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方案策划

时间:2024-05-12 21:47:37 策划书 我要投稿

有关方案策划范文六篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的方案策划6篇,欢迎阅读与收藏。

有关方案策划范文六篇

方案策划 篇1

  时间: 年 月 日20:00 ——24:00

  主持人:

  地点:

  晚会节目安排:

  1、开场热舞表演者:

  2、主持人上台宣布晚会开始

  3、公司领导圣诞致词

  3、文艺节目(望公司员工踊跃报名)

  4、圣诞晚会游戏(和节目穿插进行)

  背景及场内布置:

  所需物品:

  a、背景

  b、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

  c、汽球、彩带棒

  d、音响

  晚会其它物资准备:

  a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

  b、抽奖礼品

  c、各种游戏道具

  游戏

  准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

  游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少 决定 最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

  两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽 办法 接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人.

  2、佳人何处寻

  内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

  道具:纸,笔,透明胶带

  方法:

  (1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当

  (2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

  (3)将这些已写好名字的纸中的.男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

  (4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名

  字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

  (5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

  (6)到最后没有成对的人,就是负方。

  重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档

  3、 夫妻双双把家还(20分钟)

  准备:十个气球

  游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

  手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

  4、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜

  5、抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  6、七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

  一、活动目的:

  为了丰富我班广大学生们的课余文化生活,展现我院班学生的风采,特举办圣诞节晚会来增进同学们之间的友谊。

  二、活动时间:014年12月20日下午7:00--9:00

  三、活动地点:一平台足球场

  四、活动组织形式及工作分配:

  (一):副班长(杨苏苒) 完成节目收集、筛选。

  (二):副班长(蔡玲)

  b、形象设计及台词审核;

  c、负责节目的顺序及晚会全流程的衔接。

  (三):宣传委员(刘丹)

  做好晚会现场摄像、拍照等工作。

  (四):纪律委员(欧琳俐)

  维持晚会现场纪律,处理紧急突发情况。

  (五):生活委员和劳动委员(张正萍和何丹)

  a、负责晚会现场的卫生,确保现场干净整洁。

  b、负责晚会现场的布置。

  (六):组织委员(赖秀梅)。

  负责活动前期的策划及活动细节。

  (七):副班长和生活委员(杨苏苒和张正萍) 购买食物以及活动所需物品

  五、活动流程

  1.表演节目(团体表演及个人表演)

  2.游戏环节(针对不同游戏有相应的惩罚或奖励)

  六:预计购买物品

  瓜子、花生、橘子、苹果、饼干、糖果等。(具体数量未定) 桌布两包,垃圾袋一包。

  七:注意事项

  1、尊重表演者,尊重裁判,尊重对手,玩出水平,玩出风格。

  2、游戏前由主持人解读游戏细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则

  3、保持场地的卫生,保持现场的卫生。

  5、同学们积极参与,有男女一起表演的游戏,大家不要拘束。

  6、以防周五操场不开灯,同学们要做好防范准备,将开校是移动公司发的手提灯带上。

  还有点舞台效果哦,每间寝室至少带三台手提灯。也多带点报纸。

  7、如遇上不可预测事情(如下雨),比赛另行通知。

方案策划 篇2

  这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

  1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?可能,千言万语,正是体现于这份短短的'寄语之中。

  2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  5、设计感谢妈妈的5种方式:

  1)请妈妈看一次电影

  2)帮妈妈洗一次衣服

  3)为妈妈表演一段节目

  4)慰问妈妈

  5)给妈妈泡一杯茶

  “母亲节”行动八部曲:

  1、该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

  2、然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

  3、背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

  4、出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5、傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

  6、买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞);

  7、晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

  8、献礼物。付出简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。

  只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让父母乐得癫!

