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创新创业活动策划书

时间:2024-09-23 13:51:16 策划书 我要投稿

创新创业活动策划书15篇

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编为大家收集的创新创业活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创新创业活动策划书15篇

创新创业活动策划书1

  一、前言

  在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业,为以后的生活创建一个坚固的基础,为社会做出贡献,增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。

  当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。

  只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

  当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。

  所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!为此,我打算建立一个“xx”便尔店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

  这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己————路是自己走出来的!

  二、创业背景

  1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的`方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。

  2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

  三、创业目的

  1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

  2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

  3、在校外做兼职这个方法虽然可以让我们挣一些钱,为自己解一时的经济困难,但回头想想我们发现我们的大部分时间都被它占据了,我们没有自己的自由,不能随意的做其他的事情,因为在他人的手下我们没有选择的余地,我们只能听令于他们。

  四、经营项目及内容

  1、经营内容:

  主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“帮手”来认真努力完成他们所要求完成的事情。

  2、主要项目:

  PARTY策划:根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面),进行生日聚会,同学聚餐,男女约会等项目的策划,并按时按要求完成任务。

  文字方案:可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案,包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)。

  代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解。

  代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子,从而为需求者排忧解难。代设计唯美、酷炫、简约等封面。(应聘书、规划书等)

  五、经营原则

  1、真实原则:对求助者以礼相待,不欺不瞒,友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教,而是一种真实的感受。

  2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠。

  3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠;真正做到切实可用。

  4、守信、准时原则:在规定的时间、地点完成别人的需求。

  六、服务群体

  1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群。

  2、时间紧迫,求助无门的人群。

  3、力主创新,个人能力单一的人群。

  4、在校老师及在外老师。

  七、市场分析

  1、在大学的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

  2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“xx”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量、真正有效的“点子",先着手树立一个良好的形象,以便更快打开市场。

  3、大学是一个小型的社会,所以有着广大的服务对象,虽然起步可能有些困难,但坚持下去,诚信经营、我相信我们会打出自己名声,吸引更多的人群,互利共赢。

  八、经营策略

  1、人力上:集纳高思维、有独特创新思想的人才进入;同时,人员必须要有吃苦耐劳的精神,交际能力强语言组织能力强者优先。在此基础上采取有秩序的管理模式。

  2、宣传上:开业期间可在资金允许的基础上,发放大量的宣传单,先吸引群众眼球,打入寝室内部做宣传。

  3、经营上:为了弥补资金上的缺乏,可同时在店内附上打印复印业务,不仅可以增加收入,还可以在一定程度上增加知名度,让前来打印复印的同学了解本店的业务范围,扩大宣传面。

  4、策略上:开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务。

  5、店面上:店面需设在引人瞩目的地方,店面设计上需新颖独特,体现智慧形象。

  6、设备上:需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小办公用品。

  九、经费来源及分配

  1、来源:起初,采取入股制,自备电脑等大件物品;打印机、复印机可以先购二手的以节省资金。

  2、分配:

  (1)月基本工资分配标准:每月月底将净剩收入的百分之八十按入股份额的比例发放给员工。

  (2)每月提成分配标准:按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配,将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级,从而分配提成。

  十、收费标准

  PARTY策划:按策划的难易程度收费,基本费为5元,然后按难度稍作调整,其余按顾客满意度自行付费。

  文字方案:按字数要求付费,基本费为2元,然后按难度稍作调整。

  代取物品:按路途遥远程度及物品重量收取费用,基本费为2元,然后按难度稍作调整,且代保管,保管另外收取费用,平均1元/天;代沟通交流:根据最终调节程度及顾客满意度收取费用,基本费2元,且第一次调解失败,可免费进行第二次调节,直至顾客满意。

  代出点子:基本费用2元,如对所需者无用,可免去收费;代设计封面:按不同的风格收出不定的价格。

  十一、预想问题及解决办法

  在服务过程中,可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜,为此,我们必须坚持“顾客是上帝”的原则,尽量满足顾客合理要求。

  在服务过程中,也可能出现这样的情况,因为本店的失职,导致延误顾客需求项目的进行,这时,我们必须向顾客道歉,并免去收取费用,且下次免费为该顾客服务一次。

  在服务过程中,可能出现资金周转不动或者出现一些没预料到的突发事件则根据情况,作出相应的解决方案。

创新创业活动策划书2

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的大学生创新创业大赛活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

  一、活动主题:

  创业改变命运,行动成就梦想!

