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才艺大赛策划方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的才艺大赛策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
才艺大赛策划方案1
一、指导思想
全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的'审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、主题和内容
本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动,充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度,展示时码小教艺术教育的丰硕成果。
三、参赛对象
全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。
四、赛点设置
时码中心小学
五、竞赛类别及时间安排
1、竞赛类别
本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项,中心小学每类别不得少于5项,教学点不得少于1项,中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项),每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。
2、时间安排
①报名时间:5月25日前。
②比赛时间:5月29日下午1:30开始。
六、奖项设置。
本次大赛设以下奖项:
1、优秀表演奖(21名):共设一等奖5名(其中声乐类2名,舞蹈类2名,器乐类1名),参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。
2、伯乐奖(5名):根据比赛成绩,为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖(2名):根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评委组成
由小教办全体成员担任评委。
八、成绩考核
本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。
才艺大赛策划方案2
一、活动目的:
为了丰富学生校园文化生活,提高学生形象素质,树立良好审美观念,同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。
二、 竞赛范围与参赛对象:全校学生
三、 竞赛形式与要求:
竞赛形式:
1、 自我展示
1) 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法,对自己做形象宣言。限时1分钟。
2) 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等,限时3—4分钟。
2、 实景表演
1) 涉及到学生的`形象,合理搭配服装,t台秀 2分钟,要求服装能体现本专业的特色
竞赛要求:衣着得体,举止大方,表情自然,普通话标准,表达清晰,舞台表现力强。才艺内容要求内容健康,积极向上。
竞赛人数:采用个人报名,校区初赛,全校决赛形式。
四、竞赛组队报名方法:
各班在5月7日前填妥报名表(参赛者姓名、班级、才艺表演项目等)上交。
校区初赛在5月20日前完成,5月底举行全校总决赛。
五、 竞赛评委与评分标准:
邀请老师及学生组成评委组,成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。
六、 宣传:
1、 各班级负责同学在报名参赛时,展出海报以及口号等
2、 召集各班负责同学,宣传相关比赛流程以及名单
3、 由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选取一些有代表性的相片,用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。
七、 奖项设置与评选方法:
1、 主观形象方面 (3分)
2、 现场才艺表演演绎水平(4分)
3、 即兴回答表达清晰,舞台表现能力较强,表情自然,举止大方(3分)
最终评出十佳形象素质之星,并制作展板进行宣传。
才艺大赛策划方案3
为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自我的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展。
一、本次才艺展示大赛主题:激扬青春提升素质增长才干
二、报名和组织参赛 本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。
各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。 才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。
三、组织方式
1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。 2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。
四、活动时间:20xx年4月7日
五、活动要求
1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的'质量和效果。 2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。 3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。 4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
六、活动经费
