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六一儿童节活动策划方案

时间:2024-07-15 02:38:14 策划书 我要投稿

六一儿童节活动策划方案合集15篇

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节活动策划方案合集15篇

六一儿童节活动策划方案1

  一、组织讨论

  组织教师讨论、交流本次“六一”活动的收获。

  讨论形式:分组讨论(可按年龄段分组)

  每组选一名记录员和发言人,记录员负责记录本组讨论的意见,形成文件;发言人负责讲述本组意见。

  讨论问题:

  1、本次活动的'三个精彩部分或最让我们自己高兴的事?

  2、如果有机会再来一次,我们会在哪三个方面有所改善?

  3、通过本次活动,我们的收获或成长(三点)?

  园长总结发言,同时给到老师们嘉奖和感谢!

  二、园内报道

  把“六一”活动的相关照片印出来,粘贴在户外的展示窗或橱窗内。

  通过幼儿园QQ、微信、微博等渠道及时报道。

  三、存档

  把本次活动的所有文件、报道、会议记录、照片等存档。

六一儿童节活动策划方案2

  亲爱的同学们:童心绽放的舞台,留下了你们快乐成长的身影;留下了你们憧憬美好的梦想;留下了你们雏鹰展翅的艺术风采!更彰显了你们“童心向党爱我中华”的精神风貌——翩翩的舞姿让人愉悦,悦耳的歌声让人昂扬,幽默的小品让人感触,激昂的朗诵让人感慨,动听的儿歌让人深思……

  xxxx“六一”文艺汇演,不仅是对我校教师艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育成果的一次大检阅。我再次衷心祝愿你们节日快乐!对受表彰的班级和个人表示衷心地祝贺!更要对精心策划和辛勤排练的老师们表示诚挚的谢意!您们辛苦了!对时刻关系你们健康成长的各级领导表示衷心的感谢!

  同学们,xxxx“六一”文艺演出即将落下帷幕,但通往艺术殿堂的大门,却永远为你们敞开。我希望你们能以本次文艺汇演为新起点,用文化和艺术健全人格;同时,我也希望全体老师能继续发扬在这次“六一”文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神,以饱满的工作热情、极高的思想境界和一流的`工作水准,投入到今后的工作中去;我也真诚地希望广大家长,能积极参与学校的各项教育活动,在家校之间搭建起,手牵手、心连心沟通的桥梁!

  同学们,千万个美丽的未来,萌发于每一个真实的现在,梦想,会在踏实的今天实现,美好,会在真实的明天升华!揣着幸福狂奔,快乐日子更美妙!

  最后,祝大家:

  童年常在童心永驻

  童话荡漾童趣无限

六一儿童节活动策划方案3

  一、活动项目:

  1、猜谜语

  2、绕口令

  3、吹蜡烛

  4、摸鹿鼻子

  5、打保龄球

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  9、套圈

  10、飞镖

  11、抢说运动项目

  12、运用爆破音吹蜡烛

  13、妙接对联或歇后语

  14、联想abc

  15、比比谁的眼力

  16、快乐呼拉圈

  17、比比谁的运气好

  18、掌上明珠

  19、弹球

  二、 项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖弧

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖弧H纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的'“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖弧2稳者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖弧H纾褐鞒秩嗽谒党run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧C咳擞腥次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖弧C咳擞腥次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖唬环粗,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖弧#ㄗ雷邮排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

六一儿童节活动策划方案4

  一、活动目的

  为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动地点

  xxxx操场(若逢下雨,则另行安排)

  四、活动内容

  (一)亲子互动游戏

  1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

  评委:

  一年级:xxxxxxx

  二年级:xxxxxx

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

  2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

  家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

  3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。

  评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖

  (二)个人游园活动

  游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

  1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的.安排。

  2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

  3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。

  4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。

  5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

  五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任

  总指挥:xxx

  负责人:xxx

  摄影:xxx

  音响:xxx

  注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在x月x日前交大队部,以便于安排活动。

六一儿童节活动策划方案5

  为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。

  根据区教体局通知安排,经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。

  让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”,并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行,特制定本方案。

