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消防应急策划方案

时间:2024-09-03 16:24:02 策划书 我要投稿

消防应急策划方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的消防应急策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

消防应急策划方案

消防应急策划方案1

  为确保全体在园师幼的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:全体教职工

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。

  (一)通讯组:(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体幼儿,报险救灾)

  (二)灭火组:各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的.紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:各班配班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全);

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿,报险救灾)电话报告上级相关部门,以快速得到指示。

  四、师幼疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法,切实保证师幼的安全逃生。

消防应急策划方案2

  一、组织领导

  1成立领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  2设立若干应急小组

  (1)疏散引导组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:景区管理和配套员工

  职责:负责人员的疏散,稳定现场人员的思想情绪

  (2)游客安抚组

  组长:xxx

  副组长:xx

  职责:负责做好游客的安抚工作,配合疏散组的有序疏散,避免惊慌

  (3)配套设施保障组

  组长:xx

  副组长:xxxx

  成员:配套公司员工

  职责:负责切断电源,关闭燃气管道阀门

  (4)安全救护组

  组长:xxx

  副组长:xx

  成员:景区安保员工

  职责:负责伤员与财产的转移

  (5)灭火战斗组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:消防队员

  职责:带领战斗队制定灭火战术并实施灭救火

  (6)人力支援组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:人力资源部员工

  职责:组织与保障可调人员的.充实

  (7)车船保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:车船工

  职责:配合各组,车船保障人员和财产迅速转移

  (8)宣传报导组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:现场资料保存,及时向主管部门报告情况,口径统一,提出媒体应对方案。

  (9):后勤保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:负责物资的供给,保险理赔协调

  (10):善后处理组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:负责现场后期工作布置,受伤人员护理及财产损失清点

  二、可能引发事故的原因

  1、线路故障、超负荷用电

  2、炊事用具等操作不当

  3、节日中燃放烟花爆竹

  4、在不适当的地点使用明火

  三、预防措施

  1、配套分公司负责对景区的线路、电器、燃气设施定期检查和做好台帐,确保安全。

  2、各酒店、民宿驻店经理、厨师长加强对辖区内厨房间设施的检查和厨师的督促。

  3、景区消防队对易燃易爆物品负责监督与管理。

  四、接警报处置程序

  发现者应报119、110、景区应急电话(清楚告知火灾的确切地点,迅速报告公司领导,立即启动本预案。

  五、扑救初起火灾的程序和措施

  公司领导在接到报告后,应立即指挥灭火行动组灭火;初起火点发现的人员要沉着冷静就地取材用各种灭火器材进行灭火。

  六、应急疏散的组织程序和措施

  1、起火点有人员被困时,发现者应迅速报告安全救护组;并打开通道。疏散引导组进行有组织地疏散,如火势已蔓延,要稳住被困人员的情绪。

  2、疏散引导组立即到达各指定位置,弄堂口,转弯口等,到达疏散集中地,要安慰、管理好人员。

  七、通信联络、安全防护救护的程序和措施

  1、领导小组成员的通讯必须24小时保持通畅。

  2、宣传报道组接警后,应迅速到达现场,了解相关情况报告公司领导,及时掌握网络信息,应实事求是做好正面报导,并保存资料。

  3、安全救护组要就地对伤员展开救护,并迅速送伤员到医院救治。

消防应急策划方案3

  为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的.有效落实。为此,我园制订以下方案:

  一、指导思想

  在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

  二、工作原则

  按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。

  三、工作目标

  落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

  四、组织机构

  成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。

  五、工作内容及要求

  1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

  2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

  3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

  4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

  六、疏散要求:

  1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。

  2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。

  3、集合地点:操场中央。

  4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。

  5、门卫责任:

  1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。

  2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。

  3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。

  6、保健教师责任:

  1)平时备好“应急药箱”,定期检查药物。

  2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。

消防应急策划方案4

  一、演练目的:

  为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

  二、危险性分析

  春季风高物燥,是火灾隐患的`高发期。进入春季以来,现场用电日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

  三、参观人员

  项目经理、现场专职安全员及全体员工。

  四、应急演练组织体系和职责划分

  (1)消防演练指挥中心

  总指挥:

  职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

  分项指挥:

  职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  技术负责人:

  职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

  信息联络负责人:

  职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

  协调工作负责人:

  职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

  安全负责人:

  职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

  (2)专业应急小组负责人及其职责

  a)义务消防队:队长:

  设一个义务消防队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

  b)人员分配:

  拍照:

