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沙龙活动策划方案

时间:2024-09-02 12:20:59 偲颖 策划书 我要投稿

沙龙活动策划方案(通用20篇)

  为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编收集整理的沙龙活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

沙龙活动策划方案(通用20篇)

  沙龙活动策划方案 1

  活动一:放飞心情、亲近自然(以户外拓展活动为主)

  一、活动主题:

  挑战自我,熔炼团队

  二、活动宗旨:

  为护士缓解压力,让护士亲近自然、放松心情,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识团队的作用,增进对集体活动的参与意识与责任心;改善人际关系,更融洽地与团队合作;加深员工对医院文化的理解,增加员工对医院的归属感;培养主动沟通、主动配合的工作方式,培养团队协作精神。

  三、活动时间:

  20xx.5.11下午3:00

  四、活动地点:

  湿地公园沙滩旁

  五、活动组织机构:

  护理部和医院工会主办:新余市妇幼保健院

  协办:待定

  六、拟邀媒体:

  健康宣教科制定

  七、活动策划:

  1、分组pk游戏:(以游戏互动的方式放松心情,获赠精美礼品)

  2、知识有奖问答:(多元文化知识问答,获赠精美礼品)

  3、拍照留念:(媒体网络共享)

  活动二:给“天使”送礼物和最亲切的问候

  节日快乐!节日快乐!”“好漂亮的发夹、头饰,这么多,我不知道选哪个。”5月12日的早晨7点一刻,住院部一楼大厅传来了一阵阵的祝福声和惊喜声,每一位护士只要一走进大厅,除了能第一时间听到一句“节日快乐”的温馨问候,还能在“爱心摊”前挑选一份自己喜爱的爱心礼物。护理部举行了“为天使送礼物”活动。早上七点多,护理部三位主任、科护士长即来到住院部一楼,摆开了她们的“爱心摊”。闪亮的发夹、五彩的发饰、温馨的职业防护宣传手册??可谓琳琅满目。随后,护理部还给每个病房工作在临床一线的护士赠送了水果礼盒。问候虽然平凡,但却浓缩了护理部对医院全院护士的无限祝福;礼物尽管不贵重,但却从中体现了护理部对医院全院护士那份浓浓的关爱之情!此次活动共发放饰品500多份,赠送水果30余份,部分病假、产假护士不能亲自领取的也由各自的'护士长代为领取。医院全院护士感受到的不仅是节日的愉悦,接受到的不仅是这份沉甸甸的爱,更多的是心底的那份感动与自豪!相信这份浓浓的祝福与关爱一定会让我们的护士天使一路感动着快乐前行!

  活动三:护士沙龙

  一、活动主题:

  颁奖&《放飞梦想、展望未来》

  二、活动目的:

  欢聚一堂,针对医院和个人的发展,开展相应的讨论和分享自己的期待。提供一个互动的交流平台,做到良性互动加强护士之间的交流和沟通,倾听护士心声。

  三、活动宗旨:

  学习楷模、倾听心声、交流理念、传播正能量

  四、活动时间:

  20xx.5.12

  五、活动地点:

  五楼大会议室

  六、活动组织机构:

  护理部

  主办:新余市妇幼保健院

  协办:待定

  七、特邀嘉宾:

  待定(家属发言)

  八、拟邀媒体:

  健康宣教科制定

  九、沙龙活动策划:

  1、颁奖仪式:(邀请院领导颁奖,学习楷模,传播正能量)

  2、互动游戏:(以游戏互动的方式放松心情,获赠精美礼品)

  3、护士沙龙:《放飞梦想、展望未来》倾听心声(邀请代表性发言,以多元充分对话等形式开展,突出交流性,分享心得,交流理念、传播正能量)

  4、知识有奖问答:(多元文化知识问答,获赠精美礼品)

  5、拍照留念:(媒体网络共享)

  沙龙活动策划方案 2

  一、活动背景

  青春,一个多么惹人爱的字眼;青春,一种动人的美好;青春,是我们所有生命绽放的骄傲。

  恰同学少年,风华正茂。我们,正处于青春的风华,我们对青春有着特别的理解与想法。虽然,我们还没有缜密的思考,没有成熟的经历,但是我们拥有青春的激情与热血。一路走来,我们在青春的路上,描绘着属于自己的美丽画卷,让我们携手一起,共寻人生的青春风采。

  二、活动目的

  为丰富集团内青年员工的文化生活,增进青年员工之间的了解与感情,加深相互之间的思想交流,让青年员工感受到集团的人文关怀,以更大的程度激发出青年员工的工作热情与创新思维,进一步营造良好的工作氛围,以让青年员工更加充分地展示出自身的青春风采,让我们的'青春风采,在中达同飞扬,特举办此次沙龙活动。

  三、活动主题

  青春风采,人生价值

  四、主办部门及协办部门

  主办部门:集团人力资源部

  协办部门:集团企管部

  五、活动时间

  xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分钟进场。

  六、活动地点

  集团中和楼三楼培训室。

  七、活动对象

  xxxx各单位安排3-5位青年员工参加,年龄要求28周岁及以下,学历大专及以上,要对沙龙活动有一定的兴趣与认识,并积极做好必要的准备。

  八、活动流程

  1、准备工作

  (1)做好沙龙活动的宣传工作,以各单位人事行政部为主,进行宣传并落实好相关工作;

  (2)以“青春”为主题,确定三篇优秀文章,诗歌、散文不限;

  (3)落实出席活动的嘉宾、讲师、青年员工人数等;

  (4)落实活动所需的视频、PPT、文章资料、互动节目等;

  (5)活动前一天做好对培训室的布置工作,包括音响、话筒、电脑等各设备的调试,横幅的悬挂,桌椅的摆放等;