  一、活动主题

  阳光下成长快乐中飞翔。

  二、活动内容

  1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

  2、黑板报:各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

  3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的.节日。

  4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

  5、新队员入队仪式。

  6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。

  三、活动对象

  全镇学生、xx幼儿园。

  四、组织方法

  1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

  2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为x月xx日(星期x)。

  五、节目要求

  1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。

  4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

  六、活动要求

  1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。

  2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。

  3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。

  七、表彰与奖励

  本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

六一儿童节活动策划方案6

  在"六一"国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  活动安排:

  1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(刘凤英、陈杰)

  2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(刘明、刘凤英、陈杰)

  3、后勤保障。(索玉芳)

  4、奖品书写。(刘明)

  5、摄影。(索向爱)

  6、运动会。(刘凤英、陈杰)

  时间安排:

  1、5月15日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至29日完成各项活动的`前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:00-11:00)

  主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛,名单5月29日报思政体艺处。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (2)板凳运人:3-6年级(每班男女各二人);

  (3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  (4)抓子儿比赛。

  5、活动地点安排:一操场。

  趣味运动会裁判:

  裁判长:刘明、刘凤英、陈杰

  裁判员:索向爱、索玉芳、王云霞

  卡拉ok比赛评委:

  组长:陈杰

  组员:刘希明武树明索向爱

  注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比

  4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

六一儿童节活动策划方案7

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的'天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

  届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在xx的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

  一、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日。

  二、活动主题

  欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由xx负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、xx六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:xx月xx日——xx月xx日期间,凡在一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:xx月xx日——xx月xx日活动期间,凡在六一期间来xx各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》等,共计xx首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:xx省交通台、xx交通台等。

  4、视觉宣传:xx月xx日(提前xx天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计xx套。

六一儿童节活动策划方案8

  活动目的:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  3、展示幼儿的`学习成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30——10:30。

  活动对象:

  幼儿园全体幼儿,全体教师,小、中、大班家长。

  活动地点:

  幼儿园大操场及各班活动室。

  活动主持:

  xxx。

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白。

  2、园长讲话和各代表发言8:30—9:00。

  1)园长讲话。

  2)幼儿代表发言。

  3)家长代表发言。

  4)幼儿广播操表演。

  二、幼儿节目表演9:00—10:10

  小班节目单:

  1)诗歌表演:《春晓》、《天净沙》等。

  2)舞蹈表演:《我真的很不错》。

  3)歌表演:《小燕子》《摇啊摇》等。

  4)古诗朗诵。

  中班节目单:

  1)舞蹈表演:《快乐的小鸭子》等。

  2)故事《冉冉请医生》等。

  3)古诗、儿歌串烧。

  大班节目单:

  1)歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》、《你说好笑不好笑》等。

  2)诗歌表演:《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等。

  3)舞蹈表演:,《上学歌》、《粉刷匠》等。

  三、奖状发放

  10:10—11:30。

  四、亲子活动。

  五、安全保障

  1)在幼儿活动室进行。

  2)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

六一儿童节活动策划方案9

  一、活动目的

  通过六一儿童节的促销活动,激发顾客对儿童服装、玩具等货品的需求,提高公司童装区的销售,同时营造愉快的节日气氛,给予家长和儿童丰富的节目。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日上午xx:xx—xx:xx下午xx:xx—xx:xx

  三、活动主题

  我的节日、我做主—缤纷六一,尽在珠百

  四、活动明细

  本次活动分上下午

  1、上午部分:亲亲乐活动xx:xx—xx:xx

  (一)活动内容:

  a、爬行组(7-14个月)

  b、推车组(15-24个月)

  c、能干爸爸组(包尿布)(1-7个月)

  d、小小搬运工组(24-30个月)

  (二)活动人数:

  约有100名左右、家长数十名

  (三)活动准备

  百货广场负责架设活动舞台、舞台背景布置、bb爬行的地面榻榻米铺设、护栏、维持秩序人员。探奇乐园和海莲艺术幼儿园和负责上午部分活动的'道具、奖品、签到和协调人员。

  2、下午部分:绘画、表演、游戏xx:xx—xx:xx

  (一)活动内容:

  1、庆六一绘画活动xx:xx—xx:xx

  2、奇奇带动亲子带动操xx:xx—xx:xx

  3、“好孩子”舞蹈表演xx:xx—xx:xx

  4、亲子互动游戏—划龙舟xx:xx—xx:xx

  5、武术表演xx:xx—xx:xx

  6、亲子互动游戏-叠叠乐xx:xx—xx:xx

  7、儿童时装show xx:xx—xx:xx

  8、派发礼物xx:xx—xx:xx

  (二)活动人数:

