捐书活动策划书(15篇)
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编为大家收集的捐书活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
捐书活动策划书1
一、活动背景
为了营造书香校园的氛围,丰富我校广大师生的校园文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为校园捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!
二、活动宗旨
活动本着全校师生“节约资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的'形式传递爱心、传播知识,建设和谐校园,为母校营造一缕书香。
三、活动主题
“书香传递,润泽心灵,我为校园捐图书”
四、活动时间:
20xx年3月23日上午10:00。
五、活动地点:
学校大操场
六、活动对象
学校全体师生
七、捐书种类:
名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。
八、捐书数量:
自愿原则,数量不限。
九、活动流程及要求:
(一)活动启动阶段
1、3月21日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自己的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也可以写一些关于读书的格言。
5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。
(二)活动举办阶段
1.20xx年3月23日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。
2.捐赠仪式上,各班老师指派部分学生代表协助老师的工作,参与捐书活动。
3.活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。
4.工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
(三)活动结束阶段
1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在校园内展出。
2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。
捐书活动策划书2
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过,倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料,及时充实学校教学信息资源,以达到本科教学合格评估要求。
二、活动意义
书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作意义重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。
四、活动对象
xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求
(一)捐书范围
除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。
(二) 捐书办法
一、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
二、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
三、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。
四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。
(三) 捐书要求
一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。
二、学生自愿,建议原则上每人2本起捐,鼓励多捐。
三、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。
(四) 捐书活动时间
即日起至20xx年5月底。
(五) 鸣谢和鼓励措施
一、对所有捐书5册以上(含5册)的`捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。
二、学生捐书20册、教师捐书50册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
三、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
四、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书,对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者,举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。
六、捐书办事机构
捐书办公室设在学校图书馆,由副馆长葛泓负责。
联系人:葛泓、石东。
地 点:xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。
捐书活动策划书3
一、活动方案名称
“捐一本书,献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生,由于教育资源有限,就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾,这种矛盾迟迟得不到解决,他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时,也不忘回馈社会,彰显企业的社会责任,为此向刀刀板小学捐赠图书,来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的.及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活,增长见识彰显社会责任,宣传企业文化,奉献爱心
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣,并形成书单。
2、按书单采购图书,保证图书质量。
3、告知相关媒体,提前进行宣传。
4、选定活动场地,布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情况进行具体、周密计算,用清晰明了的的形式列出
六、注意事项
天气因素
突发状况
七、评估
捐书活动策划书4
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过,倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料,及时充实学校教学信息资源,以达到本科教学合格评估要求。
二、活动意义
书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作意义重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。
四、活动对象
xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求
(一)捐书范围
除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。
(二)捐书办法
1、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的.图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
2、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。
4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。
(三)捐书要求
1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。
2、学生自愿,建议原则上每人2本起捐,鼓励多捐。
3、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。
(四)捐书活动时间
即日起至20xx年5月底。
(五)鸣谢和鼓励措施
1、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。
2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书,对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者,举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。
六、捐书办事机构
捐书办公室设在学校图书馆,由副馆长葛泓负责。
联系人:葛泓、石东。
地点:xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。
捐书活动策划书5
一、 活动主题:聚是一团火,散为满天星!
二、 活动背景:在我们陌生的小村里,有着这样一群孩子,他们坐在厨房灶前看书,他们坐在牛背上读书,他们渴望着知识,但却因学校与家庭的贫困而却步,一本课外书足都以使他们望眼欲穿……而我们的书架的角落里许久堆着他们一个个的渴望与梦想,我们还有什么理由封藏他们的梦想……
三、 活动宗旨:一本书一个梦想,让梦想飞翔,只在你我伸手之间!
