2016庆元旦活动方案
【2015庆元旦活动方案一】
一、设计意图:
2015年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行 “民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
二、活动目标:
1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对传统文化的了解。
2、通过冬季户外体育活动,提高幼儿适应季节变化的能力。
3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。
三、活动时间:2015年12月31日上午9点
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动准备:
园部准备:
1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐
2、新年老人服装、礼物、糖果
班级老师准备:
1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。
2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰,皮球,跳绳)
六、活动流程:
(一)晨间接待——爱的问候:
上午7:50分,“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长,拥抱问候,为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。
(二)庆祝活动——游戏环节:
1、上午9点准时到活动场地,中大班幼儿搬椅子,小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方),听到音乐带领幼儿进场。
2、主持人宣布活动开始。
3、园长致新年贺词。
4、带领幼儿集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师,赵露梅负责教会中大班老师)
5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球,花班——双手交替拍球,果班——跳绳(分成5组开展此活动,顺序为第一组:苗1、苗2,第二组:苗3、苗4,第三组:花1,花2,第四组:花3、花4,第五组:果1)
6、民间体育游戏展示,每班教师和幼儿一起游戏。(游戏开展顺序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)
7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。
8、新年老人发礼物给各班级,师幼有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。
【2015庆元旦活动方案二】
活动时间:xx年12月31日上午9点
活动地点:小一班活动室
参加人员:小一班幼儿、家长、及老师
设计意图:
新年是热闹的,孩子们参加庆祝活动,孩子们相互赠送礼物,尽情的享受着节日带来的快乐。新年是有意义的,它代表着孩子们又长大一岁了,孩子们又掌握了很多的本领学会了很多的道理。新年是有目标的,孩子们为明年的进步做好了准备,从内心渴望和接受着新年的到来。我们班借新年到来之际,开展这个庆祝活动,以展示幼儿在幼儿园这一学期所掌握的教学内容和亲子娱乐的形式,让幼儿放松的玩闹,放松的表现,开开心心过新年。
活动目标:
1.激发幼儿参加活动的积极性,感受同伴之间共度新年的快乐心情。
2.乐于参加亲子游戏,勇敢地在集体面前表现自己。
3. 展示班级幼儿在一学期中的进步和成长。
活动准备:音乐CD盘,舞蹈表演的视频,亲子游戏的用品
活动过程:
一、主持人献词
主持人欢迎小朋友们和家长们一起庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。
大家上午好!2014年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来, 在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎2015年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!
二、老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。
让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步,树立幼儿和家长加持来幼儿园的信心。
请幼儿来感谢父母、长辈一年来的养育之情。
三、同乐庆新年
(一)娃娃大拜年:鼓励幼儿来轮流展示自己的特长
表演所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目。活动按照集体表演和个别幼儿表演相结合的方式进行。
1. 歌曲联唱《我爱我的幼儿园》《小小厨师》《小小交通警》《走路》《汽车开来了》《两只小鸟》
2. 舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》
3. 儿歌朗诵《萝卜谣》《长大一岁了》《手指歌》
(二)亲子游戏活动
组织幼儿和家长来玩激烈热闹的竞赛活动。
1. “运西瓜”游戏。
准备:皮球若干,羽毛球拍三把
玩法:家长和幼儿共同参加。每组三名幼儿和家长,幼儿负责往拍子上放球,家长负责拿拍子运球。在规定数量内,最先运完“西瓜”的幼儿和家长获胜。
2. “抢椅子”游戏。
准备:小椅子6把,音乐
玩法:椅子6把,家长7名,音乐响起随音乐转圈,音乐停,去坐椅子,没有椅子的家长淘汰出游戏,减少一把椅子继续进行。家长分组参加。
3. “小鸡出壳”游戏
准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
四、共同祝愿
(一)教师向幼儿表达新年的祝愿,向幼儿提出新的希望
(二)家长代表送上祝福的话语。
五、共跳《彩虹的约定》,结束活动。
幼儿和家长共跳《彩虹的约定》,感受亲子活动的温馨。
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