  二、组织单位

  主办单位:xxx学院委员会

  策划承办单位:xxx学院大学生创业协会

  三、活动背景

  在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。

  四、活动目的

  为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。为提升我院学生的创业竞争力,拟在全校范围内举办20xx年大学生创业设计大赛。

  五、活动时间:

  20xx年3月3日-20xx年6月20日

  六、活动地点:

  xxx学院

  七、参赛对象

  xxx学院全体在校大学生

  八、参赛细则

  1、报名方式:现场报名、网上报名、班级负责人处报名

  ⑴现场报名:时间:3月3日--3月10日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地点:留香园对面、聚贤楼对面

  ⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和QQ号)和主要联系人发邮件到邮箱。

  ⑶班级负责人:各班班长

  2、参赛项目:具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。

  3、参赛形式:学生自由组合3至6人为单位参赛

  1.以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人),小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。

  2.参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定可实施可行性的项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时,能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。

  3.完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版和电子版。

  4、作品要求

  (1)核心内容:包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析,精确的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。

  (2)写作框架:

  ①概要:创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

  ②产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的.介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

  ③市场分析:简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发,可以在图书馆或网上搜索相关资料,提供相关的网站;如:让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)

  ④竞争分析:从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点:竞争描述、竞争战略。

  ⑤经营策略:制定经营策略须分析:

  A消费者的特点;

  B产品的特性;

  C企业的自身状况;

  D市场环境方面的因素;

  经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。

  制定生产计划(主要针对制造业而言):生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。

  财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。

  5、提交方案时间:

  参赛团队在6月1日中午12:00前递交一份创业设计方案给大赛负责人,一份电子版发到协会邮箱,商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。

  6、初审:

创新创业活动策划书3

  加强高校创新创业教育工作是党中央国务院作出的重大决策,也是创新型国家建设的需要,是提高人才培养质量,促进大学生全面发展的重要途径,是促进高校毕业生充分就业的重要措施,我院响应国家政策,引导学生自主开展有关主题班会,以增强学生创新创业意识。

  二、活动主题

  创新创业

  三、活动时间

  11月27号(暂定)

  四、活动对象

  17电商三一班全体成员

  五、活动地点

  4号楼A—201教室

  六、活动目的

  增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质。

  七、活动流程

  1、前期:

  (1)班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项。

  (2)班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解。

  (3)出一期以创新创业为主题的黑板报,提前渲染活动气氛。

  2、中期:

  (1)组织委员组织好同学进入活动地点。

  (2)主持人宣布活动开始。

  (3)主持人简述创新创业的`概念。

  (4)ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。

  (5)展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。

  (6)展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。

  (7)创新创业知识问答环节。

  3、后期:

  (1)主持人做活动结束工作。

  (2)清理好场地卫。

  八、活动休息事项

  1、维持好班级纪律。

  2、严禁吃东西,玩手机等现象。

创新创业活动策划书4

  一、活动概况

  (一)主题

  支部成员自发组成若干个创业合作小组,并在实现自己的计划的同时赢得老师、同学的认可和支持,激发大家勇于创想。在活动中使支部成员彼此加深了解,学会发现身边同学的闪光点,并找到自己志同道合的伙伴,使我们的支部变得更有活力与潜力。