本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
才艺大赛策划方案4
活动背景:
为进一步推动大学生艺术文化发展,提高审美情趣,丰富大学课余文化生活,突出渲染大学生才艺魅力和独特的`校园文化,体育学不学生会各部门联合举办本次才艺标兵大赛。
主办单位:体育学部团总支学生会
策划承办单位:体育学部学生会分会文艺部
协办单位:体育学部学生分会组织部、宣传部、外联部、纪检部、生活部
一 比赛名称:体育学部首届“扬帆逐梦”才艺标兵大赛
二 比赛时间:报名九月到十月初;初赛十月初;决赛十月二十三号7:30
三 比赛地点:初赛四教105;决赛世纪讲坛
四 比赛对象:体育学部本校区所有在校大学生
五 比赛项目:唱歌、跳舞、武术、健美操、器乐、话剧表演等
六 工作人员安排及工作职责
顾问: 涂老师、吴建龙
嘉宾: 学部领导以及专业老师
评委: 初赛学生会评委团
决赛 团委老师及音乐学部老师
总策划: 文艺部
七 前期准备:
主持人串词:皮波 周蓓
舞台筹备组:组织部
外联组:外联部
宣传组:宣传部
节目组:文艺部
礼仪及安全组:纪检部
音响及灯光师:胡磊 易浩 邓龙
计票组:生活部
八 活动流程
9月25日—9月28日: 讨论活动进行时应注意的各个细节并整理通过活动方案
10月7日—10月9日: 初选并报相关部门审批场地
10月10日: 收集和整理表演者名单,制定出场方式,制节目单。
10月13日—10月23日: 获奖礼品准备、活动经费预算、宣传、舞台布置(包括物质准备,如表演时需要的一切道具)
10月23日19:30: 正式比赛
10月24日: 由宣传组张贴表演者获奖名单以海报形式公布
九 活动内容及组织(文艺部及组织部)
1、 初选 地点:四教105
体育学部学生会主席及相关部长评选出排名前13个参赛节目进入决赛
2、 决赛 地点:学术讲坛
活动流程:
10月22到23日: 会场租借及布置、活动介绍海报材料等;
10月23日15点: 活动彩排,人员到位,布置会场
10月23日19点: 观众进场;
10月23日19点20分:比赛开始,主持人致开幕词并介绍本次活动;介绍到场评委及嘉宾;
10月23日19点35分:嘉宾致辞
10月23日19点40分:比赛开始,自我介绍及拉票
10月23日20点15分:中场互动
10月23日21点: 组织收集投票及评分;嘉宾颁奖;主持
人宣布比赛结束;会场清洁
十 评分细则
评分内容(10分)
评分标准
评分结果
整体造型(3分)
整体造型与所演出的节目和谐统一,服装道具到位
舞台表现力(4分)
表演流畅,细节处理恰到好处,表演富有张力
艺术水准(3分)
可根据难度系数酌情加分
总分
最后得分以评委平均分为准
奖项:(a、b奖项获得者可有重复)
a (依据投票及嘉宾评选)
最佳人气奖 __________
最佳舞台表现力奖 __________
最佳创意奖 __________
b 一等奖一名 __________
二等奖两名 __________
三等奖三名 __________
十一 活动所需经费预算:
奖品及证书: 奖品13份450元 证书:50元
宣传海报及请柬: 还报纸4*2/张=8元 请帖 50*1/个=50元
会场布置:横幅 7*8元/米 56元
彩带 10*2/条=20元
气球 300*0.1/个=30元
备用 20元
合计 106元
水果饮料 50元
总计:736元
湖南涉外经济学院
体育学部学生会
10月14日
才艺大赛策划方案5
为进一步促进文化艺术事业的发展,丰富学校业余生活,提高学生综合素质,展现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校决定举办“才艺大赛”,现将具体事项通知如下:
一、活动目的:
本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境,为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会,推动我校素质教育的发展。
二、活动主题:
为梦想加油!
三、活动时间:
20xx年4月中旬到5月中旬
四、活动内容:
(一)参赛对象:
有艺术特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。
(二)参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)
1、声乐类(含曲艺):自选曲目,自备服装、音乐伴奏带。
2、器乐类:可以采用独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器(钢琴除外)。
3、舞蹈类(含健美操):可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。
4、表演类(含小品、相声、双簧、校园剧、魔术):自选内容,自备服装,现场表演,内容健康,富有朝气。
(三)参赛程序
选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制,根据比分确定选手最终获得的奖项。(比赛具体时间、地点另行通知)
1、初赛:由各班组织,推荐优秀选手参加校级复赛。
2、复赛::组织所有参赛选手按类别进行选拔,按分数高低取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)
3、决赛:(增加校园网大众投票环节)所有入围决赛的选手进行现场比赛,全部选手按照综合才艺展示分80%加校园网大众投票20%的总分取前10名,产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。
五、奖项设置
1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名
2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。
附1:报名表
姓名 性别 出生年月 相片
班级 队内职务或班内职务
参赛类别 节目名称
参赛编号(由组委会填写) 指导老师 联系电话
演出经历
获奖情况
参赛宣言
注:本表一式两份,随表需另附参赛选手生活照一张,尺寸不限。
