脑有限公司

　　一、活动背景：

　　新学期的到来，又一批莘莘学子来临，新生对大学生活充满了强烈的好奇心，同时对各类计算机产品又缺乏了解，我们作为校A级社团，有责任和义务承担起引导新生学习计算机基础知识、普及硬件知识的重任。凭借这样的契机，我们组织了新学期的首个大型活动，计算机硬件科普展，吸引全校新生眼球的同时，通过展示我们社团与合作商家的整体实力，扩大IT地带与合作商家在学院中的影响力，为占领学院今后的装机、配件市场打下坚实的基础。真正的做到双赢！

　　二、活动目的：

　　通过这次硬件科普展对金山代理的各个产品的品牌优势与技术优势进行逐个的讲解，使同学们深入了解硬件基础知识的同时，对金山所代理的产品留下深刻的印像。同时此次讲座是一个塑造金山公司在同学们心中的一个名牌形象的机会，提升品牌认知度与美誉度。方便日后IT地带配机机服务部推广金山的全线产品。另一方面通过展示IT地带社团的整体实力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入IT地带，扩大IT地带在福大的影响力，争取校方更多的支持，让IT地带走出学校，争取今后将活动延伸至xx各个高校。

　　三、活动安排：

　　展示内容：金山公司代理的全线产品、所有的计算机配件。

　　活动时间：20xx年10月15日----10月16日（视情况定）

　　(如遇外界恶劣条件不能如期进行，活动时间另行研究决定)

　　活动地点：xx大学永辉超市正门口

　　（学生生活区中心历次活动常用区域黄金区域）

　　活动宣传：

　　1.前期海报宣传：活动前五天在每栋宿舍楼、生活区等地方贴上海报，突出此次展示的国际知名品牌，以倒计时的方式吸引每个同学的眼球。

　　口头宣传：召开社员大会，通过IT地带300名社员同时进行全校的宣传。

　　广播宣传：13、14号由校广播站播放4遍活动的时间以及主题

　　（活动前期宣传海报由IT地带动画组制作）

　　2．当天现场宣传：

　　海报：金山所代理所有dIY产品的海报（三星、金士顿、mSI、迈拓…..）

　　商家自我推广或代理产品的宣传海报

　　传单：用于宣传产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)

　　（关于优惠：1.为同学们提供30元的运费2.送价值35元的金河田高级耳机3.当天装机的'所有同学可直接优惠50元.4.该活动参加对象：IT地带全体社员（包括纳新当天在IT地带登记的所有新生）5.印有IT地带此次活动负责人的联系方式，以上优惠费用由IT地带配机服务部提供）

　　派发1300份硬件知识问卷（题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问，问卷答案全部包含在当天两轮的计算机所有配件的讲解中）

　　宣传横幅：“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”

　　“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“

　　礼品宣传：印有金山标志或代理品牌的小礼品（如鼠标垫，礼品袋）

　　（礼品袋使用金山的优质礼品袋，新生多数不使用书包，现在使用的都是普通的塑料袋，金山的礼品袋将会成日常带书工具，礼品袋将会是一个长期的流动广告，在日后的推广中将起到事半功倍的效果）