  五、需要准备的物资

  1、灭火器6个

  2、木材10kg、柴油4kg

  六、消防应急演练时间

  x年2月28日15:30

  七、消防演练地点:

  xx

  八、应急演练实施步骤

  1)x年2月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

  2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

  3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

  演练步骤:

  1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告质安部,质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

  2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

  3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

  4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

  5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

  6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

  7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

消防应急策划方案5

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xx

  副组长:xx xx

  成员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的`严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

消防应急策划方案6

  一、演练目的:

  为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力,检验各部门之间的配合和分工协作,保障患者及职工人身安全,最大限度减少事故伤害和财产损失。

  二、演练方案及内容:

  演练时间:201年月28日上午9:30-10:00。

  模拟火灾地点:医疗综合楼一楼急诊科被服仓库

  观摩地点1:医疗综合楼一楼西侧内厅(急诊科西厅)

  观摩地点2:医疗综合楼西侧楼外(急诊科西门院内)

  演练器材:烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等

  演练内容:灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情,科室组织自救,火势蔓延迅速,未能有效控制,向医院微型消防站和区消防队请求支援。

  参与人员:共计40余人。

  三、演习组织机构:

  根据演练分工,此次演练共有8个小组。

  (一)灭火应急疏散指挥组

  总指挥:院长

  副总指挥:书记、副院长

  成员:医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室

  职责:负责灭火和应急疏散工作的组织领导,安排布置救援工作,向上级报告情况,与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施,控制事态,最大限度的减少损失。

  (二)灭火行动组(两组队员)

  灭火行动一组由急诊科医护人员组成

  组长:急诊科主任

  组员:

  灭火行动二组由微型消防站人员组成

  组长:物业公司

  组员:医院微型消防站队员(3名)

  职责:及时扑救初起火灾,控制火势发展;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。

  (三)通信联络组

  组长:急诊科护士长

  组员:

  职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。

  (四)疏散引导组

  组长:急诊科护士

  组员:

  职责:听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散,特别是行动不便人员,疏散完毕后有秩序撤离。

  (五)安全防护组

  组长:安全设备科科长

  组员:

  职责:在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时,负责观察火情,及时提供火情预报,并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场,并保护好火灾现场

  (六)医疗救护组

  组长:

  组员:

  职责:准备好应急医药和救治器械待命,如有人员受伤则第一时间进行救治,保证灭火工作顺利进行。

  (七)安全警戒组

  组长:巡查队长

  组员:巡查队人员(2名)

  职责:及时清理路障,保障消防通道畅通,引导消防车就位,维护好医院院内秩序,禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。

  (八)后勤保障组

  组长:办公室主任

  组员:办公室和总务科人员

  职责:协助安全防护组组织演练,保障观摩场地和参演各个小组物资供应。

  四、演习准备

  1、各科室要做好演习前的宣传工作,不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况,以免警铃声和警报声引起病人恐慌。

  2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查,保证消防自动设施完好有效;

  3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统;为了更好的达到演习效果,本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。

  4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施;制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。

  5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。

  6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的`安全警戒工作。

  五 、演习流程

  (一)演习准备阶段

  9时15分:第一次点名

  灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名,并核对时间。

  9时25分:正式点名

  灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。

  【解说】

  医院一贯高度重视安全生产工作尤其是消防安全工作,为提高员工的安全意识,使医院职工和就医患者享受安全舒适的环境,医院成立安全生产工作领导小组,明确安全生产职责分工,建立健全各项安全生产制度和应急预案,完善各类安全生产台账。今年以来,积极参加卫计系统安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动、密集场所隐患排查等专项活动,并以3月安全生产责任落实月、6月安全生产月等时间点为契机,大力宣传安全生产工作,开展一线宣讲、安全生产谈心谈话、安全生产法律法规学习等各类活动。

  医院定期完善一次应急预案并组织演练,努力强化员工应急应变技能,提升消防“四个能力”,并注重全院各相关科室的整体联动性,使整个应急处置环环相扣、紧张有序。

  请各位领导移步楼内观摩区。

  9时28分:宣布演习开始

  演习副总指挥:“报告总指挥,20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位,请指示!”

  演习总指挥:院长(面对副院长):“我宣布,20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始!”