附2:比赛规则
一、参赛要求
1、各参赛选手要服从大赛统一安排,严格遵守大赛各项规定。
2、参赛选手须严格遵守比赛纪律,迟到或不到者按自动弃权处理。
3、选手参赛顺序由抽签决定。
二、评比标准(比赛以100.00分制打分。)
(一)声乐类
1、曲目内容及演唱形式(20分)
a 所选歌曲内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点(5分)
b 曲目的难度。(10分)
c 曲目演唱的形式新颖有创意。(5分)
2、演唱技巧(50分)
a 具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分)
b 正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分)
c 吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)
3、演唱的整体效果(20分)
a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分)
b 台风端正,现场气氛驾驭能力强,能积极与观众进行情感交流(5分)
c 表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分)
4、形象包装(10分)
a 服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分)
b 演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(5分)
(二)舞蹈类
1、舞蹈内容及形式(20分)
a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)
b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)
c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(5分)
2、舞蹈表演技巧(50分)
a 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(10分)
b 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)
c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分)
3、舞蹈的整体效果(20分)
a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分)
b 舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀,能够突出少儿风采。(5分)
c 舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(5分)
4、形象包装(10分)
a 服装造型符合舞蹈表演形式(5分)
b 表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(5分)
(三) 器乐类
1、演奏内容及形式(25分)
a 演奏内容及曲目健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)
b 演奏乐曲及乐器的难度。(15分)
c 演奏形式有创意。(5分)
2、演奏技巧(50分)
a 对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏,演奏出音乐的内涵。(15分)
b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)
c 演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(15分)
3、表演的整体效果(10分)
演奏者在演奏过程中深情并茂,整体感强,现场反应强烈。(10分)
(4)、形象包装(15分)
a 服装造型符合乐器及曲目的表演,有一个抢眼的'舞台效果。(10分)
b 演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)
(四)表演类
1、表演内容及形式(20分)
a 表演内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)
b 表演类别及内容的难度。(10分)
c 表演的形式新颖有创意。(5分)
(2)、表演技巧(50分)
a 对表演的主题理解准确,合理的演绎。(10分)
b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强。(20分)
c 表演流畅,处理得当,表现力强,有一定的专业功底。(10分)
(3)、表演的整体效果(20分)
a 与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵。(10分)
b 表演的整体感强,现场反应强烈。(5分)
c 表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。(5分)
(4)、形象包装(10分)
a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式,营造一个良好的舞台效果。(5分)
b 表演者在表演过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)
才艺大赛策划方案6
青春是一道绚丽的彩虹,虽经历风雨方能出现,但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的璀璨,照亮人生的夜空。暖光倾城的九月,又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门,开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的'校园生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动,旨在给所有新生们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的机会。