  (6)活动当天上午,再次做好相关确认工作,对活动开场、活动秩序、茶水供应等做好安排工作。

  2、活动阶段

  (1)自我介绍

  每人用三句话来进行自我介绍,第一句介绍姓名、公司、部门、岗位,第二句、第三句任意。0.5小时

  (2)美文赏读

  三篇美文,指定三人进行赏读,并共同讨论文章主题。0.5小时

  (3)励志演讲

  由集团企管部主任xxx作简短开头,之后由集团人力资源部副主任xxx作励志演讲,以更大的程度激发青年员工的工作热情与创新思维。0.5小时

  (4)互动交流

  自由互动交流环节,交流主题:青春梦想、人生价值、职业规划。1小时

  (5)励志电影

  《杜拉拉升职记》,1.2-1.8小时。

  九、活动组织成员

  1、沙龙活动负责人:xxx

  2、沙龙活动讲师:xxx

  3、沙龙活动主持人:xxx

  十、联系方式

  集团人力资源部:xxx。

  沙龙活动策划方案 3

  一、活动背景

  “80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。

  二、活动目的

  举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。

  三、活动主题

  面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

  四、举办单位

  主办单位:华侨路街道团工委

  南京大学信息管理系团委

  先锋书店

  协办单位:五台山社区

  承办单位:南京大学信息管理系研究生会

  南京大学信息管理系学生会

  五、活动概况

  活动时间:20xx年4月15日晚19:00~20:30

  活动地点:广州路先锋书店(有50-60个座位,最多可容纳100人,有电视机)活动形式:嘉宾访谈、现场互动提问

  主持人:

  嘉宾阵容:

  观众构成:

  六、活动详细方案

  1、前期准备

  (1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的.设计,以及海报宣传的亮点。

  (2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

  (3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。

  (4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。

  (5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

  (6)宣传方式:

  南大校园宣传:南大校园BBS宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)

  五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等

  先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等

  (7)准备活动新闻通稿(提供给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。

  (8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。

  2、活动流程

  (一)会场布置(17:00—18:30):

  (1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。

  (2)18:40左右观众入场

  (3)18:50左右嘉宾入场

  (二)开始阶段(19:00—19:15):

  (1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)

  (2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。

  (三)访谈现场(19:15—20:30)

  (1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

  (2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。

  备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

  风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。

  (四)退场(20:30之后)

  嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。

  七、经费预算

  1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;

  2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;

  3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;

  4、现场提问观众的小礼品:请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);

  5、现场横幅制作费用:

  6、邀请函印刷费用:

  备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。

  沙龙活动策划方案 4

  为拉近和广大邻里的距离,提升大家的感情,增加大家的交流机会,特举办这项活动

  一、目的:

  1、稳老抓新,提升永利汇在客户心中的美誉度。

  2、和永利汇老客户及会员建立一个长期合作的关系。

  3、尽量和有意向及兴趣的新客户也建立合作关系。

  二、邀请对象:

  本次活动针对客户主要有以下三大类:

  1、没有在永利汇消费但是有意向的'潜在客户;

  2、对茶及相关方面有兴趣的人士

  3、江南茗茶城户主

  三、邀请时间:

  入场时间:7点——7点1

  四、活动地点:

  永利汇茶具量贩合肥分部

  五、活动内容:

  1、甘绍文接待人员并签到

  2、永利工作人员在楼下为大家表演舞蹈——踏浪、成吉思汗

  3、永利工作人员在楼上为大家表演舞蹈——最炫民族风

  4、徐晴的茶艺表演——功夫茶(背景音乐“云水禅心”)

  5、播放忠诚、责任、感恩的碟片供大家欣赏

  6、汤经理为大家介绍永利汇的发展史和企业文化

  7、永利工作人员在楼上为大家表演舞蹈——成吉思汗

  8、邀请了徽茶茶文化交流中心常务副主任做发言

  9、朱巧玲的茶艺表演——黄山毛峰(背景音乐“春江花月夜”)

  10、把人员带领到我们的五个泡茶区,与大家做互动交流茶文化

  六、活动结束

  永利汇的工作人员清洁卫生,整理和摆放产品

  沙龙活动策划方案 5

  一、活动目的:

  “4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的'交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  二、主办:

  团支部、图书馆、少先队、工会。

  三、活动内容:

  (一)教师活动

  1.“读书,让人生更美好”读书比赛

  (1)参加对象:xx周岁以下青年教师。

  (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月xx日止。

  评选阶段:xx月上旬组织专家进行审查初评。

  公示阶段:xx月中旬。

  (3)参赛方式和要求

  ①参赛者在xx新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表xx。

  ②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格。

  ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。

  ④xx内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读)。

  ⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟。

  ⑥xx写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在xx字以内。发布时请在标题前注明【xx大赛】。

  ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写xx标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

  2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

  (1)参加对象:xx周岁以下青年教师必写。

  (2)作品上交时间:即日起至4月xx日止。

  (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

  (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

  (二)学生活动

  1.“走进书里”读书征文活动:

  (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

  (3)参加年级:不限。

  (4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文。

  以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

  2.4月xx日班队课

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”。

  这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

  这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

  沙龙活动策划方案 6

  一、活动主题

  以企业文化驱动管理创新

  二、活动时间

  3月29日晚上7:00报到,7:30开始。

  三、活动地点

  7

  20xx年4月19日

  世茂御龙湾闽南古厝

  四、组织机构

  主办单位:中共晋江市委宣传部、晋江市企业文化协会承办单位:晋江经济报社

  五、邀请对象

  1.主讲嘉宾:待定

  2.参会人员(约30人):

  (1)晋江企业的知名人力总监、副总;

  (2)中国(晋江)海峡人才市场晋江负责人;

  (3)晋江市委人才办、晋江市人事人才公共服务中心相关领导。3.主持人:可邀请咨询公司知名讲师(具体人选待定)