  (二)演习开始

  9时30分:演习总指挥宣布“演习开始”的同时,仓库待命人员(安全防护组: )启动发烟筒。

  【解说】本次演练模拟综合楼一楼急诊科被服仓库不明原因起火,消防控制中心收到该仓库烟感报警器报警,立即通知急诊科护士站前去查看。急诊科护士手提灭火器到被服仓库查看,发现被服仓库起火属实,而且火势凶猛,立即请求科室其他人员协助,并使用灭火器进行扑救,其他人员携灭火器赶来后参与扑救。这时的火灾称为“初起火灾”,一般指发生火灾初期15分钟之内的火灾。该阶段特征是初起烟雾大,可燃物质燃烧面积小,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢,这个阶段是灭火的最好时机,大部分火灾可以在这个环节被扑灭。

  (三)火情初期阶段

  9时31分:确认火情并进行初期扑救

  消防控制中心: “急诊科护士站吗?你科被服仓库的烟感报警器报警,请马上派人查看一下。”

  灭火行动一组:“明白,马上去查看。”

  等待(30秒)

  灭火行动一组:“被服仓库起火了,请迅速支援。”

  灭火行动一组:“收到!”

  【解说】急诊科一名当班护士接到消防控制中心电话后,拿起仓库钥匙,手提灭火器快步赶到被服仓库,发现仓库内布满浓烟,已有部分被服在燃烧。护士立即使用灭火器对着火被服进行扑救。并通过呼喊向科室其他人员求救。

  科室收到火灾通知,启动灭火应急疏散预案,根据科室预案,科室人员分为灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护组,各组各司其职”。科室其他医护人员立即形成第一灭火力量手提灭火器增援,扑救初期火灾。

  (四)火情上报阶段

  9时33分:院内事故通知第一阶段

  通讯联络组:“消防控制中心,急诊科被服仓库起火,火势较大,请求支援!”

  消防控制中心:“收到,我们立即通知医院微型消防站队员前去协助并启动医院消防自动系统。”

  消防控制中心:“微型消防站,我是消防控制中心,医疗综合楼一楼急诊科被服仓库确认起火,科室人员正在现场扑救,火势较大,请立即支援!”

  灭火行动二组:“微型消防站收到,我们立即赶往现场,保持通讯联络!”

  消防控制中心: “,急诊科被服仓库起火,已通知微型消防站前去协助,并启动医院消防系统。”

  副总指挥: “立即启动医院灭火应急疏散预案,向119报警。”

  消防控制中心:“消防控制中心明白。”

  【解说】:医院消防自动系统始终处于自动状态,今天为了演习需要改为手动开启。另一人通知医院微型消防站,即“灭火行动二组”前往现场灭火;

  在这里介绍一下医院微型消防站:医院微型消防站于20xx年年底成立,是医院第二灭火力量(即本次演习灭火行动二组),目前有站长和副站长各1名、兼职消防队员6名,配置防毒面具、防火服、头盔、灭火器、水带、消防斧等消防设施,能够在医院发生火情时迅速响应,在消防队到达前协助科室扑救初期火灾,降低损失。

  9时35分:

  通讯联络组(:“安全设备科,急诊科被服仓库不明原因起火,请到现场协助灭火。”

  安全防护组:“安全设备科收到,我们立即赶往现场。”

  【解说】:根据医院科室制定的预案,通讯联络组需立即将科室发生火情的情况上报医院安全设备科和医院办公室。医院办公室会将单位情况及时汇报给院长和其他院领导。

  (五)火情发展阶段

  9时36分:

  安全防护组:“徐院长,急诊科被服仓库起火,我已到达现场!”

  副总指挥:“收到,按照医院灭火应急疏散预案,组织灭火!”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  【解说】:安全设备科人员赶到现场后,此时灭火现场由安全设备科人员进行指挥。

  9时38分:

  安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,现场火势较大,微型消防站队员正在使用消防栓协助科室进行灭火,完毕。”

  副总指挥:“收到,我已到达现场外围,请做好现场安全防护工作,保持联络。”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  等待(30秒)

  9时39分:副院长(副总指挥)赶到现场外围

  【解说】:副总指挥(副院长)赶到现场,接过灭火现场指挥权,要求各组汇报情况。

  副总指挥(副院长):“各小组注意,我是副总指挥,我已到达火灾现场,需要各小组报告火场情况。灭火行动一组,灭火行动一组,请报告急诊科目前情况!”

  灭火行动一组: “报告副总指挥。我是灭火行动一组,现场火势尚未控制,烟雾较大,我们正在全力扑救,完毕。”

  副总指挥(副院长): “收到!请继续协助医院微型消防站开展灭火自救。”

  灭火行动一组:“灭火行动一组明白!”

  副总指挥(副院长):“疏散引导组,疏散引导组,报告科室病人情况。”

  疏散引导组:“报告副总指挥,我是疏散引导组,急诊科现有病人10人,陪护人员12人,工作人员10人,病人情绪稳定,完毕”

  副总指挥(副院长):“收到,做好病人安抚工作和疏散引导准备。”

  疏散引导组:“疏散引导组明白!”