一、活动宗旨
提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
二、活动对象
xx级全体同学
三、培训流程
1.把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。
2.对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解
3.结合专业能力和发展能力相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动,不仅可以提高自身的综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
4.为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。
四、活动地点
综合楼b栋611
五、活动要求
1.高度重视、认真落实
本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。
2.组织有序、注重实效
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
3.突出主题、多出精品
在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。
4.加强宣传、扩大影响
要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
六、活动预期困难及解决措施
由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。
才艺大赛策划方案7
一、 项目总体概述
积极配合国家对青少年儿童教育的宗旨:培养广大青少年儿童在品德、智力、体质、才艺、等方面全面发展。通过本次大赛可以可以充分展现青少年儿童的艺术天赋和风采,展示素质教育的成果,让青少年儿童在充满“童真、童趣、活泼、可爱、和谐、智与美”的社会环境下成长, 20xx年,首届虞城“潮童星”才艺比拼大赛,正式在这一背景下精心策划的。
虞城是江苏的长三角,居民来自五湖四海,多元文化在这里汇集。许多居民现在已经意气风发,举办本次大赛,就是要借虞城暑期之际,向全苏州展示虞城青少年的风采,并加以融会贯通,提炼提升,从而使之升华为具有虞城特色的城市文化的一部分。所以,策划举办时代感强、理念新颖、形式鲜活、寓意深远、贴近市民的大型文化活动,是虞城精神文明建设的需要,是构建和谐社会的需要,是广大市民的热切切望。
本大赛以虞城少儿表现自身才艺、表演能力与模特类及畅谈个人梦想的综合竞赛的形式,来表现虞城少年儿童的精神面貌、思想境界和综合素质,并以少年儿童天真的容貌,表现出虞城广大市民对子女教育的多元化,表达对城市家园的真切观花,表达对城区卓越成就的赞颂,表达对未来的憧憬与关注,抒发对美好前景的向往、对于幸福生活的真系,畅想未来,抒发对理想、愿望的追求。
本大运行周期持续近半年左右,规模空前,影响巨大,加上新颖独特、鲜活生动、通俗活泼的`竞赛形式,以及丰富内含和浓厚感染力,定会得到广大虞城市民的热烈欢迎和积极响应,定会赢得社会各界的鼎力支持,定会促成强大的社会轰动效应,势必搅动安澜,风靡虞城,就像一团烈火在江南大地燃烧成一燎原之势,点燃广大虞城市民对美好生活的愿望。
二、 活动宗旨
本着“展现少儿风采,提高人口素质”的精神,为广大少年儿童提供一个实施才艺、创造美丽童年的舞台,过一个属于自己的快乐暑假,为广大家长提供一个接受少儿早期家庭素质教育的机会,特策划在暑假前由X 企业联合举办“首届X杯“潮童星”少儿才艺大赛评选活动”。
三、 主题宣传词
贺江南福地风貌 弘扬虞城少儿风范
秀出真我
走向世界 放飞梦想
才艺大赛策划方案8
【活动简介】
为切实加强少儿综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,充分体现孩子的活泼纯真,体现家长与孩子的亲情,体现孩子与孩子的友情,展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌,由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公平、公正、公开的原则,以发掘和推出优秀艺术新人为己任,在全省各地展开。现将具体事宜决定如下:
一、大赛名称:河南省第三届少儿才艺大赛
二、大赛口号:呵护梦想 感受童真
三、组织结构
主办单位:河南电影电视制作集团有限公司
联办单位:河南电影制片厂
河南电视台新农村频道
承办单位:河南影视集团演员培训中心
协办单位:河南中骄传媒文化有限公司
郑州鹰视营销策划有限公司
组委会成员:
主 任: 李 欣 河南影视集团总裁
副 主 任: 兰立新 河南影视集团副总裁
周显俊 河南影视集团市场部主任
秘 书 长: 焦国华 河南影视集团演员培训中心主任
副秘书长: 杜明月 河南影视集团演员培训中心副主任
四、赛程安排
1.形象代言人申请、分赛区征集:20xx年4月――5月
2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月
3.报名:20xx年4月底――6月初
4.预选赛:20xx年5月――20xx年6月
5.复赛:20xx年5月――20xx年7月
6.决赛:20xx年7月底
7.分赛区选手报名、阶段比赛:20xx年4月初――7月初,于总赛区决赛前结束
8.具体时间、地点:详见各赛区赛程
五、参选项目
形体类:模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等;
声 乐:童声、民族、美声、通俗等
器乐类:民乐、西洋乐、打击乐等;
语言类:朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等;
六、年龄分组
幼儿组:4――6周岁
少儿组:7――9周岁
少年组:10――12周岁
