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孩子户外拓展策划方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的孩子户外拓展策划方案，希望能够帮助到大家。
孩子户外拓展策划方案1
一、活动设计的背景
新学期伊始，老孩子升班，新生入园，幼儿园随即进入较为忙碌的时刻，教师身心较为疲惫，与此同时，新的教师团队刚刚稳定，团队成员处于磨合期，教师节来临，教师对节日有“放松身心”、“收获尊重与感动”的心理期待
二、活动目的
a、放松身心，体验大家一起游戏的快乐，
b、增进团队成员之间的相互了解，提高团队凝聚力
三、活动介绍
户外拓展培训，把受训人员带回到大自然中，通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程，利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识，通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼，达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的，拓展训练，作为老师、平时在课堂上教书育人，用授课的方式在指导学生，而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西，也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会，却能深深的铭记在心中，也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中，如：CS野战，安全的激光对抗游戏，模拟战场的紧张刺激，模拟军人的军旅生活，穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云，10米高空行走，只有相信同伴，才能迈出“高空一小步，人生一大步”等项目
四、活动组织
总指挥xx、副总指挥xxx、联络员xx
活动时间：20xx年x月xx日（星期六）
活动地点：xxx
参与人员：全体工会成员（除公、私事请假外，）
全程的摄影、报道
五、活动方案
1、活动准备
1）要求全体参与人员着休闲装、运动鞋，
2）准备游戏所需道具，（队旗两面；“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”队名打印出来贴在即时贴上，9个字分开；硬心型卡6张，35——50的大型拼图两套，奖品若干，幸运礼包两个，里面写着“请你大喊：我受伤了，没法走路，谁来帮帮我？”）
3）提前踏察活动场地，是远离幼儿园情境的，当地有山、有空场地的休闲旅游区，方便教师们在拉练之后还可以自由活动，
4）工作人员安排：总策划，总指挥：xx、第一现场，第三现场负责人：xx、第二现场负责人：xxx、现场布置：xx、主持人：xx
通知所有教职员工，后勤职工自愿参加，教师必须参加，中午午餐安排：园长负责各类奖品，
2、活动流程：
1）上午9：00准时在xx山脚下集合
2）主持人带领大家开展热身游戏，目的在于活动教师的四肢，为拉练做好准备，
3）园长宣布活动开始，介绍此次拓展活动的安排：此次活动的'主题是：体验行进中的美好，我们将分2个队伍进行拉练比赛，比赛全程为5公里，我会在路上设置3个障碍，每个团队的全体成员完成障碍后，才能继续前进，最后，哪个团队最先到达目的地，哪个团队获胜，好，现在发给每个队一面队旗，大家出发！（教练注意记录好时间）
4）主持人：“1，2”报数，分成两组，选出队长，排好顺序，准备出发前，没人讲一个笑话，团队笑过后，方可以出发，最后一人给主持人讲，
5）到达第一现场，（负责人：xx）游戏《森林寻宝》，找齐队名，知道“我是谁”
①场地：一片树林，
②道具：提前把两个队的名字（灰太狼队、喜羊羊队，兔八哥队，逐字分开藏起来，藏到树枝树叶之间或石头缝理，③游戏规则：最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权，第二组等待，第一组可以决定用哪一个名字做队名，等两组都找齐队名之后，将名字贴在自己的队旗上，继续前进，
6）到达第二现场（负责人：xx）游戏《爱心传递》
①场地：开阔的场地
②道具：心形卡片3张
③游戏规则：小队排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个，一直到列尾，如果中间掉了，需要从列首者重新来过，传完规定的3张卡片之后，继续前进，
7）当第一组完成时，主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包，让指定成员拆开，并作出呼喊状，寻求同伴帮助，（看看同伴的应变能力和团队协作能力）当第二组完成时，主持人如法炮制……
8）到达第三场地（负责人：xx）游戏《拼图》①场地：一个石桌或空地上铺一张大报纸，②道具：35—50片的拼图一张，③游戏规则：提前将拼图打散，要求小队全体队员参与，排好之后继续前进，
9）到达指定终点，园长给获胜的团队颁奖，（建议奖品：香皂、洗发水等小件的生活用品）给另一团队发鼓励奖（建议奖品：小件的毛绒玩具）
10）小队内部进行讨论，分享体验，总结胜利或失败的经验，
11）全园全体教师分享心得，主持人点评，
12）园长作为观察员进行点评，结束拉练
3、自由活动
教师可以自由开展活动，游览风景四，教师集合，聚餐时间：11：00由队长负责点名，整队，上车
六、注意事项
A：拓展训练活动以三个平行班级为单位，其中组长为队长，后勤、行政分配入各组中，原则上要求人人参与
B：各人穿运动服、运动鞋；
C：各人自备湿纸巾、或毛巾
D：各人必须注意运动和活动的安全；
E：保健室准备好室外活动的常用药品
F：由于本次活动为休闲拓展训练活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带其他物品，以免丢失和影响您的拓展训练效果（丢失自负）
G；如果带孩子，根据活动的特点，十岁以上的孩子才能允许进入活动场地，费用家长自理。
孩子户外拓展策划方案2
一、活动目的：
为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的.目的，本拟于在xxxx做户外拓展活动。
二、活动时间：
待定(周末)
三、活动地点：
⑴xxx湖滨广场沙滩
⑵xxx公园(拓展基地)
四、活动对象：
富民小学一年级(5)班家长及学生
五、活动内容：
①沙滩趣味运动会
②单车骑行
③绿地聊天
沙滩趣味运动会
①袋鼠运瓜
②10人11足沙上飞
③幸运连环套
④跳大绳比赛
⑤老鹰捉小鸡
⑥力拔山河
单车(双人、单人)骑行
绿地聊天
六、活动流程：
14：00集合:前往xxx
14：30—14：50参观xxx后街精品样板房
14:50—16:50:沙滩趣味运动会
16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)
18:00集合返回。
孩子户外拓展策划方案3
一、活动准备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机，电池
6、长绳一条
7、照相机
二、游戏安排
1、亲子游戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物(酸奶)，
(2)玩报纸:
a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，
b、玩纸球:把报纸揉成球，随意地踢、投掷，
(3)彩虹伞:
a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆，
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过，
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼，
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞，(准备:彩色皱纸每人一条，音乐，录音机，)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳，
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐，
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群，自由活动
三、活动宗旨
增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。
第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。
四、活动时间及地点
x月xx日(暂时定)上午9:00，xx植物园(绿色世界)正门，(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加，)
五、活动准备
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。
六、活动内容
9:00—9:30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合)。
9:30—11:00亲子活动。
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的.心》，(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)。
2、企鹅行走:小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。
3、三人四足:以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组，道具:橡皮绳或布条和折返点标志物，终点红线，方法:学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。
4、接力游戏:坐轿子，两个家长搭档抬孩子。
5、抓尾巴:家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”。
6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与，(绳子向学校借)。
11:00—11:30食物分享、自由活动、结束。
1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组，(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)。
2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他(她)的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。
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