四、 活动对象:
1、活动的对象: 坪市中学和隆木中学的孩子们(以班级图书角的形式让孩子们利用书籍,图书角按年级班级轮流)
2、捐赠者:南康中学1x年毕业班:文科实验班;及各位同学的亲戚朋友
五、活动安排:
1、活动的时间:xx年08月11-18号
2、前期宣传:
制作有关的海报以及宣传单。(刘芳,吴靓,余晓)
网络发帖:qq群,人人网等。(肖鑫)
摄像及录影:拍及录收集书籍、捐赠等现常(蔡兀飞)
3、捐书的.方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记录,每天上交总结表。(张强,张鹏)
4、书本来源:全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购买的书籍
5、捐助书籍:
(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书;
(2).课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;
(3).报刊、杂志类,包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;
(4)工具书类,包括专业辞典、外文词典等;
(5)学习用品类,包括磁带、cd等相关视听物品,复读机、电子词典等相关学习用具等;
(6)其他内容健康向上的书籍及学习必需品
6、整理:将书籍进行分类。(刘兰英)
7、监督:活动的全过程我们将如实记录,资助的学校情况以及物资总数将会公布在班级qq群、人人网,接受学校和同学的监督。(陈斌)
8、具体的流程:1、11-17号进行书籍的收集
2、17号进行联系学校老师、安排
3、18号进行捐赠仪式及后期宣传(刘方平,林国海)
六、活动预算:1.宣传:50元(横幅以及宣传单)
2.车费:19元
七、注:
1、协同媒体作相关报导,作好活动总结。
2、欢迎社会各界人士对活动过程进行监督。
3、我们将会对书本的使用情况作后续跟踪调查
捐书活动策划书6
一、活动背景:
在很多欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的'阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。
同时,期末临近,大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们,举办考前指导讲座。
二、活动目的:
缓解贫困地区的读书资源短缺的状况,为那些孩子可以遨游知识的海洋;同时有效利用同学们手中被搁置的图书,让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会,由高年级学生给大一学生做考前指导,以减缓大一学生期末临近,大学考试经验不足带来的紧张情绪。
三、活动主题:
书本漂流,知识共享
四、主办单位:
国际交流学院学习部
五、活动对象:
国际交流学院全体学生
六、活动时间与地点:
时间:20xx.6.13,19:00
地点:教学三楼六层
七、活动筹划:
1.由学习部做好宣传工作;
2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员;
3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。
八、活动过程:
1.进行捐书活动;
2.大一学生期末指导。
九、活动要求:
捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等 ;
(2)科普类,如《生活小常识》、《百科全书》等;
(3)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识;
(4)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
捐书活动策划书7
一、活动背景:
时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。
二、活动主题:
赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化
三、活动目的与意义:
首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的`思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的风采,扩大其影响。
四、活动宗旨:
节约资源 实现共享
捐赠爱心 留存书香
用爱心传递真情 送书籍成就梦想
五、主办单位:
山大职业发展协会
六、承办单位:
山大职业发展协会,山大sdu360创业团队
七、活动时间:
20xx年6月1日
八、活动地点:
山大中心校区食堂南门
九、活动对象:
山大全体师生
十、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传:
(1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上
(3)制作一张海报张贴于建工楼
十二﹑具体流程:
(一)前期准备
(1)打印一张横幅挂于食堂南门前。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。
(二)活动中期
(1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍,然后搬运到建工楼下进行处理。
(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专业XXX所捐”字样
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.
(三)活动后期:
(1)将图书搬运到指定地点
(2)整理活动地点
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三﹑活动安排:
(1)办公室:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目。
(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。
(3)活动部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,等等。
十四、活动经费预算:
条幅 * 1 条
胶水 * 2 瓶
双面胶 * 2 卷
登记表 * 10 张
捐书活动策划书8
一、活动背景
我们都有爱,我们都是充满爱心的,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大。这是xxx的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。
二、活动目的
让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的.人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。
三、活动地点
xx学院图书馆门口
四、活动时间
20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它时间将书捐至xx)
五、活动对象
xx学院院所有愿意奉献爱心的您
六、捐赠对象
xx小学
活动对象介绍:xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。
现在的xx小学座落在xx、xx交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。
七、捐赠种类
课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;
(4)小学生课外阅图书均可。
八、活动流程
1、前期宣传:
20xx年06月6日~20xx年6月12日
制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传
通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动
发飞信宣传至各班级
2、具体流程
(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。
(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。
(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。
(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。