团体组:4――12周岁
七、大赛形式
1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛;
2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛,送至总赛区参加复赛、决赛;
八、参赛要求
1、各赛区选手报名,须提交近期一寸照片1张,并出示户口本或身份证复印件以确认参赛组别,严禁跨组别参赛;选手认真填写报名表各项,上交后参赛(报名表各项不得漏填,否则不受理报名参赛);
2、参赛题材、项目自选;提倡原创作品;演出服装、道具、伴奏带自备;时间不超5分钟,超时扣分;各类别内容不限,以健康向上、积极乐观为标准;
3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主,以不超5分钟为限;
4、为选手提供CD机作伴奏用,器乐类一般不要求使用伴奏带,器乐自备;
九、奖项设置
1、选手奖:本次大赛将按照不同参赛类别设立一、二、三等奖,十佳和十优奖,设立个人单项奖六名;获得总赛区决赛一、二、三等奖及个人单项奖选手将颁发奖杯和荣誉证书,其他获奖选手颁发荣誉证书;
2、教师奖:凡辅导学生参加本次比赛获得决赛特等奖、一、二、三等奖及个人单项奖的老师,由组委会颁发优秀辅导教师荣誉证书;
3、组织奖:在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”,颁发奖牌和荣誉证书。
4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。
5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。
6、推荐参加本次大赛的`选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。
十、评选办法
1、各项评委人数在3人以上单数;
2、为确保公平、公正、公开,依据参赛选手各方面综合表现采取独立打分签名的评选方式,评委分数一旦确定,任何人无权改动;
3、评分内容分为:台风、表演、专业、造型。
4、评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的平均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。
十一、报名方式
1、组委会报名电话:0371-63057957
2、报名地址:郑州市黄河路117号河南影视集团419室
郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室
3、其他方式:各指定报名点,详见宣传海报
才艺大赛策划方案9
一、活动主题
聚无限才艺,展自信青春—研究生才艺大赛
二、活动目的
1、为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流
的平台。
2、为了丰富我校研究生的课余生活,建造一个积极向上和融洽的校园氛围。
3、为我校研究生院与其他兄弟院校研究生院进行交流时提供各方面人才,以提高我校的影响力。
三、活动对象
我校注册在籍的全体研究生
四、活动形式
1、征集全体研究生的各种才艺作品,其类别包括书法、绘画、文章、各种手工艺品以及摄影
作品,作品内容须积极向上,对各种作品进行分类评奖。
2、组织所有获奖同学进行才艺现场展示。
五、活动时间
1、通知时间:201年11月3日
2、作品提交截止时间:201年11月24日
3、现场才艺展示时间:__年12月1日
六、活动地点
四教xx教室
七、组织单位
1、策划主办单位:北京信息科技大学研究生部
2、承办单位:北京信息科技大学研究生会
八、活动流程
1、宣传工作
(1)、宣传方式
第一、悬挂宣传条幅。
第二、张贴大、小活动海报。
第三、召集各班班长开会或发短信通知各班班长。
第四、让各班的研会成员在自己班进行宣传。
(2)、宣传工作人员安排:由3人整体负责宣传工作并且记录相关情况。
2、收集作品
(1)、各班先将所有作品集中到班长那里再由研究生会学术部申请一个电子邮箱专门收集电子作品,各班班长将电子作品发到这个邮箱。
(2)、专门安排两个人员直接去各班班长处收集实物作品,每人负责一个年级。
3、评奖工作
(1)、奖项设置,根据征集的作品具体情况进行设置,初步方案为各项设一等和二等奖再设一个优秀奖给所有交作品但没或一二等奖的同学,再设两个优秀班级组织奖
(2)、对所收集的作品进行分类,再按照分类聘请评委。
(3)、购买奖品和制作获奖证书。
4、才艺展示
(1)、组织获奖同学进行现场才艺展示。
(2)、举行颁奖仪式。
5、活动总结
书写活动报告,总结活动优缺点。
九、具体方案
第二届研究生才艺大赛活动总负责人:郑晗、蔡俊
1、宣传工作
a、制作一个长10 m内容为“第三届研究生聚无限才艺,展自信青春才艺大赛”的'条幅;
b、制作大海报2张和小海报150张,大海报贴在学校宣传栏,小海报在班上分发和研究生教室和楼层电梯口处张贴;
c、飞信通知各班班长活动内容
d、给各班研会成员发送飞信,旨在加强部门内合作和加深宣传力度。
条幅海报负责人:胡庆辉
联络通知负责人:谢松汕研1101班——研1107班
王展研1108班——研1113班
何海蛟研1001班——研1012班
2、收集工作
作品收集分为实物提交和邮箱提交两种方式。实物作品由各班班长收齐后由学术部派专门人员前往收集,每份作品统一按照“班级+学号+姓名”格式贴上标签;电子作品由班长收齐后统一压缩打包发至学术部邮箱:,作品统一按照“班级+学号+姓名”格式命名。
收集作品负责人:谢松汕研1101班——研1107班
王展研1108班——研1113班
何海蛟研1001班——研1012班
3、评奖工作
a、此次大赛分为书法、绘画、文章、手工艺品以及摄影作品五类作品,奖项设置一、二等奖、优秀奖和最佳班级组织奖,其中每类作品一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干名,最终根据提交作品数量,采取宁缺毋滥的原则,奖项可以空缺;
b、发电子邮件和打电话邀请本科社团的相关人员作为评委助理,发邀请函邀和打电话邀请相关老师作为评委;