方案策划 篇3

  一:活动目的

  为迎接“5、25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

  二:活动主题:

  与心灵相约,与健康同行。

  三:活动时间:

  5月23日至5月27日

  四:活动对象:

  菏泽学院资源与环境系全体师生

  五:具体活动流程

  活动前期:

  创建“我手写我心”贴吧

  同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。

  周一(5月23日): 大学生心理健康知识讲座

  时间与地点:学术报告厅 晚上7:20

  主讲人:北校区教育科学系:邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。

  要求:全体同学准时到场

  周二(5月24日) 心理电影赏析(播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。

  时间与地点:晚上7:00 1号楼201教室

  周四(5月26日) 趣味运动会、

  时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场

  比赛项目:

  1、 海底捞月

  比赛人数:每班10名选手(5男5女)

  比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  比赛规则:

  (1) 每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;

  (2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

  (3) 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);

  (4) 在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  2、多人大绳

  比赛人数:每班10名选手

  比赛方法 :每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

  道具:两条约20米的长跳绳

  详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

  3、 小型保龄球

  方法:在场地上画两条相距十米的平行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线 。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

  道具:装满土的易拉罐10个

  4、 呼啦圈竞走比赛 比赛人数:每班两人

  方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的.三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

  道具:呼啦圈四个

  主题横幅签名(师生共同参与的签名活动)

  要求:各班级踊跃报名 比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

  奖项设置(以班级为单位)

  一等奖一名 二等奖两名

  三等奖三名 优秀奖两名

  周四(5月26日)晚: 各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。

方案策划 篇4

  一、岗位设置的实施范围

  1、市直各学校及局各事业单位均须按照有关规定和本实施方案进行岗位设置,建立和完善岗位管理制度。

  2、本《实施方案》所称岗位是指市直各学校及局各事业单位根据其社会功能、职责任务和工作需要设置的工作岗位,应具有明确的岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件。

  3、事业单位所属独立核算的企业,以及由事业单位转制为企业的单位,不适用本实施方案。

  二、岗位设置管理原则

  4、要按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置,坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

  5、要按照“因事设岗、精简高效、结构合理、群体优化”的原则进行岗位设置。各单位应当根据人事部门核定下发的指导性专业技术职务结构比例,在核定的人员编制、岗位职数限额内,依据工作需要,科学合理地设置专业技术职务岗位,岗位设置要有利于教育事业的发展,对岗位要实行总量、结构比例和最高等级控制。

  6、“分类管理”的原则。各单位要根据事业单位的业务类型、编制、人员构成以及本单位专业技术队伍建设和主、辅系列情况,科学合理地设置本单位的专业技术职务岗位。

  三、岗位类别设置

  7、教育事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

  8、管理岗位指在单位中担负领导职责或管理任务,从事社会公共事务或单位内部机构和人员组织、管理、协调等事务的工作岗位。管理岗位分单位领导岗位、内设机构领导岗位和普通管理岗位。管理岗位的最高等级和结构比例根据事业单位的规格、规模、人员编制和隶属关系,按照干部人事管理有关规定和权限确定。

  9、专业技术岗位是指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。根据教育行业特点,专业技术岗位分为教师专业技术岗位和非教师专业技术岗位。以教师专业技术岗位为主体,并根据工作需要适当设置图书、会计、统计等非教师专业技术岗位。

  10、工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。包括技术工岗位和普通工岗位。工勤技能岗位设置要根据各单位工作需要,按照国家确定的教育行业特殊工种、通用工种和普通工种设置。按照事业单位改革方向,后勤服务等工作应逐步实现社会化,已经实现社会化服务的一般性劳务工作,不再设置相应的工勤技能岗位。

  11、主要依靠专业技术和知识提供社会公益服务的单位,应保证专业技术岗位占主体,一般不低于单位岗位总量的70%,单位设置的主体岗位之外的其他两类岗位,应保持相对合理的结构比例。

  12、根据事业发展和工作需要,经批准,事业单位可设置特设岗位,主要用于聘用急需的高层次人才。

  四、岗位等级设置及结构比例

  13、管理岗位分为10个等级。各单位具有领导职责的管理岗位按照机构编制部门核定的单位领导职数和内设机构领导职数设置,其他等级管理岗位根据编制员额和工作需要设置。全市教育事业单位管理岗位分为8个等级,初次设置按现有厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应三至十级职员岗位。