  六、活动形式和流程

  1.晋江经济报提前两周在财经版、产业周刊对沙龙进行预热报道,并于活动前在其官方微博上开设话题供讨论预热和进一步宣传,同时征集部分参与嘉宾;2.嘉宾演讲内容提前沟通对接;3.沙龙现场勘查布置;4.沙龙提前签到;5.主题沙龙:

  (1)主持人介绍到场领导及嘉宾,并做主题引导(约10分钟);

  (2)主讲老师作主题演讲(30分钟);

  (3)到场嘉宾与领导针对主题发表自己的观点(由主持人有重点的.引导发言,不一定每个到场的人都发言,每个人发言控制在5-10分钟以内,该环节控制在40分钟);

  (4)到场嘉宾与主讲老师提问互动(控制在30分钟);

  (5)主持人收尾(10分钟)。

  七、职责分工

  1.晋江经济报负责主讲老师与嘉宾的邀请、提前深入沟通,负责提前于其官方微博开设话题,并做足活动前后期宣传报道;

  2.晋江市委宣传部、企业文化协会负责邀请市领导,组织媒体宣传,同时负责场地布置;

  3.晋江新闻网负责后期企业文化网上展馆对活动情况的总结宣传,延续活动效应。

  沙龙活动策划方案 7

  一、前期工作日程

  10月xx日,活动计划确定,分配工作。10月12日,相关人员前往勘查活动场地。10月13日,确定人数及当日人员安排,15号上午10点场地预演。10月14日,主要负责人碰头会,主持人串词,所有物品准备完成并确认。10月15日,上午9:00开始,相关人员出发开始物资搬运、会场布置、设备调试等工作。10:00现场预演、xx:30午餐,所有人员不迟于12:00就位。

  二、人员安排

  总负责:

  策划:高言

  会务:姚婷婷、高言

  业务跟进:高言

  主持人:张彦

  主讲:唐欣勤

  协助:韩国贵、孔劲秋

  三、具体工作安排:

  物品准备:会务物品准备(x号完成)

  物品制作:(自动播放公司介绍、投影t、讲师的t)(x号完成)

  物品制作审核:

  资料准备:(公司介绍

  1、俱乐部章程

  1、调查问卷

  1、活动流程、空白纸张3,公司象征性刊物放在边上取阅)100套,笔另外发放(公司人员协助装袋)(x号完成)物品搬运:(当天十点前完成)

  会场布置:(当天十一点前完成)

  当天午餐:

  门口接待一男一女(职责:签到、发资料袋、矿泉水)

  引导:(职责:引导入位)

  客户接待:(职责:沟通)

  音响控制:(一人;职责:音响播放、音量控制)

  电脑投影:(一人)

  拍照:(两人)

  摄像:(职责:外请或公司内部安排)

  发奖:

  (职责:礼品奉上)

  主持人:

  主讲:

  四、物品准备

  会场布置及道具准备、投影仪接摄影机、照相机、纪念品准备

  参与人员:

  预算:

  小吃食品费用:

  宣传费用:广告展牌,精美传单

  沙龙活动策划方案 8

  活动内容:

  动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:20xx年6月25日下午15:00—17:00

  活动地点:

  第三空间

  活动人数:

  学生:35人

  活动目的:

  让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交

  活动嘉宾:

  xx数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

  xx动画实训基地执行院长余杰

  xx动画实训基地教学总监郭文政

  xx科技有限公司副总经理钟华

  邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。

  活动内容:

  1、主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

  2、“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):

  A、个人动画职业生涯的发展历程

  B、动画的创作

  主讲人:陈蔚

  3、学生作品赏析(15分钟)

  要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。

  4、企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):

  主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!

  主讲人:xxx

  5、创作分享(10分钟):

  由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

  学生代表:xx

  6、两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

  主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。

  主将人:郭文政

  7、游戏、抽奖环节:(10分钟)

  入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。

  活动场内组织:

  1、现场统一安排,负责人:xxx

  2、现场的布置和座位的安排,负责人:xxx

  3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:xxx

  4、活动现场主持人:小胖

  职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

  5、学生签到负责人:xxx

  负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。

  6、现在摄影和拍照负责人:xxx

  学生报名:

  1、如果有学生愿意当场报名的.,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

  活动前期准备:

  1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:xxx

  2、学生联系,6月19日—6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青

  3、活动PPT准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:xxx

  4、现场的准备:

  投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:xxx

  宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:xxx

  现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:xxx

  5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。

  6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cmx200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:xxx

  7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:xxx

  8、礼品:4件T恤、4个杯子,负责人:xxx

  活动预算:

  1、场地的租用、茶水和小吃:44人x17元/人=748元。

  2、制作入场券:6元/张x6张=36元。

  3、易拉宝:110元。

  合计:894.00元。

  沙龙活动策划方案 9

  心理沙龙活动实质上就是我们所说的拓展训练活动,而拓展训练,英文为Outward-Bound,起源于本世纪40年代的英国。含义是一艘小船离开安全的港湾,驶向勇敢未知的探险旅程,迎接一次又一次没有的未来的挑战,并战胜困难。训练目标至今扩展心理训练、人格训练、管理训练等。

  拓展活动采用国际流行的户外训练方法,使人们在应对挑战和解决问题的亲身体验过程中,达到磨炼意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的。因为拓展训练具有健身性与教育性,娱乐性与趣味性及挑战性与易接受性的特点,所以它能使学生在轻松愉悦的环境下,以一种动态的形式投入到锻炼和亲身体验的受教育的过程中。拓展训练不仅符合素质教育的需要,更有利于大学生身心健康发展和社会适应能力的需要,拓展训练是学习化社会和终身教育潮流中的一项新举措。

  一、活动主题

  心灵启航,快乐你我

  二、活动目的

  为了宣传和普及大学生心理知识,让学生更加关注大学校园里的现象,通过心理沙龙,营造轻松的气氛,给同学们提供一个相互交流,相互认识的空间。在讨论中,让他们对一些大学校园现象进行解析,学会思考,并从不同方面思考问题;在游戏中,让他们了解心理知识,并培养他们的团队精神,合作精神。

  三、活动时间

  20xx年11月12日9:00~14:30

  四、活动地点

  xx农林大学拓荒广场

  五、承办单位:校心理协会和心理健康发展部

  六、需要的道具:两把椅子,纸张和气球若干,纸箱、绳子、书夹,正方形的盒子,签字笔、扩音器、奖品若干(鼓励获胜团队);

  七、活动流程

  人员分组!