  副总指挥(副院长):“消防控制中心,消防控制中心,请报告你们目前情况。”

  消防控制中心(:“报告副总指挥,我是消防控制中心,医院消防自动设施已全部运行,一切正常。请指示。”

  副总指挥(副院长):“密切注意设备运行情况,随时汇报,保持通讯畅通。”

  消防控制中心:“消防控制中心明白!”

  9时42分:(等2分钟后)

  安全防护组: “报告副总指挥,现场火势蔓延迅速,烟雾较大,火势仍未控制,科室准备进行人员疏散,完毕”

  副总指挥(副院长):“收到,继续组织开展自救,协助科室做好患者疏散和灭火工作,随时报告现场情况,保持通讯联络。”

  安全防护组:“安全防护组明白。”

  9时43分(1分钟后继续)

  消防控制中心:“报告副总指挥,我是消防控制中心,已拨打119报警,需安排人员路口接车,并引导消防车迅速到达火场,完毕!”

  副总指挥(副院长):“收到!”

  副总指挥(副院长):“安全警戒组,安全警戒组,已拨打119报警,做好消防车引导工作。”

  安全警戒组:“安全警戒组收到!”

  9时44分:组织疏散(等1分钟)

  副总指挥(副院长):“安全防护组,疏散引导组,请立即启动应急疏散预案,马上疏散科室病人及家属。”

  安全防护组:“安全防护组收到!”

  疏散引导组:“疏散引导组收到!”

  【解说】:医院已请求消防队支援,现场副总指挥果断下达组织人员疏散命令,由疏散引导组负责组织人员疏散,安全防护组协助疏散。

  分管副院长及时向院长汇报火场情况,院长通知院办公室立即将医院发生的事故上报到集团公司应急管理办公室、区卫计局等上级领导部门。

  9时45分:消防车进场,消防员开始灭火

  安全警戒组:“报告副总指挥,消防车已到医院门口,消防通道畅通,正在引导消防车进入现场,完毕。”

  副总指挥(副院长):“收到,明白!”

  9时47分:消防车就位,消防员开始灭火

  安全警戒组:“报告副总指挥,消防车已就位,完毕!”

  副总指挥(副院长):“收到!做好火场警戒工作,禁止无关人员进入火灾现场!”

  安全警戒组:“安全警戒组明白!”

  【解说】消防车到达,在安全警戒组人员引导车辆进入现场。医院在日常车辆管理中安排专人负责院内车辆的停放和引导工作,对乱停放车辆及时劝离,消防通道安放路障禁止车辆停放和占用消防通道。安全警戒组在接到通知后只要快速移开路障,就能保证消防车快速进入火场。为扑灭火灾赢得时间。消防车就位后,安全警戒组引导工作结束,开始全力维持院内交通秩序。

  (六)火情下降阶段

  9时48分:火情得到控制

  副总指挥(副院长):“安全防护组,安全防护组,请报告现场情况!”

  安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,消防队员已到达火场,其他人员正全力配合消防队进行灭火,现场人员已全部疏散转移完毕,目前无人员伤亡,完毕。”

  副总指挥(副院长):“收到,现场人员服从消防队统一指挥。”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  1-2分钟后:报告副总指挥

  【解说】消防队赶来后,副院长将现场指挥权交给消防队,医院灭火行动组、安全防护组和后勤保障组人员配合消防队进行灭火,火情很快得到控制。

  9时50分:

  安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,现场火势已完全被扑灭,无人员受伤,请指示。”

  副总指挥(副院长):“收到,继续监视火场,做好现场保护工作。”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  副总指挥(副院长):面对院长:“报告总指挥,急诊科被服仓库大火已完全扑灭,现场无人员伤亡,请指示。”

  总指挥(院长):“收到。我宣布,20xx年烟台海港医院灭火应急疏散演练圆满结束。”

  六、演习结束

  演练结束后所有参演人员到急诊科西侧列队集合!