  (二)背景

  1、现在“中国制造”充斥着国际市场,而许多外国人眼中的“中国”就是一个生产廉价商品的国家。现在祖国已走过60个年头,是时候应该由单纯的“中国制造”或“中国加工”转变成“中国智造”。而人大学生应胸怀“国民表率,社会栋梁”的理想信念。“国家兴亡,匹夫有责”,我们09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣富强、伟大复兴作出自己的应有贡献,这是祖国赋予我们这一代人的光荣责职。

  2、如果中国没有属于自己享誉全球的名牌,就在未来愈发激烈的市场竞争中没有立锥之地。我们希望借此活动能让同学打破思维惯式,每个人都可以是别人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。

  3、中国人民大学的理院学生是人大少有的理科生,在一个人文气息浓厚的氛围里,我们更有优势在不久的将来去开拓属于我们的事业。“凡事预则立”,尽早的职业畅想与规划不但能激发同学敢为人先,而且尽早的准备是事业成功的关键。

  4、这次活动将充分调动支部成员的积极性,培养同学团队精神,大家能在创业合作小组中加深了解。并以此为契机鞭策自己好好学习,为以后实现远大理想打下坚实的基础

  (三)、活动目的及意义

  1、针对大一新生进入大学后的迷茫与对未来就业形势的彷徨,通过活动让支部成员“早立志,立大志”。在积极面对每一天,有效的规划自己的大学生活和职业生涯。

  2、促进成员间的交流与合作,增进成员的默契,把09人大化学支部建设成为一个老师认可,同学感动幸福的优秀支部,让支部成员留下更多关于09人大化学的美好回忆。

  3、培养支部成员的社会责感,让大家有“我与祖国共奋进”的坚定信念,做一个新时代共和国的优秀建设者。

  二、活动细则

  (一)活动内容:

  “我就是名牌”这个活动分一下几步:确定5个项目——召集创业小组成员——撰写创业构想——发布创业方案——项目推广——创业构想答辩——大众评委评出最优项目。

  主题活动“我就是名牌”主要是想激发大家的奇思妙想,抓住每一个有趣的想法,付诸实践,从中收获珍贵的友谊。而这个“名牌”不一定是一个公司、产品的理念,还可以上一个机构的想法,还可以是推广某种想法,更可以是把自己的某种理想的.规划(就像以前大臣招募门客)

  (二)活动开展:

  1、通过XX年三月全体同学在班群内进行热烈的争论,确定活动具体方案。并由班长越,团支书罗明利具体策划。

  2、在班群内发布活动宣传,号召大家把自己感兴趣的创业构思发布在班群的公告上

  3、进行全班投票,最后确定5个最具人气项目。并由主创人任创业合作小组的项目经理,由项目经理负责发掘人才,为自己的项目具体实施奠定基础

  4、有创业合作小组领导成员充分论证项目的可行性与潜在的市场价值(可利用校内等资源分发问卷调查),并根据具体项目如何打造成“名牌”进行策划,每个组开展的各项工作都要记录备案(最好有影像视频资料)。

  5、在三月中旬前把策划书发布到班群的博客上,让大众评委公开就每份策划的可行性与独创性进行提问,小组之间也可以互相提问,而该项目的负责人可选择不回答问题,但应预先想好每个问题的回答,并想好可能被要求回答的提问。

  6、3月21号理工楼207,进行简要的项目推广,并由大众评委(大众评委包括要请嘉宾,小组成员,没项目的支部成员)提问(答辩先后顺序抽签决 定)。答辩完,大众评委的代表(代表包括邀请嘉宾,各小组中的一名代表,没项目的全体同学)留下讨论出当前最需要的项目,最可行项目,最具创意项目,最高 人气项目,最具风采答辩人等5个奖项。

  7、3月22号在班群中将公布评审结果。

  8、活动总结,发布活动成果。

  (三)时间及地点:

  (四)邀请嘉宾:

  三、活动经费预算

  四、活动后备方案

创新创业活动策划书5

  一、活动背景

  当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。

  作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说,这是一个不得不思考的问题。因此,我们必须具备以下基本素质:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!

