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校园主持人大赛活动策划方案
为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的校园主持人大赛活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园主持人大赛活动策划方案1
一、活动主题
说出精彩,成就未来。
二、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才,同时为各类
院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二沙河在校学生,举行主持人大赛。
四、活动对象
北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。
五、活动时间
宣传工作:12月10日――12月20日
报名时间:12月20日――12月21日
比赛时间:1月1日
六、活动地点
初赛地点:待定
复赛地点:待定
七、活动具体流程
(一)活动前期
1。宣传工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传,让同学们了解该活动。
2。报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。
(二)活动中期
1。初赛:
(1)比赛时间:1月1日下午1:30---3:30
(2)比赛地点:(视情况而定)
(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序,取初赛人数的1/5---1/4进入复赛。
(例如:30人报名,分AB两个教室,每组15人,每人1分钟思考,5分钟展示)
2。复赛:
(1)比赛时间:1月2日下午3:40---3:30
(3)比赛形式:通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档,完成搭档主持:由剩余的`六人(例如)通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。
(三)活动后期
将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的宣传,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人,并推荐给学校学生会。
八、人员安排与工作分配
总负责人:王泽
1、催场(未分配)
负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序,以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。
2、宣传(未分配)
负责事项:海报张贴和在学生之间的活动宣传。
3、设备(未分配)
负责事项:比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。
4、主持人:未定
负责事项:比赛的主持和衔接。
5、后期(未分配)
负责事项:上传比赛视频和微信平台的宣传。
九、奖项设置
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
一等奖:获我院15年元旦晚会主持人资格
二等奖:奖励耳机一个
三等奖:奖励U盘一个
奖品预估:0+100*2+50*3=350)
十、预算
奖品预估:0+100*2+50*3=350
评委饮水+纸笔等:30
宣传材料打印等:20
总预计:400元
十一、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动
校园主持人大赛活动策划方案2
一、活动宗旨与目的
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“我阅读,我主持”
三、参赛对象
全日制在校学生
四、赛程安排
比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,时间从3月26日起到5月中旬。
(一)初赛
1、比赛时间
3月25日至4月10日。
2、比赛内容(各学院可根据情况自行调整)
比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持,即兴评述等环节。
(1)模拟主持:院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛,由选手比赛时抽取题目,30秒准备时间。
(2)即兴评述:对所选中的话题进行阐述,表达观点
(3)自我介绍:需要配合选手的PPT或者动画
3、奖项设置
各学院依据自身情况自行安排。
4、注意事项
各学院自行举办,并于比赛前通告校团委广播站,广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛,于4月10日以书面形式(团学办主任签字、盖章)上报参加复赛人员名单至广播站。
(二)复赛
1、比赛时间
4月19日(暂定)
2、比赛对象
各学院上报的.参加复赛的选手。
3、比赛内容
(1)精彩亮相:选手有2-4分钟自由展示时间,内容为自我介绍或者才艺展示,也可相互结合,要求需展示选手风采,积极向上。
展示方式由选手自己设计,需配合选手的PPT或者动画。
(2)文章朗诵:参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵,时间为2分钟。
4、通过复赛,选拔出10名同学进入决赛。
(三)决赛
1、比赛时间
5月23日
2、比赛对象
复赛选拔出的10名选手
3、“最佳人气奖”评选
(1)选手制作自己的个人展示视频(3分钟以内),上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台,宣传自己,争取更多的粉丝支持。
(2)网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票,评选出“最佳人气奖”。
4、比赛环节
(1)开场秀:自我介绍(五分钟以内)。
(2)才艺展示:选手通过特长、才艺展示个人风采(4分钟以内)。
(3)即兴评述:选手现场抽题,围绕所抽题目现场进行评论,30秒准备时间,评论时间不超过1分钟。
(5)模拟主持:两人一组,模拟搭档主持;考验选手的团队协作能力,每组时间控制在4分钟以内。
模拟主持范围(暂定):新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。
5、奖项设置
1、特等奖1名;
2、一等奖1名,颁发证书和奖品;
3、二等奖2名,颁发证书和奖品;
4、三等奖3名,颁发证书和奖品;
5、优秀奖3名,颁发证书和奖品。
五、注意事项
1、复赛、决赛环节各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到,按弃权处理;
2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。
3、选手如对比赛有疑问,须赛前向组织方提出;
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
校园主持人大赛活动策划方案3
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工
学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题:“主”我风采,“持”骋舞台
三、活动对象轻工系14级、15级全体学生
四、活动时间
20xx年11月18日~20xx年10月28日
(一)前期宣传:20xx年11月18日~20xx年11月20日
(二)报名时间:20xx年11月18日-11月24
(三)比赛时间:20xx年11月28日
五、比赛地点:
文体中心
六、工作安排
1、宣传及报名:
a,宣传单制作(张成威、张港庆、周雯)
b,向各班宣传及收发报名表(吉士李、官静、)
2、邀请评委:邀请缪老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团
3、比赛前通知选手:
4、比赛时场地布置:小剧场
5、比赛完后期工作:小剧场清理,以及元旦晚会的开始!
