方案策划模板锦集9篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的方案策划9篇,希望能够帮助到大家。
方案策划 篇1
活动主题:
感恩教师 节日快乐
活动目的:
培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。
活动准备:
1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了。祝老师节日快乐!”
2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。
六(2)班 学生代表,周二晨会时间
3、给老师献花 六(2)、六(4)班负责
4、全校活动一:
选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封,画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。.以便“送信使者”将信送到老师手中。
(1)、给老师写一封表露自己感激之情的`亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。
(2)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。
周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00开始,由小当家整理分发信件。
特别说明,学生自制的信封大小不能超过a4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画,纸张不要过大。
提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。
5、全校活动二:
各班在周二第四节课举行一次“感恩老师,节日快乐”的主题队会,并做好记录。
说明:一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。
方案策划 篇2
1.活动背景
七夕情人节是中国传统情人节,由于国人越来越珍视中国的传统文化、民俗节日,再加上商家每年大张旗鼓的宣传炒作,七夕情人节已经成为情侣必过的节日之一。在传统佳节来临之际,本活动将配合主办方营造浓郁的节日氛围,为参加活动的来宾创造温馨、欢快的交友体验。
2.活动目的
主要渲染七夕节气氛,提升主办方亲和力,通过活动促成来宾互动、携手,从而良好的发展。
3.组织机构
主办方:滨江工会
协办方:凯艾联盟
参与单位:待定
4.参与媒体
都市快报、青年时报、行报、浙商杂志等
浙广集团、杭广集团电视媒体报道
5.活动信息
活动名称:寻爱七夕(参考、待定)
活动日期:8月20日
活动场地:天堂软件园
参与人数:100人左右
6.活动方案
a. 前期筹备
筹备委员会:负责派对筹备和顺利进行。
筹备委员会组成:由凯艾联盟主要负责,并邀请主办方主要负责人协助和督导。
主办方统计来宾资料,并填写相关参与派对表格,要求来宾准备一份心仪小礼。
b. 活动概况流程
17:00
来宾到场签到
17:00-18:00
来宾用餐时间
18:00 - 18:05
司仪宣布开场,介绍到场嘉宾、参与来宾及七夕情人节活动概述
18:05 - 18:10
主办方嘉宾致词
18:10 - 20:00
参与来宾互动时间(参与来宾互动)
20:00 - 20:15
派对结束
活动亮点设置
为达到派对牵手成功的高潮,设置三个集体环节:
爱的初体验(根据筹备期反馈的来宾资料在投影上进行初步配对,为来宾选择派对伙伴,进行游戏和各游戏环节)
爱的小交换(来宾带来的心仪小礼进行交换和递送,进行第二步自主选择派对心仪对象,掀起派对小高潮)
爱的丘比特(请所有拥有心仪对象的女生蒙起双眼,由男生进行轻吻仪式,以进一步确定牵手对象,并获得情侣烛光晚餐大奖(待定),掀起派对高潮)
现场设置小游戏专区
(国学灯谜区、心理游戏区、DIY心仪小礼区、许愿放灯区等)
设置小游戏专区为来宾提供初步了解,营造各种轻松氛围。通过主场的`晚会与客场游园活动的结合调动参与人员的活动积极性,增强来宾的参与感。
国学灯谜区:活动场地设七夕灯谜区,来宾可结伴在这个区域猜灯谜互动,谜面与七夕情人节主题相关,猜中的来宾 有相应的小礼品赠送。
心理游戏区:活动场地设心理测试区,安排心理专家为来宾做简单心理小测试,并为其做测试解析,同时专家可与来宾沟通,缓解工作等方面压力。
DIY小礼区: 活动场地设DIY手工区,DIY手工区可制作莲花灯并写下愿望,也可学做中国结、折纸、扎鲜花、气球等。完成后可赠送给心仪对象或留念。
许愿放灯区:活动场地水池设七夕情人节许愿放灯区,来宾可在DIY手工区自己制作莲花灯并写下愿望,在放灯区放灯,入夜后,水池中漂满烛火,场景温馨浪漫。
方案策划 篇3
一、活动目的
随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才储备。 ③可以让企业更好地了解我院的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——
应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
二、招聘会主题
展现自我才能 塑造精彩人生
三、大赛口号
关爱大学生 携手就业路
四、活动对象
本次活动主要面向大三将毕业学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。
五、组织安排
本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
六、组委会
院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助
七、活动方式
1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。
2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。
九、活动宣传
1.海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报。
2.咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传
4.邀请院内记者跟踪关注本次活动
5.邀请院外记者,媒体前来报道。
十、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、参加活动的企业,确立招聘职位
参加活动的企业要求:
①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;
③对应届毕业生有需求;④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求(1到2个职位):
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的; ③可以针对院三年级同学开展招聘;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。
2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动
3、联系评委(校内老师及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)
(二)报名咨询阶段
1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度,对本次参加活动的企业招聘作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。
4、设点报名,可设在招生就业处。
(三)举办培训讲座
1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向
2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排:
1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项
2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备
3)宣传工作:利用海报进行通知
4)介绍后阶段的系列工作
5)申请活动地点
(四)招聘阶段
1、主办方
作为校方在此阶段,应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议,主要是场地的安排和时间的调整。
2、招聘方