  环节一:放松活动

  由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。

  游戏目的:活跃气氛,增加同学之间的交流

  材料:无

  规则:

  1、各组人员站立,且相互之间保持一定距离;

  2、听主持人的指示,做出与指示相反的动作;

  环节二:心理游戏

  游戏一:巨人椅

  游戏目的:

  1、消除身体上的隔阂;

  2、活跃气氛、团队充能;

  3、培养团队归属感和团队精神;

  材料:两把椅子;合适的音乐;

  规则:

  1、各组占成一列,前后零距离接触(后面伙伴的脚尖抵住前面伙伴的后脚跟);

  2、听到主持人的口令,集体统一坐到后面伙伴的大腿上,最后一个人坐在事先准备的椅子上;

  3、集体伸出双手,举过头顶,想起雷鸣般的掌声;

  4、一起开始后,看哪个队坚持的时间长,可以引导小队喊口号;讨论:

  1、在项目过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音

  是否也相继出现变化?

  2、在发现自己思想出现以上变化时,是否及时加以调整?

  3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?

  环节三:合力吹汽球

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)适合:全部的人

  游戏方法:

  1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2.主持人请每组每人抽签。

  3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的'人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  环节四:人体拷贝游戏

  每组一路纵队站好,主持人将写有一个成语的字条让每组的最后一个人看一眼,然后请他通过身体扭动把信息传递给前面的一个成员,一次拷贝传递,过程中不可使用语言交流和任何声音。最前面一位成员要说出拷贝内容!

  活动结束统计排名

  环节五:船东和青蛙

  概要:坐在纸箱内的人想跳起时,另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。道具:纸箱、绳子、书夹

  方法:

  1、全员分成数队,各派两人组成一组。

  2、依照号令,一人坐在纸箱里,另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子(长3米)一端。

  3、拿着绳子的人,要趁着纸箱里的人跳高时往前拉,如此继续前进。

  4、绕回目标后换人进行接力赛。

  环节六:有趣的处罚

  1、掷骰子:准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。

  2、我爱你:输的人,面对拓荒的那头牛、大声地喊三声:“我爱你!”

  3、天旋地转:输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  4、模仿秀:输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

  5、我是淑女:赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。

  6、苦笑不得:输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

  7、犯人:输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。

  八、注意事项:活动过程中每位参与者自身要注意安全,安全负责人要随时待命,按原先的部署做好应急预案工作。

  沙龙活动策划方案 10

  一、指导思想

  为进一步提高青年教师人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校成立青年教师读书会。读书会以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大青年教师爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极推进“绿色人文校园”的建设。

  二、活动目标

  1、通过活动,养成教师阅读和相互交流的好习惯,形成积极进取、努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯。

  2、通过活动,扩大教师阅读视野,丰富阅读内容,使自己成为知识渊博,涵养丰富的学者型教师。

  3、通过活动,提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。

  4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动,如:参加学校论坛栏目进行交流,组织读书会成员外出参观学习活动,拓展教师视野,丰富教师的业余生活。

  三、读书追求

  吸收营养、滋润精神,提高眼光、开拓视野、改进行为。

  四、读书内容

  教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。

  五、形式及对象

  1、活动形式:个人学习与集中交流相结合。

  成员每月完成两篇阅读心得(学期结束检查上交),每周由校长室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇文章,各位青年教师每周参与讨论,上传帖子,(每次不少于150字的教学感悟或感想)。每月组织一次集中交流,指定专人交流发言,对一月来的读书体会做一个交流。

  2、参加对象:本校部分40周岁以下青年骨干教师。

  六、具体措施

  1、建立学习制度

  改变传统的`学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于教师的'及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。

  2、制定读书计划

  每学期读书制定活动计划,每位读书会成员结合个人实际,可以少做修改。

  3、创新读书方式

  一是以个人自由广泛阅读,二是利用扬州教育教师博客这个平台,定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。

  4、读书范围

  (1)要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。

  (2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。

  (3)开展网上阅读交流活动:凤凰数学网等教学网站进行学习。

  5、理论指导实践

  每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,推进新课改的实验工作。

  每学期期末,学校根据实际情况,将每一位读书会成员的读书发帖情况及博客、教育教学科研成果做一个统计,奖优罚懒。优者给予物质奖励和精神鼓励,劣者给予批评教育,提出新的要求。

  用读书提升青年教师专业发展的素养,提升教师的自我反思与成长,是学校青年教师培养的重要渠道,也是今年学校教科研的工作重心之一,我校将不断丰富并完善青年教师读书会的内容与形式,让青年教师从中获得新的成长动力,潜移默化地培养他们的爱岗敬业精神,形成认真学习,积极上进的良好风气。

  沙龙活动策划方案 11

  一、指导思想:

  为丰富学生的课余生活,让学生学会读书,喜爱读书,改善学生气质,提高学生修养,让学生自觉地驶进浩瀚的书海,无拘无束地享受阅读的乐趣。使学生与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。享受学习的快乐,享受生活的快乐。

  二、活动口号:

  与书为友,快乐成长!