  对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。

  二、活动地点

  (待定)

  三、活动时间

  (待定)

  四、活动内容

  1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。

  2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得。

  3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛

  4、活动具体流程:

  ①创业知识讲座:

  从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结。

  ②交流会现场:

  a、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委。

  b、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。

  c、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的`创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。

  d、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员

  e、清理现场(社团全体成员)

  ③创业知识竞赛:

  创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。

  主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。

  五、活动目的

  1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。

  2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。

  3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。

创新创业活动策划书6

  一、活动名称:

  “赢在校园”大学生创业大赛

  二、活动主题:我的世界,我的梦想,我创造

  三、活动宗旨:

  让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。

  四、活动背景:

  这是一个需要激情和梦想的时代;

  这是一个需要信仰和责任的时代;

  这是一个需要个性和创新的时代。

  励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。

  五、活动目的:

  为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。

  六、参赛要求:

  面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。

  分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。

  七、活动流程:

  前期宣传:

  1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传

  2、利用人人网,下发通知,并及时发布比赛信息

  3、给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。

  第一阶段:市场调研

  参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的`市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。

  第二阶段:产品校园营销实战

  在生活桥进行指定商品的销售,根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格,比赛进行时会安排实创的人员全程监督。

  销售产品包括:

  ⑴必选产品

  创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本,T恤,农大帽子

  生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等

  文体用品:球拍,本子,笔等

  ⑵任选产品

  创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶

  参赛者自备产品

  (备注:参赛者必须选择本金相同的必选产品,根据自己的需求选择适量任选产品,出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者,但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售)

  第三阶段:模拟求职

  模拟求职,自我展示3分钟,参赛者以应聘者的身份进行自我营销,评委作为HR来向选手提问,并根据选手的现场表现,综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力,评委进行现场打分,组委会根据选手的综合成绩进行评定。按照三个环节的得分综合评出一、二、三等奖,并为获奖选手进行现场颁奖。

  分数评定方法:第一环节占百分之二十,第二环节占百分之五十,第三个环节占百分之三十

  第四阶段:

  后续服务阶段,大赛组委会,将入围决赛的创业项目制作成宣传片进行宣传推介。

  八、比赛时间推进表:

  市场调研:4月17

  实战营销:4月20

  模拟求职:期中考试周之后

  九、奖项设置:

  1、设冠军1名奖金1000元

  亚军1名奖金500元

  季军1名奖金300元

  优秀奖4名

  2、、奖励设置:颁发荣誉证书和奖金

  活动邮箱:

  经费预算

创新创业活动策划书7

  活动名称:渲染自己的那片蓝——关于开展“创业创意体验”的通知

  活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一,参赛对象:四川幼专全体同学

  二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

  2.字数1000字为宜。

  3.交作时间:xx年4月1日以前(待定)

  4.联系电话:13981143048

  三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

  1.活动地点:艺术中心

  2.活动对象:四川幼专全体同学

  3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的.蓝天而奋斗。

  c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

  e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

  f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

  g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

创新创业活动策划书8

  一、大赛主题:明日之星创业大厦

  二、主办单位:

  由评选工作办公室牵头,交通路院区承办

  参赛对象

  第二轮演讲比赛胜出,由院区(院系)推荐(复赛成绩的前2—4名)

  三、活动形式

  创业策划,又名“商业计划”(Business Plan),是一无所有的创业者就某一项具有市场前景的新产品或服务向风险投资家游说,以取得风险投资的商业可行性报告。

  创业策划方案评选,是借用风险投资的实际运作模式,要求参赛者组成优势互补的参赛团队,提出一个具有市场前景的技术产品或服务(与选手专业相关),围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的商业计划。