　　3.网络宣传：

　　活动结束后，每间宿舍分发我社开发的IT地带校园服务网网址（网站内容包括促销信息、配机推荐、在线装机等）

　　四、活动流程

　　8：15人员到位，发放工作牌

　　8：30完成场地准备，横幅挂好

　　9：00开始相关物品的摆放和现场布置，共十三个展台，将所有金山代理产品的海报分类贴在不同的展示台前，组成强大的产品阵形。

　　9：40活动预热，播放音乐、电影聚拢人气。

　　同时发放金山公司产品的传单，并由相应展示桌前的技术员对同学们进行解疑，并引导其将来购买。

　　10：00进行现场的装机演示，由我社两名硬件组技术员演示

　　10：30活动进入白热化，开始发放第一批问卷600份，并说明规则

　　10：40开始第一轮计算机所有配件的讲解，由装机服务部成员负责解说，带领同学走过每一个展示台，对产品进行逐个讲解。

　　（讲解内容为金山所有代理产品的品牌与特性，包括音箱、机箱、光存储、五大部件等）

　　11：30程序组第一轮抽奖开始，抽选出幸运之星若干名并奖励小礼品

　　11：45cS、魔兽冰封王座表演赛。（人员换班吃饭、总结、准备）摆放好提示版（写明下午展示的活动时间与讲座时间）

　　12：20播放电影、音乐并准备迎接第二次高峰期。

　　12：45发放剩余的问卷600份，并说明规则。

　　13：00第二轮对金山全线产品的讲解开始

　　13：10国庆特惠绿色通道“IT地带团体配机特惠周“宣传

　　13：30现场配机环节，为有意图配机的同学们开单，现场订购。

　　14：20硬件科普展活动结束，工作人员转移，准备接下来的讲座

　　15：00“xx知名IT企业成长的故事”讲座开始(提及金山对IT地带已提供价格支持与技术支持，同学们可以完全放心)，全体社员开始现场改卷，整理问卷

　　15：30讲座结束，由IT地带对在场听众正面宣传

　　“国庆特惠绿色通道IT地带团体配机特惠周”说明优惠方式并进行现场报名

　　15：45将考卷错误率在两小题以内的挑出，并颁发奖品（书）。

　　16：00IT地带纳新补招

　　16：15活动结束

　　五、活动所需：

　　1.活动所需人员

　　工作人员30人（IT地带提供）

　　活动所需技术人员、讲解人员（IT地带提供）

　　产品宣传，传单派发人员（IT地带提供）

　　金山公司讲座讲师（金山公司提供）

　　顾问一名，解答活动终遇到的一些关于贵公司的问题（金山公司）

　　2.活动所需物品（金山公司提供）

　　印有金山公司名称的遮阳蓬或遮阳伞（直径1.5米）至少4架

　　金山代理配件的海报（每种配件至少一个品牌如机箱、光驱、主板、内存等）

　　“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”

　　“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“横幅

　　印有金山标志或代理品牌的小礼品（如鼠标垫，礼品袋）

　　此次活动的工作牌50张

　　（曾出现过其他个人在活动时冒充IT地带成员并向同学们留电话，要求同学今后到他那边配机）

　　前期活动宣传海报7张

　　传单：用于宣传金山产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)

　　1300份硬件知识问卷（题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问）

　　(以上费用已知：前期活动宣传海报海报每张10元、问卷每份7分)

　　3.活动展示设备

　　4.活动花费预算

大学活动策划书14

　　一、活动背景：与谐之风吹遍校园，与谐让校园宁静幽深，与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美与谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是与谐优美的，那么如何构建与谐校园呢？

　　二、班会主题： 构建与谐校园，我能做什么

　　三、活动目的：提高同学们构建与谐校园的意识，明确在未来构建与谐校园的目标与方向，促进与谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：10月31日（周三）pm 7：00

　　五、活动地点：商学楼606

　　六、活动流程：

　　a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

　　b）开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c）关于“与谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

　　⑴抢答题

　　规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10 分，答错的不扣分。

　　⑵合作游戏

　　规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。

　　⑶必答题

　　规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《明天会更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、吕海妹

　　②评分人员：郭智强、洪灵龙

　　③竞赛题目负责人：陈瑞钦

　　④歌曲准备：庄严

　　⑤通知宿舍代表：陈准吴茜

　　⑥拍照：陈准

　　⑦奖品负责人：谢洋荣

　　⑧卫生负责人：张小庆

　　八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒（10元）

　　十、注意事项：桌子的排放

　　团日活动总结

　　1、大学就像一个小社会，构建与谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的'责任，构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

　　2、现将本次活动开展情况总结如下：

　　一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

　　但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

　　1）对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

　　2）在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。（不过很过就平息了）

　　二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

　　三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。