6、租借比赛场地:小剧场
7、购买物品:
1、矿泉水一箱------------------16元
2、宣传单、报名表制作------------------3元
3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有
七、活动流程
比赛流程
1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)
要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)
要求:3-5个不同的.词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)
要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)
要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。
5)颁发奖励
获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状
注
1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;
3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
八、奖项设置
轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名;二等奖两名;三等奖三名。
注:对于优秀主持人将代表轻工系参加元旦晚会以及后续各种晚会活动。(男女各一名)
校园主持人大赛活动策划方案4
一、活动主题:说出精彩,成就未来。
二、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:湖南科技大学健言社
五、活动时间:初赛:xx年4月10日(地点待定)
决赛:xx年4月20日(地点待定)
六、竞赛流程:
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
评分标准:见附1。
2、决赛:
评 委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
评委评分标准:见附1。
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的'院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配:
活动总负责人:社长 彭宠
宣传工作负责人:宣传部部长
会场布置负责人:组织部部长
指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长
现场秩序的维护负责人:副社长
资料的整理与发放负责人:秘书处
物品采购负责人:财务部部长
报名设点的负责人:策划部
网络摄影负责人:网络摄影部部长
机动人员负责人:办公室
十、资金预算:
幸运观众礼品:3*5=15元
各种宣传海报:30元
一次性水杯与茶叶总计5元
资料复印:10元
奖品总计:100元
证书费用:9*2=18元
不可预测费用:200元
合计:378元
十一、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
xxxx大学健言社
xx年6月9日
附1:评分标准(总计20分)
主持评分标准(总计15分)
语言面貌——普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)
整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥——及时有效的表达;(2分)
创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)
舞台表现力——(3分)
艺术水准——(2分)
校园主持人大赛活动策划方案5
一、背景及现状
构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。
二、目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的
1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;
2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的'节目献给广大同学。
四、项目策略
通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的精神风貌。
五、项目主体
1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;
2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
七、经费预算
六千元人民币
校园主持人大赛活动策划方案6
一、活动背景
随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。
二、活动名称
化工学院主持人大赛
三、活动目的
此次比赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应大学生活,并提高启晨的影响力。
四、组织部门
化工学院启晨艺术团
五、参赛对象
化工学院20xx级新生
六、赛前准备
现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评委桌签制作,比赛宣传
七、活动内容
(一)比赛时间与地点
下午6:30,讲堂群102
(二)比赛阵容
此次比赛影响力大,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾,使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的实力
(三)比赛流程
比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参赛宣言,评委点评、打分,观众投票,颁奖典礼
1、开场情景剧――《让爱洒满全城》
2、参赛宣言,选手自我介绍
每位选手用一句话作为自己的参赛宣言
3、第一环节――基本功展示(连词成句)
每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的`三个词语组成有情景的一句话
4、第二环节――才艺展示
5、第三环节――模拟主持
6、评委总结,观众投票
选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手
7、颁奖典礼
颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念
注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分
(四)奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)
八、赛后整理
观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。
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