  四、活动目的

  通过创业策划方案的竞赛,提高学生的综合素质,培养学生的创造性、创新性意识,完善学生的知识结构、活跃学术气氛,培养学生的团队精神,发掘学生创业策划的潜质。

  五、大赛章程

  (一)参赛方式

  1、报名办法:每位选手必需自行组建创业团队,以团队的形式进行报名。进入决赛的选手为项目主持人。

  创业计划方案于第二轮比赛结束之日启动,各院区推荐第二轮复赛前2 — 4名参加。12月8日(周一)征收方案截止。所有参赛团队必须在上述规定日期内将

  (1)院区推荐表(需盖公章)、

  (2)参赛作品书面版一份、(3)院区推荐表及参赛作品电子版交至评选办公室(徐汇校区行政楼303办公室,联系人:吴佳,邮箱:bisai、。

  2、对参赛团队成员的要求:

  在本校正式注册并在读专科生。参赛团队可以跨专业组建,一般由三名同学组成(参加决赛的选手不参加其他团队)。

  3、比赛内容:

  ⑴《创业策划书》一份(内容自选);

  ⑵参赛团队根据本队的《创业策划书》制作10分钟的演讲PPT,并进行创业策划答辩。

  4、教师指导:为使参赛选手掌握大赛对作品的要求,更快地进入角色,提高本次大赛的水平,请各参赛团队主动征询有关教师进行专题指导或培训。

  (二)评审方法

  1、评委以参赛选手在征稿期限内提交的书面作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。在书面作品评选中遴选出若干团队进入获奖范围,其中前8个团队进入答辩阶段;

  2、评委根据决赛团队的《创业计划书》陈述和答辩情况进行量化评分;

  3、综合晋级的书面作品和陈述答辩评分结果(各占50%),最终评出本次大赛总得分。授予前三名主持人金奖,授予后五名主持人银奖,未进入陈述答辩阶段的其他入围团队的主持人获铜奖。

  六、大赛奖项设置

  金奖1—3名,银奖3—5名,铜奖若干。对进入决赛的8个团队,其团队成员分别予以一定的奖励。

  七、建议和要求

  一个好的参赛作品应包含的三个要素:优秀的创意(例如:技术含量高)、优秀的'团队、好的创业策划书。

  (一)在创业的构思方面,要有创意或创新。

  所谓创意,有五种情况:

  1、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途;

  2、采用一种新的生产方法;

  3、开辟一个新的市场;

  4、获得一种原料或半成品的新的供给来源;

  5、实行一种新的企业组织形式,例如建立一种垄断地位或打破一种垄断地位。

  所以,作为创业计划来讲,应将视野放开,发现现实中(中国市场或世界市场)没有的、紧缺的获利机会,进行创新。

  (二)在团队的组织方面,要注意选好人。

  1、团队的组成者不一定是“最优秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提;

  2、团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的:市场、法律、生产、技术、管理、财务等;

  “一流的创意+二流的团队=失败”

  “一流的团队+二流的创意=可能成功”

  一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战,要能够各具专长、互相协作、优势互补。

  (三)关于策划书。

  当一切准备就绪后,做出一个规范、完整、吸引人的创业策划书是制胜的关键。

  1、首先,按照“权威部门”的有关要求,确定创业计划书的格式、数,注意评分要求;

  2、其次,突出重点,即,将策划书做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的不可复制性;

  3、再次,注意真实性和可操作性。这是我们在做创业计划书时应重点把握的;

  4、最后要有好的形式。创业策划书有其固定的格式,但是也可以有变通之处,为自己的公司起一个醒目的名、做一个标志、整齐的排版等形式化均会为一份好的创业策划书锦上添花。

  八、大赛注意事项

  1、参赛作品用A4纸打印、装订成册;

  2、请各参赛团队务必在规定时间内,将院区推荐表、参赛作品(书面和电子版各一份)交至大赛组委会办公室。

  3、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

  4、比赛阶段团队成员如有变动,请及时通知大赛活动组委会,并于比赛开始前提交新的报名表。

创新创业活动策划书9

  活动目的:

  为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的.实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。

  决定开展:

  创业创意活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一、参赛对象:扬州大学广陵学院学生

  二、参赛形式:

  1、将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。

  2、字数1000字为宜。

  3、交作时间:20xx年12月前(待定)