消防应急策划方案7

  一、演练目地

  使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的.逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力,熟悉公司应急疏散路线,检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况,提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故,指挥机构能正确指挥,各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员,做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  二、演练时间:

  20xx年x月x日

  三、演习模拟地点、内容

  模拟场景:x楼x发生火灾内容:扑救火灾、疏散演习

  四、组织

  1、主导单位:x有限公司

  2、参演对象:公司全体人员

  3、演习总指挥:x

  4、副总指挥:x

  5、协助部门:x行政部(x、x现场拍照演练全过程等)

  五、演习项目及演习需要器材

  1)人员疏散逃生演练

  2)火灾扑救演练

  六、演习观察员

  1、应急预案编制小组成员

  2、本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等)

  七、演习程序

  1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。

  2、紧急疏散开始,公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。

  3、同时,应急抢险小组开始行动,救护小组接“受伤”人员撤离现场,对外联络组向消防队及医院发送救援请求。

  4、各车间负责人向组长汇报人数情况,组长小结紧急疏散情况,稳定情绪。

  5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。

  6、公司抢险组作灭火操演(保安)。

  7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。

  8、演习结束,各人员有序退场。

  八、具体安排

  1)、消防实施进程编排:

  应急预案演练沟通会议:各部门负责人进行消防演习

  2)、应急响应小组组织架构;

  九、演习纪律

  1、服从指挥,统一行动,不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令;

  2、演习过程中各部门负责人必须高度重视,亲自指挥;

  3、演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队,东窜西跑,以确保安全;

  4、在演习过程中应动作逼真,不能有嬉笑打闹现象;

  5、必须服从各编组组长命令;

  6、部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达,进行全员宣导。

消防应急策划方案8

  一、演练目的

  1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的'原则,促进平安和谐校园的建设。

  2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

  3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练时间:

  20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

  三、演练内容:

  教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

  四、组织领导

  总指挥:

  副总指挥:

  主要成员:

  五、演练现场分工

  总指挥:

  现场指挥:

  广播、警报:

  计时、联络:

  摄影:

  各教学楼疏散调度员:

  各楼层转弯处由年级组长安排负责人

  班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

  六、疏散路线及集合地点

  各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

  七、注意事项

  1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。

  2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。

  3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。

  4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。

  5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

  6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。

  八、准备工作

  1、德育处、总务处:制定演练方案。

  2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

  3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。

消防应急策划方案9

  一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

  (一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  (二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

  (三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

  (四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

  二、日常工作要求

  (一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;

  (二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

  (三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

  (四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的`逃生技能。

  三、报警和火灾应急处理

  (一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

  (二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

  (三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

  (四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

  (五)对可能造xxx员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;

  (六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;

  (七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

  (八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

  (九)不得组织幼儿灭火;

  (十)及时报告主管单位领导;

消防应急策划方案10

  为进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力,从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师幼的人身安全,经全园教师研究,举行本次防火逃生演练,方案如下:

  一、演练时间,地点。

  时间:20xx年x月x日

  地点:xxx

  二、演练前的动员大会

  1、全园师生集中在幼儿园操场

  2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作,动员内容如下:

  孩子们,关于这次防火演练的意义和作用,旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法,以从容对火灾等事件的发生,最大限度的保护自已的'人身安全。针对此次活动,希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练,让演练活动发挥它的功效。现在我宣布:临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始,所有参演人员到指定地点待命。

  三、防火演练人员分工

  1、工作人员:

  (1)小班负责人:

  (2)中班负责人:

  (3)大班负责人:

  (4)操场负责人、警报信号:

  2、班级疏散组织者:各班主任(同上)

  3、医护人员:

  四、疏散秩序:

  班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室,不挤不推,按秩序听指挥快速撤离到操场集合。

  五、具体步骤:

  1、灾情预设,哨声1-3分钟(园长)

  2、听到哨声,各班负责人迅速赶往负责的位置,迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导,班主任组织进行疏散。全体幼儿,保持安静,用手绢或衣服捂住鼻子,迅速撤离:园长老师在操场,指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候,教室前后门全开,幼儿从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立,班主任清点人数。

  3、总指挥对演练作总结。

  4、各班有序将幼儿带回教室。

  六、相关要求:

  1、撤离过程中,各班班主任分别组织撤离,严禁幼儿喧哗和打闹,做到快、静、齐。

  2、保持两路纵队撤离,杜绝推搡现象发生,班主任要控制好撤离的速度。

  3、在幼儿园组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤线路和要求。

  说明:通过此次防火演习后,会不定期进行疏散演练,当警报声响起时,负责上课的老师就是该班的疏散组织者。

消防应急策划方案11

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的.灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案。

  二、演练时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年4月28日上午9点00分。

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

  三、演练准备

  报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:xxx

  现场副总指挥:xxx

  现场总协调:xxx

  疏散人员:xxx

  救护人员:xxx

  协助指挥人员:xxx

  五、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

  六、逃生路线

  一楼:侧门走:小1班在正门空地集合。

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