捐书活动策划书9
一、活动背景:
当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的:
书,是人类进步的象征。书,是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的.图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义:
通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题:
爱心捐书,传递希望。
五、活动对象:
学院全体师生
六、活动地点:
1、第一食堂正门,2、第二食堂侧门,3、教师公寓楼旁。
七、活动时间:
20xx年x月x—x日。
八、主办单位:
院团委。
九、协办单位:
院志愿者服务队。
十、捐书主要范围:
捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类:
1、小学工具书、汉语词典、字典。
2、小学各种辅导资料、练习册。
3、报刊、杂志、故事书等课外读物。
4、名著、小说、散文书籍。
5、适合小学生的书籍即可。
十一、活动前期宣传:
1、x月x日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板。
十二、活动准备:
1、x月x日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表,并做好分组(含组长或值班负责人)。
2、x月x日秘书部打印好30份捐书登记表。
3、x月x日记者部准备好相机。
4、x月x日中午,公关部、技能部负责搬来x张桌子,分别放于x个捐助站点,为这x天做准备。
十三、活动流程:
1、x月x日至x日中午、下午,按安排表x个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名)。
2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书。
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照。
十四、活动后期:
1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总。
2、对所捐书本进行正确分类、打包。
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况。
3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支助小学。
十五、注意事项:
1、服从组织的活动安排。
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌。
3、注意个人行为举止。
4、工作认真仔细。
十六、可行性分析:
孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想。
捐书活动策划书10
一、项目背景
在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的'活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、项目策划
1.活动主题十年树木万卷藏书献爱心。
2.活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)b.布置现场:
a)活动地点
生活新报社二楼亚森教育机构各校区
b)活动横幅
在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待
活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)
c.活动宣传:
生活新报专版广告(连续一月)刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠
d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值8800元亚森教育基金
三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金
第二阶段(同期一个月)设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值8800元亚森教育基金
三等奖十名价值880元亚森教育基金
幸运奖百名价值80元亚森教育基金
5.赠书活动时间:由亚森教育机构确定
6.赠书活动地点:由亚森教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。
捐书活动策划书11
一、活动背景:
在贫困的乡村,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物,甚至,连课本的购买也捉襟见肘。也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后,欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
二、活动意义:
送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。20xx,我们一起筑梦敦煌贫困小学!
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:xxx小学
五、活动流程:
(一)前期准备(募捐)
1、活动前几天将进班级宣传捐书活动;
2、依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于学校餐厅和捐书地点两侧;
3、活动当天提前准备好所用工具:展板、横幅、所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔,以及赞助商的宣传册;
4、活动当天提前布置会场:搭建展板、悬挂横幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;
5、提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;
6、提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;
7、通过媒体方式宣传。通过与学校的宣传部、以及爱心驿站微信公众号,在学校大力宣传此次爱心活动。
(二)首先在我院举行捐书活动
1、主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;
2、我驿站登台义演,吸引更多关注;
3、活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;
4、活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;
5、对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作);
6、活动中挑选一人进行摄影留念工作;
7、活动中应该应该注意活动场地的秩序;
8、活动结束后整理会场;
9、做工作总结;
10、对捐赠突出者出榜公示以表感谢。(微信公众平台)
(四)活动中期
1、在小学、初高中门口进行活动宣传,
2、举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;
3、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。
4、在敦煌夜市、七里镇油田俱乐部附近设立募捐点,为公益活动做好准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
(五)活动后期
到了活动的`后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往贫困小学。
1、 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;
2、 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;
3、 将不合适小学生的图书整理出来;
4、举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,
联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。
六、活动安排:
1、策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目;