  4、联系电话:xxxx

  三、评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:

  1、活动地点:江阳路北校区

  2、活动对象:扬州大学广陵学院学生

  3、活动进程:

  A、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  B、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

  C、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  D、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

  E、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

  F、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

  G、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120,海报用品20

创新创业活动策划书10

  一、活动目的

  通过本次交流会对本校学生进行一次网络创业讲解,激发大学生创业热情,鼓励大学生自主创业。

  二、活动目标

  吸引更多的大学生参加网络创业大赛

  三、活动主体

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:xx学院

  主办单位:xx协会

  活动对象:xx协会成员

  四、交流会整体流程

  1、工作人员和项目组

  (1)工作人员:技术部、创业部、策划部、营销部、外联部

  (2)项目组:

  a、第一项目组:技术部组长:xx组员:技术部成员

  任务:准备好晚会所需要的音响、话筒、电线等设备并监督;确保舞台的搭建及时及质量。

  b、第二项目组:创业部组长:xx xx组员:创业部成员

  任务:负责布置晚会会场,准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好嘉宾。

  c、第三项目组:策划部组长:xx组员:策划部成员

  任务:拟写交流会策划书和现场摄影及dv摄像

  d、第四项目组:营销部组长:xx组员:营销部成员

  任务:买装饰品,制作海报、宣传并负责茶水服务。

  e、第五项目组:外联部组长:xx组员:外联部成员

  任务:负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,端茶倒水,布置嘉宾的座位次序以及迎接嘉宾

  f、第六项目组:礼仪组节目组组长:xx组员:礼仪小姐

  任务:负责礼仪小姐的服装和化妆

  g、第七项目组:清洁组组员:创业部和技术部

  任务:会后的会场清扫

  h、第八项目组:危机小组组长:会长及副会长组员:各组组长

  任务:处理突发事件

  2、各阶段任务

  (1)晚会策划及准备期:

  a、节目、主持人、礼仪小姐的征集、筛选及排练:由各部门负责人负责,采取各个部门提供节目及主持人和礼仪小姐,经过筛选节目单和主持人并进行排练。

  b、宣传:由营销部和策划部负责,海报设计及张贴、横幅。

  c、晚会全过程确定及彩排:节目单确定交由各部门,加紧排练节目并进行彩排,时间暂定星期六下午六点

  3、晚会流程:

  (1)礼仪小姐到位,外联部引领嘉宾就坐

  (3)各部门维持现场秩序,主持人上台,晚会开始

  (5)协会成员调动气氛,要积极问问题以及参加游戏

  (6)欢送嘉宾离开,交流会结束

  4、晚会后期工作:

  a、协会成员留下,做最后总结及安排下次活动

  b、协会成员按序离开,留技术部和创业部打扫会场

  c、策划部写一份活动总结

  五、资金预算

  暂定

  六、应急控制

  节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的`领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (3)其它紧急情况发生时,由危机小组处理

  注:

  (1)各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

  (2)晚会会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

  (3)晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

创新创业活动策划书11

  为进一步激发学生创新创业热情,为学生搭建创新创业实践平台,在全校营造促进培养创新创业人才成长的氛围,探索创新创业教育的长效机制,培养学生的创新能力。学校决定举办首届创业活动月,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  激情成就梦想 创业构筑未来

  二、活动时间

  三、参加对象

  全体在校学生及择业期内(毕业两年内)学生

  四、活动内容

  (一)创业专题讲座

  通过大学生创业政策解读及创业成功典型宣传等,帮助大学生了解创业政策,提升学生的创新创业意识,帮助大学生实现创业梦想。 (二)创业培训

  帮助学生树立正确的就业观和创业观,培养学生创业意识和敬业精神,较全面的教学生了解创业者应具备的知识和技能,做好就业创业的心理准备和业生涯规划,确立大学生涯发展方向。