  三、活动时间:

  20xx年12月——20xx年7月

  四、活动原则

  1、教育性原则。通过大量阅读,增长学生的知识,开阔学生的视野,陶冶身心,培养学生的能力,并在阅读中渗透思想品德教育。

  2、活动性原则。把阅读与活动相结合,通过活动,使学生在愉悦的氛围中激发课外阅读兴趣,增长他们的才干,提高他们的文学修养。

  3、指导性原则。重视对读物的推荐和阅读方法的指导,帮助学生积累知识,主动接受教育。

  五、活动设想:

  第一阶段:准备阶段:制定个人读书计划

  学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

  1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

  2、根据推荐书目,准备好一学期要读的书。

  3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。

  第二阶段:活动阶段

  (一)学生根据读书计划进行阅读。

  1、每隔一周,教师利用一节校本课的时间进行系列丛书赏析。

  2、针对本书阅读,每月开展一次好故事交流会。

  3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。

  (二)开展展示活动

  1、开展一次“小故事大道理”主题活动。

  2、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。

  3、写8-10次读书笔记,择优在学校内展示。

  4、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。

  5、积极动笔,踊跃投稿。

  6、开展丰富多彩的小组活动,给学生提供展示的舞台。(一周一次)

  (三)广开书源,拓展阅读环境

  将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给大家,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的'人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

  (四)、紧密结合语文课堂教学,保证课外阅读正常、有效地开展

  1、利用每周一节语文导读课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

  2、针对课堂所教学内容进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。

  第三阶段:考核、展示阶段(即品味读书硕果)

  (一)建立“读书成长册”(封面相同,内容不同)

  1、每个学生都要建立一本“读书成长册”(“采蜜本”)(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等。

  2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。

  (二)读书小报比赛

  四人小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,每学期结合活动组织读书手抄报比赛,进行评比。

  (三)教师和学生共同撰写读书活动总结,召开一次读书总结交流会。学期结束时进行评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。总之,书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

  沙龙活动策划方案 12

  一、活动目的

  增进客户对望洲财富的了解,培养客户的理财观念,邀请客户来公司看看,增进客户与业务员之间的感情,为客户做单打下伏笔。

  二、活动目标

  1、以讲座、沙龙活动、礼品为诱饵,邀请一直不肯上门公司的.客户来公司参观,以便业务员跟进业务。

  2、专业讲师讲解,培养客户的理财观念,坚定客户的理财方向。

  3、经过详细、系统的公司讲解,视频观看,让客户了解望洲财富,打消对公司安全性的顾虑

  三、活动时间

  12月xx日下午2点

  四、活动地点

  蓝爵国际恒隆广场

  五、活动流程

  1、会场布置:客户每人一瓶水,一份单页,横幅,易拉宝,电脑、投影仪、ppt笔,提前30分钟完成。

  2、业务员在楼下接客户,要求业务员事先联系好客户,不能迟到。接到客户后领导会议室就坐。

  3、在沙龙开始前,部分人员在会议室内调节气氛,做到不冷场,不冷落客户。

  4、客户到达后上水果,2人/份,让客户尽量集中坐。

  5、2点会议准时开始,经理发言(能够是业绩分享,喜讯报道,业务员介绍等)。

  6、讲师讲自己,讲理财观念,讲公司。

  8、发放礼品(望洲围裙,望洲保温杯,望洲暖手宝,望洲指甲钳,望洲纸巾,望洲钥匙扣)。9、公司参观

  10、沙龙结束,理财经理带领客户下楼

  六、活动分工

  礼品准备:周蒙娜,朱赢磊

  会场布置:金志凯,吴恩波

  会议室应急:万景欣,蒋建伟

  礼品发放:高晓华,戚晓玲

  水果准备朱建波

  客户问题解答:

  七、活动预算

  按30客户算,业务员12人。

  八、活动业绩预估

  完成年华业绩30—50万。

  九、活动可行性分析

  1、理财顾问经过一段时间的努力,总有一些有意向,可是因为种种原因而迟迟不肯来公司或者有顾虑的客户,故而邀请客户不会有太大的问题。

  2、活动经费不高,可是对开发新客户的帮助不小,活动难度低,可控性大。

  3、兄弟公司有类似活动经验,能够说是站在巨人的肩膀上搞这个活动。

  十、活动现场可能出现的问题及处理方法

  1、客户迟到:业务员务必联系好客户,别迟到,有问题的能够自己开车去接。

  2、在与客户沟通是最好和客户说好,在听讲师讲解时劲量静音,如果看到客户要接电话,业务员吧客户接到会议室外。

  沙龙活动策划方案 13

  一、活动主题

  以企业文化驱动管理创新

  二、活动时间

  3月29日晚上7:00报到,7:30开始。

  三、活动地点

  世茂御龙湾闽南古厝

  四、组织机构

  主办单位:中共晋江市委宣传部、晋江市企业文化协会承办单位:晋江经济报社

  五、邀请对象

  1.主讲嘉宾:待定

  2.参会人员(约30人):

  (1)晋江企业的知名人力总监、副总;

  (2)中国(晋江)海峡人才市场晋江负责人;

  (3)晋江市委人才办、晋江市人事人才公共服务中心相关领导。3.主持人:可邀请咨询公司知名讲师(具体人选待定)

  六、活动形式和流程

  1.晋江经济报提前两周在财经版、产业周刊对沙龙进行预热报道,并于活动前在其官方微博上开设话题供讨论预热和进一步宣传,同时征集部分参与嘉宾;2.嘉宾演讲内容提前沟通对接;3.沙龙现场勘查布置;4.沙龙提前签到;5.主题沙龙:

  (1)主持人介绍到场领导及嘉宾,并做主题引导(约10分钟);

  (2)主讲老师作主题演讲(30分钟);

  (3)到场嘉宾与领导针对主题发表自己的观点(由主持人有重点的引导发言,不一定每个到场的人都发言,每个人发言控制在5-10分钟以内,该环节控制在40分钟);