  参与活动家庭120人、海莲全体教师。

  (三)活动准备:

  百货广场负责场地布置,绘画部分的道具提供、参与表演儿童的节日礼物,百货时装show的表演服装和服装品牌介绍,海莲艺术幼儿园负责舞蹈表演、时装表演的表演人员,探奇乐园负责亲子游戏部分的礼品。

  (四)参与时装show品牌:

  哈利、高巴、海威迩、小公主、小木马、安奈儿、可可鸭。

六一儿童节活动策划方案10

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组:

  组长:

  组员:

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的`节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20x最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:作文比赛。

  (3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:

  美术作品评委:

  作文评委:

  3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:

  项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:

  摄影报道:

  五、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一儿童节活动策划方案11

  一、小小西点师,蛋糕饼干DIY

  单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”。一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!

  5月31日—6与1日,xx分行邀请了行里3—12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。

  二、小小理财家,共学魔法银行课

  5月29日,xx支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识物、认识银行,再到如何开户办卡,存取等银行知识。“妈妈、我的.压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。

  三、小小创意家手工制作乐趣多

  5月30日,xx水分行营业部及莲都支行共邀请了xx个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。

六一儿童节活动策划方案12

  一、活动意义:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的.“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(车学靖、王艳)

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

  4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

  5、后勤保障。(刘景云)

  6、奖品书写。(王杨)

  7、摄影、电影播放。(王杨)

  8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判:

  裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

  裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军六、卡拉OK比赛评委:

  组长:车学靖组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵七、

  大门值勤:王臣贵、刘景云八、校医、卫生:王润秋九、

  注意事项:1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  备注:

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。荫子完小

六一儿童节活动策划方案13

  一、活动持续时间

  20xx年xx月xx日-xx月xx日。

  二、活动具体内容

  (一)少儿绘画大赛!

  比赛时间:即日起至xx月xx日。

  作品主题:迎接奥运。

  参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等。

  作品尺寸:大度xx开~xx开。

  画展评选:本次大赛共评选出一等奖xx名,二等奖xx名,三等奖xx名,纪念奖xx名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

  作品展示:作品将于xx月xx日起在xx大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

  (二)魔术智慧片拼图比赛!

  比赛时间:xx月xx日至xx月xx日

  比赛:每赛次xx分钟。活动对象:分xx岁以下、xx~xx岁、xx~xx岁年龄段的儿童组。

  比赛地点:xx门前广场。

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

  (三)沙画比赛!

  比赛时间:xx月xx日至xx月xx日。

  比赛:每赛次xx分钟。

  比赛地点:xx儿童天地。

  活动对象:xx~xx岁的儿童。

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

  (四)健康聪明宝宝爬行比赛!

  报名地址:xx路xx号xx儿童商场办公室。

  活动对象:xx~xx个月的.婴儿。

  比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)。

  (五)六一好礼大放送!

  活动期间,凡在xx儿童天地及xx文化超市当天购物每满xx元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)。

  (六)特别宝宝、特别的爱!

  六一节当天,前xx名20xx~20xx年xx月xx日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

  (七)六一特价献六一!

  活动期间,众多儿童用品全部xx折特价销售!

  学生用品全场xx折销售。部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

  (八)特别提示:

  xx会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟!

  活动期间,xx电脑商场电脑优惠大展销!

六一儿童节活动策划方案14

  一、活动主题

  盛夏激情庆六一,_欢乐童年聚。

  二、活动时间

  20xx年x月x日--20xx年x月x日。

  三、活动地点

  _超市。

  四、活动内容

  活动一:凡在_超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)

  (1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);

  (2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);

  (3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);

  (4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);

  (5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。

  抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)

  活动二:凡在指定分店一次性购物。

  (1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);

  (2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);

  (3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);

  (4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

  备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

  活动三:凡在超市一次性购物。

  (1)满38元送---650ml珍味堂生抽一支;

  (2)满68元送---900ml立白洗洁精一支;

  (3)满98元送—2L可口可乐一支;

  (4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

  活动四:活动期间,_超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外)

  活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!

六一儿童节活动策划方案15

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一

  步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的'表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

  b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

  c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:

  根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

  b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”

  来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

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