  (三)创业大赛

  通过创新创业项目设计竞赛活动营造良好的创新创业氛围,传播创新理念,丰富创业实践,提高大学生的创新创业综合素质。

  (四)创业帮扶

  通过企业家、学院就业指导老师与创业大学生、学院创业孵化项目成员之间形成“一帮一,结对子”,进行“一对一”对接式指导,解决同学们在创业过程中遇到的困惑。

  (五)创业典型收集

  收集我校毕业生创业典型事迹材料,发挥创业典型的`示范作用,激发大学生创业热情,提高创业本领,吸引更多的大学生参与到创业的大潮中来。

  五、活动分工

  1、就业招生处、学生工作部负责制定活动方案,负责专题讲座和院级大赛。

  2、各二级学院负责宣传发动工作,负责各项赛事的组织和实施。

创新创业活动策划书12

  一、活动背景

  在如今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照,激情似火,这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的`脚步。他们的工作实践经验,值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。

  二、活动目的

  本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。

  三、活动主题

  交心相传,流源各届,你我共享。

  四、活动对象

  xx。

  五、活动时间

  5月中旬(待定)。

  六、活动地点

  三教报告厅。

  七、活动嘉宾

  八、活动开展

  1、前期策划准备

  (1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)

  (2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)

  (3)通知各年级同学(海报)

  (4)教室申请

  (5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)

  (6)照相、新闻撰写

  2、活动流程(各个环节时间待定)

  活动  嘉宾  内容  时间  主持人开场白  主持人  介绍嘉宾,说明目的  嘉宾开场白  史烽  回顾去年,说明意义

  九、注意事项

  1、为防止在自由提问环节冷场,部门人员要准备好相应问题

  2、安排人员进行拍照

  3、主持人要合理控制整个过程,保证各个环节紧促、顺畅进行。

  4、安排人员回访同学,收集大家的建议

  5、进行活动总结

  十、活动预算(元)

  海报矿泉水(11瓶)总计

  3  16.5  19.5

创新创业活动策划书13

  一、活动主题:把握我的成功之路

  二、活动目的:

  (1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

  (2)给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

  三、活动对象:本系20xx级全体

  四、活动时间:20xx年11月3日晚6:30~9:00

  五、活动地点:学术报告厅

  六、特邀嘉宾:

  (1)、院系相关领导及教师

  xx(其他系的相关老师)

  (2)、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学;

  xx宣传部外联部安全部生活部体育部文艺部

  工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员

  (3)、院级协会工作较出色的主要负责人;

  院组织部院宣传部蝶恋花文学社证券协会计算机协会

  (4)、20xx级各班成绩及工作较出色者。

  各班学习,工作出色者

  七、活动准备:

  (1)将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

  完成时间:10月22日(负责人:xx)

  (2)发出邀请涵,邀请相关嘉宾;

  完成时间:10月23~24日(负责人:xx)

  (3)至少提前一周申请好会场,并提前准备嘉宾饮水;

  完成时间:10月24日(负责人:xx)

  (4)宣传组做出宣传板报样图,负责宣传工作,宣传部完成海报制作;

  完成时间:10月26~30日(负责人:xx)

  (5)会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题;

  完成时间:10月23日(负责人:xx)

  (6)会场的布置及特邀嘉宾签到工作;

  完成时间:11月3日晚6:00(负责人:xx)

  (7)PPT的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制;

  完成时间:11月2日(负责人:xx)

  (8)主持人选拔

  完成时间:10月23~24日(负责人:xx)

  (9)通知各专业辅导员,选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻(尤其家庭贫困而立志成长的典型)的学生,每专业各一名;

  完成时间:10月23日(负责人:xx)

  (10)通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合,增强会议的`互动能力,提高会议质量;主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。

  完成时间:10月24日(负责人:xx)

  (11)会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分,拍摄要求拍点、角度灵活有个性,录音尽力做到保真,以便后期影视制作。

  完成时间:11月3日晚6:30~9:00(负责人:xx)

  八、会议流程:

  开始:

  (1)大会于晚6:30开启,晚7:00正式开始.期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员(需与辅导员配合完成);