招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领,到指定的摊位,设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。
在招聘中,企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷,其流程由公司制定。
如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的,可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。
3、应聘者
有意参加的应聘者可以携带本人简历,到自己有意的企业摊位面前进行应聘,保持会场秩序和安静,不得喧哗,以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。
十一、招聘会的收尾工作
在这个过程中,主要是主办方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的东西,如海报之类。同时要将本企业在招聘会的成果统计表以及对招聘会安排的建议交与主办方。
另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理,做好备用资料。同时要将招聘方的摊位整理,如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。
十二、后期总结
1、企业招聘结束后,会对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的.主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。
2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
方案策划 篇4
第一部分 前言
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现澳洲花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升彰泰的企业形象,还能为澳洲假日的宣传推广打下良好的基础。
第二部分 活动主题
以 “彰泰快乐大家庭”为口号,营造澳洲花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛,提升彰泰品牌形象。
将本次活动延展为“澳洲假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍澳洲假日情况。
第三部分 活动内容
本次活动由27日晚的彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,28日白天的彰泰澳洲花园游园会和28日晚的彰泰澳洲花园灯谜会三个板块构成。
板块一:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛
从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的`竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。
优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。
难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。
一、竞赛规则方案选择
方案一: 末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。
优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。
缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。
方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗
优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。
缺点:需要奖品较多
方案三: 单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次
优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈
缺点:选手难找,操作复杂
综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。
二、竞赛题和文艺节目大体思路
1. 竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。
2. 文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。
3. 最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。
4. 台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传澳洲假日为目的。
5. 考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。
三、活动具体安排
第一项:竞赛活动简介
活动名称:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)
时间: xx年9月27日 晚上20:00――22:20
地点: 澳洲花园中心广场
参赛对象:
澳洲花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。
奖品设定:待定
第二项:活动前期准备
1. 9月10日起: 从澳洲花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭,2. 选出理想人选发邀请函,3. 9月25日前确定最终参赛的家庭名4. 单。
5. 9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花园小区业主中秋前活动内容。
6. 9月20日:寻找小区中有才艺特长的业主,7. 邀请业主门准备8. 2——3个节目。
时间: xx年9月28日 晚上20:30――22:00
地点: 澳洲花园中心广场及两侧道路
主办单位:
1. 彰泰公司
2. 澳洲花园业主委员会
参赛对象: 澳洲花园业主
奖品设定: 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二项 灯谜具体内容(略)
第三项 前期准备(略)
第四项 现场布置(略)
第四部分 活动所需道具及物品清单(略)
第五部分 宣传和媒体报道(略)
第六部分 所需费用总计(略)
方案策划 篇5
为增强我校学生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下:
一、活动主题
“学消防,促平安,建和谐”
二、指导思想
以科学发展观为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,深入贯彻哈市人民政府消防安全委员会《关于印发20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
三、活动安排
活动内容:中学生安全常识——消防安全
参加对象:全体中学生
活动时间:11月1日——3日,8日——9日
活动地点:集中与分散相结合(大操场各班级)
组织领导:组长xxxx
组员;全体班主任
四、工作步骤
11月3日大操场学习“防火应注意什么?”
1、不玩火。
2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
11月4日各班级组织学习
在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。
11月5日各班级组织学习
在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
11月8日在大操场集中学习
发生火灾,如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
3、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的`违法行为。
11月9日在大操场集中学习
遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:.