2、宣传部:出海报、宣传板、公示榜;
3、活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;
4、财务部:准备活动中所用的所有工具以及赞助经费管理
5、市场部:负责打印捐书人和图书分类登记表,活动前后简讯。赞助商的合作。
七、经费预算
公益募捐活动的经费预算:
物品
价格(元)
横幅 2条
100元
倡议书500份
150元
展板 1个
150元
纪念卡、书签、签字笔
150元
矿泉水2扎
50元
若干袋子
100元
运送书籍车费
150元
合计
850元
八、活动中应该注意的细节及问题:
1、宣传中要耐心、细致,对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞,对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;
2、爱心驿站内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;
3、及时记录活动过程,整理必要的资料;
4、关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;
5、活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。
九、活动负责人及参与人员
主办单位:大学生爱心驿站
参与人员:敦煌爱心人士
捐书活动策划书12
活动主题:
“以书之名,为爱护航”
活动背景:
有一种生活,没有体验过就无法想象那里的艰苦;有一种眼神,没有遇见过就无法知道那里求生的渴望;有一种感动,没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤,面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样,快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候,我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家“以书之名”,将自己闲置的或无用的`书拿出来捐赠,并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书,有时候不仅仅是读书,还可以以书之名,做更有意义的事。这次,没有喧闹的营销活动,没有纷杂的利益干扰,只是想邀请全校师生一起体验,关于奉献、阅读的美好、想象,与疯狂,一起发现奉献的纯粹与美好。
活动目的:
1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖,既让闲置的资源发挥其作用,又可以帮助需要帮助的人。
2、通过好书义卖,增加同学们的阅读途径,加强书香校园的建设。
3、请图书馆捐书,将图书馆下架的旧书加以利用,增加图书馆旧书利用,避免旧书浪费。
活动时间:
4月11日—4月18日(若下雨则时间另定)
活动地点:
河西食堂门口
活动策划组织者:
风则江读书社
活动参与者:
绍兴文理学院全体师生
活动流程:
一、前期宣传、准备工作
1、4月4日下午,全体社员开会,确保每个社员都了解本次活动,并布置工作任务,明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、4月8日之前,做好宣传板一块(去广告公司做)。4月9日放于河西餐厅门口。
3、4月10日之前,做好“买书抵用券”,用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表,各用白纸打印30张。(为防止抵用券被复印,给每张抵用券编号)
4、4月12日与图书馆取得联系,说明来意,希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来,以名著、小说为主。
5、4月15日,由一个小组负责,将收集到的书按价钱分类,并制作价钱提示牌。
6、每次活动拍照人员的安排。
二、好书捐献活动部分(4月11日中午—4月14日中午)
1、4月11日—上午10点之前,派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口,并将展板、海报张贴出来。5个女生在10点半之前到达餐厅门口,4个接待捐书者。到三点换另外5个女生,六点半结束。(★向校社联申请桌子椅子,并且放在餐厅门口若干天)
2、4月12日—中午10点半之前,5个女生到地点,下午三点换班,六点半结束。
3、4月13日—同上
4、4月14日—同上,到下午两点现场捐书截止,男生把凳子、椅子如数归还。
注意:
1、每个捐书者可根据所捐书目质量,获得一张买书抵价券1元—5元不等,可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。
2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者,以表格的形式。
三、好书义卖活动部分(4月16日中午—4月18日下午)
1、4月16日—上午10点之前,派2—4个男生搬6张桌子到餐厅门口,将展板摆出来,并将一部分书本摆放出来,放置好价码牌。
2、一天换两班人马,分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。
注意:
1、每本书卖出都要记下书名及卖出的价钱。每天买完书,组长要核对书目及钱数,算清后把钱交给社长。
2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。
四、活动扫尾
1、4月21日,由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。
2、4月22日之前,出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱,一来对捐书者表示感谢,二来消除大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。
3、读书社成员以小组为一单位,每个小组至少上交一份参加此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式,向校报或院报推荐。
4、副社长负责写一篇新闻稿4月19日交给法学院学工办。
活动经费预算:
1、出展板120元
2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元
3、卖书价钱排制作、活动成果展制作(买画笔、洗照片、买彩纸等)50元
4、看望夏同学车费20元
5、活动过程中社员饮料补贴60元
共计300元
捐书活动策划书13
一、活动背景:
时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校爱心社本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此xxxxx大学爱心社举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。
二、活动主题:
赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活培育校园文化
三、活动目的与意义:
首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的`校园文化的构建,亦可一展我院爱心社的风采,扩大其影响。
四、活动宗旨:
节约资源实现共享,捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
五、主办单位:
xxxxx大学爱心社
六、承办单位:
xxxxx大学爱心社志愿者二队
七、活动时间:
20xx年3月
八、活动地点:
xxx
九、活动对象:
xxxxx大学全体师生
十、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传:
(1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报
(3)制作一张海报张贴于宿舍楼
十二﹑具体流程:
(一)前期准备
(1)打印一张横幅挂于食堂门前。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。
(二)活动中期
(1)爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。
(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“xx届xx专业xxx所捐”字样
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.