  会时:

  (2)晚7:00会场主持人宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质;

  (3)一段导语后由主持人临时找2—3名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,然后以此开始交流内容;

  (4)大会所交流的各种经验,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验;

  (5)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题;(对同学们提出的问题,可先找新同学回答)

  (6)由主持人串词结束经验交流,邀请系主要领导点评;

  (7)主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,要求各班同学回去后,由各班级自己组织讨论;

  结束:

  (8)欢送嘉宾(欢迎进行曲),大会结束。

  九、经费预算:

  各主要嘉宾饮水:24元

  各种材料印制:6元

  邀请函用具:10总计:40元整

创新创业活动策划书14

  一、活动主题

  把握我的成功之路

  二、活动目的

  (1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

  (2)给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

  三、活动对象

  本系20xx级全体

  四、活动时间

  20xx年11月3日晚6:30~9:00

  五、活动地点

  学术报告厅

  六、特邀嘉宾

  (1)院系相关领导及教师, xx(其他系的相关老师)

  (2)学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学,工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员。

  (3)院级协会工作较出色的主要负责人;院组织部院宣传部蝶恋花文学社证券协会计算机协会。

  (4)20xx级各班成绩及工作较出色者。各班学习,工作出色者

  七、活动准备

  (1)将活动材料上交老师,获得老师的.同意与支持;完成时间:10月22日(负责人:xx)。

  (2)发出邀请涵,邀请相关嘉宾;完成时间:10月23~24日(负责人:xx)。

  (3)至少提前一周申请好会场,并提前准备嘉宾饮水;完成时间:10月24日(负责人:xx)。

  (4)宣传组做出宣传板报样图,负责宣传工作,宣传部完成海报制作;完成时间:10月26~30日(负责人:xx)。

  (5)会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题;完成时间:10月23日(负责人:xx)。

  (6)会场的布置及特邀嘉宾签到工作;完成时间:11月3日晚6:00(负责人:xx)。

  (7)PPT的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制;完成时间:11月2日(负责人:xx)。

  (8)主持人选拔。完成时间:10月23~24日(负责人:xx)。

  (9)通知各专业辅导员,选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻(尤其家庭贫困而立志成长的典型)的学生,每专业各一名;完成时间:10月23日(负责人:xx)。

  (10)通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合,增强会议的互动能力,提高会议质量;主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。完成时间:10月24日(负责人:xx)。

  (11)会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分,拍摄要求拍点、角度灵活有个性,录音尽力做到保真,以便后期影视制作。完成时间:11月3日晚6:30~9:00(负责人:xx)。

  八、会议流程

  开始:

  (1)大会于晚6:30开启,晚7:00正式开始.期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员(需与辅导员配合完成);

  会时:

  (2)晚7:00会场主持人宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质;

  (3)一段导语后由主持人临时找2—3名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,然后以此开始交流内容;

  (4)大会所交流的各种经验,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验;

  (5)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题;(对同学们提出的问题,可先找新同学回答)

  (6)由主持人串词结束经验交流,邀请系主要领导点评;

  (7)主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,要求各班同学回去后,由各班级自己组织讨论;

  结束:

  (8)欢送嘉宾(欢迎进行曲),大会结束。

  九、经费预算

  各主要嘉宾饮水:24元

  各种材料印制:6元

  邀请函用具:10

  总计:40元整

创新创业活动策划书15

  一、活动背景

  当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。

  作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说,这是一个不得不思考的问题。因此,我们必须具备以下基本素质:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!

  对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。

  二、活动地点:xx

  三、活动时间:xx

  四、活动内容:

  1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。

  2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得。

  3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛

  4、活动具体流程:

  ①创业知识讲座:

  从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结。

  ②交流会现场:

  a、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委。

  b、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。

  c、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的.应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。

  d、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员

  e、清理现场xx社团全体成员xx

  ③创业知识竞赛:

  创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。

  主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。

  五、活动目的:

  1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。

  2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。

  3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。

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