1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。
2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。
3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
7、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。
8、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
五、其他
1、张贴消防宣传标语
2、出一期消防安全知识的板报
3、开展校园消防安全大检查
(1)加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。
(2)检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。
(3)加强值班工作的培训
向值班员强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强安全防范意识。
方案策划 篇6
环保意识是一种修养,手工制作是一种能力,主流促进是一种乐趣,参加“环保·冬日”手工制作大赛,让你的课余生活更缤纷多彩,我们秉承“节约资源,美化环境,宣传环保,变废为宝”的原则,殷切期待您的参与。
一、主办单位:**大学**系学生团总支、学生会
承办单位:**大学**系学生团总支组织部、网络部、学生会女生部
协办单位:**大学**系学生团总支宣传部、学生会外联部、文娱部
二、活动对象:**系07级全体同学
三、参赛须知:
(一)参赛形式:可以以个人或团体形式参赛。
(二)参赛作品必须是选手手工制作,参赛作品数量不限,题材要健康。
(三)参赛作品须注明作品名称、编号、类别(系列)、创作理念与及参赛者
姓名、班级、联系电话。
四、活动内容:
包括 作品评比 与 现场比赛
1. 作品评比
作品分两个系列进行评比
( 一)“温暖系列”:包括所有以毛线编织或针线缝制而成的手工艺品(如:用毛线编织成的围巾、袋子、手套、棉帽、十字绣、布艺等),迎合冬季主题。
(二)“灵感系列”:
1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、鸡蛋壳、卡片纸、
植物枝叶等)制作的精巧小玩意,规划方案。可用于居室装缀,增加生活情趣。
2、通过发挥自己的创作灵感,用生活中的废弃、旧物品以重组,修剪,固合制作等方式来制成别出心裁的手工品或日常用品(如:手制模型、生活实用工具、时尚服饰等等),保护环境,物为我用,更开创思维,一举三得。
2.Show time 我型我秀现场打围巾比赛
规则:参赛选手须按照规定使用9毫米的'针、圆线,织平针,所织宽度规定为12针。
限定8分钟之内,所织长度最长者胜出,但漏针要扣分。
五 、作品征集:
1。作品征集截止时间为12月21日。
2。活动宣传期间及12月18日至12月21日期间,作品交到各班组织委员处。
六 、作品展示评选:
评委团: 06级获奖者、系两会干部
评选时间: 12月23日(周日)下午15:00—17:00
评选地点: 学校羽毛球场或1栋底层
场地设置:以若干桌子为一排,围成一个没有底边的梯形,作为展示台,并设三个出入口(两个底角与上底中),每个入口设派卡处。另把竹竿束在桌子间,可把作品排放在桌面或用绳子拴好挂在竹竿上。展示场设主席台,主席台用稠带环绕网柱而成,挂气球等用以装饰。主席台中间设投票箱一个,两边放音响。台前设评委席。(备用桌子、凳子、彩色卡纸、稠带、气球、绳子、竹竿、红白纸、投票箱、塑料手掌、电源插座、卷尺、话筒、 音响、笔)等。
展评流程:
15:00—15:30 为主持人致辞、介绍来宾,观众自由参观时间(播放背景音乐)
15:30—15:45 为Model展示作品时间;观众开始以记名方式投票。
15:50 开始现场织围巾比赛。
16:00 截止投票,统计投票结果。
16:10—16:20 吉他现场表演,评委商定后评选出最高评价奖、班级最积极参与奖。
16:30—17:00 开奖,展示,颁奖;与观众进行互动:现场抽奖,发纪念品。
七、奖项设置:
系列奖: “最Warm奖”、“最具灵感奖”,两个奖皆由观众投票从两个系列中分别选出。
最高评价奖: 由评委在所有作品中评出。
班级最积极参与奖:参与者最多的班级、团体获得。
Showtime个人奖: 现场打围巾比赛胜出者获得。
八、奖品:精美大礼包+证书
注:所有参赛作品均有机会参与我们的“心意传递”环节。评比活动 结束后,由活动筹办单位按参赛者意愿将其参赛作品及心意传递给参赛者希望赠与的老师或同学手中。
方案策划 篇7
第一部分:
一、活动背景:
时值“元旦、春节” 佳节的到来,在这辞旧迎新之际,为欢送不平凡的20xx年,迎接充满希望的20xx年,活跃大家的业余文化生活,锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。
二、活动目的:
加强医院的凝聚力,增强科室间的协作,丰富大家的业余生活,促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围,让大家在活动中感受快乐,在快乐中感受生活!愉悦大家的身心,为以后更好的工作夯实基础。
通过活动医院向大家表达感谢和祝愿,感谢大家在过去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!