(三)活动后期:
(1)将图书搬运到指定地点
(2)整理活动地点
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三:活动经费预算:
条幅x1条
胶水x2瓶
双面胶x2卷
登记表x10张
纸张颜料x20
宣传页x若干
彩报x3张
总计
捐书活动策划书14
一、活动背景:为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”,希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。
二、活动主题:享受阅读生活培育校园文化
三、活动宗旨:节约资源实现共享
捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
建设和谐工专我为母校骄傲
四、主办单位:共青团兰州工专委员会
五、承办单位:兰州工专图书馆
六、协办单位:兰州工专学生会
七、活动时间:20xx年4月中旬(待定)
八、活动地点:兰州工专南北校区餐厅门口
九、活动对象:兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者
十、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传:
(1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1),活动期间发放到大三宿舍进行宣传。
(2)通过学校网站进行宣传,以一则短新闻方式展现出来(见附录2)。
(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。
(4)由宣传部制作了块宣传板(2块字板﹑1块画板)。分别放于南北校区餐厅门口(见附录4)。
十二﹑具体流程:
(一)前期准备
(1)打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。
(3)活动当天提前布置会场,将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。
(5)提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员(见附录5、6)以便活动当日人员调动。
(6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签,以达到预期效果。
(7)活动时间安排
北校区周二南校区周四
(二)活动中期
(1)学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿
舍发放倡议书,向大三学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点
接待前来捐书的大三学生,一部分深入大三学生宿舍收集书籍,
然后搬运到餐门口进行处理。
(3)学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类,
贴标签。
(4)活动中08级学生会主席团成员及部长到场,增添气氛。
(5)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐
书的扉片上留下“20xx届XX专业XXX所捐”字样
(6)活动中挑选一人进行摄影留念工作
(7)活动中应该应该注意活动场地的秩序。
(三)活动后期:
(1)协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
(2)整理会场
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三﹑活动安排:(1)学习部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签
(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜
(3)生活部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场。
(4)文体部:挂横幅,协助宣传部抬宣传板,搬运图书到图书馆。
(5)调研部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水,100张小卡片,签名笔,并负责照相。
(6)办公室:负责打印图书分类登记表,无课人员统计表,值班人员安排表,考勤表。
十四、注意事项:(1)所有学生会干事必须穿正装,佩戴工作证。
(2)工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对所捐赠者热情接待。
(3)工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类,认真负责。
(4)海报及宣传板内容要新颖。
(5)活动当中应严格考勤。(6)注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的.目的和去向。
(7)对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。
十五:活动经费预算:
条幅*2条80
胶水*2瓶4
双面胶*2卷2
矿泉水*1扎7
登记表*10张2
纪念卡片*100张50
纸张颜料*20
总计165
十六:附录
附录一:
倡议书
亲爱的毕业生同学们:
你们好!在这草长莺飞,花红柳绿的季节里,为了迎接4月23日“世界读书日”的到来,也为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路,在此,兰州工专学生会向全校毕业同学发出倡议:
你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。
书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。
毕业生“献爱心”捐书活动策划书,
同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广,校园文化中增添了您的一朵花,绽放出馨香。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,也是书的价值和您的境界得到升华。
附录二:
短新闻
为营造良好的学习氛围,配合读书月活动,我校大三学生为母校捐书。
附录三:
海报
兰州工专“阅读、分享、成长”读书月系列活动之大三毕业生为图书馆捐赠图书,感恩母校活动在南、北校区餐厅门口举行。
兰州工专学生会
20xx年X月X日
附录四:宣传板内容(一)
春去秋来,寒窗苦读。在这个学年即将结束时,一批年轻的工专学人即将毕业,告别母校,走向社会,成为祖国建设的生力军。
离开母校前的这段时间里,或许我们都在思考着同样一个问题,“离校前我能为母校做点什么?”这是发自我们毕业生的心声,也是报答母校的共同愿望。
或许,有人说:“我们尚未走向岗位,个人没有收入来源,报答学校培育之恩能有多大的贡献?”但是,我们有一个共同的优势条件---我们有学过的课本,我们有用过的教参等资料,将这些资料捐给学校,汇集到学校的图书馆,让图书馆或作为馆藏,或赠送给学弟学妹,帮他们解决学习中的困难,也是我们每一位毕业生举手之劳的事,这是我们报答母校最好的行动起点。书本虽旧,表达的是我们的一腔热情,表达的是我们对母校的眷恋和感激之情。
让我们全体毕业生同学积极行动起来,参与到这次捐书活动中,为报答母校、为我们的学弟学妹尽我们的一点绵薄之力吧!