  (4)到场嘉宾与主讲老师提问互动(控制在30分钟);

  (5)主持人收尾(10分钟)。

  七、职责分工

  1.晋江经济报负责主讲老师与嘉宾的'邀请、提前深入沟通,负责提前于其官方微博开设话题,并做足活动前后期宣传报道;2.晋江市委宣传部、企业文化协会负责邀请市领导,组织媒体宣传,同时负责场地布置;

  3.晋江新闻网负责后期企业文化网上展馆对活动情况的总结宣传,延续活动效应。

  沙龙活动策划方案 14

  一、背景分析

  我们创办这个学术沙龙,主要是为大提供交流学术心得和展示学术成果的平台,同时也是一个发现人才、锻炼人才和培养人才的地方。一个具有影响和成功的学术沙龙,当然首先是需要推出学术方面的创新思想与新的研究成果,创新型智慧人才,我们将与政协、政府相关部门和大专院校建立资源、信息与人才交流渠道与合作关系,为社会发展与进步提供服务,解决一系列人类社会各个领域存在的实际题。

  中国化民间沙龙为北京正一康体俱乐部道养生院从事中国化民间学术研究交流活动的场所,同时也是对外弘扬中华传统道养生健康化,传授健康知识的窗口。该院位于北京市南二环清芷圆会所,院内具有容纳200人的会场和练功房,开设有心理调摄室、药善房、茶室、药浴、美容、按摩等传统养生康体服务项目。各民间化团体、学生社团、研究机构、化企业、保健服务行业的单位和爱好传统化的个人合作、加盟、举办各类公益性学术、健康化交流活动。

  二、沙龙名称

  平台名称:中国化民间沙龙;专题活动名称“中国化xxx沙龙活动(讲座)”

  三、沙龙宗旨

  弘扬中华传统化,开拓创新思维,建树人类完全整体新化体系,传播“天人合一”的自然生命哲学理念,服务人类健康与和谐社会可持续发展事业。

  三、沙龙性质

  公议公允公用的民间社会公益学术团体。沙龙立足民间,面向社会各阶层,服务中国及世界和谐社会事业。

  四、学术活动

  开展学术活动必须形成“百齐放”的和谐氛围,讲座必须“有教无类”,广招人才。学术性质:“儒、佛、道”及诸子百,中西新诸子百学术交流。

  活动围:经典学术交流、学术专题研究、学说专题评论、学术成果培训、化产业项目洽谈、艺交流、时事评论、学术动态信息发布。

  五、加盟成员

  建立与各民间宗教团体、学术团体、科研团体、大中学校、培训结构、艺术团体、化健康类企业、新闻媒体、健康行业的联系,发展成为团体会员做到平台互动,资源共享。

  团结民间专人才:宗教、哲学、科学、教育、策划、艺术、演讲、医学、美容、企业。

  提供会员服务项目:本沙龙为加盟会员单位和会员个人提供人才培训、技术咨询、信息共享、集出版、推荐项目等资源共享,互助互学等服务内容。

  六、会员待遇

  会员资格:

  1、必须具备中华传统化基础;

  2、必须认可和谐化理念;

  3、必须承担中华传统化道义,为促进世界和谐奉献智慧,担当新时代的历史使命!

  会员来源:各民间化、艺术、培训、学术团体推荐有成就人士,自愿参加。

  会员档案:保存会员简历、登记会员年鉴、个人传记、学术成果介绍等个人资料。会员具有坚守共同理念、维护团体荣誉、服从集体分工、提供相关信息资源的义务。会员具有优先参加各种学术交流活动的权利;具有提出建议的权力;具有获得学术赞助、成果奖励的权利;具有选举和被选举担任职务工作的权利;颁发会员证。

  七、机构设置

  专顾组委会:争取一批认可“沙龙”理念的各类专,成为学术研究讲座的固定资源,建立长期加盟与合作关系。根据“专成员”的.研究成果和需求,本沙龙为他们提供专题演讲、学术研究、出版专著、宣传等方面的服务。这样,才能调动他们积极参与公益学术方面的活动。

  学术研究小组:a、宗教化研究组;b、哲学化研究组;c、科学化研究组。根据三个主要化研究组的实际课题需要,再设立专题分组。

  根据复兴中华化、创新学术、整合东西方化为目标,制定研究方向、研究课题、实现目标,分别吸收社会各界各类学术研究和爱好者,成为会员,提出新人新作新思想。

  八、奖励事项

  a、设立“王成亚学术研究基金奖”以及鼓励其他化企业和社会各界对本沙龙提供赞助或者独立开设奖项;这样,可以真正利用社会力量的资金支持,才能使“中国化系列沙龙活动”实现有效有成果的可持续发展,并为推动中国化走向世界做出贡献。

  b、每年颁发:“民间学术创新成果奖、”,每年评比一届“民间学术优秀人物”、“民间优秀学术团体奖”;民间优秀学术论奖、民间优秀学术专题活动奖c、民间化个人突出贡献奖

  九、经费来源

  a、通过专会评估,对突出学术科学成果的转让、开发,按所获纯利益的10-20%比例提成,并提供国内外各种学术交流机会。这样真正使研究成果实现资源共享与有效转化为社会生产力,成为积极影响世界的新化主要力量。

  b、收费性讲座经费;

  c、销售相关化资料收入。

  十、学术目标

  a、推出当今在各学术领域具有创新能力的新人;

  b、推出具有前瞻性的学术研究成果;

  c、推广、传播、普及创新化,解决人类面临的世纪难题;

  d、通过各种传播渠道,向国内外推介学术研究成果;创办内部通讯、建立沙龙网站、编辑会员论专集;

  e、关注社会时事,引导社会化思想,服务当代社会实践。

  十一、对外交流

  我们必须广泛开展与其他各类化单位、艺术部门、社会团体的学术交流活动,实现信息资源共享、平台互动的机制,为赞助事企业提供化策划、艺表演,化产品介绍与展示等服务活动。每年召开一次大型年终成果总结发布会。