第二部分:
一、活动主题:
大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。
二、活动时间:
20xx年12月30日 14:30-17:00
三、活动地点:
医院餐厅
四、参加对象:
医院全体员工(由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。
五、前期准备:
1、活动物资准备(12月28日至12月29日)
场地布置所需物资:主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。
活动所需物资:活动奖品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。
2、场地布置:
主席台2张桌子、4把椅子;
将印有主题的横幅挂在主席台后方;
悬挂气球、彩带等装饰物品,增加现场气氛;
将活动用品等放置于合理位置;
3、人员安排:
采购人员
场地布置人员
主裁判
助理裁判
奖品分发管理
现场维护秩序及引导
摄影
第三部分:
一、活动流程
1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。
2、趣味活动项目开始。
二、趣味活动项目
1、成语连珠:游戏规则:以科室为单位选派4人为一个小组,共8组进行。由主裁判先说个成语,每个组,最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟,在规定时间内未能接上的退出游戏,剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖,最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
2、你来比划我来猜:游戏规则:以科室为单位自由组合,2人一组。共8组,抽签决定题组,一个比划一个猜。每组20个词,限时5分钟,比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但不能描述某一字的读音或写法,不能出现“词语”中的.同音字。出现上述行为的由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”,每组由三次“过”的机会。答对题目相对多的二组为
一、二、等奖,答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
3、猜谜语:游戏规则:以个人为单位,由裁判员宣布语题,现场举手抢答,抢答者必须在5秒内公布谜底,谜底正确的给予发放奖品,谜底错误或未在规定时间内给出谜底者,为大家自筹表演节目,每人限猜一条谜语。
4、同心协力:游戏规则:以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组,共8组进行.比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来,然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处,最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
5、双人运球:比赛规则:以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组,共8组进行。赛道折返,2人不能用双手抱球,只能用身体夹住1个气球,从起点出发折返到终点,在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手
扶球的现象的,都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜,运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。
三、活动经费预算
1、趣味运动会项目费用(含奖品)约 元。
2、场地布置费用约 元。
活动费用共计:约 元。
四、可预见的问题及解决方法
1、人员安全问题:提醒参加活动的人员注意自己的身体状况,活动重在参与,大家要量力而行,参加符合自身状况的活动,以免出现意外。
2、现场秩序问题:若活动过程中大家情绪激动,引起现场混乱,由现场维护秩序人员稳定局面,各科室主任出面辅助。
五、活动结束后,每科出一人负责会场清扫工作。
注:各科室主任接到策划书后,请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17:00前将参加活动人员名单,及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序,负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14:30前到达会场,我们将按计划时间进行活动安排。
谢谢各位的支持与配合!
方案策划 篇8
大型团队凝聚力培训一天拓展训练方案
●“x团队”拓展体验目标
A、增进个人的有效沟通,增强团队的整体互信
B、提升开放式的思维模式
C、将团队凝聚力提升至更新的层面
D、提高团体的领导、执行能力
E、有效的将培训与娱乐融为一体,体验快乐,寓教于乐
对个人而言
认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;调试心理状态,达观面对工作与生活的挑战;认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习关心和更融洽地与他人合作;学习欣赏、关注、爱护大自然。
对企业而言
全面明确和认同组织目标,增强组织的凝聚力;树立相互配合,相互支持的团队精神和整体意识;改善人际关系,形成积极向上的组织气氛;促进组织内部的沟通与交流;挖掘员工在工作上的更多潜能;形成从容有序的团队运作风格。
●活动形式:
在训练设施、后勤设施完备的训练基地,学员可以在专业培训师的引导下,接受挑战,突破自我惰性,建立自信心,实现有效沟通,整合团队目标,形成战斗力团队。课程设计以团队发展阶段的特点及各阶段团队成员的心理变化为主线,即:
团队成立期→团队组建、建立诚信
团队探索期→明确目标,产生领导核心
团队动荡期→化解冲突、统一规则
团队成熟期→凝聚企业文化,形成认同感
通过团队实操、心理启发、技术检测、个人尝试、团队作为、军事行为等项目体验参与及环环相扣的课目设计,令学员在全程培训的氛围中,寓教于乐、寓教于智,增强主动参与性,形成严守纪律、坚决执行、承担责任和永不放弃的团队精神,从而达到凝练企业团队合力作用的效果。
上午
07:30集合、出发,告别工作生活、寻找新自我
07:30——09:00到达指定地点,分发迷彩服
09:00——10:00破冰环节,开营仪式,培养团队纪律性,团队构建,授旗、主教练宣达培训纪律
10:00——11:00拓展项目模块:鼓动人心
11:00——12:00拓展项目模块:动力圈
下午
12:00——13:30午餐,餐后休息一会
13:30——17:30拓展项目模块:共绘公司蓝图
17:30——19:00返程,回到x温暖的家
涉及项目介绍
拓展项目:破冰起航
拓展方式:
在规定的时间之内完成教官下达的训练课目。
拓展目的:
培养现代企业人的服从意识;
打造团队执行力,提高数字化的执行意识;
培养个体的使命感,培养团队的荣誉感;
磨练意志,增强纪律性
拓展项目:团队构建
拓展方式:
给予团队必要的材料和工具,要求队员组建自己的团队文化。
活动目标:
了解团队的概念;
组建团对文化;
选领袖、起队名、队呼、队歌、队徽。
拓展项目:授旗仪式
拓展方式:
在队长的带领下分队呼喊团队文化,主教练宣布正式开营。
拓展目标:
团队气势pk,增加团队气势;
取长补短,学习长处、发现缺点;
增加团队的荣誉感。
拓展项目:鼓动人心
项目介绍:
每组一面鼓一个排球,每个队员都要有蝇子,蝇子不能系在鼓环上,蝇子不能系在球上,球打在蝇子上不算球不能落地,用鼓颠球最多次数的队胜出
项目目的:
协作、沟通、团队角色的重要,执行力,听从管理指挥,坚持,时间观念,目标明确才能有好的成绩。
拓展项目:动力圈
项目介绍:
凝聚力与向心力(一个高绩效团队的向心力和凝聚力作用)操作程序:所有人手拉手围成一圈,松开手,每人握住绳子的.一部份围成一个圆,双脚合并,用脚后跟着地,所有人同时向后倒,让一个最重的人在这个绳子上走一圈。
项目目标:
100%的执行力;团队间互相协作;增强自信和自我控制;学习换位思考,更好地理解他人;立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量;决不放弃,直到成功为止,克服人性的弱点,为团队目标的实现而努力;侧重于通过一种最合理的人力资源分配来达到最佳的工作效率和获得最好的工作成就。
拓展项目:共绘蓝图
项目类型:团队合作项目
项目目标:通过所有学员共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的巨型图画。
项目时间:约3个小时
项目目标:
通过团队的共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的图画,用视觉的感观直接呈现在面前,提升企业员工的企业归宿感,同时,在前期制作过程中,团队成员的相互协作,增进团队成员间的凝聚力。
《共绘蓝图》课程是一个侧重企业文化和团队分工的课程,在课程操作过程中,小组之间的分工是完成巨画项目的最重要的基点,经过2—3个小时的工作,小组间充分的协作好,完成一个完全属于自己公司概念的团队活动。
总结回顾与分享、颁奖
内容:教官对一天的课程做一次总评,带领学员进行分享。对整个活动进行总的升华;将我爱我家(贵公司)的情感带入分享之中;评选出活动中的优秀份子,并对其进行奖励。
目的:整个培训流程让大家感到的不仅仅是新鲜、刺激,更多的还是在完成项目的过程中,大家从中体验到的团队的力量,一个团队的沟通力、协调力、凝聚力、创新力、行动力是这个团队制胜的关键所在。一个团队的整体能力并不是所属成员能力的简单相加之和。它是一种无论在数量还是质量上都超出原有成员能力的新的力量。
费用包含
课程设计费(根据企业需求,设计专项课程)
培训拓展费(专业拓展培训师全程跟进)
器械折旧费(全欧洲进口,国际一流品牌)
保险费(10万意外保额、1万医疗保额)
饮用水、常用药品费、定制公司横幅、活动迷彩服装费用
专业摄影师全程拍照+录像活动后赠送U盘(内装活动照片和视频原件)+每人一张合影照片+公司宣传片(选出部分好的照片和视频做一个宣传片,展现出公司员工阳光、积极、向上的团队精神)
用餐:1正餐(正餐标准300元/围x10人)
用车:豪华旅游车来回接送(正规旅游牌照,豪华大巴车来回接送人)
赠送:学员用品纸、笔、营旗等
费用不含
其它个人消费
方案策划 篇9
广场“六·一”活动内容
`“集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送“网吧”上网卡一张:集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。(如活动效果好,将进行长期集花累计赠送)。
、六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。
1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;
2、亲子互动乐园:a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的'为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。
4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。
《六一儿童节活动策划方案》来源于网,欢迎阅读六一儿童节活动策划方案。
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