c、研会派人把作品送到评委手中,并协助评委完成评分工作后,带作品和结果汇报至许瑞麟处。
d、利用网络和实际考察相结合比较物品价格,向研究生部申请,购买奖品;
e、制作获奖证书及奖状
奖品、水等物资采购负责人:何海蛟、吴迪
邀请评委负责人:马宏志、郑晗
证书制作、获奖作品包装展览负责人:吴艳丽、杨济平
4、才艺展示
a、分派研会成员布置展示现场,包括桌椅、音响设备等;
b、摄影人员录像,主持人主持介绍与会人员
c、主持人主持会场,介绍才艺展示规则和流程等
d、展示完后宣布获奖结果和老师点评
e、举行颁奖仪式,礼仪队风姿卓越,舞蹈队飘逸洒脱
f、给评委赠送纪念品,同时对他们的辛勤工作致以谢意
g、宣布北京信息科技大学第二届研究生聚无限才艺,展自信青春才艺大赛闭幕
h、注意事项:工作人员要提前联系好获奖作者和评委老师等关键任务,以防他们因突发情况不能参加才艺展示现场,以致影响活动进程。
才艺大赛策划方案10
一、 活动简介:
为更好的贯彻落实市委市政府关于加强少年儿童思想建设的方针政策,充分展现我市各阶层少年儿童的精神风貌,拉近县市地区间少年儿童的文化差异,由秦皇岛市文明办、秦皇岛市妇女儿童活动中心,秦皇岛市广播电视台牵头联合组织举办公益伴您行首届秦皇岛少儿才艺展示大赛活动。
本次活动将借鉴“一帮一”帮助贫困留守儿童等活动成功经验,力争带动提高我市贫困地区儿童的文艺水平,在广大少年儿童中发掘和培养更多的艺术人才,促进各地区少儿间文化艺术的往来。此项目将作为我市今后一项长期公益活动,把爱心用文艺的形式传递下去。
二、活动报名原则
总体报名原则:公益原则、自愿原则,以幼儿园、小学、各社会团体为单位免费报名。
报名地址:市妇女儿童活动中心(原公安局院内1号楼204)。电话:3222275
早期教育研究会(广播电视台群三楼)电话:3624378
三、活动分组
1、公益组。根据此次比赛内容由各县区妇联上报,或者由各社会团体进行推荐。参赛选手由大赛组委会提供免费化妆服务,参赛服装自理。
2、常规组。各报名处接收的报名人员。化妆和参赛服装自理。
四、参赛组别:
此次活动中公益组和常规组分别根据参赛者年龄设置:
幼儿组(3-6周岁学龄前儿童)、儿童A组(7-10岁)、和儿童B组(11―14岁)
五、比赛项目:
(一)、声乐(童声、民族、美声、通俗等),选手自选曲目、服装、伴奏带,时间不超过4分钟。
(二)、舞蹈(民族舞、古典舞、现代舞、国标舞、街舞、少儿舞蹈、舞蹈组合等),自选舞蹈、服装、音乐伴奏带,时间不超过4分钟。
(三)、器乐(民乐、西洋乐),选手自选曲目,组委会只提供钢琴一台,其他乐器自备;时间不超过5分钟。
(四)、创作(少儿诗词歌曲散文、创作、朗诵)征文。
参赛选手可根据自身需求来报名相应的'组别。
(五)、其他
备注:伴奏带必须为CD单曲
六、主办单位:
秦皇岛市妇女儿童活动中心 秦皇岛市广播电视台
七、承办单位:
秦皇岛市早期教育研究会
协办单位:(若干)
八、比赛时间:
20xx年3月-5月
报名时间:20xx年 2月15日-4月15日
初赛时间:20xx年 4月16日-4月30日 地点:三区四县各设一处场地(依据当地报名情况)
复赛时间:20xx年 5月1日-5月25日 地点:秦皇岛新天地购物广场东广场
决赛时间:20xx年六一儿童节前 地点:秦皇岛广播电视台星光乐园
九、赛制:
1、初赛:有三区四县范围内以幼儿园、小学、初中为单位报名,统一分组别和比赛项目进行户外海选。
2、复赛:复赛阶段统一选拔出20个节目进入电视决赛。(公益组占30%)
3、决赛:从晋级的20个节目中评选出一等奖三名,二等奖六名,三等奖11名,优秀组织奖若干名,优秀辅导教师奖若干名。
十、特殊设置:
1、针对贫困地区和有特长的家庭条件贫困的孩子,我们在决赛现场(星光乐园录播)设置孩子们与艺校一帮一结对子的环节,各艺校会针对孩子们不同的天赋与才艺,对孩子们进行长期免费学习与指导,确保贫困山区与贫困家庭的孩子都能得到艺术培训的机会。
2、获奖的优秀选手将有机会推荐参加电视台举办的文艺活动。
十一:节目评选标准:
(一)声乐器乐组评分说明:
1.台风台姿:舞台上着装、走台得体,表演过程落落大方、一气呵成。
2.演奏演唱:演奏时手指的运动很灵巧,手腕较平稳,手臂松弛,肩部也不紧张,音准、节奏把握良好,能完整的表达乐曲的要求;演唱吐词清晰,演绎过程中不跑调走调,音色统一,气息流畅,演绎完整。
3.乐感方面:具备较好的音乐素质,有强烈的音乐乐感表现意识,能随着音乐进行自然的呼吸与起伏,较能吸引观众的注意力。
4.综合表现:现场表演镇定自如,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解 情感投入到位,在处理上有自己独到之处,给观众以美的享受。
(二)舞蹈组评分说明:
1、台风台姿:舞台上着装、走台得体,表演过程落落大方、一气呵成。
2、动作规范:动作干净利落,身体协调,动作到位,面部表情与身体的配合。
3、乐感节奏:具备较好的音乐素质,有强烈的音乐乐感表现意识,能随着音乐进行自然的呼吸与起伏,较能吸引观众的注意力。
4、综合表现:现场表演镇定自如、心理素质好,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处给观众美的享受。
(三)少儿诗词歌曲散文创作征文
1、每人诗词限三首(每篇不超过50行)、歌曲限三首、散文限两篇(每篇1000字以内)。
十二、本次活动解释权属于本次大赛组织委员会,组委会有权根据实际情况对以上活动时间及地点进行调整。
才艺大赛策划方案11
一、活动主题
展风姿 秀才艺
二、时间、地点
报名:月 日--- 月 日
初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室
决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室
三、组织部门
人事行政部、办公室、工会
四、活动对象
公司全体员工
五、活动内容
宣传
活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函
报名
由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。 也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。