  14、全市教师专业技术岗位分为高级、中级、初级三类13个等级,高级岗位(大学教授)对应一至四级,副高级岗位(大学副教授、中专高级讲师、中学高级教师)对应五至七级,中级岗位(中专讲师、中学一级教师、小学高级教师)对应八至十级,初级岗位(中学二级教师、中学三级教师、中专助理讲师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师)对应十一至十三级,其中中学三级教师、助理员级教师、小学二级教师、小学三级教师是员级岗位。专业技术岗位的最高等级和结构比例由各单位根据国家及省、市有关专业技术岗位设置管理的规定和教师行业岗位结构比例指导标准,结合本单位的功能、规格和专业技术水平等因素确定。

  15、根据国家规定的1:3:6的总体控制目标,专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例实行分级分类控制,各单位分级控制目标为: 2:4:4。高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例控制目标为:二级、三级、四级岗位之间的比例为1:3:6;五级、六级、七级岗位之间的比例为2:4:4;八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3;十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。

  16、根据教育行业特点,各单位一般应确定教师专业技术职务为主系列。教师系列专业技术岗位设置数量一般不低于专业技术岗位设置总量的80%。辅系列岗位的等级设置应低于主系列岗位的等级。

  17、工勤技能岗位的最高等级和结构比例按照岗位等级规范、技能水平和工作需要确定。工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为5个等级,即一至五级,依次分别对应高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。普通工岗位不分等级。

  18、工勤技能岗位结构比例控制目标为:一级、二级岗位的总量一般占工勤技能岗位总量的5%左右,主要在以工勤技能岗位为主体的`事业单位和科学研究、教学实验、医疗卫生等领域对技能水平要求较高的专业技术辅助岗位上设置;一级、二级、三级岗位的总量占工勤技能岗位的总量一般控制在25%左右;四级岗位按不超过工勤技能岗位总量40%的比例设置。

  19、经批准设置的特设岗位是非常设工作岗位,不受事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制,在完成工作任务后,按管理权限予以核销。特设岗位的等级根据具体情况确定。

  五、岗位基本条件

  20、管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件,主要根据岗位的职责任务和任职条件确定。三类岗位的基本任职条件是:

  (1)遵守宪法和法律;

  (2)具有良好的品行;

  (3)岗位所需的专业、能力或技能条件;

  (4)适应岗位要求的身体条件。

  21、管理岗位一般应具有中专以上文化程度,其中六级以上管理岗位一般应具有大学专科以上文化程度,四级以上管理岗位一般应具有大学本科以上文化程度。各等级岗位还应具备以下基本任职条件:

  (1)三级、五级管理岗位,须分别在四级、六级管理岗位上工作两年以上;

  (2)四级、六级管理岗位,须分别在五级、七级管理岗位上工作三年以上;

  (3)七级、八级管理岗位,须分别在八级、九级管理岗位上工作三年以上。

  22、专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘有关规定执行。

方案策划 篇5

  团团圆圆过元宵美味汤圆大联展

  活动时间:2月21日--2月23日

  活动目的:吸引人气,增加销售,提高公司知名度和美誉度

  活动内容:凡于2月4日――2月5日来本商场购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个),每天限送500份。

  活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

  道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)

  灯谜会,猜猜猜,奖品拿不停

  正月十一至正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来xx超市的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法:

  1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2.按编号对证确认后方可领龋

  3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

  卖场内外装饰计划:

  1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

  2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

  3.灯谜会的.布置:灯谜10000条

  4.电视台、气象局广告

  5.手机短信(全县用户)

  6.彩色宣传单10000份

  7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

  8.超市布置元宵节的氛围

  9.超市布置“元宵美食街”

  10.条幅:①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵 红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

  11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

  12.一楼玻璃门贴红装饰

  火树银花不夜天 共度元宵享团圆

  活动时间:2月23日

  活动目的:吸引人气,促进销售,提高公司知名度和美誉度

  活动内容:在晚上8点以后举办一场烟火晚会,并设立满xx元就可以免费领取一份烟花的活动,并现场给小朋友派发一些价格比较低的小型烟花棒,与消费者一起度过一个火树银花的元宵佳节。