宣传板内容(二)
三年的大学生活我们收获了很多,学习上的成就、工作上的锻炼、生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识,也丰富了我们的阅历,更是我们一生的财富。但你可曾想过,当你毕业离开母校,带走一生财富的同时,是否可以为母校留下什么?给学弟学妹们留下什么?
书籍是人类进步的阶梯!那些曾见证你在兰州工专生活的点点滴滴,陪伴你走过三年大学生活的图书是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开,而被废品站收购、被遗弃在角落,我们将开展“感恩母校”爱心捐书活动。
宣传板内容(三)
活动遵旨:
(1)通过“读书月”活动,培养学生爱读书、多读书、读好书的良好习惯,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛。
提高素养和修养,丰富精神世界。
(2)进一步营造良好校园文化氛围,不断加强学校文化建设。通过读书月活动让校园内处处充满书卷气,成为一个书园,文化园,让每个青年置身其中,不断体验、感悟、熏陶、发展。
(3)进一步加强图书馆与读者之间的交流,互动共建信息时代读者满意的和谐图书馆。
班级姓名联系电话图书分类数量备注附录五:捐书人员登记表
附录六:
活动当日学生会干事各时间段无课人员统计表注意:此表打印时设置为横向打印
兰州工专学生会20xx年4月8日
捐书活动策划书15
【活动主题】:“以书之名,为爱护航”
【活动背景】:有一种生活,没有体验过就无法想象那里的艰苦;有一种眼神,没有遇见过就无法知道那里求生的渴望;有一种感动,没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤,面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样,快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候,我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家“以书之名”,将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠,并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书,有时候不仅仅是读书,还可以以书之名,做更有意义的事。这次,没有喧闹的营销活动,没有纷杂的利益干扰,只是想邀请全校师生一起体验,关于奉献、阅读的美好、想象,与疯狂,一起发现奉献的纯粹与美好。
【活动目的】:
1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖,既让闲置的资源发挥其作用,又可以帮助需要帮助的人。
2、通过好书义卖,增加同学们的阅读途径,加强书香校园的建设。
3、请图书馆捐书,将图书馆下架的旧书加以利用,增加图书馆旧书利用,避免旧书浪费。
【活动时间】:4月11日——4月18日(若下雨则时间另定)
【活动地点】:河西食堂门
【活动策划组织者】:风则江读书社
【活动参与者】:绍兴文理学院全体师生
【活动流程】:
一、前期宣传、准备工作
1、全体社员开会,确保每个社员都了解本次活动,并布置工作任务,明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、做好宣传板一块(去广告公司做)。4月9日放于河西餐厅门口。
3、做好“买书抵用券”,用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表,各用白纸打印30张。(为防止抵用券被复印,给每张抵用券编号)
4、与图书馆取得联系,说明来意,希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来,以名著、小说为主。
5、由一个小组负责,将收集到的书按价钱分类,并制作价钱提示牌。
6、每次活动拍照人员的安排。
二、好书捐献活动部分
1、上午10点之前,派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门,并将展板、海报张贴出来。5个女生在10点半之前到达餐厅门口,4个接待捐书者。到三点换另外5个女生,六点半结束。(★向校社联申请桌子椅子,并且放在餐厅门口若干天)
2、中午10点半之前,5个女生到地点,下午三点换班,六点半结束。
注意:
1、每个捐书者可根据所捐书目质量,获得一张买书抵价券1元——5元不等,可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。
2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者,以表格的`形式。
三、好书义卖活动部分
1、4派2——4个男生搬6张桌子到餐厅门口,将展板摆出来,并将一部分书本摆放出来,放置好价码牌。
2、一天换两班人马,分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。
注意:
1、每本书卖出都要记下书名及卖出的价钱。每天买完书,组长要核对书目及钱数,算清后把钱交给社长。
2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。
四、活动扫尾
1、由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。
2、出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱,一来对捐书者表示感谢,二来消除大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。
3、读书社成员以小组为一单位,每个小组至少上交一份参加此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式,向校报或院报推荐。
4、副社长负责写一篇新闻稿4月19日交给法学院学工办。
【活动经费预算】:
1、出展板120元
2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元
3、卖书价钱排制作、活动成果展制作(买画笔、洗照片、买彩纸等)
4、看望夏同学车费20元
5、活动过程中社员饮料补贴60元
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