初赛
晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。
初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。
决赛
参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。
采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。
在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。
由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。
规则
比赛规则:
由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%):评委根据现场观众的反应来给分。
奖励办法
一 等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。优秀奖获xxx。
六、活动筹备
1. 现场布置
具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事
行政部负责。
2. 比赛需用物品
各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人事行政部,统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。
3. 现场安保维护
由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作,其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员,要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。
七、经费预算
包括纸xx元,塑料板100,闪光纸30,双面胶10,透明胶10,刀子10,剪刀10,别针10元,茶叶10,一次性杯5元,荧光棒40元,红纸10
附:应急方案
⒈下雨应急方案
(1)若晚会前下雨,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
⑵在下雨期间,由节目组负责演员的'组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
⑶在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”清理会场。
⒉节目应急方案
⑴台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序
才艺大赛策划方案12
一.主题:
我的舞台让我秀
通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的.校园文化。
二.活动口号:
魅力你我,活力无限
三.主办单位:
广东xxx大学校团委学生会文娱部
四.策划人员:
广东xxx大学校团委学生会文娱部11新生
五.活动对象:
全校师生
六.活动时间:
待定
七.节目类型:
舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。
八.大赛形式:
初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。
九.报名方式:
先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。
十.活动流程:
1.前期宣传
2.各院主持报名和海选
3.复赛
4.半决赛
5.决赛
十一.前期准备:
1.院准备:
2.复赛准备:
3.半决赛准备:
4.决赛准备:
十二.奖项设置:
1.院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)
2.校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)
十三.注意事项:
才艺大赛策划方案13
一、活动宗旨
活动以青少年素质教育的培训为载体,通过选拔活动面向全社会更好的推动青少年艺术教育,挖掘和推广更多优秀的艺术人才。同时,展示我市青少年校外艺术教育成果和全市青少年儿童良好的精神风貌。
二、活动口号
感受童真 呵护梦想
三、组织机构
全额赞助、独家冠名:麻城商贸物流城
主办单位:麻城市妇联 麻城市教育局
承办单位:麻城成华商贸物流开发有限公司 麻城市电视台
为了保证此次大赛的顺利开展,特成立麻城市第二届“麻城商贸物流城”杯“少儿之星”才艺大赛组委会,组委会办公地点设于麻城商贸物流城接待中心。
四、参赛对象
4~12周岁在声乐、器乐、语言、舞蹈等方面有一技之长的`少年儿童。
五、参赛要求
(1) 报名选手为麻城籍或在麻城就读的少儿选手;选手必须认真填写报名表上各个项目(报名表各项不得漏填,否则不受理报名参赛)。
(2) 参赛题材、项目自选;提倡原创作品;演出服装、道具、伴奏带自备;时间不超5分钟,超时扣分;各类别内容不限,以健康向上、积极乐观为标准;
(3) 为选手提供CD机作伴奏用;初赛阶段器乐类不可使用伴奏带,选手自备乐器。
六、大赛分组
少儿组:4-8周岁,少年组:9-12周岁。
七、奖项设置
1. 每年龄组各设“少儿之星”奖1名(共计2名),一等奖1名(共计2名),二等奖3名(共计6名),三等奖6名(共计12名),优秀奖若干;
2. 所有获奖选手均颁发奖品和证书:
“少儿之星”奖价值6000元奖品并颁发证书;
一等奖价值4000元奖品并颁发证书;
二等奖价值20xx元奖品并颁发证书;
三等奖价值1000元奖品并颁发证书。
八、评委及评选办法
大赛组委会将聘请各艺术门类专家,分别组成各评委小组,公正地做好大赛的各项评比工作。
九、比赛方式
活动分初赛、复赛、总决赛三部分。
十、报名时间
20xx年4月1日至20xx年4月30日
十一、报名方式