方案策划 篇6

  一年一度的“工行杯”又将拉开帷幕,在XX年成功举办的基础上,XX年的春天里,中国工商银行大连市分行又将举办XX第二届大连“工行杯”大客户高尔夫邀请赛,以更好的答谢社会各界人士对中国工商银行大连分行的多年来的鼎立支持与合作,更好的回报广大工行大客户,此次比赛将更好的突出赛事的竞技性、互动性、获奖性等,为客户们提供一个互通平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围,达到切磋球技和增进友谊的目的。

  赛事意义

  旨在宣传中国工商银行大连分行企业风范和促进其业务发展,更以本次活动为中国工商银行大连分行的客户之间搭建一个高层次的`娱乐、休闲、交流、协作平台,发展和推动高尔夫运动。

  赛事介绍

  一、组织机构

  主办单位:中国工商银行大连分行

  承办单位:大连博世高尔夫管理服务有限公司

  协办单位:某报社或电视台

  赞助单位:某产品赞助商

  二、活动构成

  1、比赛时间:XX年5月21日(星期二)

  2、比赛地点:大连金石高尔夫俱乐部a场

  3、参赛选手:中国工商银行大连分行大客户中的广大高尔夫爱好者

  4、参赛人数:40人

  5、比赛项目:18洞一回合个人比杆赛

  6、比赛纪念:颁奖时发放每人照片(带相框),赛后赠送比赛光盘一套

  三、奖项设置:

  总杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

  净杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

  最近距离奖

  (1名) 分别有奖品和奖杯

  最远距离奖

  (1名) 分别有奖品和奖杯

  bb奖

  ( 1名) 奖品

  幸运奖

  (10名) 奖品

  (可以适当加些趣味奖,达到轻松,愉快的氛围)

  40人-中奖率51%; 30人中奖率-70%

  四、比赛规则:

  1、比赛依据中高协审定规则、球场当地规则及赛事机构的特别规定(具体详定,由于是联谊活动,规则可规定的宽松,趣味些);

  2、按自报差点相近者进行分组(差点按新贝利立亚方式计算)。

  五、赛场布置:

  1、条幅2条

  印本次赛事名称(会馆正门上方一个,颁奖典礼一个)

  2、拱形门1座 印本次赛事名称

  3、气飘2个

  印本次赛事名称或赞助商名称或贺词

  4、赛场主背板 印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助商名称

  六、主办/承办双方责任:

  中国工商银行大连分行:提供活动经费并对活动进行全程监督

  博世高尔夫管理公司 :负责赛事的筹备和组织,报名或媒体报道

  七、比赛框架:

  地 点:大连金石高尔夫球场10号发球台

  时 间:XX年5月17日 早8点

  邀请人员:

  1、中国工商银行大连分行的主要领导

  2、大连市高尔夫协会主要领导

  3、大连博世高尔夫管理服务有限公司 董事长

  4、参赛选手

  5、媒体记者

  6、主持人(1名)

  进 程:

  8:50—9:00

  选手签到 领取饮料

  9:00—9:20

  1、所有参赛选手下场

  2、主持人宣布开球仪式开始并介绍组织机构,介绍嘉宾

  3、中国工商银行大连分行领导致辞

  4、市高协领导致辞

  5、xxx为本次比赛开球(主持人宣布)

  6、主持人宣布开球仪式结束,比赛开始

  9:20—9:30

  1、设立最远、最近球道,安排插旗

  2、工作人员催场,每小组发球台合影

  3、每5分钟一组出发

  9:30—11:30选手比赛(前9洞)

  11:30—14:00 午餐时间(在金石会馆)

  14:00—16:00 选手比赛(后9洞)

  16:00—18:00 选手赛完交流时间 安排淋浴

  18:30——19:30 颁奖典礼(主持人主持)期间发放参赛选手名单和联系方式

  19:30主持人宣布结束

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