  沙龙活动策划方案 15

  一、指导思想

  为进一步推进语文组文化建设,创建学习型团队,提升教育内涵发展的品质,提高语文教师的自我学习意识和团队学习能力,努力打造一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型语文教师队伍,促进语文教育教学工作不断改进与创新,结合学校“阅读经典,润泽人生”教师读书活动方案,特制定本组活动方案。

  二、活动对象:

  语文组全体成员

  三、活动时间:

  20xx年12月25号下午3:40

  四、活动地点:

  z录播教室

  五、活动方式:

  集体交流

  六、阅读书籍:

  《古典之殇》

  七、活动准备

  1.布置阅读《古典之殇》

  2.每位语文老师交流材料准备

  3.活动通知

  4.活动现场布置以及分工(摄影以及报道z)

  投影标语:语文组“阅读经典,润泽人生”读书活动

  八、活动流程:

  1.主持人语

  2.自主表达

  老师畅所欲言,说说自己在阅读、工作、生活等方面的.感触;也可以说说自己的阅读生活,阅读计划,话题不定。

  展示自己读书笔记或者阅读批注。

  3.片段欣赏

  阅读主体摘取《古典之殇》中自认为最有价值或精彩的片段进行赏析,并深情诵读。

  4.阐述观点

  阅读主体结合《古典之殇》某一篇或某一段谈谈心得体会,也可以结合实际发表言论。

  九、活动要求

  1.每一位语文老师必须准时参加读书沙龙活动,不可迟到,不可早退。

  2.每一位语文老师自带活动交流材料。

  3.每一位语文老师安排好其他事务。

  4.组长负责整理好活动过程资料。

  沙龙活动策划方案 16

  一、活动主题

  深圳市商协会宣传外联沙龙

  二、活动口号

  开放互助x真诚合作

  三、活动目的

  加强商协会间的交流互动,群策群力应对新闻危机

  四、活动宗旨

  合作、共赢、整合资源

  五、活动时间

  20xx年5月xx日

  六、活动地点

  xx协会

  七、活动组织机构

  主办:承办:沙龙主席:

  八、特邀嘉宾

  xx媒体

  九、活动策划

  沙龙主题解释:

  凝聚深圳市各商协会精英欢聚一堂,在沙龙主席的引导下,针对商协会可能(或已经)遇到的`新闻公关危机开展相应的讨论和商议对策。提供一个精英互动的交流平台,做到合作互助、资源整合,优势互补。

  沙龙主题活动:

  1.参观学习(由主办方安排专业讲解员进行)

  2.轻松交友(以自我介绍的方式互换名片,结交朋友放松心情)

  3.发布会之初体验(模拟xx企业的新闻发布会整个过程,并邀约专业人士进行现场责难)

  4.嘉宾点评(由特邀嘉宾专业媒体人点评参与人员的优劣之处,并对重点注意事项详细讲解)

  5.高人支招(所有人对出现的问题进行讨论,并商议对策)

  6.自由茶话(讨论收获及感想,并对一些最新的资讯互相交流,互通有无)

  7.拍照留念

  8.圆桌晚宴

  沙龙活动策划方案 17

  一、活动时间:

  2012年7月4日

  二、活动地点:

  1.1教室

  三、参加人员:

  1.1全体学生家长和班主任

  四、活动主题:

  《认真对待孩子的问题》

  五、活动目的:

  使家长理解“孩子问题”的重要性,在现实生活中能够积极主动的开动脑筋进行教育的思考,实现对孩子的正确教育与引导。

  六、教学方法:

  案例分析法、讨论法、讲授法

  七、教学过程:

  (一)谈话导入课题:

  谈话导入:孩子对周围的任何事物充满了好奇,为什么天上会下雨?为什么小鸟会飞?为什么电话里会传来声音?相信在日常生活中家长们已经领教了孩子们的为什么。也许,这些为什么正是家长对孩子启蒙教育的开始。而正确的引导教育会对孩子带来深远的影响,乃至终生受益无穷。今天我们将借两个案例来探讨如何对待孩子的问题。

  (二)观看光盘,出示案例,反思并互动讨论:

  1、请家长谈论并总结怎样激发孩子的`创造潜能。

  A、多向孩子提问。

  B、和孩子一起读《十万个为什么》。

  C、和孩子一起观看科学探索类的节目和书。

  D、常带孩子参观博物馆、科技馆。

  E、经常给孩子讲科学家爱动脑筋的故事。

  F、动手和孩子做手工。

  2、谈从教材史密斯先生和他孩子们的故事中受到的启发。

  (三)班主任小结:

  1、要耐心、认真地听取孩子的提问。

  2、要正确回答孩子的提问。

  3、要引导孩子积极地探索问题。

  4、要不断提高孩子提问的水平。

  总之,提问是孩子智力向高层次发展的标志,重视和正确对待孩子的提问,不仅能使孩子获得新的知识,还能培养他们形成良好的学习习惯,为其创造能力的发展奠定基础。

  家长作业:家长阅读教育活动部分,总结如何给孩子留下一片“创造的天空”。

  沙龙活动策划方案 18

  一、活动时间:

  20xx年10月17日9:00-11:30(暂定,具体活动时间需根据项目节点确定)

  说明:9月下旬由于中秋及国庆假日,周末几乎都调整为上班状态,为保证活动人气,同时确保活动筹备事宜,故提议本次活动推至10月份进行。

  二、活动地点:

  xx国际大酒店(暂定)

  三、活动背景:

  岸上蓝山项目给公众“xx首席蓝调优雅生活领地”的高端形象,此次沙龙活动能够以“爱美爱生活”为主题,倡导现代女性过一个优雅独立的全新生活,正好与项目主题吻合。

  四、活动目的:

  1、邀请知名女性到场主持,以“名人效应”为噱头,吸引xx购房者关注;

  2、经过邀请xx市本地出名的瑜伽教师、美容顾问等知名女性参与活动,提升项目关注度,为项目上市蓄水;

  3、进一步树立品牌形象,扩大岸上蓝山项目的美誉度;进一步培育潜在客户市场,结合活动的影响力将项目知名度上升到屯溪区乃至xx市认知的至高点,为整个项目的可持续开发奠定基础。

  4、后期媒体整合,再次造势。

  五、活动主要单元组成:

  靓肤课堂服饰搭配心理课堂茶艺表演

  六、活动特邀嘉宾:

  杨澜

  国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持,以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。曾主持《正大综艺》、《杨澜访谈录》等电视栏目;曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“《中国妇女》时代人物”。

  七、活动参与人员:

  主持人(杨澜)、xx学院心理学专业资深教授、美容顾问、形象顾问、茶艺师等

  来自教育、媒体、时尚、旅游、酒店等各个行业的优秀职业女性

  岸上蓝山项目领导及工作人员xx市民、蓝山置业会会员

  安徽房地产交易网及xx其他主流新闻媒体

  八、活动场地布局及现场布置:

  待活动地点确定后与活动公司沟通后提交

  备注:本次活动可谓开发公司迄今为止声势最为宏大的活动,同时也岸上蓝山现阶段最为重要的营销推广攻坚活动,无论是出于活动效果,或是从人员配置,还是从演艺活动的'专业角度的思考,演出场地布置、舞台搭建、演出设备筹备、演出活动主持人、礼仪小姐等统一打包给演出单位,营销团队将会有更多的精力和时间投入到宣传、客户维护及定购这些核心的工作中,对扩大销售成果的作用将是显而易见的。

  九、活动资料

  活动时间:10月17日上午9:00-11:30活动方式:以特邀嘉宾杨澜为主导,互动式活动活动资料:

  1、xx学院心理学专业资深教授针对职场的种种问题进行分析,并和职业丽人分享自我调节的方法。

  2、美容顾问针对当代职业女性皮肤问题给出各种解决之道。(提议邀请玫琳凯美容专家)

  3、形象顾问经过现场演示的方式,讲解职场搭配的法则。

  4、茶艺表演师表演一套简单易学的茶艺,便于在座丽人们现场学习体验并现场品尝。

  十、活动流程:

  暂略。

  沙龙活动策划方案 19

  一、活动意义

  为响应学校读书月,营造我泰系读书文化——“品位书香感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。

  二、活动目的

  通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的'良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的.读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。

  三、活动总体设想

  通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!

  四,时间:下周三

  地点:主楼三层

  五、活动准备工作:

  一)、宣传,制作海报。(图书馆合作)

  二)、邀请老师。(一到两名,图书馆派人请老师)

  三)、时间:一到两个小时

  四)、布置会场。(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)

  人员配置:

  主持人:1名

  照相:一名

  物品分发:3-5人

  秩序维持:3-5人

  嘉宾接待:3-5人

  活动当场记录:1人

  五)、活动大体流程:

  1、主持人开场白。(介绍参加者和老师,介绍活动的整个环节和时间安排)

  2、老师讲话 (宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)

  3、老师引导第一位发言者。(引导并给予回应)

  4、主持人根据时间安排下一位发言。

  5、所有发言者结束后,轮流分享各自收获。

  6,所请老师为本次活动作总结。

  7、宣布结束。

  (角色分工)

  主持人

  1、随时可以打断并引导至正题。

  2、确定时间廊。(掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)

  3、本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者。

  4、鼓励大家多分享并建设性的回应。

  老师

  1,引导同学交流并给予回应。

  2,回答同学的问题并解答。

  3,总结

  发言者

  1、介绍你读过的书或任何章节中的受益内容。

  2、坦诚分享书中内容对自己的启示或影响。

  3、勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应。

  5、每位表达自己听后的感受。

  6、提问(了解内容或其思想,然后自己是怎样的?之后会如何做)

  沙龙活动策划方案 20

  为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的'建设,特在4月份结合学校“采撷书香,与书为友”系列读书沙龙活动开展综合教研组读书活动。

  活动主题:

  采撷书香与书为友

  活动时间:

  20xx年4月

  活动内容

  1、“每天必读,读中积累”读写活动:

  老师每天都要阅读自己选定的图书,并随时做读书笔记,读书笔记用纸统一下发,读书笔记的形式不限,每次笔记右上角标明记录时间。

  2、“书海流韵”交流活动:

  每周四的教研活动前10分钟为教师读书活动阶段汇报、展示、交流时间,每位教师制作读书卡片(每周一张,文字长短不限),及时记录读书感受展示在科研室展板上,月末进行优秀作品评选。

  并将读书记录复印后存入业务学习笔记本中。

  3、“好书推荐”活动:

  4月27日教研活动时,组内教师每人结合自己的学习的书籍,作简单介绍,向组内老师推荐一篇好文章获一本好书,推荐形式自定。并向全校老师推荐一本书或一篇好文章。并通过复印方式,发给组内教师共同学习。

  4、“书唐诗宋词,宋中华美文”活动:

  每位教师进行规范汉字书写,单周进行软笔书写,双周进行硬笔书法练习,内容需选自中华经典诗文作品,亦可从小学语文书教材中选取。所选内容需为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子,字数不限。

  4月27日前完成硬笔书法及软笔书法作品各一篇。(地点自选)

  5、“书香人生路”读书节汇报活动,以教研组为单位,进行读书月的读书总结、汇报、展示活动。(每组至少两个内容)

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