1.由各中小学、幼儿园推荐选送
2.自荐报名
(1)电话报名热线:2997999 2997555
(2)报名地点:麻城商贸物流城销售接待中心
十二、备注
为了充实本次活动,组委会还将开展其它相关活动,从而使本次活动更具深远意义,具体活动内容和安排届时将另行通知。组委会有权根据实际情况对以上活动时间进行调整。
麻城市第二届“麻城商贸物流城”杯
才艺大赛策划方案14
为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自我的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展。
一、本次才艺展示大赛主题激扬青春提升素质增长才干。
二、报名和组织参赛本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的'校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。
三、组织方式
1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。
2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。四、活动时间20xx年4月7日五、活动要求1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
四、活动经费本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
五、总结表彰
1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。
3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+学术报告得分(每项1分)+自办项目得分(有自办项目加3分)。
才艺大赛策划方案15
一、大赛宗旨
本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
二、大赛口号
“梦想宝贝,我最闪亮!”
三、海选赛制
大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。海选比赛中,选手需准备1首歌曲(1分钟左右),无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。
1、幼儿组 3-6岁
2、少儿组 7-15岁
报名选手将分组进行,每xx人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己,评审团根据选手的表现,举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰,两个牌以上为晋级。
每组晋级3人,淘汰2人,待定5人,待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人(每组晋级5人)。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。
四、比赛形式及评判标准
海选结束后,所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的`角逐。比赛通过淘汰制形式,采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准,分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉,结束后将淘汰两名宝贝;第二轮为晒出个性,可进行任何形式的才艺展示(可有亲友助阵),结束后将淘汰一名宝贝;第三轮为一锤定音。三轮结束后,评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。
三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛,所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。
五、参赛对象
凡年龄在3-15岁,喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少
年儿童,不限地域、不限表现形式均可参赛。
六、参赛要求
(一)、参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。
(二)、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。
七、大赛时间及赛程安排
1、两周拍摄一期节目,评选出周冠军和快乐宝贝,每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛,评选出月冠军,所有月冠军进入年末终极PK,选出“梦想宝贝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名,7月中旬开始拍摄。
八、奖项设置及选手待遇
1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书;
2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯;
3、获奖选手的奖品根据情况待定。
八、大赛效果展望
梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台,为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目,通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式,使节目更富情趣,更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手,展现风采
xx电视台
20xx年5月18日
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